natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Nadnárodní spolupráce v rámci iniciativy se zásadami iniciativy Leader+ a vypracovat a provád ^t ideálním zp �sobem, jak si mohou nové wlenské státy osvo- místní strategie rozvoje venkova.jit dovednosti a vytvo _BAR_it kapacity pro rozvoj svých zranitel-
The introduction of the experimental ‘bottom-up’ type of a weak civil society in its rural areas. For this reason rural programming between 1999 and societies need time and specific support in order to under-
Pilotní program typu Leader pomohl doplnit ú winek ných venkovských teritorií.
2001, and later the in- troduction of a Leader type pilot programme in Hungary stand and adapt the principles of territorial, integrated and between 2001 and 2004, resulted in the development of partnership-based rural development.
Spolupráce mezi venkovskými centráln ^ _BAR_ízených domácích systém � podpory zem ^d ^l- oblastmi m �že být velice p _BAR_ínosná.
They also need help voluntary associations of rural in learning about methods, ideas, and practices necessary settlements.
M �že jim poskytnout ství.
This learning process of the pilot pro- opment.
D _BAR_íve p _BAR_evládalo zam ^ _BAR_ení na podporu jednotlivých jedine wnou p _BAR_íležitost nahlédnout na své projekt �, což nevedlo k dostate wné mobilizaci interních ho pohledu a konfrontovat své postupy s jinými kulturami.
Cooperation between rural areas is an alternative gramming has enabled some of the rural communities to to transfer and exchange of knowledge establish and operate local action groups in line with the and results in a learning process with tangible benefits.
M �že jim též poskytnout šanci využít zkušeností druhých organizace a místní samosprávy.
The Leader type pilot programme contributed in com- skills and build capacity to develop their vulnerable rural plementing the impact of the centrally managed domestic territories.
Pilotní program typu Lea- ku prosp ^chu rozvoje svých místních zdroj � a dovedností.
The added value of cooperation agricultural support systems. Previously, focus had been on significant between rural areas.
Venkovská spole wenství proto pot _BAR_ebují was a zvláštní podporu, aby porozum ^la princip �m teritoriální-ho, integrovaného rozvoje venkova na bázi partnerství a mohla si je osvojit.
It can provide them with a supporting individual projects, which did not sufficiently unique opportunity to put their activities into perspective, mobilise the internal resources of regional actors such as and to contrast their practices with other cultures.
Pot _BAR_ebují se též dozv ^d ^t o metodách, myšlenkách a postupech pot _BAR_ebných pro p _BAR_ípravu a prová-d ^ní projekt � zam ^ _BAR_ených na místní rozvoj.
It can entrepreneurs, non-government also offer them a chance to benefit from the experience of organisations, and local governments.
Spolupráce mezi venkovskými oblastmi je jedním z velmi cenných
The programme-based others in order to develop their local resources and skills.
Delegáti jsou vítáni na úvodním plenárním zasedání
Delegates are welcomed to the opening plenary session
Veletrh spolupráce Leader+ v Bruselu
Leader+ cooperation fair in Brussels
„Veletrh spolupráce: rozvoj venkova prost �ednictvím vy tvá �ení sítí a nadnárodních partnerství“ – to byl název dvoudenní akce, to � kterou programu uspo �ádala
‘Cooperation fair: rural development through network ing and transnational partnerships’ was the name of a two-day event organised by the Leader+ Observ atory.
Akce v Bruselu ve dnech 27.–28. �ervna a poskytla prostor k interaktivní spolupráci všech zú �astn åných, tj.
It took place in Brussels on 27 and
více než 300 MAS z 27 evropských zemí. Prezentace, j ednání v pracovních skupinách a u kulatých sto- l � vytvo �ily ve spojení s výstavou, online nástroje m pro vyhledávání partner � a inzercí nabídek part- nerství, jedine �nou p �íležitost pro nadnárodní spolupráci v r ámci programu Leader+.
28 June and provided the means for interactive coopera tion for all those taking part, which included more than 300 LAGs from 27 European countries. ne u s p r e s e n t a t i o n s , w o r k i n g round tables combined with an exhibition, the online partner search tool, and partner search adver- tisements, created a unique opportunity for transnational co operation under Leader+.
Ú wastníky p _BAR_ivítal pan Dirk Ahner, nám ^stek generálního tyto odlišnosti vnitrostátních p _BAR_edpis � objas uovat.
The participants were welcomed by Mr Dirk Ahner, Deputy d i f f e r e n t r u l e s a m o n g s t t h e M e m b e r
_BAR_editele G Z pro zem ^d ^lství a rozvoj venkova, který p _BAR_ipo- též o metodologických seminá _BAR_ích konaných v rámci v e l e t r - mn ^l poslední veletrh spolupráce konaný v rámci progra- hu, které by m ^ly také MAS pomoci n ^které tyto potí že p _BAR_e- mu Leader II v roce 1998.
DG, who referred to the last cooperation event, organised in helping to clarify these different under Leader II in 1998.
Uznal, že v sou was- zd �raznil, že doufá, že se iniciativ ^ Leader+ poda _BAR_í dosáh- né dob ^ neexistuje jednotný model spolupráce a že s e n ^- nout p _BAR_inejmenším stejného které po wtu projekty spole wných musejí projekt � potýkat wními se
This previous event provided the also mentioned the methodological workshops available basis for many transnational projects to be realised, and in the fair which would also help
Pan Nikiforos Sivenas, _BAR_editel G Z pro zem ^d ^lství a rozvoj
single cooperation model currently exists, and that some
Observato _BAR_í, která by m ^la pomoci MAS porozum ^t jed no t - venkova, vyzdvihl pomoc, gány kterou livým typ �m rozvíjených spole wných aktivit.
In his address, Mr Nikiforos Sivenas, Director of the Ag- projects have to deal with complex organisational struc- riculture and Rural Development DG, emphasised the role tures.
, které gramu Leader+ alokováno zhruba 500 milion � EUR. Pan
However, he also noted the analysis carried out by of the managing authorities in helping local action groups the Observatory which would help to undertake transnational cooperation which, as Ac tion 2 the differentkindsofcooperationactivities of Leader+, has some EUR 500 million allocated to it. Ac- oped.
Za z ú welem rozdílnosti letmého p _BAR_edpis � nahlédnutí do v wlenských státech a vyzdvihl snahu Observato _BAR_e po moci nadnárodní spolupráce pro ú wastníky
In conclusion, he urged the LAGs to go and develop knowledging the difficultiesinvolved their cooperation projects, and in doing so not to forget w h i c h s tffe m f r o m t h e
Akce se ú Xastní p _BAR_es 300 MAS
More than 300 LAGs were present at the event
Nabídky na spolupráci zblízka byly na plenárním zasedání a vyzdvihla význam d �razné politiky rozvoje venkova prezentovány t _BAR_i p _BAR_ípadové pro studie: „Kulturní orientace spln ^ní nové evropské strategie r �stu a zam ^stnanos a vedení regionálních muzeí“ ti (Lisa-
Taking a close look at the cooperation advertisements the new Member States which have a great need to share Conclusions from all the working experience and know-how.ported back in the finalplenarysessions,
(Rakousko a N ^mecko), „Sí � evropských mok _BAR_ad �“ (Itálie / bonská strategie).
To provide a flavourofwhat all be found on the Leader+ website (http://europa.eu.int/ t r a n s n a t i o n a l cffo o p e r a - tion means for those involved in such projects, three case comm/leaderplus).
Poté komisa _BAR_ka p _BAR_ešla k úloze metody Leader v rámci
Germany) — were presented development regulation for the next programming period during a plenary session.
Art“ (Francie / N ^mecko).
Participants were then able
To soukromého poskytlo a ve _BAR_ejného delegát �m další možnost p _BAR_ijít místního _BAR_ízení, podpora spolupráce a inovace, a též jakož- na nové nápady a získat kontakty na potenciální partnery pro spolupráci.
2007–13, to attend and a variety the importance of paral-of a strong lel mini-plenary sessions where ment policy in achieving the EU’s new growth and employ- they could learn about the differentstagesoftransnational ment strategy (the Lisbon strategy).
to škola spolupráce venkovských region �.
cffo o p e r a t i o n t h r o u g h additional case study presentations,
Záv ^ry ze všech pracovních setkání byly shrnuty na záv ^-Komisa _BAR_ka promluvila také o tom, že spole wné projekty re wných plenárních zasedáních a jsou publikovány na i n te r - hrají d �ležitou úlohu ve zprost _BAR_edkovávání p _BAR_ístupu k no- netových stránkách Leader+ h t t p : / / e u r o p a . e u . i n t / c o m m / vým nápad �m a postup �m a že podn ^cují k inovativnosti l e a d e r p l u s
Moving to the role of the Leader implementation axis as well as thematic round tables and workshops, which were concerned with under the new EU rural development strategy, the Com- d i f f e r e n t L e a d e r + t h e m e s .
Fischer Boelová, wlenka Komise odpov ^dná za zem ^d ^lství a rozvoj ven kova.
The role of Leader in the future n a t i o n a l n e t w o r k s t a n d s and advertisements for cooperation projects was present would not only continue this process on a larger scale but throughout the whole of the fair.
Komisa _BAR_ka ve svém proslovu ní proto i nadále z �stane prost _BAR_edkem ší _BAR_ení metody Leader zmínila jednání o na _BAR_íze o rozvoji venkova pro p _BAR_íští období programování 20
This provided a further also play an important role in certain key actions: build- opportunity for delegates to develop ideas and contacts ing local capacity; promoting private–public partnerships; for cooperation.
Jedno z n ^kolika plenárních zasedání a seminá _BAR_ � skýtajících prostor k rozprav ^
Several plenary sessions and workshops provided a forum for debate
P _BAR_i návšt ^v ^ národního stánku lze získat _BAR_adu materiál �
A visit to a national stand offersplentyofmaterial
Komisa _BAR_ce paní Fischer Boelové se dostává up _BAR_ímného uznání za záv ^re Xnou _BAR_e X mezi venkovskými teritorii, zejména v p _BAR_ípad ^ nových wlenských stát �.
The Commissioner, Mrs Fischer Boel, receives warm ap-preciation follow-ing her concluding remarks innovation; and as a school for rural cooperation.She also spoke about how cooperation projects play an important role in connecting people to new ideas and ap-proaches, how they also encourage innovation and entre-preneurship, and how transnational cooperation provides the firststepstoevenwiderperspectives.Transnationalcooperation will therefore continue as a means to spread the Leader method between rural territories, especially in the case of the new Member States.
Komisa _BAR_ka se zmínila též o dlouhodobých ú wincích spolupráce, které jsou patrné ze starších projekt � Leader II.Na záv ^r paní Fischer Boelová pohovo _BAR_ila o nutnosti zlepšit správní p _BAR_edpisy upravující spolupráci, aby zaru wo-valy inovativnost a byly maximáln ^ p _BAR_ínosné pro venkov-ské oblasti.
Mention was also made of the long-term effectsofcooperationwhichcanbe seen from former Leader II projects.In her conclusions, Mrs Fischer Boel spoke about the need to improve the administrative rules applying to co-operation in order to ensure innovation and bring the maximum value to rural areas.
Prohlásila, že ji seminá _BAR_ utvrdil v p _BAR_esv ^d wení, že „místní ak wní skupiny mají možnosti a obrazotvornost podporovat novátorská _BAR_ešení”.Tyto záv ^ry do ur wité míry potvrdila p _BAR_edsedkyn ^ paní Véronique Weyland-Ammeuxová, vedoucí týmu Leader+
The seminar had, she said, enhanced her conviction that ‘the local action groups have the capacity and the imagination to promote innovative solutions’.This was to some extent cffo n f i r m e d b y t h e C h a i r w o m a n , M r s Véronique Weyland-Ammeux, team leader, Leader+ Contact Point, who had earlier established that several LAGs had already found partners for their transnational co- operation projects during the course of the last two days
JEDNÍM SLOVEM …
IN A WORD …
Pan Nikiforos Sivenas, ředitel horizontálních aspektů rozvoje venkova; politika jakosti zemědělských produktů generální ředitelství pro zemědělství a rozvoj venkova Evropská komise blížícím se koncem iniciativy Leader+ a přípravou národních strategií rozvoje venkova pro období 2007 až 2013 je patrně vhodné, abychom obrátili svou pozornost k významu hodnocení.
By Mr Nikiforos Sivenas Director of Horizontal Aspects of Rural Development Agricultural product quality policy Directorate-General for Agriculture and Rural Development, European Commission s we come towards the end of the Leader+ initiative, and national rural development strategies are being drawn up for the period 2007–13 , it is perhaps appropriate to turn our attention to the importance of evaluation.
Jak víte, na konci roku 2003 byla pro-
As you know, mid-term programme evaluations were completed at the end of 2003 and updated at the end of 2005.
Do 3 let po skončení iniciativy proběhne ještě hodnocení na úrovni Společenství.
There will also be an evaluation at Community level no later than three years after the initiative ends.
Hodnocení by však nemělo probíhat jen na základě formálního požadavku: pravidelné sebehodnocení je užitečným nástrojem, na jehož základě se lze učit, zlepšovat řízení a předávat si zkušenosti.
However, evaluation should not just be a formal requirement: regular self-assessment is a useful tool to learn lessons, improve management and to share best practice.
Třebaže formální hodnocení jsou požadována pouze na úrovni programu a na úrovni Společenství, manažeři MAS by měli být podněcováni k provádění pravidelných hodnocení svých strategií.
Although formal evaluations are only required at programme and Community levels, local LAG managers should nevertheless be encouraged to regularly evaluate their strategies.
To místním akčním skupinám nejenom umožní rozpoznat jejich silné a slabé stránky, ale účast na hodnoceních může též zlepšit jejich zapojení do iniciativy Leader+.
This not only allows LAGs to identify their strengths and weaknesses, but taking part can also enhance involvement in the initiative.
Výsledky hodnocení snad navíc podnítí MAS k dalším sebehodnocením a optimálnější strategii do budoucna.
Moreover, the results of evaluation will hopefully encourage continued self-assessment and a more localised future strategy.
Z těchto důvodů Komise uznala, že v souvislosti s činnostmi spojenými s hodnocením na úrovni MAS, byť nepovinnými, vzniká nárok na doplňkové financování v rámci aktivity 1 programu Leader+.
For these reasons, while not obligatory, the Commission has accepted LAG-level evaluation activities as eligible for co-financing under Action 1 of Leader+.
Hodnocení na „základní“ úrovni je nepochybně důležité pro jakoukoli iniciativu.
Evaluation at grass-roots level is clearly important for any initiative.
Pro Leader+ má však obzvláště velký význam, neboť samospráva a zapojení místní úrovně jsou přesně ty charakteristiky, na něž klade iniciativa Leader důraz a které jsou základním kamenem přístupu „zdola nahoru“, jenž je v programu Leader uplatňován.
However, for Leader+ it is particularly relevant, since self-governance and local participation are two specific features that were pioneered by the Leader approach and are very much part of Leader’s bottom-up approach.
Hodnocení programů by proto měla co možná nejvíce vycházet ze zkušeností místních akčních skupin.
Programme evaluations should therefore draw on the experience of LAGs as much as possible.
Vedle vlastního provádění iniciativy by měla též posuzovat specifické charakteristiky iniciativy Leader+; v tomto ohledu je třeba klást množství otázek.
They should also assess the specific features of Leader+ in addition to the actual implementation of the initiative, and there are many questions to be asked in this respect.
Jak se dočtete na dalších stránkách tohoto časopisu, dalším pozitivním výsledkem hodnocení je jeho přispění k rozšiřování osvědčených postupů.
As you will read later in this magazine, another positive result of evaluation is its contribution to the sharing of good and best practice.
Samozřejmě za předpokladu, že tyto postupy jsou dobře zdokumentovány a sdělovány.
Of course, this is provided that it is well-documented and communicated.
Evropa je nesmírně rozmanitá a metoda používaná v jedné zemi nebo regionu nemusí vždy fungovat jinde.
Europe is extremely diverse, and a method in one country or region may not always work in another.
Příklady úspěšných strategií, projektů a výsledků jsou však vynikajícím způsobem komunikace s jinými stranami (včetně MAS) v EU i za jejími hranicemi. EU a vnitrostátní sítě zřízené v rámci iniciativy Leader+ hrají důležitou úlohu při rozšiřování osvědčených postupů.
However, examples of successful strategies, projects and results are an excellent means of communicating to other parties (including LAGs) across the EU and beyond.The EU and national networks established by the Leader+ initiative have an important role in disseminating good and best practice.
Observatoř Leader+ stanovila na celoevropské úrovni kritéria „nejlepší praxe“, která poskytnou větší zviditelnění úspěšným projektům Leader, z nichž řada je vyzdvihována na akcích Observatoře i jinde.
In this respect, the Leader+ Observatory has identified European level best-practice criteria which will give greater visibility to Leader’s success stories, many of which are highlighted in the Observatory’s events and elsewhere.
Jelikož přístup Leader bude od příštího roku začleněn do politiky rozvoje venkova, je hodnocení současné iniciativy zvláště důležité.
Since the Leader approach will be mainstreamed into rural development policy from next year, evaluation of the current initiative is particularly important.
Metodika Leader je hodně chválena, proto bylo rozhodnuto zařadit ji do nových předpisů o rozvoji venkova.
The Leader methodology has received much praise; and hence the decision to integrate it into the new regulation on rural development.
Neměli bychom však usnout na vavřínech a zapomínat na konkrétní charakteristiky Leader, které vedly k úspěchu této iniciativy.
However, we should not become complacent and lose sight of the specific Leader features which have led to the initiative’s success.
Jsem si jist, že se Vám toto čtvrté číslo časopisu Leader+ Magazine bude líbit a že až budete číst o jednotlivých projektech, oceníte také přispění iniciativy Leader+ ke každému z nich.
I am sure you will enjoy reading this fourth edition of Leader+ Magazine, and as you read about the different projects, you will also appreciate the added value of Leader+ in every one of them.
Kulinářské speciality z rakouských přírodních parků
’Joujoumobile – Spillmobil’: a mobile play and games unit
Mobilní herní zařízení
Culinary specialities from Austrian nature parks
Členský stát: Lucembursko Region, oblast: Severozápad Název vedoucí MAS: Redange-Wiltz
Member State: Luxembourg Region, district: North-west Name of the leading LAG: Redange–Wiltz
Členský stát: Rakousko Region vedoucí MAS: Štýrsko Název MAS: LAG Gesäuse und Eisenwurzen
Member State: Austria Region of leading LAG: Styria Name of the LAG: LAG Gesäuse und Eisenwurzen
Celkové náklady projektu: 230 280 EUREU: 110 115 EURDalší veřejné fondy: 109 165 EURSoukromý příspěvek: 11 000 EURObdobí způsobilosti projektu: 2005–2007
Project total cost: EUR 230 280EU: EUR 110 115Other public funding: EUR 109 165Private funding: EUR 11 000Period of project eligibility: 2005–07
Celkové náklady projektu: 278 000 EUREU: 97 300 EURDalší veřejné fondy: 97 300 EURSoukromé fondy: 83 400 EURObdobí způsobilosti projektu: září 2004 – prosinec 2006
Project total cost: EUR 278 000EU: EUR 97 300Other public funding: EUR 97 300Private funding: EUR 83 400Period of project eligibility: September 2004 to December 2006
Tento mezinárodní společný projekt Leader+ „Joujoumobile – Spillmobil“ je zaměřen na děti ve věku od 6 do 12 let.
This transnational Leader+ cooperation project ‘Joujoumobile — Spillmobil’ is aimed at children between the ages of 6 and 12.
Byl zahájen v roce 2003 a účastní se ho MAS Redange-Wiltz (Lucemburské velkovévodství) a MAS Cuestas (Valonsko, Belgie).
It started in 2003 in cooperation with the LAG Re-dange–Wiltz (Grand Duchy of Luxembourg) and the LAG Cuestas (Wallonie, Belgium).
Vedoucím partnerem je MAS Redange-Wiltz společně se svým členem skupiny Leader „Caritas-Jeunes et Familles a.s.b.l. Service Vacances“.Tento projekt, který cestuje po venkovských obcích při hranicích mezi oběma regiony Leader+, se snaží poskytovat výchovnou zábavu a hry.
The lead partner is the LAG Redange–Wiltz together with its Leader-group member ‘Caritas-Jeunes et Familles asbl Service Vacances’.This project aims to provide fun and games within a pedagogical framework as it travels through the border villages in the two Leader+ regions.
Strany se dělí o náklady na propagaci projektu, herní vybavení, dopravu a poradenství.
Both parties share the costs of the project’s promotion, games equipment, transport, and consultancy fees.
Díky spolupráci s místními zdroji, jako jsou místní kluby a sdružení, projekt poskytuje udržitelný nástroj pro místní oživení.
By working with local resources, such as clubs and associations, the project provides a sustainable animation tool.
Akce probíhají na veřejných místech a na venkovských hřištích, aby zlepšily sociální kontakty.
The activity itself takes place in public areas and village playgrounds in order to improve social contact.
Základní charakteristiky projektu – škola hrou a jeho mobilita – poskytují příležitost k navázání vazeb mezi starými a novými volnočasovými centry v regionu.
This project’s inherent characteristics of learning by playing, as well as its mobility, provide an opportunity to link the region’s old and new playgrounds.
Tím, že projekt svádí dohromady dospělé a děti, také přispěje ke zlepšení sociálních vztahů.
Also, by bringing adults and children together, it will help to improve social relationships.
Organizátoři taktéž doufají, že projekt pomůže překlenout propast mezi starousedlíky a nově příchozími a navázat styky s obcemi za hranicemi.Po úvodní a propagační fázi v červenci a srpnu 2005 byl projekt 15. září 2005 spuštěn.
Similarly, the project hopes to bridge the gap between locals and newcomers, and develop contact between cross-border communities.Following an introductory and promotional phase in July and August 2005, the project began on 15 September 2005.
Mobilní herní zařízení bude fungovat ve školním roce i o prázdninách.
The mobile play and games unit will operate during the school year as well as during the holidays.
Hry, horolezecké stěny, umělecké a výtvarné pomůcky a cvičební náčiní budou zajišťovat a na jejich provoz dohlížet dva diplomovaní učitelé z Lucemburska a Belgie.
Games, climbing structures, arts and crafts, and circus equipment will be organised and supervised by two graduate teachers from Luxembourg and Belgium.
Fáze Leader+ bude probíhat výlučně v regionech Redange-Wiltz a Cuestas do září 2007.
The Leader+ phase runs exclusively in the Redange–Wiltz and Cuestas regions until September 2007.
Kde je tolerance pěstována společně s přírodou
Where tolerance is nurtured with nature
Členský stát: Německo Region, oblast: Dolní Sasko Název MAS: Isenhagener Land
Member State: Germany Region, district: Lower Saxony Name of the LAG: Isenhagener Land
Členský stát: Itálie Region, oblast: Toskánsko, Maremma Název MAS: FAR Maremma
Member State: Italy Region, district: Tuscany, Maremma Name of the LAG: FAR Maremma
Mladí přistěhovalci (Spätaussiedler) z Ruska tvoří téměř deset procent obyvatelstva re- gionu Isenhagener Land a vzhledem k jazykovým překážkám je komunikace s nimi obtížná.
Young immigrants (Spätaussiedler) from Russia make up to 10 % of the Isenhagener Land region’s population, and due to language barriers, communication with them is dificult.
Následkem toho žijí tito přistěhovalci izolovaně od zbytku komunity, což vede k sociálním konfliktům.
Consequently, these immigrants have become isolated from the rest of the community, which has resulted in social conflict.