natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Rada ro zs a stanovyinstituce;někdyjdetakéo sp ol senátu.Členyradymohoubýt zástupcistátníchúřadů,územních a pro fe sn orgánů, vě de ck uměleckýchinstitucíasdružení, za měst na v s am o o rg ani za finanční c ne veřejné , stát e odbornéinstituce,mohoubýt členyradytaképředstavitelé akademických i institucespolupracuje.
Rector: responsible for the compli-Senate/Academic Council – adopts and submits for approval to the Seimas University/College Council – pre-ance with the law, university statute the university statute and amendments, appoints representatives to the pares conclusions on longterm de-and other legal acts, employs and council, elects and recalls the rector, approves Rectorate/staff appoint-velopment plan, makes proposals dismisses employees, responsible ments, regulates performance evaluation and exams, monitors quality of on study and research programs studies and researcher training, approves study and research programs and structural changes, submits proposals to the government.
Rozhodovací orgán univerzity, rozvojové ia výroční fin st on o de jn em ov ito a lu je výkaz of in hv c z eň s ká ká ě ře ní ad em k án í, s ku p a pr vymezuje oblast ný m rektorem, fakultní radou ne on ár ní zprávu oč in lk o vé za m a vy ko ná v oh součástí univerzity, u dě lu je akademické t itu ly h fin an co v ol né gá n a v id la p lu je v ýr oč ic ký or lt ní rady, hodnotí výkonnost instituce a rektora a s ch v a í nebo ru še ní ov í výši šk a no ví pr ho do v ac ís am os práv ný výkonný t – schvaluje ce ná o tá zk ám před kl ád a in no st í a je jic án č
and structural changes, oversees provision of financial assistance, announces elections of the senate and rector, prepares conclusions on rector’s annual report, assesses how the HEI fulfils objectives, evaluates use of property, proposes audits, announces assessment results.
Senát – schvaluje stanov y instituce, předpisy o st s ch v a ho sp partnerských sdružení a nad ac í, pokyny pro fa ku výroční zprávu rektora ; vyjadřuje ná z or a stanov i senátu.
Governing Council – elaborates the institution’s global strategy and monitors the institution’s activities, approves documents prepared by the Rectorate upon the recommendations of the University Council.
Univerzitní se návrh ro z zprávu , z řiz ov án a ho dn os ti, st an útvarsenátuodpovídázauniverzitnídisciplinárnířízení.
University Council – consultative body of university reps, assists/advises Rector for documents to be approved by the Governing Council.
- ví dá ře ní če le m í a áv n od a to s ti, le ži á st , k tiv ně sp případ e o é a ře jn e é sdružení, yz ce lk em 18 jako v t el ) – právnická gá nů m , navrhuje a finanční z ko nn éh ní univerzity, m ic ké , s pr ed a n tu je a řídí o st ře dk y.
Senate – adopts institutional development plan, strategy for research, development, and innovation; defines training and research tasks and monitors execution.
předpisů ; od po ch ně jak le o st s ručením le čn í vedoucí pracovník st itu ce , není v její n s ti. nn o st itu ce , dohlíží na v zd ěn
Financial Board – delivers opinions, contributes to preparation of strategic decisions, cooperates in monitoring of strategic plans, helps substantiate the execution of tasks, use of funds and assets, monitors professional efficiency and costeffectiveness in the HEI management body, assists the Senate in decision preparation and provides opinions on the Senate’s financial and development activities.
Rektor: řídí a navenek zastupuje instituci;spravujemajetekařídí provoz i lá v a cí administrativní dbánadodržovánízákonůa bez p eč za jak s veřejnými pr
Rector: governs and represents the institution; exercises employer’s rights; ensures the lawful operation of the HEI; creates healthy and save working, training, and research environments; makes decisions on matters not delegated to an institutional body; ensures the proper use of assets; pursues activities stated in the founding charter and stipulated by law; fulfils reporting obligations; establishes proper management practices; follows rules of accounting; complies with other requirements stated in the HE Act.
Poradní/dozorčí orgán pi sů řídicích dohody o m y a kursy, ni te le y stanov a před studijní pro gr a
Advisory/Supervisory Body ig her
Rozhodovací orgán v a ný ch studijních míst, odpovídá za n, provádí změn m do to od nu tí fakultních rad , potvrzuje ité rií organizuje kr gá n ic ký or a kr ed ita čn í ch a ci instituce, potvrzuje do funkce volen é či že né fakultami . vr lu je strategický p lá je důležitá ro zh a lu
Chancellor: highest officer, responsible that it conforms with the law.
Senát – s ch v a instituce, podle podává žádosti o přidělení stát e sp rá vn orgánů, s ch v spolupráci na í vedoucí pracovník
Council – administers and controls all property, establishes and abolishes academic and other staff posts, institutes, departments, faculties, other entities; makes statutes, pays wages for all staff, appoints heads of departments upon rec-
) - existuje jen v ně ( o úloha zú
Decision-making Body
Poradní/dozorčí orgán a cí říz čn í ch
Advisory/Supervisory Body
1992 : ac ifi na nk lo o a í ná ak te ru ar ti a o její o rg an os nn o st jí či ré dě ní uvnitř instituce; rozhoduje šk e sp ní o ýu ku a jí či nn ě ře ní je ěr ů, ká z eň s ká říz po roce 1992 : zh od u je o ch o ch , za vnitřní a ed k ů, za bez p eč í jm ů a výdajů, ov í mzdové a ji lš í vedoucí n ky ostatních né před rokem ov , z po vě ře tiv ní a účel - né k m o vá ní oh dá za fin an co v os ti.
Erhalter: the organizational basis is Collegium – decision-making body, self-governing executive board.
nn o st instituce, za správu st itu ce , sleduje je j vyšší ho vedoucího nc ů, jmenuje externí ní ch př
The usually an association, a foundation Rector is the Chair of the Collegium. or, in most of the 18 cases, a limited corporation (Ges.m.b.H.).
Rozhodovací orgán ní ch po m ní ka ad a ní k y, st an ní pod m í ov ém za m h vý sl ed cí lá ní in
(The Rector is not the chief executive because of the duality between the institutions’ public and private status.)
Řídicí rada – odpovídá za ve o ce lk zprávy, za in for o je jic pr ac ov funkce.
Board of Trustees (*) – Fachhochschulen may have a Board comparable with the University Council, depending on the type of organization (association, foundation, etc.).
Správní rada – r a po s a dohlíží na e fe využívání pro s tř majetekinstituce,schvalujeodhady ka žd or oč jmenuje ne pr ac ov pr ac ov pr ac ov za měst na auditory.
Limited corporations have such a Board; however, this is required by the law concerning corporate governance of the private sector and not by the law regulating Fachochschulen.
Výbor – od po ví investiční či po ze m ků ab ud instituceuzavírásmlouvy,mnohdy také dohlíží na studium, v výzkumné či nn ů, ch a a za ní záměry univerzity a jejích ústavů.
Rector: head and representative of HEI, manages HEI’s assets and operations, supervises teaching and research activities, admin and financial matters, ensures observance of laws and safety, liable for any violation of public finance.
1992 : ká ch no st i o st ia gá n po uš tě m in át or íh od no st í ic ký or sbor v ot áz po roce 1992 : a – radí představiteli ní radě v ot áz ká ní ch ex a ic ké či nn no ce ní ku rz ů a án í a pro postupy při oj ů. Stanoví k rit né před rokem dn ýz a správu , řízení u de nt ů, obsah ad em ic ké či nk při jím
Senate – adopts HEI statutes, study regulations, admission rules; adopts activity-and-finance plan, approves HEI’s financial report, defines rules governing property acquisition and sales, partnerships and foundations; defines lines of operation, formulates guidelines for councils of units; assess HEI’s performance, approves rector’s reports and assesses rector’s performance; expresses opinions of HEI’s academic community, presents opinions on matters referred by the rector, unit council or senate members.
Senát – poradní týkajícíchsevýukyavýzkumu.
Council (*) – the manner of operation and range of powers are detailed in the statutes, which may also define joint powers of the Council and Senate.
Akademická rad instituce a s práv ro z v o potřebných z dr pro přijímání st studijníchprogramů,studijní standardy,hodnocenívýuky, postupy při h od zk ou še ní , interních a ex te r postupy při ud ěl ov án če st ný ch titulů , vylučovánístudentů.
May include representatives of state bodies, territorial and professional selfgovernment bodies; scientific, professional and artistic institutions and associations; employers’ organisations, economic selfgovernment organisations, businesses and financial institutions.
Senát – hájí zájmy a podporuje í vedoucí pracovník lé ř
A permanent section of the Senate is responsible for disciplinary matters within the university.
Přílohy zů če t se ch .
Executive Head
Početudělenýchmagisterských a doktorských d vědeckých pu bl i ve vědeckých ča
Rector: chair of the board, internal administration of the institution.
Základní a + jisté procento
points the internal ordinances of the institution.
Pevná část k jejího zvýšení u po s ky to v největšíchuniverzita univerzitníchakademií.
N.B. The administration of polytechnic, only loosely regulated in legislation, is largely left to the discretion of the maintaining organisation of the polytechnic.
EL, ře jn ýc h ve ní ko st ia pro fi používá . Výše h líž í ke a , jež má y na studenta b or u.
Senate – promotes the interests and objectives of the university and its institutes c at i on G over n ance in Eu ro p e
ů (příprava am
Page 132
Kritéria pro p ní v z o re s ti, podle c um nás
Performance criteria
Počet řádně zapsaných studentů vážený náklady na studentapodlestudijního
Fixed amount + a certain percentage of the increase in grants for operations of the three biggest universities and university academies.
Al ok ač kolísánípočtustudentů.
Fluctuations in this number are at least partially considered in the formula.
2006/07: počet studentů přijatých v roce
2006/07: number of doctorates awarded.
2000váženýnákladynastudentapodle studijníhooboru.
2006/07: number of enrolled students in 2000 and weighting of cost per student according to the field of study.
Správa ařízení vysokéhoškolství v Evropě í.
Number of master’s-level qualifications and doctorates awarded, number of academic publications and quoted references in academic journals.
ě ISCED na vý zk ou : á cí ch a kt or sk ým prostředků zk um né výzkumu a od ob éh o (5 - l ve nt é či soukromé ) ol ak dotace
- fixed amount established according to the size and profile of the institution (between 6 and 15 % of the total, inversely proportional to the size of the institution);
Vysoká š
BE de
Výše veřejných zí sk a pro je
Results of the evaluation and accreditation of HEIs.
7 let éh o) výzkumného zá m instituce h od no ce ná ko m s lo že za hr ani
Research component: no formula.
40%částkyseudělujepodle schopnostiinstituceopatřitsi jiné (ve ře jn finanční zdroje
Amount usually determined based on pasts costs in previous years, the institution’s capacity to conduct research, the nature of the institution and its potential for development in this field.
r če ná pouze na výzkum ěr u is í
Basic grant specifically for research ig her
5A um dotace u ě ISCED na vý zk ou : a docentů a magisterských a d ijn í ch á cí ch a st ky se u dě lu je
Grant for teaching and operational activities (and research: BE nl, BG, DE, IE, EL, IT, LT, HU, MT, NL, AT, SI, FI, UK, LI, NO)
Základní
HEIs at ISCED level 5A
Podlenákladůminulýchlet.
HEIs at ISCED level 5A i on G over n ance in Eu
50% celkové čá úměrněvýšidotace,který dostalauniverzitanavýuku.
Grants for research connected directly to educational activities
, NO ) e ří sl ož it ů vážený s plnou vý ch u studentů studia.
Grant for research connected directly to educational activities
íc h. m e e ný náklady na l ve nt ol ak jí.
Number of graduates.
Studenti,kteřístandardní dobu studia přes áh li nežjedenrok,sedo celkového po čt ne za hr nu
Students who exceed the standard length of study by more than one year are not eligible to be counted.
Počet a bs o nákladynapříslušnýstudijní ob or a stupeň
Number of graduates weighted by the cost of study programmes and degree level.
Počet studentů studijní zátěží, k zkoušky, v áž studentapodlestudijního oboru.
Number of professors (profesor) and associate professors (docent), and number of students in Master’s and Doctoral study programmes.
Vstupní kritéria přijatých v m in u e a tělovýchovy .
Annual increase in the number of enrolled students at every institution is determined through a negotiation between HEIs and the Ministry of Education, Youth and Sports.
školy (ISCED 5 co vá ní si určuje ka
Grant for the institution’s research plans ro p e
(a na výzkum ním ro c ol ak š st at ně pod
Grant for the institution’s research plans
Počet studentů kalendář příslušnýakreditovanýstudijníprogram.
Quality of the university’s longterm research plan (5 to 7 years), which is evaluated by a committee of national and foreign experts.
Studijní programy jsou podle v rozdělenydosedmikategorií.Zvýšenípočtu přijatýchstudentůprodanýroksikaždá vysokáškola vy je dn áv ás M in i st školství, mládež
Quality of the university’s longterm research plan (5 to 7 years), which is evaluated by a committee of national and foreign experts.
Publikace, li ce n výzkumných pr ob há disertací.
Funding formula determined at regional level.
Různá v jedno t li autonomních sp r če ná pouze na výzkum dotace u st v íc h.
HEIs at ISCED level 5A Marginal research grants
Základní
HEIs at ISCED level 5A Basic research grants Historical aspects.
, NO ) s ok ou y o leč en ů d ijn í ch ší ch in , případně rst ve m ů a do kt or sk ým zk um ý iv ní ch vý ch m u.
50 % awarded in proportion to university subsidies for their teaching activities.
Počet a bs o jednotlivých s tu stupňů podle ši r ob o ro oborůneboprogramů, stanovenývesmlouvě uzavřené mezi v školou aM in is te školství a v ýz ku
40 % awarded in accordance with the ability of HEIs to find other (public or private) sources of research funding and 10 % awarded in proportion to the number of doctoral graduates.
Podle nové h ouniverzitáchsepoužívá různých kvalita t ukazatelů.
Variable according to Land.
Různá v jedno t li autonomních sp
Variable according to Land.
vr hu rozpočtu á ik ám : počtu studentů
Basic grant specifically for research
: BE nl , BG, DE, IE, financujícím počtu s fin an z o
Grant for teaching and operational activities (and research: BE nl, BG, DE, IE, EL, IT, LT, HU, MT, NL, AT, SI, FI, UK, LI, NO)
(a na výzkum l ně zn
Performance criteria
Vyjednávání or orgánem vy ch á předložen
Fulfilment of study places and results of competition (to be admitted to the university).
Počet studentů počtemučitelů,počtemkateder,počtem učitelůsvýzkumnýmiúkoly.
Publications, licences, volume of research projects and number of doctoral theses defended.
+ Vyjednávání s přičemž se vy ch předložen knákladůmvminulosti.
Number of graduates by academic level according to broad groups of studies or, if necessary, fields of study or curricula, which is fixed in the contract between an HEI and the Ministry of Education and Research.
Správa ařízení vysokéhoškolství v Evropě s a hu je k ac í).
Budget negotiation with the funding body based on a budget estimate submitted by the institution.
ku m u ( počet o vé ukazatele.
Various indicators.
Cílevýzkumujsouuvedenyve čtyřletésmlouvěuzavřenése státem, která ob příslušné výkon
Number of students weighted by their study programme, number of teachers, number of departments, number of teachers with research responsibilities.
Produkt iv ita v ýz výzkumnýchprojektůa vědeckých pu bl i r če ná pouze na výzkum sl uš né dotace u cí s a hu je př í há ze jí um u, v ýz ka potřeb .
+ Budget negotiation with the funding body based on a budget estimate submitted by the institution and consideration of past costs.
Cílevýzkumujsouuvedenyve čtyřletésmlouvěuzavřenése státem, která ob vstupníukazatele.
Variable according to Autonomous Community.
Vyjednávání v yc z univerzitních le , m čt em nákladů.
Variable according to Autonomous Community.
Dotacenaprovoznívýdaje
Basic grant specifically for research ig her
Smlouvauzavřenámezi státem a institucí stanovící jichž se má do sá ob s a umožňují cí h od dosaženévýsledky.
Grant for teaching and operational activities (and research: BE nl, BG, DE, IE, EL, IT, LT, HU, MT, NL, AT, SI, FI, UK, LI, NO)
, MT, NL , AT, a provoz st u- kč ní
Performance criteria
EL, vyučovací
Performance criteria u c at
ty studujících.
Operational grant
: BE nl , BG, DE, IE, hr nu je na a ýz národních diplomů nebo e.
Research objectives are defined in the four-year contract with the state and input indicators are associated with them.
Vstupní kritéria zapsaných ke st d ár ní úrovně na st ky odpovídá minulým s ký ch a so h ob or ec ze jíc í zn st itu cí . n ů. Vypočítává se am od ář éh o i
Research objectives are defined in the four-year contract with the state and performance indicators are associated with them.
(a na výzkum ku rs u (s výjimkou studentů učitel st ví en í in st itu c
The contracts between the state and the institutions set objectives to be achieved and matching indicators, which allow for the evaluation of results.
Počet studentů jíc ím u na ně kt er ke k on pro školy se k un učitelů, plocha in st itu c d ijn í ch pro gr úvazekvhodináchnajednohostudenta, kterýselišípodletypůnabízenýchstudijních programů.
Number of students enrolled in a national degree programme or in a competition (apart from CAPES, which is included in IUFMs), number of teaching staff, surface area of institution, types of programme offered.
Tento velmi detailně co v a ný systém z koeficienty a ko m p en za
However, this very technical system integrates correction coefficients and compensation mechanisms.
75 % celkové čá nákladům.
For 75 % of overall budget: past costs.
Standardní náklady na studenta li vý ch studijní c
Number of people actively employed in research, number of doctoral research courses.
Podle ho sp oblasti,vnížseinstitucenachází;podledata za lo ž
Productivity of research (number of research projects undertaken and academic publications).
Počet ba ka magisterských a diplomůudělených v předchozím ro
Grant that redistributes resources among institutions in accordance with the fields of study they provide
(:) r če ná pouze na výzkum dotace u ní ků no st í.
Standard cost per student in the various fields of study and number of students enrolled.
Početstudijníchmístnabízených institucí, počet pr ac ov s vědeckou h od h; p is ec
Supplementary resources Economic and social conditions in the area in which institutions are located; date the institution was established.
uk tiv ity nu lé smlouvy, m né smlouvy, dotace na og ra m ec h; dotace na výzkumných h c ča s oh c l ve nt ním i en tů . s ol v
Decrease in the dropout rate at the end of the first year; increase in the number of graduates, weighted to take account of the number of years needed to obtain the qualification concerned; active involvement of the institution in academic or scientific research; decrease in staffing costs.
1 2,5 % celkové základěrůznýchvýkonových ukazatelů, např.
Negotiation based on the needs of universities.
udělenýchdiplomů,typu kursůneboukazatelů výzkumnéaktivity.
Budget negotiation with the funding body based on a budget estimate submitted by the institution.
EL, a tiv ní ch u studia.
Basic grant specifically for research
y studijního ov ní ci ne ěž né ho ot ko v ým i ů na státem
Grant for teaching and operational activities (and research: BE nl, BG, DE, IE, EL, IT, LT, HU, MT, NL, AT, SI, FI, UK, LI, NO)
: BE nl , BG, DE, IE, podle ob or há ze jí
Performance criteria
(a na výzkum ní k ů, p oč
Performance criteria
Počet státem dotovaných studijních míst v instituci a od h a do v a né ná oboru,cykluaformystudia;počet doktorandů.
Number of Bachelor’s, Master’s and doctoral degrees awarded in the previous year.
Počet státem dotovaných studijních míst váženýnákladynastudentapodlestudijního oboruaformystudia(splnoučičástečnou studijnízátěží).
Number of state-subsidised study places awarded to an institution, and weighting of basic costs per student according to the particular thematic fields of study.
Počet ak ad em ic za měst na před ná še dotovanýchmístech.
Number of study places at the institution, number of staff members who have a degree in a scientific branch.
Vyjednávání v yc rozpočtusezohledněnímpočtustudentů, počtu ak ad em ic pr ac ov programů a v ýz
Compliance with preceding contracts, as far as the number of study places offered and the number of graduates are concerned.
ci standardní a bs o es ně) ra m ů, počet go předčasně m ob or em ;
Number of subsidised student places and weighting of cost per student according to the field of study programme and whether it involves full- or part-time study.
pr eg ra duální a li z výzkumných o je k tů a ýc h a sk ho studia, s ké m studiu v rámci l ve nt l ve nt y y al ář lv ov studium ( 80 %).
For 12.5 % of the block grant: various performance indicators such as degrees awarded, course types, or research activity indicators.
Počet a bs o
Number of graduates.
Početstudujících v ba ka magisterské standardnídélkystudia; početudělenýchdiplomů vážený studijní počet ba k magisterských d zí sk a délkystudia;počet doktorskýchdiplomů
Negotiation based on a budget estimate and consideration of the number of students enrolled, number of academic and administrative staff, number of taught programmes and research activity.
Dotacenavýuku ku (13 % částky ), čn í v ře ní ěř en
Grant for teaching and operational activities (and research: BE nl, BG, DE, IE, EL, IT, LT, HU, MT, NL, AT, SI, FI, UK, LI, NO)
7 %), počet doktorandů.
Performance criteria
Vstupní kritéria prvního ro es ně) za m čí cí ho u za no y y
Performance criteria c at
Počet studentů pevná dotace (3
Universities Number of first-year students enrolled (13 %); fixed budget (37 %), number of doctoral candidates.
Početstudujících(20%).
Universities of professional education Number of students enrolled (20 %).
80 % celkové dotace je vý sl ed ke vyjednávání k smlouvy.
Universities of professional education Number of graduates and number of students who abandon their studies (80 %).
p is ec ac ov ní r žd ý třetí rok el né využití ná ní za ky výzkumu, výzkumu kl a dě á v o ud ěl ov at y, počet an čn íc ov a né služby, nn o st ča s oh c t pro bí h a če ch s lý a cí atp.). v a ch odborníků ch standardů, ho ka h fin o vá či zá v ie
Universities Number of students at Bachelor’s and Master’s levels studying within the regular length of study, number of final degrees awarded (weighted by the type of field of study), number of Bachelor’s- and Master’s-level qualifications awarded within the regular length of study, number of doctorates awarded (weighted by the field of study concerned), the amount of income obtained from research and development projects, and developments in the arts.
Hodnocení na z mezinárodní včetně pu bl ik v mezinárodní počtužádostíoudělení patentu,respektování doporučení a úč předchozí c r če ná pouze na výzkum ní k ů.
Proportion of female professors, number of women who graduate from doctoral programmes, and the number of students admitted to Master’s-level or doctoral programmes with nonAustrian undergraduate degrees.
dotace u
Page 138
Základní
Basic grant specifically for research
VE S včetně tu ce př . podle ec a ec a k ac e. si fi ho a a li fik a li fik a né na ce .
Grant for teaching and operational activities (and research: BE nl, BG, DE, IE, EL, IT, LT, HU, MT, NL, AT, SI, FI, UK, LI, NO)
Úroveň k v akademických p
Performance criteria
Totohodnocenísetýká výkonnosti in st i po s uz ov výukovéaktivity,kvalifikační úrovněučitelů,výzkumné aktivity,vybaveníprovýukua vědeckoučinnost,úspěšnosti a bs o trhu,efektivnostiřízenía o rg ani za
Universities of Applied Science (Fachhochschulen) Standard cost for each student enrolled, which varies depending on the year and programme of study.
Dotacenavýuku v ní ků náklady (15 / 85 ).
Number of teachers with research responsibilities.
Početstudujícíchsplnoustudijnízátěží, počet do kt or an počet ak ad em i ná kl a do vý ch in oborů.
Level of qualification of teaching staff.