natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Po studiích se jich ale do Cornwallu vracelo jen málo, takže docházelo k rozdělování rodin a místní podniky měly problém, jak omladit svou pracovní sílu.
In addition, once they had graduated, very few returned to Cornwall, which divided families and made it difficult for local businesses to rejuvenate their workforces.
Důsledkem této zkušenosti je i fakt, že projekt toho může hodně nabídnout také dalším regionálním iniciativám v EU.
The success of CUC was also recognised by the Commissioner for Regional Policy, Danuta Hübner, during her visit to Cornwall in May 2006.
Úspěch CUC ostatně během své návštěvy Cornwallu v květnu 2006 uznala i komisařka pro regionální politiku Danuta Hübner; CUC podle ní „reaguje na poptávku po vynikajících vysokoškolských institucích, které nejen že zastaví odliv mozků, ale i přitáhnou talenty a znalosti do regionu z vnějšku a stanou se ekonomickými centry, jež budou spolu se svým růstem a rozvojem poskytovat i vedlejší praktický a obchodní produkt.“
She felt that CUC “responds to the demand for a major higher educational institution that will not only stem the ‘brain drain’ but will even attract talent and knowledge into the region from outside, becoming an economic hub that will generate practical and commercial spin-offs, as it grows and develops.”
Projekt Spojených cornwallských univerzit (Combined Universities in Cornwall – CUC) byl vytvořen s cílem zabránit této ztrátě mladých talentů a umožnil regionu chopit se možností, které přináší znalostní ekonomika. Partnerství zahrnuje Universities of Exeter and Plymouth, Falmouth College of Arts, the Open University, The College of St Mark and St John, Cornwall College, Truro College a Penwith College.
The Combined Universities in Cornwall (CUC) was established to tackle this loss of young, creative talent and to help the region to embrace the opportunities presented by the knowledge economy.
Během následujících deseti let bude tedy početnější vysokoškolská pracovní síla, odborná podpora místním podnikům a vytváření nových firem na základě akademického výzkumu hrát velice významnou úlohu v rozvoji znalostní ekonomie, která Cornwallu zajistí prosperitu v budoucnu.
In the years ahead, the combined effect of a larger graduate workforce, expert support for local businesses, and the creation of new businesses as a result of academic research will play a very major role in the development of a knowledge-based economy which should ensure Cornwall’s future prosperity.
Příspěvek EU: 112 100 000 EUR (EFRR: 95 400 000 EUR, ESF: 16 700 000 EUR)
Project: The Combined Universities in Cornwall Programme: Cornwall and the Isles of Scilly Objective 1 Total cost: €220 000 000EU contribution: €112 100 000 (ERDF: €95 400 000, ESF: €16 700 000)
Evropský fond regionálního rozvoje (EFRR) / Evropský sociální fond (ESF)
European Regional Development Fund (ERDF)/European Social Fund (ESF)
Realizace: 1. etapa: leden 2001 – říjen 2005; 2. etapa: březen 2005 – říjen 2010
Implementation: Phase 1: January 2001 – October 2005; Phase 2: March 2005 – October 2010
Projekt CUC přijal systém postupných kroků.
CUC has adopted a phased approach.
První etapa, na kterou bylo v roce 2001 vynaloženo 97 milionů EUR, zahrnula rozvoj Tremough Hub Campusu v Penrynu a připojení nových a/nebo rekonstruovaných vysokoškolských budov na jiných místech Cornwallu určených pro více než 2 000 studentů.
Phase 1, which benefited from a €97 million funding package secured in 2001, included the development of the Tremough Hub Campus in Penryn and the addition of new and/or refurbished higher education buildings in other locations throughout Cornwall, catering for over 2 000 students.
Druhá etapa, která byla schválena v březnu 2005, zahrnuje další práce na nových nebo existujících zařízeních s cílem v roce 2007 vytvořit dalších 2 400 vysokoškolských míst, a s tím, jak se oblast připravuje na dotace z cíle Konvergence počínaje rokem 2007, již začaly práce i na návrhu možné třetí etapy.
Phase 2 was agreed in March 2005 and includes further work on new and existing facilities with the aim of creating an additional 2 400 higher education places by 2007. Even now, work is under way on the proposals for a possible Phase 3, as Cornwall prepares for Convergence funding from 2007 onwards.
Důležitou stránkou je rozvoj infrastruktury, dopředu však CUC popohání především duch inovace.
Infrastructure development is an important aspect of the project, but it is the spirit of innovation that drives it forward.
Stěžejním bodem celé iniciativy je ekonomická regenerace a v současné nabídce, která zahrnuje více než 400 univerzitních studijních předmětů a byla připravena společně
Economic regeneration is central to the CUC initiative and whilst over 400 university-level courses are now on offer, new approaches are being
14DESET ÚSPĚŠNÝCH PROJEKTŮ
14TEN SUCCESSFUL PROJECTS
Estonsko Skloubení dvou tendencí: „Děti v péči, matky v práci“
Reconciling two trends at the same time:‘children taken care of, mothers at work’
Novátorské přístupy k rozšíření zařízení pro péči o děti v Estonsku
Innovative approaches to the extension of childcare facilities in Estonia.
Celková porodnost v Estonsku vzrostla z průměru 1,3 dítěte na ženu koncem 90. let na současný průměr 1,5 dítěte. Je to výsledek vládní iniciativy zacílené na udržení počtu obyvatel pomocí měsíčních příspěvků ženám s dětmi.
Estonia’s total birth rate has increased to an average of 1.5 children per woman from an average of 1.3 children per woman in the late 1990s.This is a result of a government initiative aimed at sustaining the nation’s population by providing women who have children with monthly grants.
Statistiky ovšem ukazují, že zatímco 80 % žen chce sladit pracovní kariéru a rodinný život, v jeslích a školkách jsou místa jen pro necelých 50 % dětí ve věku jeden až čtyři roky.
However, the statistics show that 80% of women want to harmonise their careers and family lives but there are only places for less than 50% of all one to four year olds in nursery schools or playgroups.
Vzhledem k tomu, že ve 48 % státních školek se na místo čeká a alternativní péče je příliš drahá, zbývá mnoha rodičům jediná možnost, kterou je černý nebo„šedý“ trh.
As 48% of local governments have queues for kindergarten places and alternative childcare is too expensive, the only solution for many parents is provision in the black or grey market.
V Pölvě hraje v rozvoji možností péče o děti klíčovou roli rozvojové partnerství Equal. Na tomto tzv.
In Pölva, an EQUAL Development Partnership (DP) is playing a key role in the evolution of new childcare opportunities.
Development Partnership „Děti v péči, matky v práci“ se podílí Ministerstvo pro populaci a etnické záležitosti, Perekasvatuse Instituut (což je institut pro rodinnou výchovu) a Pölva Union for Child Welfare (nevládní organizace, hájící zájmy matek a dětí).
The Children Taken Care of, Mothers at Work DP unites the Ministry of Population and Ethnic Affairs, the Perekasvatuse Instituut, which is the Family Education Institute, and the Pölva Union for Child Welfare, an NGO promoting the interests of mothers and children.
Účastnice školení získává praktickou zkušenost v péči o děti.
Test bed surrounding rural area are bringing their children to the playgroup.
Zkušební místo mohou pracovat na částečný úvazek nebo si vyřídit pochůzky po úřadech či třeba nakoupit.
While their children are being cared for, these parents can take on a part-time job or maybe visit other public agencies or simply do some shopping.
Všechny zkušenosti z Pölvy pomohou partnerům iniciativy Equal při vytváření partnerství a spolupráce mezi místními úřady a novými poskytovateli péče o děti.
All the lessons learned in the Pölva pilot case will help the EQUAL partners to forge partnership and cooperation between local authorities and new childcare providers.
V rámci projektu již přibližně 30 matek prošlo školením, které je speciálně zaměřeno na rodinnou péči.
In the project, some 30 women have already received training that was specifically designed for family care.
Po této první etapě dostala skupina nabídku podnikatelského školení, trvalého poradenství a finančních dotací, aby si její členky mohly zařídit živnost nebo se stát osobami samostatně výdělečně činnými.
After this first stage, the group has been offered entrepreneurship training, continuing advice and financial subsidies to enable its members to set up in business or to become self-employed.
Zákonná odpovědnost za poskytování péče o děti nicméně v Estonsku spočívá na obcích.
However, the legal responsibility for providing childcare in Estonia rests with the municipalities.
Ve velkých městech je k dispozici několik soukromých zařízení pro péči o děti, ale projekt chce poskytnout potřebné služby i v malých městech, či dokonce ve vesnicích.
Some private childcare services are available in the bigger towns but the project wants to provide the services that are needed in smaller towns and villages.
Pokud se má partnerům projektu skutečně v Estonsku podařit přenést nový model do běžného systému péče o děti, budou muset čelit nejrůznějším problémům.
The partners still have to face a number of challenges if they are to really transfer the new model into the regular childcare system in Estonia.
Jednou z nich je zvýšit povědomí veřejnosti o problémech, se kterými se mladí rodiče – a zejména matky – potýkají, když chtějí skloubit rodinný a pracovní život.
One of these is to raise the awareness of the general public of the problems that young parents, and particularly young mothers, face in reconciling their family and working lives.
Iniciativa DP tudíž organizuje celou řadu informačních a propagačních akcí na podporu takové společnosti, jež bude mít pochopení pro děti a rodiny.
Thus, the DP organises a range of information and publicity activities to promote a culture that is supportive to children and families.
Zkušebním místem je Pölva – tady bylo v rámci projektu v budově patřící obci, kde sídlí také další občanské služby, vybudováno dětské centrum a nyní sem přiváží své potomky mnoho rodičů i z okolní venkovské oblasti.
The test bed is Pölva, where the project has established a playgroup in a building that belongs to the municipality and which also houses other community services.
O děti je zde postaráno a rodiče
Now, many parents from the
Konkrétní výsledky DP rovněž umožnily značným způsobem přispět k přípravě zákona, který vstoupí v platnost v roce 2007.
The concrete outcomes of the DP also enabled it to make an important contribution to the drafting of a law that will come into force in 2007.
V této nové legislativě budou do již existující velkorysé a komplexní estonské rodinné politiky zahrnuty i alternativní formy péče o děti.
This new legislation will integrate alternative forms of childcare into the existing generous and comprehensive Estonian family policies.
Projekt: Děti v péči, matky v práci Program: Občanská iniciativa Equal (1. výběrové kolo)Celkové náklady: 216 640 EURPříspěvek EU: 154 356 EUREvropský sociální fond (ESF)Realizace: Leden 2005 – prosinec 2007
Project: Children taken care of, mothers at work Programme: EQUAL Community Initiative (1st Round of Selection)Total cost: €216 640EU contribution: €154 356European Social Fund (ESF)Implementation: January 2005 - December 2007
Pokud jde o vliv na ostatní země, spolupracuje projekt „Děti v péči, matky v práci“ se třemi nadnárodními partnery ve Francii, Itálii a Velké Británii.
In terms of influencing other countries, the Children Taken Care of, Mothers at Work DP is co-operating with three transnational partners in France, Italy and the United Kingdom.
Tito partneři si hodlají vyměňovat zkušenosti z přípravy možných pečovatelů pomocí nového způsobu vedení, školení a tréninku i podporou podnikání.
These partners intend to exchange good practices in the empowerment of potential carers through innovative guidance, training, coaching and business support.
Irsko Pochopení pro pracující ženy
Éire-Ireland Caring for working women
Sdružení Občanské projekty pro ženy (Mullingar) ví, jak v nových podmínkách venkovského Irska správně využít dotace EU k rozvoji služeb a aktivit pro pracující matky, rodiče samoživitele a ženy, které se do Irska přistěhovaly.
The Women’s Community Projects (Mullingar) Association knows how to make good use of EU funding to develop services and activities for working mothers, single-parent families and immigrant women in the new context of rural Ireland.
Jejích zařízení pro péči o děti, které spolufinancuje EFRR, je opravdu úspěšné.
Cofunded by the ERDF, its childcare facility is a real success.
V roce 1985 založila sestra Finbarr Breslinová společně s několika dalšími ženami v malém městě Mullingar (počet obyvatel 15 000) ve venkovském hrabství Westmeath sdružení žen hodlající spustit projekty, které by měly uspokojit jejich potřeby.
In 1985, Sr. Finbarr Breslin, together with some of the women from the small town of Mullingar (population: 15 000), in the rural county of Westmeath, founded an association of women who wanted to initiate certain projects which would meet their needs.
První přišly na řadu služby poskytující péči o děti, kterých je v Irsku i přes rostoucí počet pracujících žen a osamělých rodičů stále velký nedostatek.
It began with childcare services which are still sadly lacking in Ireland despite increasing numbers of working mothers and single-parent families.
Programme (Rovné příležitosti v péči o děti) byla proto v roce 2001 zrenovována místnost umožňující poskytovat právě takové služby.
With funding from the Equal Opportunities Childcare Programme, a room was refurbished in 2001 to facilitate the after-school service.
Vše se vrátilo zpět na rýsovací prkna a představenstvu byly předloženy plány na rozvoj zařízení pro mimoškolní činnost a hřiště, spolufinancované z Evropského fondu regionálního rozvoje (EFRR) a Evropského sociálního fondu (ESF) za přispění přibližně 15 veřejných a soukromých partnerů.
It was back to the drawing board again for the board of management with plans for the development of an after-school facility and outdoor play area cofunded by the ERDF and the ESF along with 15 or so public and private partners.
Stavba nového zařízení začala v říjnu 2002 a byla dokončena v srpnu 2003.
The construction of this new facility commenced in October 2002 and was completed in August 2003.
Vedle různých sociálně-profesních kurzů (domácí hospodaření, řemesla, gramotnost, kancelářské práce, účetnictví a počítačové vzdělávání, výuka angličtiny pro ženy, jež se do Irska přistěhovaly) a místních občanských služeb (dovoz jídel v rámci pečovatelské služby, finanční poradenství, atd.) vytvořilo sdružení společnost „Women’s Community Projects Pre-School Services Ltd“ (Předškolní služby sdružení Občanské projekty pro ženy), která spravuje špičkové zařízení poskytující péči o děti.
In addition to various socio-professional insertion training schemes (home economics, crafts and literacy, secretarial, accountancy and computer courses, English language courses for immigrant women, etc.) and local community services (meals on wheels, financial advice, etc.), the association created‘Women’s Community Projects Pre-School Services Ltd’, a company which manages a magnificent childcare facility.
Směrem ke komplexnímu zařízení péče o děti
Towards a comprehensive childcare facility
Samotné zařízení pro děti tvoří dvoje jesle pro kojence a dvoje pro batolata, dvě školky a jedno oddělení pro děti po škole (mimoškolní činnost).
The childcare facility itself is made up of two nurseries, two crèches, two pre-schools and an after-school/out-of-school service.
Průměrně je každý rok poskytována péče 145 dětem.
On average, 145 children attend the childcare facility each year.
Každému se dostane profesionální péče od 27 zkušených a kvalifikovaných zaměstnanců, z nichž 12 zde pracuje na plný úvazek a 15 na částečný.
Each child receives professional quality care from 27 experienced qualified staff , 12 full-time and 15 part-time staff .
Představenstvo společnosti vyjádřilo v roce 1994 přání vytvořit prvotřídní zařízení pro všechny své aktivity včetně péče o děti a začal proces plánování jeho rozvoje.
By 1994, the Board of Management had expressed their desire to develop a first-class facility for all its activities including childcare, so the process of planning for the development of a comprehensive facility began.
S kapitálem, který zabezpečily úřady včetně Community Support Childcare Initiative (Iniciativa občanské podpory péče o děti), a s pomocí mnoha sponzorských kampaní byl 25. února 1997 položen základní kámen a v říjnu téhož roku už se zařízení otevřelo.
With capital funding secured from statutory departments, including the Community Support Childcare Initiative, and many fund-raising activities undertaken, the first sod for the new development was turned on 25 February 1997, and it opened for use in October 1997.
Projekt: Předškolní služby sdružení Občanské projekty pro ženy
Project: Women’s Community Projects Pre-School Services
Program: Operační program Hraniční, centrální a západní region (priorita 4: Sociální začleňování a péče o děti)
Programme: Border, Midland and Western Region Operational Programme (Priority 4: Social inclusion and childcare)
Celkové náklady (zařízení pro péči o děti): 520 650 EURPříspěvek EU: 438 746 EUREvropský fond regionálního rozvoje (EFRR)Realizace: 2002–2003
Total cost (childcare facility): €520 650EU contribution: €438 746European Regional Development Fund (ERDF) Implementation: 2002-2003
Zařízení poskytující péči o děti v Mullingaru
Childcare facility in Mullingar.
16DESET ÚSPĚŠNÝCH PROJEKTŮ
16TEN SUCCESSFUL PROJECTS
Interreg IIIB – Severní periferní oblast Deserve – poskytování služeb v odlehlých a venkovských oblastech
INTERREG IIIB - Northern Periphery DESERVE – delivering services in remote and rural areas
Cílem projektu Deserve je umožnit přenosnost modelů poskytování služeb ve odlehlých a venkovských oblastech mezi těmi partnerskými regiony, které spadají do části Severní periferní oblasti Interreg IIIB.
The DESERVE project seeks to establish the transferability of models of service delivery to remote and rural areas among the participating partner regions within the Northern Periphery INTERREG IIIB area.
Čtyři země, čtyři projekty
Four countries, four projects
Projekt Deserve má partnery ve Skotsku, Švédsku, Finsku a na Islandu, přičemž každá země pak ve svém vlastním regionu uskutečňuje projekt za použití modelu (nebo prvků z různých modelů), které již dříve vyzkoušeli partneři ve svých vlastních regionech.
The DESERVE project has partners in Scotland, Sweden, Finland and Iceland and each country has implemented a project in its native region utilising a model, or elements of various models, previously tested by partners in their own region.
Cílem skotského projektu, probíhajícího v oblasti Cowal na poloostrově Argyll, je zlepšit služby pro ohrožené obyvatele.
The Scottish project, which is located in the Cowal area of Argyll, aims to improve access to services for vulnerable people living.
Projekt přímo zaměstnává pět osob, které ze svého sídla v Dunoonu poskytují služby pro 320 uživatelů.
The project directly employs five staff based in Dunoon and has delivered services to over 320 users.
Celkem je k dispozici více než 70 těchto služeb, mezi nimi například bankovnictví, pedikúra, lékařská péče, obědový klub, vzdělávací zařízení a rovněž tradičnější požadavky na nákupy.
The total number of services accessed is over 70, which includes services such as banking, chiropody, doctor, lunch club, educational facilities as well as more traditional shopping requirements.
Finský projekt je zaměřen na místní zkušenosti a strategie poskytování venkovských služeb.
The Finnish project focuses on local experiments and strategies of rural services.
Šest pilotních akcí probíhá v regionu Kainuu.
Six pilot actions are implemented in the Kainuu region.
Hlavní cíle projektu Deserve:- Zlepšit životaschopnost poskytování služeb;- Vyzkoušet přenosnost modelů venkovských služeb mezi partnery zaváděním modelů využitých v jiných partnerských regionech; Zlepšit poskytování a dostupnost služeb ve odlehlých a venkovských oblastech Severní periferní oblasti.
The main objectives of DESERVE are: - To improve the viability of service provision;- To test the transferability of models of rural service delivery among partners by implementing models employed in other partner regions; - To improve the delivery and accessibility of services to remote and rural areas within the Northern Periphery region.
Hlavním cílem švédského projektu je pak podpořit spolupráci mezi veřejnými, soukromými a neziskovými spolky, které poskytují služby ve venkovských a odlehlých oblastech Västerbotten a Norrbotten.
The Swedish project’s main objective is to promote cooperation between public, private and non-profit associations according to service matters in the rural and remote areas of Västerbotten and Norrbotten.
Plánovací fáze svedla ve Skotsku, Finsku a Švédsku dohromady zástupce z dobrovolnického, veřejného, vzdělávacího a soukromého sektoru, kteří se zabývají poskytováním služeb v odlehlých a venkovských oblastech.
The planning phase in Scotland, Finland and Sweden brought together representatives from the voluntary, public, educational and private sectors with an interest in providing services to remote and rural areas.
Každý z partnerů projektu Deserve předložil model, v němž je podrobně popsáno, jak jsou některé stránky služeb poskytovány v jeho vlastním regionu.
Each of the partners in the DESERVE project provided a model detailing how certain aspects of service provision are delivered within their own region.
Popsané modely byly poté přeneseny a vyzkoušeny u partnerských skupin.
Aspects of these models were then transferred and tested by partner groups.
Sdílení dobrých nápadů
Sharing good ideas
Po návštěvě několika skotských vesnických spolkových domů provedli zaměstnanci švédské vesnice Rusksele úpravy provozu jejich vlastního podobného domu.
Following a visit to several Scottish village halls, stafffrom the Swedish village of Rusksele made several amendments to the operation of their own village hall.
Došlo ke zlepšení spolupráce a zařízení začali místní veřejní a soukromí provozovatelé služeb společně sdílet.
There is now much more cooperation and sharing of facilities between “local authority provision” and “private individuals”.
Například restaurace, kterou dříve využívaly jen školy a důchodci, je dnes otevřená všem občanům či návštěvníkům vesnice, a místní spolkový dům je nyní využíván k poskytování kadeřnických a pedikúrních služeb.
For example, a restaurant that was previously only used for the school and elderly care is now an open restaurant where local residents and visitors can go for a meal. The local village hall is now used to provide a hairdressing and chiropody service.
Probíhají také diskuse o tom, že by v domě alespoň jednou měsíčně byla k dispozici bankovní služba a zdravotní sestra by zde jednou týdně mohla poskytovat ambulantní péči.
Discussions are also taking place to have a bank service operating from the hall at least once a week and for a nurse to provide clinics from the hall, again as a weekly service.
Projekt: NPP Deserve (Poskytování služeb ve odlehlých a venkovských oblastech)
Project: NPP DESERVE (Delivering services in remote and rural areas)Programme: INTERREG IIIB Northern Periphery Programme Cost: €2 261 000 EU contribution: €1 695 750European Regional Development Fund (ERDF)Implementation: 2004-2007
Na skotský projekt se nedávno obrátil soukromý přepravce s nápadem, že by se školní autobusy v době, kdy nejsou používány k převozu dětí, využívaly jako prostředek místní dopravy pro občany.
The Scottish project has recently been approached by a private transport provider with a suggestion which would see the utilisation of school transport vehicles during the period when they are not actually being used to ferry children back and forward to school, to be available as a resource to provide local transport for vulnerable people.