natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Toto fórum jmenovalo pracovníka pro černošské obyvatele a etnické menšiny a zřídilo specializovanou skupinu seniorů z řad etnických menšin a jejich organizací.
The Forum has appointed a BME (black and minority ethnic) support worker and established a focus group of minority ethnic elders and their organisations.
Zástupci specializované skupiny se například setkali se ředitelem Sociálních služeb města Leedsu, aby s ním prodiskutovali nový plán činnosti Sociálních služeb a změny v poskytování domácí péče.
Representatives of the focus group have met, for example, with the Director of Leeds Social Services to discuss the new Social Services Business Plan and changes in home care service delivery.
Specializovaná skupina tak poskytuje seniorům a jejich organizacím příležitost přispívat k rozvoji služeb a rovněž posiluje svépomoc.
In this way, the focus group empowers the elders and their organisations to contribute to service development, as well as strengthening self-help.
Vznik cílených služeb, které často poskytují nevládní organizace a svépomocné organizace přistěhovalců nebo uprchlíků, je jedním z nejjasnějších ukazatelů neuspokojených potřeb.
The emergence of targeted services, often provided by NGOs and self-help organisations of immigrants or refugees, is one of the clearest indicators of unmet needs.
Cílené služby citlivě reagují na zvláštní situaci, v níž se nachází třeba i nepočetná skupina obyvatel.
Targeted services are sensitive to the specific circumstances even of small groups.
Reagují rychle, téměř okamžitě po vzniku potřeb, a jejich provádění je pružné.
They respond quickly as needs arise, and they are flexible in the way they are implemented.
Jakmile si poskytovatelé tradičních služeb uvědomí mezery ve službách, měli by se snažit najít správnou rovnováhu mezi službami cílenými a obecnými.
Once mainstream providers become aware of service gaps, the challenge is to find a good balance between targeted services and general ones.
Jasné rozdělení rolí a úkolů může pomoci vyvarovat se překrývání služeb a jejich nedostatečné koordinaci.
A clear division of roles and tasks can help to avoid service overlaps and lack of coordination.
1.2.2 Rovnováha mezi obecnými a cílenými opatřeními
1.2.2 Balancing general and targeted measures
Poskytovatelé služeb neustále dostávají informace o skupinách, kterým poskytují služby, a musejí zvažovat, zda je třeba upravit obvyklé organizační procesy, politiky, postupy a struktury, nebo je třeba přijmout další opatření.
In the light of the constant inflow of information about their target audience, service providers need to make judgments about whether the usual organisational processes, policies, practices and structures can be adjusted or whether additional measures are needed.
Při tomto rozhodování je užitečné vzít v úvahu tyto skutečnosti: načasování, počet a ka- pacitu.
In taking these decisions, they can usefully consider the following factors: timing, numbers and capacity.
Načasování je klíčovou složkou úspěšné strategie všeobecné podpory.
Timing is a key component of a successful mainstreaming strategy.
První období po příchodu je typicky dobou, kdy přistěhovalci a uprchlíci budou nejspíše potřebovat zvláštní programy.
The first period after arrival is typically the time when immigrants and refugees are most likely to require specific programmes.
V některých členských státech tvoří největší část přistěhovalců a uprchlíků právě nově příchozí.
In some Member States, the greater part of the immigrant and refugee population consists of recent arrivals.
Proto budou v politice zaměřené na přistěhovalce a uprchlíky pravděpodobně hrát velkou roli cílená opatření jako jazykové kurzy a úvodní programy pro nově příchozí.
Targeted measures such as language courses for newcomers and introduction programmes are likely to play an important role in policy towards immigrants and refugees.
Ovlivněny však budou i obecné služby, neboť nově příchozí budou využívat také„tradiční“ služby, jako jsou nemocnice.
However, general services are not unaffected as newcomers will equally use ‘mainstream’ services such as hospitals.
Země s čerstvými přistěhovalci tedy mohou využít příležitosti začít s všeobecnou podporou včas.
Recent immigration countries can therefore benefit from making an early start with mainstreaming efforts.
Zvláštní programy se mohou úspěšně vypořádat s některými problémy z krátkodobého hlediska, ale z dlouhodobého hlediska mohou tyto problémy vyřešit pouze obecné programy.
Specific programmes can successfully address certain problems in the short term but in the longer term such problems can be tackled by general programmes.
Počet přistěhovalců je důležitý při rozhodování, do jaké míry je třeba stávající služby změnit.
Numbers are important in deciding to what extent existing services should be modified.
Měla by se organizace podstatně změnit, aby uspokojila malou skupinu přistěhovalců nebo uprchlíků s velmi zvláštními potřebami (např. příslušníci jazykové skupiny, která je v rámci hostitelské země nebo místní oblasti velmi malá)?
Should an organisation change significantly to accommodate a small group of immigrants or refugees with very specific needs (for instance members of a language group which is very small in the host country or local area)?
V takovém případě by možná bylo lepší zavést cílená opatření. Tato opatření by mohla plně uspokojit potřeby skupiny a měla by lepší výsledky než možná neuspokojivý kompromis.
Maybe targeted measures could be developed instead.
Pokud však má změna velký význam pro velkou skupinu migrantů, měl by poskytovatel tradičních služeb vyvinout značné úsilí k jejímu provedení.
On the other hand, where a change is of great importance for a large number of migrants, the mainstream provider should make a considerable effort to bring it about.
K rozhodování o tom, zda jsou v dané situaci vhodnější obecná nebo cílená opatření, lze použít různá kritéria.
Various criteria can be used to decide between general or targeted measures in a given situation.
Důležité je načasování, stejně jako počet osob, kterých se opatření dotkne.
Timing is important, as is the number of people affected by a certain measure.
Při zvažování těchto faktorů by se dotčené osoby měly řídit snahou o přiměřenost.
In considering these factors, those involved should be guided by a concern for proportionality.
Vzdělání je jednou z hlavních oblastí integrace a má ústřední funkci při zlepšování životních vyhlídek dětí přistěhovalců.
Education is one of the principal areas of integration and has a central function in improving the life chances of immigrant children.
V oblasti vzdělání lze nalézt mnoho příkladů všeobecné podpory, shromážděných například v publikaci sítě Eurydice z roku 2004 s názvem„Integrace dětí přistěhovalců do škol v Evropě“.
Many examples of mainstreaming can be found in the education field, for instance collected in the Eurydice Network’s 2004 publication ‘Integration of Immigrant Children into Schools in Europe’.
Zpráva Eurydice uvádí, že v Německu, Francii, Švédsku, ve francouzské komunitě v Belgii a ve Spojeném království (Anglii) navštěvuje 5 až 12 % žáků školy, ve kterých je více než 40 % žáků z řad přistěhovalců.
The Eurydice report notes that in the French Community of Belgium, Germany, France, Sweden, and the UK (England) between 5% and 12% of pupils attend schools in which over 40% of the intake consists of immigrant pupils.
Mnohé z těchto škol se přizpůsobují v oblasti stravování, oblékání, plavání a tělesné výchovy, náboženských svátků a dalších záležitostí každodenního života.
Many of these schools adapt in terms of school menus, dress codes, swimming and sports classes, religious holidays, and other questions of daily life.
Mnohé z nich rovněž zaměstnávají poradce a/nebo prostředníky mezi školou a domovem a k vytvoření vazeb mezi domovem, školou a obecně komunitou používají „mezikulturní mediátory“.
Many also employ counsellors and/or home-school liaison officers, and use “intercultural mediators” to develop links between home, school and the community more generally.
Školy nabízejí nebo zprostředkovávají výuku mateřského jazyka a zahrnují rozmanitost do učebních osnov tím, že učí žáky poznatkům o jiných kulturách a respektu
Schools may offer or facilitate mother tongue teaching, and include diversity in the curriculum by teaching pupils about other cultures and respect
Ve Švédsku a Finsku mají rodiče přistěhovalci při setkáních se školou rovněž zákonné právo na tlumočníka.
In Sweden and Finland, immigrant parents also have a statutory right to an interpreter when meeting with the school.
Kapacita a schopnosti jsou klíčovými kritérii při rozhodování, zda použít obecnější, nebo konkrétnější opatření.
Capacity and competence are key considerations when deciding whether to use more general or more specific measures.
Lze jimi měřit kvalitu: jsou tradiční organizace a jejich zaměstnanci schopni účinně řešit potřeby přistěhovalců?
They act as quality measures: are the mainstream organisation and its staff capable of accommodating immigrant needs effectively?
Musí ještě rozvinout své mezikulturní schopnosti?
Do they still need to develop their intercultural competence?
Mají na to potřebný čas a rozpočet, nebo by se místo toho měla použít cílená opatření?
Are the time and the budget available to do this, or should targeted measures be used instead?
Projekt„Nemocnice vstřícné k migrantům“, podporovaný generálním ředitelstvím pro zdraví a ochranu spotřebitele, vypracoval „Dotazník o vstřícnosti k migrantům“ jakožto nástroj, kterým se nemocnice mohou samy ohodnotit.
The project ‘Migrant-friendly hospitals’, supported by DG Health and Consumer Protection, has developed the ‘Migrant Friendly Quality Questionnaire’ as an assessment instrument for hospitals.
Tento dotazník hodnotí struktury vstřícné k migrantům, jako jsou tlumočnické služby, informační materiály pro pacienty z řad migrantů, kulturně citlivé služby (náboženství, jídlo), stejně jako složky systému řízení kvality, které mají umožnit a zajistit vstřícnost služeb k migrantům, např. začlenění vstřícnosti k migrantům do programových prohlášení, sestavování rozpočtu a programů rozvoje zaměstnanců.
The questionnaire assesses migrant-friendly structures such as interpreting services, information material for migrant patients, culturally sensitive services (religion, food), as well as components of a (quality) management system to enable and assure the migrant-friendliness of services, e.g. the integration of migrant-friendliness into mission statements, budgeting, and staff development programmes.
V některých případech lze některým skupinám nabídnout cílenou pomoc a současně zvýšit mezikulturní kompetence tradičních služeb.
In some cases, targeted assistance can be offered to certain groups while at the same time increasing the intercultural competence of mainstream services.
Projekt Policesol je vzdělávací projekt, který vypracovalo jedno z oddělení cardiffské policie společně s oddělením pro volný čas a celoživotní vzdělávání cardiffského okresního úřadu.
The Policesol project is an educational training programme devised in partnership by the Cardiff Police Community Safety Department and the Cardiff County Council’s Leisure and Lifelong Learning department.
Policesol (ESOL znamená English for Speakers of Other Languages – angličtina pro nerodilé mluvčí) organizuje jazykové kurzy pro obyvatele, kteří nehovoří anglicky.
Policesol (ESOL stands for English for Speakers of Other Languages) provides language support to individuals unable to speak English.The project combines lessons given by ESOL teachers with interventions by Community beat officers and probationer members of staff.
Policisté s účastníky hovoří o takových otázkách, jako je ponechávání dětí doma nebo v parku bez dozoru, řízení vozidla bez dokladů, domácí násilí nebo rasová nesnášenlivost.
The police staff members speak to participants about issues such as leaving children alone at home or in parks, driving without documents, domestic violence, or racial harassment.
Díky projektu začali účastníci z řad etnických menšin více důvěřovat policii a rovněž získali příležitost k dobrovolné práci nebo ke službě v řadách pomocných obecních policistů.
As a result of the project, ethnic minority participants have developed greater trust in the police and have also gained opportunities for volunteering or working as Police Community Support Officers.
Policisté, kteří se účastnili projektu, rovněž uvedli, že praktická zkušenost s multietnickými skupinami pro ně byla velmi cenná.
This has improved the ethnic profile of the police force.At the same time, police officers involved in delivering sessions have indicated that the practical experience of engaging with multi-ethnic groups has been very valuable for them.
Začali lépe chápat problémy přistěhovalců a zjistili, že tato zkušenost je pro ně mnohem užitečnější než formální„školení o rozmanitosti“.
They have developed a greater appreciation of the difficulties faced by immigrants, and have found the experience to be more effective than formal ‘diversity training’.
První vydání Příručky o integraci (kapitola 2) nabídlo několik příkladů, jak rozvinout mezikulturní schopnosti a stát se„otevřenou a všem přístupnou organizací“.
The first edition of the Handbook on Integration (Chapter 2) offered a number of examples on how to develop intercultural competence, becoming an ‘open and inclusive organisation’ in the process.
Příklady v prvním vydání a v tomto vydání zdůrazňují, že poskytování služeb musí být podpořeno dobrými znalostmi o zákaznících nebo klientech z řad přistěhovalců: je nutno znát historii jejich usazení, věk a pohlaví, jazykové potřeby, kulturní a náboženské praktiky a veškeré překážky v přístupu ke službám a zkušenosti s nimi.
The examples in the first edition and in this edition highlight that service provision needs to be underpinned by good knowledge about immigrant customers or clients: their settlement history, age and gender profile, language needs, cultural and religious practices, and any barriers faced in terms of access to and/or experience of services.
To by přistěhovalcům mohlo pomoci získat přístup k tradičním službám.
This may help immigrants to access mainstream services.
Znalosti o klientech z řad přistěhovalců a uprchlíků lze získat různými způsoby: analýzou a vytvářením údajů, tím, že se mezikulturní schopnosti stanou prioritou při výběru, školení a hodnocení zaměstnanců, zapojením externích odborníků, konzultacemi se skupinami nebo jednotlivými občany z řad uprchlíků a přistěhovalců a poučením z cílených iniciativ.
Knowledge about immigrant and refugee clients can be gained in different ways: by analysing and generating data, by making intercultural competence a priority in the selection, training and evaluation of staff, by involving outside experts, by consulting with community groups or individual citizens, and by learning from targeted initiatives.
1.2.3 Propojování lidí a institucí
1.2.3 Connecting people and institutions
Projevem všeobecné podpory je to, že lidé mění instituce, se kterými přicházejí do styku jako pracovníci, zákazníci nebo jiné zúčastněné subjekty.
Mainstreaming is about people changing the institutions they interact with as workers, clients or other stakeholders.
Pro instituce, které vítají účast a zpětnou vazbu, bude snadnější určit oblasti, kde se nedosáhlo rovného přístupu, a pro poskytovatele služeb, kteří se snaží poskytovat služby přizpůsobené klientům a vstřícné jejich přáním, bude snadnější dokončit proměnu postojů, které jsou spojeny s úspěšnou všeobecnou podporou.
Institutions that are open towards participation and feedback will be more capable of identifying areas where equal access is not being achieved, and providers aiming to give personalised and responsive services will find it easier to accomplish the transformation of attitudes that goes with successful mainstreaming.
Naopak tam, kde jsou poskytovatelé služeb svým uživatelům vzdáleni, může trvat déle, než se zjistí potřeby přistěhovalců.
Conversely, where service providers are distant from their users they may be slow to identify immigrant needs.
Přistěhovalci předpokládají, že je poskytovatel tradičních služeb nepružný nebo nepřátelský, a možná se ani nedozvědí o nabídkách, které pro ně připravil.
Immigrants may not be aware of available offers, assuming that the mainstream provider will be inflexible or hostile.
Může se stát, že poskytovatel služeb provedl změny, ale dostatečně o nich neinformoval.
Changes may take place but not be publicised effectively.
Nevládní organizace mohou fungovat jako prostředníci a mohou pomoci změnit představy, které o sobě poskytovatelé a uživatelé služeb navzájem mají.
NGOs can act as intermediaries and help to change perceptions that service providers and users have of each other.
Například podpůrné komunitní skupiny mohou mít vliv na to, co přistěhovalci vědí o poskytování služeb a co od toho očekávají.
For instance, community support groups can have an effect on what immigrants know and expect from service provision.
Všeobecná podpora má svou stránku sociální spravedlnosti a svou stránku účinnosti.
Mainstreaming has a social-justice side and an efficiency side.
Obě tyto stránky by se měly odrazit ve způsobu, jakým se definuje a provádí.
Both should be reflected in the way that mainstreaming is defined and implemented.
Jinými slovy, účinné provádění politiky by mělo jít ruku v ruce s bedlivým sledováním otázky rovnosti.
In other words, efficient policy delivery should go hand in hand with careful attention to equality issues.
I když některé mechanismy jsou poměrně technické, je provádění všeobecné podpory v zásadě otázkou„změny srdcí a myslí“ a budování společnosti, která si je vědoma rozmanitosti a reaguje na ni.
Although some of the mechanisms involved are fairly technical, mainstreaming is essentially about ‘changing hearts and minds’ and about building a society that is aware of and responsive to diversity.
Zvláště důležité jsou postoje zaměstnanců organizací poskytujících služby, kteří musí upravit své pracovní procesy tak, aby vyhovovaly různorodým požadavkům.
Of particular importance are the attitudes of staff members in service providing institutions that have to adapt their working processes to accommodate diversity.
Je možno je motivovat, aby naslouchali svým zákazníkům, přezkoumali své metody a pracovali na svých schopnostech?
Can they be motivated to listen to users, review their methods and work on their competences?
Pracovní tlak na zaměstnance někdy vede ke zhoršení vztahů se zákazníky.
Sometimes, work pressure on staff leads to a deterioration of customer relations.
Zvláště zaměstnanci v recepci mohou být méně schopni a ochotni trávit delší dobu s klienty z řad přistěhovalců během rušných období.
‘Frontdesk’ staff especially may be less able and willing to spend additional time with immigrant clients during busy periods.
V Belgii zřídila federální vláda program mezikulturní mediace, jehož prostřednictvím dotuje mezikulturní mediátory nebo koordinátory přibližně v padesáti belgických nemocnicích.
In Belgium, the federal government has established a programme of intercultural mediation through which it subsidises intercultural mediators or coordinators in approximately fifty Belgian hospitals.
Oporou programu jsou služby poskytované dvaceti dobrovolnými organizacemi v celé zemi.
The programme builds on a service provided by twenty volunteer organisations across the country.
Jedním z hnacích mechanismů všeobecné podpory je politická vůle.
Political will is one of the drivers of mainstreaming.
Čím více jsou politické organizace a orgány spojené s přistěhovalci, tím aktivnější budou při prosazování všeobecné podpory.
The more connected political organisations and bodies are with immigrants, the more active they will be in pushing for mainstreaming.
Zde je možno nastolit otázku volebních práv pro přistěhovalce na místní úrovni, neboť poskytování služeb se z velké části odehrává na místní úrovni.
The issue of voting rights for immigrants at local level can be raised here, since much of service provision takes place at the local level.
Služby jsou často financovány obcemi a rozhodnutí o jejich poskytování se přijímají na místní úrovni.
Frequently services are municipality funded, and decisions on how they are delivered are taken at the local level.
Jak uvádí společná základní zásada č. 9, účast přistěhovalců při demokratických procesech, včetně zapojení do voleb, právo volit a členství v politických stranách napomáhají integraci a měly by se podporovat všude, kde je to možné.
As Common Basic Principle Nr. 9 notes, the participation of immigrants in the democratic process, including involvement in elections, the right to vote and membership in political parties, supports integration and should be promoted wherever possible.
V dynamickém vztahu mezi obecnými a cílenými službami vytvářejí nevládní organizace a poskytovatelé tradičních služeb měnící se vzorce vzájemného působení.
In the dynamic relationship between general and targeted services, NGOs and mainstream providers develop changing patterns of interaction.
Charakterizuje je doplňkovost nebo konkurence, koordinace nebo zdvojení, průhlednost nebo neúčinnost.
They can be characterised by complementarity or competition, by coordination or duplication, by transparency or inefficiency.
Úkolem je stavět na společných zájmech a relativně silných stránkách a vytvořit tak vztah, v němž je možné rovnoprávné partnerství.
The challenge is to build on common interests and relative strengths to create a relationship in which an equal partnership is possible.
Nevládní organizace se obvykle zřizují s určitým záměrem nebo v určitém zájmu, například pokud se pociťuje nějaká mezera ve vládní politice nebo v poskytování služeb.
NGOs are usually established for a particular cause or interest, for example when there is felt to be a gap in government policy or service provision.
Často nabízejí cílené služby určitým skupinám přistěhovalců nebo uprchlíků.
They often deliver targeted services to specific immigrant or refugee groups.
Tyto služby se někdy považují za krátkodobé„řešení k zaplnění mezery“, protože jsou obvykle založeny na jednom projektu a závislé na časově omezeném dárcovském financování.
Such services are sometimes seen as short-term ‘stop gap solutions’ because they are typically project-based and dependent on time-limited donor funding.
Klíčovým zájmem nevládních organizací je nicméně udržitelnost.
However, sustainability is a key concern for NGOs.
Mohou cílené činnosti vést poskytovatele tradičních služeb k tomu, aby použili získaná poučení?
Can targeted activities lead mainstream providers to apply lessons?
Budou zájmy přistěhovalců a uprchlíků začleněny do dlouhodobého plánování?
Will the concerns of immigrants and refugees be integrated into longterm planning?
Následující případová studie ukazuje význam„podmínek spolupráce“ mezi nevládními organizacemi a tradičními službami.
The following case study illustrates the importance of the ‘terms of co-operation’ between NGOs and mainstream services.
Jak lze vystavět organizační můstky tak, aby se zajistily nejlepší služby uživatelům a organizace měly možnost udržet si svou identitu?
How can organisational bridges be built in a way that provides the best service to users and allows organisations to maintain their identity?
V roce 1998 sdružení Menedék zahájilo projekt financovaný UNHCR, jehož cílem bylo vystupovat jako prostředník mezi uživateli a vládními nebo obecními poskytovateli služeb.
Social counselling for refugees in Hungary- The NGO Menedék – the Hungarian Association for Migrants - was established in 1995 as a civil initiative with funding from UNHCR.- In 1998, Menedék launched a UNHCR-funded project whose aim was to mediate between users and governmental or municipality service providers.
V průběhu projektu Menedék zjistilo, že tradiční služby se mnohými případy nezabývaly účinně.
In the course of the project, Menedék found that many cases were not effectively taken up by the mainstream services.
Začalo tedy poskytovat vlastní poradenské služby pro uprchlíky.
It therefore started its own counselling service for refugees.- The counselling service became known among mainstream agencies, and refugee users were referred to it in growing numbers.- In 2002-2003, UNHCR withdrew its funding.