natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Všechna energeticky úsporná opatření musí mít návratnost kratší než 5 let – u technologií na využívání obnovitelných energií to může být více.
Any energy efficiency measures must pay for themselves in no more than 5 years - renewable energy technologies may take longer.
Cíle Pomoci malým a středním podnikům šetřit energií a snížit emise CO2.
Objectives To help SMEs save energy and reduce their carbon emissions.
Cílová skupina Skotské malé a střední podniky s výjimkou podniků z odvětví rybolovu.
Target group Scottish SMEs with the exception of fisheries businesses.
Datum zahájení 08/12/2008
Start date 08/12/2008
Další informace Původně započato v roce 1999 jako Loan Action Scotland
Other information Originally launched in 1999 as Loan Action Scotland
Komunikační strategie Přímý mailing, internetové stránky s formulářem přihlášky.
Communication strategy Direct mailing, website with application form.
Příkladové studie na DVD.
DVD case studies.
Společnost Harveys Ltd, Loanhead, která se zaměřuje na výrobu kancelářských potřeb: ”Dostali jsme dva úvěry na instalaci nového vytápěcího systému a posuvných dveří.
Harveys Ltd, Loanhead, specialised in the manufacture of stationary:“We have received two loans for the installation of a new heating system and roller doors.
Instalací zabudovaných plynových teplovzdušných ohřívačů jsme zvýšili účinnost vytápění závodu, společnosti jsme ušetřili 4 300 liber ročně a emise CO2 jsme snížili o 52,3 tuny.
Installing suspended gas-fired air heaters has increased the efficiency of the factory heating, saving the company more than £4,300 a year and reducing our CO2 emissions by 52.3 tonnes.
Následně jsme nainstalovali automatické vysokorychlostní posuvné dveře, které snížily únik tepla z budovy a snížily emise CO2 o 14,9 tuny a ušetřily nám 1 490 liber ročně.
Consequently we installed automatic high speed roller doors reducing the amount of heat lost from the building saving 14.9 tonnes of CO2 and £1490 p.a..”
Kontaktní údaje podnikatelské organizace Kontaktní údaje poskytneme na požádání.
Contact details of business organisation Contact details can be supplied on request.
Zatím bylo malým a středním podnikům poskytnuto 234 úvěrů o celkovém objemu 4,8 milionu liber.
So far, 234 loans have been provided to SMEs, worth over £4.8 million.
V letech 2007–08 bylo poskytnuto rekordních 68 úvěrů v celkové výšce 1,6 milionu liber a podle odhadu došlo k redukci emisí CO2 v objemu 19 000 tun.
In 2007/08 alone, a record 68 loans were off ered, worth over £1.6 million and estimated lifetime carbon savings of 19,000 tonnes.
Poptávka po úvěrech rok od roku stoupá.
Demand for loans is increasing year on year.
Úvěry na opatření v oblasti energetické účinnosti mají splatnost 4 roky a úvěry na zařízení na obnovitelnou energii 9 let.
Each loan has to be repaid within 4 years for energy efficiency measures and 8 years for renewable energy installations.
Splátky se vracejí do rozpočtu programu na budoucí úvěry.
Repayments go back into the scheme towards future loans.
Poučení vyplývající ze zkušeností —
Measure inspired by the following Member State/Best project
Opatření bylo inspirováno členským státem / projektem v rámci programu BEST:
Today we work in partnership to share best practice and re-evaluate criteria and conditions.This led to simplifying and halving the loan appraisal time to 5 working days.
6.6 Finanční podpora investic do úspor energie
6.6 Financial support of investments in energy savings
V rámci tohoto režimu se udělují granty podnikům, které investují do: kombinované výroby tepla a elektřiny, obnovitelných zdrojů energie, energetických úspor, nahrazení elektřiny nebo jiných konvenčních paliv zemním plynem. Režim podpory se uskutečňuje v rámci operačního programu ”konkurenceschopnost” a spolufinancuje se z prostředků EU. řeckého státu a soukromého sektoru.
Under this scheme, grants are awarded to businesses investing in: cogeneration of electricity and heat, renewable energy sources (RESs), energy saving, and substitution of electricity or other conventional fuels with natural gas.The scheme was run as part of the “competitiveness” operational programme and co-financed by the EU, the Greek state and the private sector.
Cílová skupina Veškeré podniky (většinou malé a střední).
Target group All businesses. The majority are SMEs.
Datum zahájení 07/11/2001
Start date 07/11/2001
Datum ukončení 30/04/2009
End date 31/12/2008
Realizuje se 129 projektů úspory energie.
129 Energy saving projects are being implemented.
Roční úspora primární energie by měla dosáhnout 2 287 488,78 MWh a emise CO2 by se ročně měly snížit o 796 865,65 t.
The annual primary-energy saving is expected to be 2 287 488.78 MWh and annual CO2 emissions are expected to be cut by 796 865.65 t.
Poučení vyplývající ze zkušeností—
Lessons learned—
PROBLÉM NEBO PŘÍLEŽITOST?
EUROPEAN COMMISSION
JAK BY MNOHOJAZYČNOST MOHLA KONSOLIDOVAT EVROPU
A REWARDING CHALLENGE HOW LANGUAGE DIVERSITY COULD STRENGTHEN EUROPE
Návrhy Intelektuální skupiny pro mezikulturní dialog sestavené z podnětu Evropské komise
Proposals from the Group of Intellectuals for Intercultural Dialogue set up at the initiative of the European Commission
Předseda Evropské komise José Manuel Durão Barroso a komisař pro mnohojazyčnost Leonard Orban navrhli vytvoření skupiny osobností činných v oblasti kultury, v rámci které by byl konzultován příspěvek mnohojazyčnosti k mezikulturnímu dialogu a ke vzájemnému porozumění mezi občany v Evropské unii.
The President of the European Commission, Mr. José Manuel Durão Barroso, and the Commissioner for Multilingualism, Mr. Leonard Orban, asked that a group of personalities active in the area of culture be formed to advise them on the role multilingualism could play in regard to the intercultural dialogue and the mutual comprehension of the citizens of the European Union.
Za předsednictví spisovatele Amina Maaloufa tuto skupinu vytvořili: Jutta Limbachová, ředitelka Goethova institutu; Sandra Pralongová, specialistka na komunikaci; Simonetta Agnello Hornbyová, spisovatelka; David Green, prezident EUNIC (European Network of National Cultural Institutes, Evropská síť národních kulturních institutů), bývalý generální ředitel British Council; Eduardo Lourenço, filozof; Jacques de Decker, spisovatel, stálý tajemník Académie Royale de Langue et de Littérature françaises de Belgique (belgická Královská akademie francouzského jazyka a literatury); Jan Sokol, filozof, bývalý ministr školství České republiky; Jens Christian Grøndahl, spisovatel; Tahar Ben Jelloun, spisovatel.
M. David Green, President of the EUNIC (European Network of National Cultural Institutes), former director general of the British Council,
V červnu, říjnu a prosinci 2007 byly v Bruselu uspořádány tři série zasedání.
Three rounds of meetings were held in Brussels in June, October and December 2007.
Následující zpráva, vypracovaná A. Maaloufem, vychází z názorů všech členů skupiny a zachycuje obsah jejich rokování.
The report which follows was drafted by Mr. Maalouf draws on the ideas of all the members of the Group and is a reflection of the discussions that took place.
Jazyková rozmanitost je pro Evropu výzvou.
Linguistic diversity is a challenge for Europe, but,in our view, a rewarding challenge.
Z našeho pohledu se však jedná o výzvu, která může být také velkou příležitostí.
To manage this diversity effectively, the European Union has to address issues which in today’s world have become priority issues and can no longer be sidestepped if the future is not to be jeopardised.
Aby se Evropská unie s touto rozmanitostí úspěšně vyrovnala, musí se zabývat otázkami, které se v dnešním světě staly prioritními a jimž se bez ohrožení budoucnosti nelze vyhnout: Jak spolu může žít v souladu tolik odlišných národů?
These issues are: how do we get so many different populations to live together in harmony, how do we give them a sense of a shared destiny and of belonging together?
Je zapotřebí snažit se o definici evropské identity?
Should we be seeking to define a European identity?
Mohla by tato definice obsáhnout všechny naše odlišnosti?
If so, can this identity take on board all our differences?
Mohla by integrovat složky mimoevropského původu?
Can it accommodate elements of non-European origin?
Je respektování kulturních odlišností slučitelné s respektováním základních hodnot?
Is respect for cultural differences compatible with the respect for fundamental values?
K těmto navýsost choulostivým otázkám jsme se snažili přistupovat zpříma a nezaujatě.
Our brief was to reflect on multilingualism and what role it could play in European integration and the dialogue between different cultures.
Rozumný postoj spočívá v rozpoznání komplexnosti jevu a v současné snaze
While being persuaded that such issues will continue to be debated for many generations to come, we nevertheless wanted to come up with some answers and propose to the European leaders and to our fellow citizens a possible approach.
V tomto duchu jsme v červnu až prosinci 2007 uvažovali.
EAC_C5_Rapport_gr_intello_interi4 4
ostatních jazyků by zaujímala již jen symbolické postavení a prakticky nikdy by se při společných zasedáních nepoužívala.
Needless to say, language diversity entails constraints; it weighs on the running of the European Institutions and has its cost in terms of money and time.
Tento vývoj nám nepřipadá žádoucí, neboť by byl na škodu ekonomickým a strategickým zájmům kontinentu i všech jeho občanů bez ohledu na jejich mateřský jazyk; rovněž proto, že by z více důvodů odporoval samotnému duchu evropského projektu:
This cost could even become prohibitive if we wanted to give dozens of languages the rightful place which their speakers could legitimately wish for.Against this background, there is therefore a strong temptation to tolerate a de facto situation in which a single language, English, would be dominant in the work of the European Institutions, in which two or three other languages would more or less manage to hold their own for a little longer, while the vast majority of our languages would have but a symbolic status and would hardly ever be used in joint meetings.
I. – Respektovat jazykovou rozmanitost neznamená jen uvědomit si kulturní realitu, jež je výsledkem historického vývoje.
It would be damaging to the economic and strategic interests of our continent and all our citizens irrespective of their mother tongue.
Je to přímo základ evropské vůdčí myšlenky, tak jak se vynořila z trosek konfliktů, které poznamenaly 19. století a první polovinu 20. století.
It would also be contrary to the whole ethos of the European project, in more ways than one :
Jestliže většina evropských národů vznikla na základě sjednocujícího jazyka, Evropská unie se může utvářet pouze na základě jazykové rozmanitosti.
It is the very basis of the European ideal as it emerged from the ashes of the conflicts which marred the 19th century and the first half of the 20th.While most of the European nations have been built on the platform of their language of identity, the European Union can only build on a platform of linguistic diversity.
Toto je z našeho pohledu velmi povzbuzující.
This, from our point of view, is particularly comforting.
Pocit sounáležitosti, založený na jazykové a kulturní rozmanitosti, je účinným lékem proti fanatismu, k němuž často sklouzávaly snahy o nalezení nové identity v Evropě i jinde, dříve i nyní.
On the contrary, its mission historicially is to preserve, harmonise, strike a balance and get the best out of this diversity, and we think that it is up to the task. We even believe that it can offer the whole of humanity a model for an identity based on diversity.
Evropská unie, zrozená z vůle různých národů, které si svobodně zvolily sjednocení, není povolána ani schopna odstranit jejich rozmanitost.
II – Europe is today pondering its identity and how to define what that entails, keeping an open mind vis-à-vis itself and the rest of the world.
Jejím historickým posláním je naopak zachovávat, slaďovat, zbavovat emocí a rozvíjet tuto rozmanitost a my se domníváme, že k tomuto úkolu má všechny předpoklady.
Our belief is that the way to address this delicate issue in the most constructive, the most dispassionate and the healthiest way is by reflecting upon its own linguistic diversity.Europe’s identity is neither a blank page nor a pre-written and pre-printed page. It is a page which is in the process of being written.
Jsme dokonce přesvědčeni, že je schopna poskytnout celému lidstvu vzor soudržnosti založené na rozmanitosti.
There is a common artistic, intellectual, material and moral heritage of untold richness, with few equivalents in the history of humanity, constructed by generation after generation and which deserves to be cherished, acknowledged and shared.
Je to list, který se právě popisuje.
World War is the adherence to certain values.
Existuje velmi bohaté společné umělecké, intelektuální, hmotné a duchovní dědictví, vybudované řadou na sebe navazujících generací, které téměř nemá v dějinách obdoby a které si zaslouží, aby bylo chráněno, uznáváno a sdíleno.
These values have often been formulated by European thinkers, but have to a large extent also been the result of a healthy reaction to bloody and disgraceful chapters in the history of Europe itself.The European Union came into being against the devastation of war, against totalitarian ventures, against raciscm and anti-Semitism.
Každý Evropan, ať žije kdekoli a přichází odkudkoli, musí mít možnost si toto dědictví přivlastnit a přijmout je za své, bez jakékoli povýšenosti a s oprávněnou hrdostí.
The first steps in the construction of Europe also coincided with the end of the colonial era and heralded a change in the nature of relations between Europe and the rest of the world.It is never easy to accurately or exhaustively pinpoint those values to which everyone should adhere if they are to be welcomed fully into the European fold.
Naše dědictví však není hotovým seznamem.
However, this lack of precision, which stems from legitimate intellectual caution, does not mean we have to resign ourselves to relativism when it comes to fundamental values.
Povinností každé generace je všestranně a bezvýhradně toto dědictví obohacovat v souladu s vnímavostí každého jednotlivce a podle různých vlivů, které v naší době přicházejí ze všech koutů světa.
Upholding the dignity of human beings, men, women and children, sticking up for one’s physical and moral integrity, halting the deterioration of our natural environment, rejecting all forms of humiliation and unjustified discrimination on the grounds of colour, religion, language, ethnic origin, gender, age, disability, etc. — are values on which there must be no compromise in the name of any specific cultural feature.
Všechny, kteří vstupují do Evropy – do této formulace je možno zahrnout tak různorodé jedince jako přistěhovalce, státní příslušníky nových členských zemí, jakož i mladé Evropany ze všech zemí, již právě objevují život – je nutno neustále povzbuzovat na této dvojí cestě: v touze přisvojit si společné dědictví a v touze vložit do něho svůj vlastní příspěvek.
In a word, the European ideal is founded on two inseparable conditions: the universality of shared moral values and the diversity of cultural expression; in particular, linguistic diversity for historical reasons is a major component as well as being — as we will try to illustrate — a wonderful tool at the service of integration and harmonisation.
III. – Má-li Evropa nezbytně podporovat rozmanitost projevů jednotlivých kultur, musí rovněž nezbytně utvrzovat všeobecnou platnost základních hodnot.
In the light of these principles we have been working towards a solution which would be both ambitious and realistic.
Toto jsou dvě stránky téhož kréda, bez něhož by evropská myšlenka ztratila smysl.
Throughout our discussions we never lost sight of the fact that what we are seeking to do would be meaningless if the outcome did not produce proposals which could be applied on the ground.
Evropské dílo, započaté vzápětí po ukončení druhé světové války, nachází své opodstatnění právě v zastávání určitých hodnot.
Obviously there are no simple solutions to such complex problems, but it is essential to map out where we want to go.
Tyto hodnoty často formulovali evropští myslitelé, ale v široké míře rovněž vznikaly v uvážlivé reakci na krvavé a ničivé epizody vlastních evropských dějin.
Our approach involves two ideas which are in fact the two sides of one proposal :
Evropská unie se utvořila jako hráz proti ničivým válkám, proti totalitním snahám, proti rasismu a antisemitismu.
A the languages of the two peoples involved rather than on another language.
Počátky budování Evropy se rovněž časově shodovaly s koncem koloniální éry a dnes vnášejí změnu do povahy vztahů mezi Evropou a ostatním světem.
This means that every European language should have, in each of the countries of the European Union, a substantial group of proficient and highly motivated speakers.Numbers would of course vary substantially depending on the language concerned, but the number should everywhere be large enough for its speakers to be able to cater for all aspects — economic, political, cultural, etc. — of the « binary » relations between the two countries concerned.
Nikdy není lehké přesně a zejména vyčerpávajícím způsobem definovat, k jakým hodnotám se každý jedinec musí hlásit, aby mohl zaujmout řádné místo v evropském domě.
In order to allow cohorts of speakers to be formed, the European Union should advocate the idea
Tato neurčitost, zrozená z oprávněné myšlenkové obezřetnosti, však neznamená, že je nutno smířit se s relativismem ve věci základních hodnot.
The idea is that every European should be encouraged to freely choose a distinctive language, different from his or her language of identity, and also different from his or her language of international communication.
Bránit důstojnost každé lidské bytosti, muže, ženy či dítěte, chránit její tělesnou a morální nedotknutelnost, bránit zhoršování jejího přirozeného prostředí, zavrhovat jakékoli ponižování a veškerou protiprávní rasovou, náboženskou, jazykovou, etnickou, sexuální, věkovou, zdravotní a jinou diskriminaci – právě to jsou hodnoty, z nichž nelze slevit ve jménu žádné kulturní zvláštnosti.
As we see it, the personal adoptive language would in no way be a second foreign language but, rather, a sort of second mother tongue.Learned intensively, spoken and written fluently, it would be part and parcel of the school and university curriculum of every European citizen, and of everyone’s occupational curriculum.Learning that language would go hand in hand with familiarity with the country/countries in which that language is used, along with the literature, culture, society and history linked with that language and its speakers.
Na základě těchto zásad jsme hledali cestu ke smělému a zároveň realistickému řešení.
To neglect a language is to run the risk of seeing its speakers becoming disenchanted with the European project.
Smělému proto, že cílem není „oddálit neodvratné“, nýbrž naopak trvale nastolit jazykovou rozmanitost v životě Evropanů – občanů, národů a institucí; smělému z toho důvodu, že by mělo fungovat bez ohledu na počet jazyků, a také proto, že se nejedná pouze o nalezení kompromisu, který by nebyl na újmu evropské integraci, nýbrž o vytyčení cesty, jíž by bylo možno výrazně pokročit směrem k evropské integraci.
So many of the crises we have witnessed in Europe and elsewhere stem from the fact that a community has sometime in the past felt that its language was not respected; we have to remain careful to head o such feelings from emerging in the years and decades ahead, for they would undermine European cohesion.Every language is the product of a unique historical experience, each is the carrier of a memory, a literary heritage, a specific skill, and is the legitimate basis of cultural identity.
Hodláme však zaujmout realistický přístup.
Languages are not interchangeable, none is dispensable, none is superfluous.
V průběhu všech rokování jsme neustále měli na zřeteli, že naše úvahy by neměly žádný smysl, pokud by nevyústily v prakticky proveditelné návrhy. Pro tak složité problémy neexistují samozřejmě žádná jednoduchá řešení, je však důležité stanovit směr.
To preserve all the languages of our heritage, including the ancestral European languages such as Latin and ancient Greek; to encourage, even for languages which are very much minority languages, their development in the rest of the continent, is inseparable from the very idea of a Europe of peace, culture, universality and prosperity.
A – Bilaterální vztahy mezi národy Evropské unie by měly probíhat přednostně v jazycích těchto dvou národů spíše než ve třetím jazyce.
True to the ideals which give modern Europe its raison d’être, the approach we advocate should also have an impact on the quality of life of the citizens of Europe, on the quality of relationships between the European nations, on the relations of our continent with the rest of the world, on the harmonious coexistence of cultures in our societies, on the smooth running of the Community institutions, and, more generally, on the pursuit and consolidation of European integration.
To předpokládá, že každý z evropských jazyků bude mít v každé zemi Evropské unie silnou skupinu kvalifikovaných a silně motivovaných mluvčích.
For the people of Europe, old and young alike, intensive and in-depth knowledge of a language and all the culture that it transmits is a major factor of fulfilment. lment.
Jejich počet bude u jednotlivých jazyků velice kolísavý, avšak všude by měl být dostatečně velký na to, aby se tito mluvčí mohli zabývat všemi oblastmi – ekonomickou, politickou, kulturní atd. – „binárních“ vztahů mezi oběma dotčenými zeměmi.
In a civilisation in which communication is becoming so important and in which there is an increasing amount of free time, to add to one’s existence this exploration of another linguistic and cultural universe can only bring enormous professional, intellectual and emotional satisfactions.
B – Za účelem přípravy těchto skupin mluvčích by měla Evropská unie prosazovat koncepci osobního adoptivního jazyka.
While in certain areas of activity, English is already virtually essential, the inclusion in one’s curriculum vitae of a language which might already have been mentioned by all the other candidates does not give the applicant any additional asset in the quest for a job, or in pursuing an activity.This is already the case to a very large extent today and will be increasingly so in the future.
Tuto koncepci chápeme tak, že každý Evropan bude podněcován k tomu, aby si svobodně zvolil cizí jazyk, odlišný od mateřského jazyka i od jazyka mezinárodního dorozumívání.
People will have to have another string to their bows to stress their distinctiveness, to mark out their specific « domain », and thus enhance their profile in the employment market; to do that, they will have to have another language, their own language, their distinctive language, not as ordinary as English, and at the same time different from the one they already share with their compatriots.For those Europeans whose mother tongue has a dominant place in the world, and we think immediately of the British, acquiring a personal adoptive language is probably even more vital than for others, given that the temptation to remain ensconced in monolingualism is probably much stronger than elsewhere.
V našem pojetí by tento osobní adoptivní jazyk v žádném případě nebyl druhým cizím jazykem, nýbrž spíše svým způsobem druhým mateřským jazykem.
Without a special effort to promote, from the very earliest age, the intensive learning of an additional language, the advantage which English speakers today have would rapidly become eroded, and the globalisation of their mother tongue would have an adverse effect on their competitiveness at both individual and collective levels.
Tento jazyk, intenzivně vyučovaný a běžně ústně i písemně ovládaný, by byl zařazen do školních a vysokoškolských učebních
It is important for English to retain and consolidate the eminent place it holds as a language of culture rather than being straitjacketed in the role of instrument of global communication, a flattering but detractive role, and one which is potentially a factor of impoverishment.