natgillin/translations-raw huggingface dataset:
„(22a) Za účelem řešení problému přetrvávající vysoké míry dětské chudoby v Unii a v souladu se zásadou 11 evropského pilíře sociálních práv, který stanoví, že děti mají právo na ochranu před chudobou a děti ze znevýhodněných prostředí mají právo na zvláštní opatření pro zvýšení rovných příležitostí, by členské státy měly vyčlenit nejméně 5 % prostředků ESF+ v rámci sdíleného řízení na podporu činností zabývajících se dětskou chudobou v souladu se specifickými cíli ESF+, jež umožňují programování zdrojů na opatření, jež přímo podporují děti, pokud jde o ranou péči o děti, vzdělávání, zdravotní péči, důstojné bydlení a odpovídající stravování. 
"(22a) With a view to addressing the persistently high level of child poverty in the Union, and in line with principle 11 of the European Pillar of Social Rights which states that children have the right to protection from poverty, and children from disadvantaged backgrounds have the rights to specific measures to enhance equal opportunities, the ambition should be that Member States allocate at least 5% of the ESF+ resources under shared management to support activities addressing child poverty in line with the specific objectives of the ESF+ that allow for programming resources towards actions directly supporting children with regards to early childcare, education, healthcare, decent housing and adequate nutrition.
Celkové finanční krytí pro ESF+ pro období 2021-2027 činí 97 332 282 000 EUR v běžných cenách. 
The total financial envelope for the ESF+ for the period 2021-2027 shall be EUR 97 332 282 000 in current prices.
ESF+ by proto měl zahrnovat dvě složky: složku ESF+ v rámci sdíleného řízení a složku Zaměstnanost a sociální inovace prováděnou v rámci přímého a nepřímého řízení. 
The ESF+ should therefore include two strands: the ESF+ strand under shared management and the Employment and Social Innovation strand implemented under direct and indirect management.
(**) Nařízení Rady (ES) č. 1467/97 ze dne 7. července 1997 o urychlení a vyjasnění postupu při nadměrném schodku (Úř. 
(**) Council Regulation (EC) No 1467/97 of 7 July 1997 on speeding up and clarifying the implementation of the excessive deficit procedure (OJ L 209, 2.8.1997, p.
Proto jsou navržena dočasná opatření pro využití fondu ESF+ v reakci na mimořádné a neobvyklé okolnosti s cílem zajistit, aby za omezených a specifických okolností mohly být stanoveny odchylky od určitých pravidel, jež by usnadnily reakci na tyto okolnosti. 
Therefore, temporary measures for the use of the ESF+ in response to exceptional and unusual circumstances are proposed to ensure that under limited and specific circumstances derogations to certain rules may be provided to facilitate response to such circumstances.
„(23) V zájmu usnadnění inkluzivního hospodářského oživení po závažné krizi a podpory zaměstnanosti mladých lidí v měnícím se světě práce a vzhledem k přetrvávající vysoké míře nezaměstnanosti a neaktivity mladých lidí v řadě členských států a regionů je nutné, aby členské státy i nadále investovaly dostatečné zdroje z ESF+ do činností na podporu zaměstnanosti a dovedností mládeže, mimo jiné prostřednictvím provádění systému záruk pro mladé lidi. 
"(23) In order to facilitate an inclusive economic recovery after a major crisis, and support youth employment in a changing world of work and in the light of persistently high levels of youth unemployment and inactivity in a number of Member States and regions, it is necessary that Member States continue to invest sufficient ESF+ resources in measures to support youth employment and skills, including through the implementation of Youth Guarantee schemes.
Tento návrh je v souladu se stávajícími ustanoveními v dané oblasti politiky a je omezen na cílenou změnu návrhu Komise o Evropském sociálním fondu plus (COM(2018) 382) s cílem umožnit účinnější přispění ESF+ k oživení ekonomiky v návaznosti na dopady pandemie COVID-19 na hospodářskou a sociální situaci v členských státech. 
This proposal is consistent with existing policy provisions in the policy area and is limited to a targeted amendment of the Commission proposal for the European Social Fund Plus (COM(2018) 382) in order to allow for a more effective contribution of the ESF+ to the recovery of the economy following the impact of the COVID-19 pandemic on the economic and social situation of Member States.
Navrhuje se tudíž doplnit do návrhu bod odůvodnění a článek, které požadují, aby členské státy přidělily alespoň 5 % zdrojů ESF+ v rámci sdíleného řízení na řešení problému dětí žijících v chudobě. 
It is proposed to include a recital and an article requiring that Member States should allocate at least 5% of the ESF+ resources under shared management to address children in poverty.
„(9) Aby bylo zajištěno zjednodušení a zefektivnění struktury financování a vytvořily se další příležitosti pro synergie prostřednictvím integrovaných přístupů financování, měly by být činnosti, které byly podporovány Fondem evropské pomoci nejchudším osobám (FEAD) a programem Evropské unie pro zaměstnanost a sociální inovace, začleněny do jediného fondu ESF+. 
"(9) In order to streamline and simplify the funding landscape and create additional opportunities for synergies through integrated funding approaches, the actions which were supported by the Fund for European Aid to the Most Deprived ('FEAD') and the European Union Programme for Employment and Social Innovation should be integrated into one ESF+.
• předběžné výsledky hodnocení FEAD v polovině období včetně zpětné vazby od zúčastněných stran naznačují, že opatření na podporu potravinové a materiální pomoci, jakož i sociálního začlenění, které tento fond podpořil, mají velký význam pro nejchudší osoby včetně těch, na které by se jinak běžná sociální podpora nevztahovala nebo které potřebují okamžitou pomoc, 
• preliminary results of the FEAD mid-term evaluation, including feedback from stakeholders, indicate that the food, material aid and social inclusion operations that it has supported make a difference to the most deprived, including those who might otherwise be left out of mainstream social assistance or who need immediate support;
23)nadpis „Oddíl II - Způsobilost" se nahrazuje nadpisem „Kapitola II - Způsobilost"; 
(23)the title "Section II: Eligibility" is replaced by "Chapter II - Eligibility";
21)v části III - Provádění v rámci přímého a nepřímého řízení se zrušuje nadpis „Kapitola I - Zvláštní pravidla pro složku Zaměstnanost a sociální inovace"; 
(21)in Part III - Implementation under direct and indirect management, the title "Chapter I - Specific rules for the Employment and Social Innovation strand" is deleted;
Provádění opatření bude monitorováno a budou o něm podávány zprávy v rámci mechanismů pro podávání zpráv stanovených v návrhu nařízení COM(2018) 375 ze dne 29. května 2018 a návrhu nařízení COM(2018) 382 ze dne 30. května 2018. 
The implementation of the measures will be monitored and reported upon in the framework of the reporting mechanisms established in the proposal for a Regulation COM(2018) 375 of 29 May 2018 and the proposal for a Regulation COM(2018) 382 of 30 May 2018.
„(51) Jelikož cílů tohoto nařízení, kterými jsou zlepšení účinnosti trhů práce a podpora přístupu ke kvalitnímu zaměstnání, zlepšení dostupnosti a kvality vzdělávání a odborné přípravy, podpora sociálního začleňování a snižování chudoby, jakož i opatření v rámci složky Zaměstnanost a sociální inovace, nemůže být dosaženo uspokojivě členskými státy, ale spíše jich může být lépe dosaženo na úrovni Unie, může Unie přijmout opatření v souladu se zásadou subsidiarity stanovenou v článku 5 Smlouvy o Evropské unii. 
"(51) Since the objective of this Regulation, namely enhancing the effectiveness of labour markets and promoting access to quality employment, improving the access to and the quality of education and training, promoting social inclusion and reducing poverty as well as the actions under the Employment and Social Innovation strand, cannot be sufficiently achieved by the Member States but can rather, be better achieved at Union level, the Union may adopt measures, in accordance with the principle of subsidiarity as set out in Article 5 of the Treaty on European Union.
Posouzení dopadů bylo provedeno s cílem připravit návrh nařízení COM(2018) 382 ze dne 30. května 2018. 
An impact assessment has been carried out to prepare the proposal for a Regulation COM(2018) 382 of 30 May 2018.
„Členské státy a případně Komise podporují součinnost a zajišťují koordinaci, doplňkovost a soudržnost mezi ESF+ a ostatními fondy, programy a nástroji Unie, jako je Erasmus, program Zdraví, Azylový a migrační fond, facilita na podporu oživení a odolnosti a nástroj pro technickou podporu, a to jak ve fázi plánování, tak během provádění. 
"Member States and, where appropriate the Commission, shall foster synergies and ensure coordination, complementarity and coherence between the ESF+ and other Union funds, programmes and instruments such as Erasmus, the Health Programme, the Asylum and Migration Fund, the Recovery and Resilience Facility and the Technical Support Instrument, both in the planning phase and during implementation.
(*) Nařízení Rady (ES) č. 1466/97 ze dne 7. července 1997 o posílení dohledu nad stavy rozpočtů a nad hospodářskými politikami a o posílení koordinace hospodářských politik (Úř. 
(*) Council Regulation (EC) No 1466/97 of 7 July 1997 on the strengthening of the surveillance of budgetary positions and the surveillance and coordination of economic policies (OJ L 209, 2.8.1997, p. 1).
Díky finančním prostředkům EU investovaly členské státy do oblastí, cílových skupin a reforem způsobem, který by nebyl možný pouze s vnitrostátními prostředky. 
Thanks to European funding, Member States have invested in areas, targert groups and reforms in a way that would have been impossible with national funding only.
1.5.Doba trvání a finanční dopad návrhu/podnětu 
1.5.Duration and financial impact
Navrhuje se změnit návrh Komise o Evropském sociálním fondu plus (COM(2018) 382) s cílem řešit současné specifické problémy. 
It is proposed to amend the Commission proposal for the European Social Fund Plus (COM(2018) 382) to address the current specific challenges.
2, jelikož se rozpočet pro ESF+ v rámci sdíleného řízení snížil, 
- amendment to Article 5(2) as the budget for the ESF+ under shared management has decreased;
Komise prozkoumala možnosti, které skýtá právní rámec, a považuje za nutné návrh nařízení o Evropském sociálním fondu plus (COM(2018) 382) změnit tak, že se z něj odstraní program Zdraví, a zavést zmocnění pro případ budoucí krize. 
The Commission has explored the scope for manoeuvre provided by the legal framework and considers it necessary to modify the proposal for the European Social Fund Plus Regulation (COM(2018) 382) in order to remove the Health Programme and to introduce an empowerment in case of a future crisis.
Komise a členské státy by měly zajistit soulad, koordinaci a doplňkovost mezi složkou ESF+ ve sdíleném řízení, [facilitou na podporu oživení a odolnosti a nástrojem pro technickou podporu]. 
The Commission and the Member States should ensure coherence, coordination and complementarity between the shared-management strand of ESF+ , the [Recovery and Resilience Facility, and the Technical Support Instrument].
27)před článek 31 se vkládá nadpis „Kapitola III - Obecná ustanovení"; 
(27)the title "Chapter III - General Provisions" is inserted before Article 31;
Finanční krytí pro složku Zaměstnanost a sociální inovace pro období 2021-2027 činí 761 000 000 EUR v běžných cenách. 
The financial envelope for the Employment and Social Innovation strand for the period 2021-2027 shall be EUR 761 000 000 in current prices.
První složka, prováděná v rámci sdíleného řízení, se týká (bývalého) fondu ESF, který je založen na článcích 162 a 164 SFEU, a základní materiální pomoci nejchudším osobám na základě čl. 
The first strand, implemented under shared management, covers the (ex-) ESF, which is based on Articles 162 and 164 TFEU, and basic material assistance to the most deprived people, under Article 175(3) TFEU.
Zlepšování dovedností a získávání nových, jiných dovedností pomůže mladým lidem využít příležitosti v rozvíjejících se odvětvích a připravit se na měnící se podoby pracovní náplně a také využít příležitosti, které vzniknou díky zelené a digitální transformaci a transformaci evropských průmyslových ekosystémů. 
Upgrading of skills and acquiring new and different skills shall help young people seize the opportunities of growing sectors and prepare them for the changing nature of work, while also harnessing the opportunities arising from the digital and green transitions and the transformation of the European industrial ecosystems.
Na základě činností podporovaných Iniciativou na podporu zaměstnanosti mladých lidí v programovém období 2014-2020 a zaměřených na jednotlivce a získaných zkušeností by členské státy měly dále podporovat způsoby opětovného začlenění do zaměstnání a vzdělávání a investovat do včasné prevence a kontaktování tak, že budou v relevantních případech (mimo jiné při práci s mládeží) upřednostňovat dlouhodobě nezaměstnané, neaktivní a znevýhodněné mladé lidi. 
Building on the actions supported by the Youth Employment Initiative in the 2014-2020 programming period targeting individual persons and the lessons learnt, Member States should further promote employment and education reintegration pathways and invest in early prevention and outreach by prioritising, where relevant, long-term unemployed, inactive and disadvantaged young people including through youth work.
To zahrnuje možnost rozšířit oblast působnosti ESF+, např. o podporu systémů zkrácených úvazků, které nejsou kombinovány s aktivními opatřeními, a podporu přístupu ke zdravotní péči, včetně přístupu osob, které nejsou bezprostředně socioekonomicky zranitelné, a v nezbytných případech rovněž umožnit zmírnění požadavků na tematické zaměření jakožto dočasné opatření k zajištění účinné reakce na tyto mimořádné a neobvyklé okolnosti. 
These include the possibility to extend the scope for the ESF+, such as support for short-time work schemes which are not combined with active measures and access to healthcare including for people not in immediate socio-economic vulnerability as well as to allow for easing thematic concentration requirements where necessary as a temporary measure to provide an effective response to such exceptional and unusual circumstances.
22)nadpis „Oddíl I: Obecná ustanovení" se nahrazuje nadpisem „Kapitola I - Operační cíle"; 
(22)the title "Section I: General Provisions" is replaced by "Chapter I - Operational objectives" ;
(16) ESF+ by měl podporovat flexibilní příležitosti pro zvyšování kvalifikace a získávání nových, jiných dovedností pro všechny, zejména pokud jde o digitální dovednosti a klíčové základní technologie, jakož i dovednosti pro zelenou ekonomiku a průmyslové ekosystémy, jak je stanoveno v průmyslové strategii EU 10 . 
(16) The ESF+ should promote flexible opportunities for upgrading of skills and acquiring new and different skills by all, notably digital skills and skills for key enabling technologies as well as skills for the green economy as well as industrial ecosystems in line with the EU Industrial Strategy 10 .
Toho by bylo možné dosáhnout například pomocí elektronického učení, výuky na pracovišti, stáží a učňovského vzdělávání 9 , celoživotního poradenství, předvídání potřeb v oblasti dovedností ve spolupráci s příslušným odvětvím, aktualizovaných školicích materiálů a metod, předvídání potřeb, pokud jde o absolventy, a sledování jejich uplatnění, vzdělávání pedagogů, validace výsledků vzdělávání a uznávání kvalifikací a odborných osvědčení. 
This could be achieved for example through online learning, work-based training, traineeships and apprenticeships, 9 lifelong guidance, skills anticipation in close cooperation with industry, up-to-date training materials and delivery methods, forecasting and graduate tracking, training of educators, validation of learning outcomes and recognition of qualifications and industry-based certifications.
„(14) ESF+ by měl poskytovat podporu ke zvyšování kvality, účinnosti a relevantnosti systémů vzdělávání a odborné přípravy na trhu práce, a to i podporou digitálního učení, profesního rozvoje pedagogických pracovníků, aby bylo usnadněno získávání klíčových kompetencí, zejména pokud jde o základní dovednosti, včetně zdravotní gramotnosti, mediální gramotnosti, digitálních dovedností a schopností pro udržitelný rozvoj, které každý jednotlivec potřebuje k osobnímu naplnění a rozvoji, získání zaměstnání, sociálnímu začleňování a aktivnímu občanství. 
"(14) The ESF+ should provide support to improving the quality, effectiveness, labour market relevance of education and training systems, including through promoting digital learning, the professional development of teaching staff, in order to facilitate the acquisition of key competences notably as regards basic skills, including health literacy, media literacy, digital skills and competences for sustainable development which all individuals need for personal fulfilment and development, employment, social inclusion and active citizenship.
(10) Vzhledem k širší oblasti působnosti ESF+ je vhodné, aby cíle, kterými jsou zvýšení účinnosti trhů práce, podpora přístupu ke kvalitnímu zaměstnání, zlepšení přístupu ke vzdělávání a odborné přípravě a zvýšení jejich kvality, jakož i podpora sociálního začleňování a přístupu ke zdravotní péči pro zranitelné osoby a snižování chudoby, byly prováděny nejen v rámci sdíleného řízení, ale také v rámci přímého a nepřímého řízení složky Zaměstnanost a sociální inovace v případě opatření vyžadovaných na úrovni Unie. 
(10) In view of the wider scope of the ESF+, it is appropriate that the aims to enhance the effectiveness of labour markets, promote access to quality employment, improve access to and quality of education and training, promote social inclusion and access to healthcare for vulnerable persons and reduce poverty, are not only implemented through shared management, but also through direct and indirect management under the Employment and Social Innovation strand for actions required at Union level.
c) odstavce 4 a 5 se zrušují; 
(c) paragraphs 4 and 5 are deleted;
V souladu s agendou dovedností pro Evropu a doporučením o cestách prohlubování dovedností 11 by měl ESF+ podporovat flexibilní příležitosti (včetně přístupu ke krátkým specializovaným vzdělávacím modulům vedoucím ke kvalifikaci) s cílem poskytnout lidem dovednosti, které jsou přizpůsobené potřebám trhu práce a průmyslových ekosystémů, zelené a digitální transformaci, inovacím a sociálním a ekonomickým změnám, usnadňovat rekvalifikace a zvyšování kvalifikace a zaměstnatelnosti, kariérní změny, geografickou a odvětvovou mobilitu a podporovat zejména dospělé osoby s nízkou a/nebo špatnou kvalifikací. 
In line with the Skills Agenda for Europe and the Upskilling Pathways Recommendation 11 , the ESF+ should support flexible pathways, including accessible short targeted modular training leading to credentials, with a view to providing people with skills adjusted to labour market and industrial ecosystems needs, green and digital transitions, innovation and social and economic change, facilitating reskilling and upskilling and employability, career transitions, geographic and sectoral mobility and supporting in particular low-skilled and/or poorly qualified adults.
Návrh je omezen na cílené změny návrhu nařízení o Evropském sociálním fondu plus (COM(2018) 382) a zachovává soulad s ostatními politikami Unie. 
The proposal is limited to targeted amendments to the proposal for the European Social Fund Plus Regulation (COM(2018) 382) and maintains consistency with other Union policies.
(15) Podpora prostřednictvím fondu ESF+ by měla být využita k propagaci rovného přístupu pro všechny, zejména pro znevýhodněné skupiny, ke kvalitnímu nesegregovanému a inkluzivnímu vzdělávání a odborné přípravě, od vzdělávání a péče v raném dětství přes všeobecné a odborné vzdělávání a přípravu, zejména učňovské vzdělávání, až po terciární úroveň, a rovněž ke vzdělávání a učení dospělých. 
(15) Support through the ESF+ should be used to promote equal access for all, in particular for disadvantaged groups, to quality, non-segregated and inclusive education and training, from early childhood education and care through general and vocational education and training, notably apprenticeships, and to tertiary level, as well as adult education and learning.
V průběhu jejich přípravy, provádění, monitorování a hodnocení rovněž podporují rovné příležitosti pro všechny, bez diskriminace na základě pohlaví, rasového nebo etnického původu, náboženství nebo přesvědčení, zdravotního postižení, věku nebo sexuální orientace. 
They shall also promote equal opportunities for all, without discrimination based on sex, racial or ethnic origin, religion or belief, disability, age or sexual orientation throughout their preparation, implementation, monitoring and evaluation.
32)v části IV - Závěrečná ustanovení se vkládá nový článek 37a, který zní: 
(32)the following Article 37a is inserted in Part IV - Final provisions:
ESF+ by měl poskytovat cílenou podporu studentům, kteří ji potřebují, a snižovat nerovnosti v oblasti vzdělávání, včetně digitální propasti, dále předcházet předčasnému ukončování školní docházky, podporovat prostupnost mezi odvětvími vzdělávání a odborné přípravy, posilovat vazby na neformální a informální učení a usnadňovat vzdělávací mobilitu pro všechny. 
The ESF+ should provide targeted support to learners in need and reduce educational inequalities, including the digital divide, prevent early school leaving, foster permeability between education and training sectors, reinforce links with non-formal and informal learning and facilitate learning mobility for all.
Za účelem další podpory inkluzivního hospodářského oživení a přechodu ze školy do zaměstnání v měnícím se světě práce a pro zajištění toho, aby mladí lidé co nejvíce využili příležitostí vyplývajících ze zelené a digitální transformace s posílenou odolností, by členské státy, ve kterých je podíl NEET (ve věkové skupině 15-29 let) vyšší než průměr EU, měly alespoň 15 % svých zdrojů ESF+ v rámci sdíleného řízení přidělit na cílené činnosti a strukturální reformy na podporu mladých lidí (zvýšení z 10 %). 
To further support an inclusive economic recovery and school to work transitions in the changing world of work and ensure that young people make the most of the opportunities stemming from digital, resilient and green transitions, Member States with a NEET rate (age group 15 - 29) above the EU average should programme at least 15% of their ESF+ resources under shared management to targeted actions and structural reforms to support young people (increased from 10%).
1)Právní základ se mění takto: 
(1)The legal basis is amended as follows:
Členské státy, ve kterých byl počet mladých lidí ve věku 15 až 29 let, kteří jsou bez zaměstnání a neúčastní se vzdělávání ani odborné přípravy, v roce 2019 vyšší než průměrný počet v rámci Unie (na základě posledních dostupných údajů Eurostatu), přidělí alespoň 15 % svých zdrojů ESF+ v rámci sdíleného řízení pro období 2021-2025 na cílené činnosti a strukturální reformy na podporu zaměstnanosti mladých lidí, odborného vzdělávání a přípravy, zejména učňovského vzdělávání, a přechodu ze školy do zaměstnání, na podporu způsobů opětovného začlenění do vzdělávání nebo odborné přípravy a vzdělávání druhé šance, a to zejména v rámci provádění systému záruk pro mladé lidi. 
Member States having a rate of young people aged 15 to 29 not in employment, education or training above the Union average in 2019 on the basis of latest available Eurostat data, shall allocate at least 15% of their ESF+ resources under shared management for the years 2021 to 2025 to targeted actions and structural reforms to support youth employment, vocational education and training, in particular apprenticeships, and school-to-work transition, pathways to reintegrate into education or training and second chance education, in particular in the context of implementing Youth Guarantee schemes.