natgillin/translations-raw huggingface dataset:
PodlenázoruÚčetníhodvoraročníúčetnízávěrkastřediska10vevšech významných (materiálních) ohledech věrně zobrazuje jeho finanční situaci k 31. prosinci 2011 a výsledky jeho hospodaření a peněžní toky za daný rok v souladu s ustanoveními jeho finančního nařízení a účetních pravidel, která přijal účetní Komise11. 10 11 Konečná účetní závěrka byla sestavena 13. června 2012 a Účetní dvůr ji obdržel 29. června 2012. 
IntheCourt’sopinion,theCentre’sAnnualAccounts10presentfairly,inall material respects, its financial position as of 31 December 2011 and the results of its operations and its cash flows for the year then ended, in accordance with 10 The Final Annual Accounts were drawn up on 13 June 2012 and received by the Court on 29 June 2012.
Konečná účetní závěrka, konsolidovaná s účetní závěrkou Komise, se zveřejňuje v Úředním věstníku Evropské unie do 15. listopadu následujícího roku a je k dispozici rovněž na internetové adrese http://eca.europa.eu nebo http://www.cedefop.europa.eu/. 
The Final Annual Accounts, consolidated with those of the Commission, are published in the Official Journal of the European Union by 15 November of the following year.
5 Výrok o legalitě a správnosti uskutečněných operací 10.Podle názoru Účetního dvora jsou operace, na nichž se zakládá účetní závěrka střediska za rozpočtový rok 2011, ve všech významných (materiálních) ohledech legální a správné. 
Opinion on the legality and the regularity of the transactions underlying the accounts 10.In the Court’s opinion, the transactions underlying the annual accounts of the Centre for the financial year ended 31 December 2011 are legal and regular in all material respects.
PŘIPOMÍNKY K ROZPOČTOVÉMU A FINANČNÍMU ŘÍZENÍ 12.Rozpočet střediska na rok 2011 činil 18,9 milionu EUR, z čehož 0,9 milionu EUR (5 %) bylo přeneseno do roku 201212. 
COMMENTS ON BUDGETARY AND FINANCIAL MANAGEMENT 12.The Centre’s 2011 budget amounted to 18,9 million euro, out of which 0,9 million euro (5 %) were carried over to 201212.
Pouze 0,075 milionu EUR (13 %) z této částky se vztahovalo na služby obdržené v roce 2011 a bylo vykázáno jako výdaje příštích období. 
Only 0,075 million euro (13 % ) of this amount related to services received in 2011 and were accrued as charges.
Nízká míra časového rozlišení je dána tím, že smlouvy podepisované ke konci roku se týkají zboží a služeb, které budou poskytovány v roce 2012. 
The low level of accruals is due to contracts being signed close to the year end, for which most of the goods and services will be provided in 2012.
Nadměrná míra přenosů v rámci hlavy II je v rozporu se zásadou ročního rozpočtu. 
The excessive level of carryovers for Title II is at odds with the budgetary principle of annuality.
13.Středisko provedlo značný počet rozpočtových převodů, přičemž většina z nich proběhla na konci roku13. 
13.A significant number of budgetary transfers was made which were mostly concentrated at the year end13.
12 13 Přenesené rozpočtové prostředky se týkají hlavy I „výdaje na zaměstnance“ a hlavy II „správní výdaje“ (v rámci hlavy III „provozní výdaje“ se automatické přenosy neprovádějí, protože jsou řízeny jako oddělené položky). 
The carried over appropriations refer to Title I "staff expenditure" and Title II "administrative expenditure" (there are no automatic carry overs for Title III "operating expenditure", as they are managed as dissociated appropriations).
Celkem bylo provedeno 77 rozpočtových převodů v celkové výši 1,5 milionu EUR, z čehož 67 převodů (ve výši 1,3 milionu EUR) bylo uskutečněno v listopadu a prosinci 2011. 
In total, 77 budget transfers were made, totalling 1,5 million euro, of which 67 transfers (1,3 million euro) were made in November and December 2011.
ADB001378CS04-12PP-CH061-12APCFIN-RAS-2011_CEDEFOP-TR.DOC 24.9.2012 
ADB001378EN04-12PP-CH061-12APCFIN-RAS-2011_CEDEFOP-OR.DOC 24/09/2012
6 PŘIPOMÍNKY KE KLÍČOVÝM KONTROLÁM SYSTÉMŮ STŘEDISKA PRO DOHLED A KONTROLU 14. 
COMMENTS ON KEY CONTROLS OF THE CENTRE’S SUPERVISORY AND CONTROL SYSTEMS 14.
Výše grantů na odborné vzdělávání a přípravu14 financovaných střediskem činí každoročně téměř 1 milion EUR15. 
Annually, the Centre’s financing of grants for vocational education and training (VET)14 amounts to about 1 million euro15.
Při uzavírání grantů na rok 2010 došlo ke značným zpožděním, protože příjemci pozdě předložili své závěrečné zprávy o činnosti. 
There were significant delays in the closing of grants for the year 2010, because beneficiaries submitted their final reports on activities late.
Samotné středisko se zpozdilo v ověřování těchto zpráv a ve zpracování konečných plateb16. 
The Centre itself was late in the verification of these reports and the processing of final payments16.
Tuto zprávu přijal senát IV, jemuž předsedá pan Louis GALEA, člen Účetního dvora, v Lucemburku na svém zasedání dne 11. září 2012. 
This Report was adopted by Chamber IV, headed by Dr Louis GALEA, Member of the Court of Auditors, in Luxembourg at its meeting of 11 September 2012.
Za Účetní dvůr předseda Vítor Manuel da SILVA CALDEIRA 14 15 16 Středisko poskytuje granty Evropské síti pro odborné vzdělávání a přípravu („ReferNet“) na poskytování informací o vnitrostátních systémech odborného vzdělávání a přípravy a o politikách v členských státech, Norsku a na Islandu. 
For the Court of Auditors Vítor Manuel da SILVA CALDEIRA President 14 15 16 The Centre provides grants to a European network of reference and expertise (‘ReferNet’), for providing information on the national vocational education and training systems and policies in the Member States, Norway and Iceland.
V letech 2011 a 2010 bylo poskytnuto 0,9 milionu EUR. Konečné platby byly zpožděny v průměru o 50 dní. 
2011 and 2010: 0,9 million euro On average, final payments were late by about 50 days.
7 Příloha Evropské středisko pro rozvoj odborného vzdělávání (Soluň) Oblasti pravomocí Unie podle Smlouvy Pravomoci a činnosti Shromažďování informací Unie provádí politiku odborného vzdělávání, jež podporuje a doplňuje činnost členských států při plném respektování jejich odpovědnosti za obsah a organizaci odborného vzdělávání. 
7 Annex European Centre for the Development of Vocational Training (Thessaloniki) Areas of Union competence deriving from the Treaty (Article 166(1) of the Treaty on the Functioning of the European Union) Competences of the Centre Competences and activities Collection of information The Union shall implement a vocational training policy which shall support and supplement the action of the Member States, while fully respecting the responsibility of the Member States for the content and organisation of vocational training.
Cíle Ve své funkci referenčního střediska Evropské unie pro odborné vzdělávání a přípravu poskytuje středisko tvůrcům politik, výzkumným pracovníkům a odborníkům informace o současných trendech a umožňuje jim fundovaně se rozhodovat a jednat. 
Objectives In its capacity as the European Union reference centre for vocational education and, training, the Centre provides policy-makers, researchers and professionals with evidence on current trends to enable them to reach soundly based decisions and actions.
Středisko pomáhá Evropské komisi při podpoře a rozvoji odborného vzdělávání a přípravy na úrovni Unie. 
The Centre assists the European Commission in promoting and developing vocational education and training at Union level.
Úkoly − připravovat výběrovou dokumentaci a vypracovávat analýzu údajů, − přispívat k rozvoji a koordinaci výzkumu, − využívat a šířit relevantní informace, − podněcovat a podporovat jednotný přístup k záležitostem souvisejícím s rozvojem odborného vzdělávání, − vytvořit fórum pro širokou a rozmanitou veřejnost. 
Tasks - To compile selected documentation and produce data analysis, - To contribute to research development and coordination, - To utilise and disseminate relevant information, - To encourage and support a concerted approach to matters relating to the development of vocational training, - To provide a forum for a broad and diverse public.
Řídící rada Složení Za každý členský stát: a) jeden člen zastupující vládu členského státu; b) jeden člen zastupující organizace zaměstnavatelů; c) jeden člen zastupující organizace zaměstnanců. 
Governing Board Composition For each Member State: a) One member representing the Government, b) One member representing the employers’ organisations, c) One member representing the employees’ organisations.
Tři členové zastupující Evropskou komisi. 
Three members representing the European Commission.
Členy uvedené v písmenech a), b) a c) jmenuje Rada, členy zastupující Komisi jmenuje sama Komise. 
The members referred to in a), b) and c) are appointed by the Council. The Commission appoints the members who are to represent it.
Koordinátoři z organizací zaměstnavatelů a zaměstnanců na úrovni EU a pozorovatelé ze zemí EHP se rovněž účastní jednání řídící rady a předsednictva. 
Coordinators from the Employers’ organisations and Employees’ organisations at European level and observers of the EEA countries also attend Governing Board and Bureau meetings.
Úkoly Řídící rada přijímá rozpočet, střednědobé priority (víceleté plánování střediska) a pracovní program. 
Duties To adopt the budget, medium term priorities (the Centre’s multiannual planning), work programme and assess and analyse the annual activity report and the annual accounts.
Rovněž posuzuje a analyzuje výroční zprávu o činnosti a účetní závěrku a přijímá konečný rozpočet a plán pracovních míst. Předsednictvo Složení Předseda a tři místopředsedové řídící rady, jeden koordinátor za každou skupinu a jeden další zástupce Komise. 
To adopt the final budget and the establishment plan. Bureau Composition The chairman and the three vice-chairmen of the Governing Board, one coordinator per group and one additional representative of the Commission.
Ředitel/ka je jmenován/a Komisí ze seznamu uchazečů předloženého řídící radou; odpovídá za řízení střediska a provádí rozhodnutí řídící rady a předsednictva. 
Director appointed by the Commission from a list of candidates submitted by the Governing Board; he/she is responsible for the management of the Centre and implements the decisions of the Governing Board and the Bureau.
1 Smlouvy o fungování Evropské unie) Pravomoci střediska (články 2 a 3 nařízení Rady (EHS) č. 337/75) Správa ADB001378CS04-12PP-CH061-12APCFIN-RAS-2011_CEDEFOP-TR.DOC 24.9.2012 
(Articles 2 and 3 of Council Regulation (EEC) No 337/75) Governance ADB001378EN04-12PP-CH061-12APCFIN-RAS-2011_CEDEFOP-OR.DOC 24/09/2012
8 18,83 (18,25 ) milionu EUR příspěvek Unie1: 97,5 (97,7) % Počet zaměstnanců k 31. prosinci 2011 počet pracovních míst v plánu pracovních míst: 101 (101), z toho počet obsazených pracovních míst: 97 (96) Ostatní zaměstnanci: smluvní zaměstnanci: 25 (24) vyslaní národní odborníci: 3 (5) Celkový počet zaměstnanců: 125 (125), s následujícím rozložením povinností: – provozní úkoly: 90 (90) – správní úkoly: 35 (35) Analýza vývoje politiky a podávání zpráv o politice Pravomoc střediska zhodnotit pokrok dosažený při provádění společných priorit odborného vzdělávání a přípravy byla upevněna a rozšířena v roce 2010. 
Resources made available to the Centre in 2011 (2010) Products and services in 2011 (2010) Final Budget 18,83 (18,25) million euro Union contribution1: 97,5 % (97,7 %) Staff as at 31 December 2011 Number of posts in establishment plan: 101 (101) Posts occupied: 97 (96 ) Other staff: contract staff, 25 (24) Seconded national experts 3 (5) Total staff: 125 (125) Operational: 90 (90) Administrative: 35 (35) Analysing and reporting on policy developments The Centre’s mandate to review progress achieved in implementing joint priorities for VET was confirmed and broadened in 2010.
Středisko zaujalo nový přístup k následujícím oblastem: i) každoroční kontrola aktuálního vývoje dané politiky v zemích od roku 2010; ii) příprava podrobné zprávy o politice, pokud jde o pokrok učiněný v rámci strategických cílů politiky na rok 2014. 
The Centre developed a new approach to: (i) take stock every year of policy developments in countries since 2010; (ii) prepare a comprehensive policy report on progress towards strategic policy objectives in 2014.
Byl zaveden nový rámec pro ReferNet – Evropskou síť pro odborné vzdělávání a přípravu při středisku Cedefop – k systematickému shromažďování údajů o systémech odborného vzdělávání a přípravy a vývoji politiky v této oblasti. 
A new framework for ReferNet - the Centre’s European network on VET - to collect systematic information on VET systems and policy developments was implemented.
Komisaři pro vzdělávání a kulturu a pro zaměstnanost se zúčastnili konference Agora, pořádané střediskem, s názvem A bridge to the future – European vocational education and training policy 2002–10 (Most do budoucnosti – evropská politika odborného vzdělávání a přípravy 2002–2010). 
The Commissioners for Education and Culture and of Employment contributed to the Centre’s Agora conference A bridge to the future - European vocational education and training policy 2002-10.
Výsledky srovnávací analýzy nejúčelnějších a nejefektivnějších mechanismů sdílení nákladů pro financování odborného vzdělávání a přípravy byly projednány na konferenci maďarského předsednictví a GŘ pro vzdělávání a kulturu, která byla zaměřena na vzdělávání dospělých, a na akademii ILO Skills Development Academy (akademie pro rozvoj schopností při Mezinárodní organizaci práce). 
Outcomes of a comparative analysis of most effective and efficient cost-sharing mechanisms for financing VET were debated at a DG EAC-Hungarian presidency conference on Adult learning and at the ILO Skills Development Academy.
Podpora vypracování a provádění společných evropských nástrojů Středisko společně s Evropskou komisí (GŘ pro vzdělávání a kulturu) koordinovalo poradní skupinu pro evropský rámec kvalifikací. 
Supporting development and implementation of common European tools The Centre coordinated the EQF (European Qualifications Framework) Advisory Group jointly with the European Commission (DG EAC).
Byla zveřejněna zpráva Development of national qualifications frameworks in Europe. 
A report Development of national qualifications frameworks in Europe.
Středisko analyzovalo tzv. referenční zprávy 14 zemí. 
The Centre analysed “referencing reports” by 14 countries.
Celkem 24 podkladových dokumentů a 24 prezentací na 16 schůzích věnovaných evropskému rámci kvalifikací podnítilo politické rozpravy (např. konference o evropském rámci kvalifikací pořádaná maďarským předsednictvím). 
24 background papers and 24 presentations at 16 EQF related meetings informed policy debates (for example: Hungarian EQF Presidency conference). The second ECVET monitoring report focusing on strategies for implementing ECVET was finalised.
Byla zveřejněna publikace Assuring quality in VET – the role of accrediting VET providers (Zajištění kvality v odborném vzdělávání a přípravě – úloha akreditování poskytovatelů odborného vzdělávání a přípravy). 
Support to EQAVET continued; a publication Assuring quality in VET – the role of accrediting VET providers was released.
Evropští občané stále častěji využívají internetové stránky Europass, které středisko spravuje. 
The Europass website – managed by the Centre - has been increasingly used by Europe’s citizens.
Od spuštění těchto internetových stránek bylo vytvořeno 16,6 milionu životopisů on-line, (s náklady 5,8 milionu EUR v roce 2011 (3,8 milionu EUR)). 
Since its launch, 16,6 million CVs have been generated on-line (2011: 5,8 million (3,8million).
K posílení větší soudržnosti mezi evropskými nástroji středisko zorganizovalo společný pracovní seminář v Evropském parlamentu a konferenci se sociálními partnery o jejich úloze při provádění evropských nástrojů. 
To stimulate greater coherence between the European tools the Centre organised a joint workshop in the European Parliament and a Conference with the social partners on their role in implementing EU tools.
Hlavní myšlenky byly pro tvůrce politik shrnuty ve dvou ve dvou informačních zprávách – Qualifications frameworks in Europe: modernising education and training (Kvalifikační rámce v Evropě: modernizace vzdělávání a odborné přípravy) a Shaping lifelong leasing: making the most of European tools and principles (Utváření celoživotního učení: plné využívání evropských nástrojů a zásad). 
Two briefing notes: Qualifications frameworks in Europe: modernising education and training; and Shaping lifelong learning: making the most of European tools and principles summarised the most important messages for policy makers.
V roce 2010/2011 středisko koordinovalo 243 studijních pobytů pro 2 723 odborníků z 31 zemí. 
243 Study Visits were coordinated in the year 2010/11 for 2 723 specialists from 31 countries.
Ze studií dopadu vyplývá vysoká míra spokojenosti sociálních partnerů, 96 % (100 %), a vysoká kvalita. 
Impact studies underline high satisfaction rate 96 % (100 %) of social partners and quality.
Analýza odborných dovedností a způsobilostí Byla zveřejněna aktualizovaná předpověď odborných dovedností. 
Skills and competence analysis An updated skills forecast was released.
Středisko uspořádalo konferenci o srovnávacích metodách pro předvídání potřeb odborných dovedností. 
A conference was held on comparing methods for forecasting skill needs.
Bylo dosaženo dohody o přístupu a metodách pro evropský průzkum u zaměstnavatelů o kvalifikačních požadavcích v podnicích. 
The approach and methods for a European survey of employers on skill needs in enterprises were agreed upon.
Na mezinárodním semináři o předvídání odborných dovedností a o sladění nabízených a požadovaných dovedností se sešli hlavní mezinárodní a národní odborníci na tuto oblast. 
An international seminar on skills anticipation and matching brought together main international and national players in the field.
Spolu s Mezinárodní organizací práce (ILO) středisko vydalo souhrnnou zprávu Skills for green jobs: a global view (Odborné dovednosti pro zelená pracovní místa: souhrnné pojetí). 
The synthesis report Skills for green jobs: a global view was published with the ILO.
Výzkum nesouladu mezi nabídkou odborných dovedností a poptávkou po nich byl zaměřen na otázky migrace. 
Research on skill mismatch focused on migration issues.
Byla zveřejněna studijní zpráva Migrants, minorities, mismatch? („Migranti, menšiny, nesoulad?“). 
The study report "Migrants, minorities, mismatch?" was released.
9 výzkumu politik v oblasti programu vzdělávání a hodnocení a rovněž dopady výsledků učení pro jednotlivce. 
Qualifications for lifelong learning Research findings on curriculum and assessment policies and the implications of learning outcomes for individuals were presented at the Polish Presidency Conference on youth competence development.
Byl zorganizován mezinárodní seminář o zlepšení a reformě kurikula. 
An international workshop on curriculum innovation and reform was organised.
Studie Learning while working – Success stories on workplace learning in Europe (Učení při práci – úspěšné příklady učení se na pracovišti v Evropě) byla prezentována na konferenci maďarského předsednictví a v rámci polského předsednictví se projednávala na setkáních generálních ředitelů pro odborné vzdělávání a přípravu. 
The study Learning while working - Success stories on workplace learning in Europe was presented at a Hungarian Presidency conference and discussed at the meeting of Directors General for VET under the Polish Presidency.
Ve zprávě Lifelong guidance (Celoživotní poradenství) byl zhodnocen pokrok zemí, pokud jde o provádění usnesení Rady o celoživotním poradenství. 
A report on Lifelong guidance reviewed countries’ progress in implementing the lifelong guidance Council resolution.
Ve 32 zemích byla dokončena aktualizace evropského katalogu pro validaci neformálního a informálního učení. 
An update of the European inventory on validation in 32 countries was completed.
Byla vydána krátká zpráva a čtyři studie zabývající se socio-ekonomickými přínosy odborného vzdělávání a přípravy. 
A briefing note and four research papers have been published on the socio-economic benefits of VET.
Organizační dopad Klíčové ukazatele vypovídají o významném organizačním dopadu: práce střediska je citována ve105 dokumentech EU o politikách, v 16 případech je středisko zmocněno předložit příspěvky; středisko se přímo podílelo na 13 dokumentech o politikách EU. 
Organisational impact Key-indicators show high organisational impact: citations in 105 EU policy documents, 16 EU-level mandates; direct contributions to 13 EU policy documents.
Zvýšení návštěvnosti internetových stránek; příspěvky na více než 100 konferencích; středisko zorganizovalo 108 konferencí/akcí; zveřejněno 130 publikací; ve sdělovacích prostředcích zaznamenáno 380 článků týkajících se práce střediska. 
Increase of website traffic; contribution to over 100 conferences; 108 conferences/events organised by the Centre; 130 publications; 380 media articles relating the Centre's work recorded.
V roce 2011 bylo zaznamenáno více než 496 000 případů stažení publikací střediska (+40 % oproti roku 2010). 
More than 496 000 publications of the Centre downloaded in 2011 (+40% compared to 2010).
Další informace jsou k dispozici na internetových stránkách www.cedefop.europa.eu (Výroční zpráva o činnosti za rok 2011). 
For more information see www.cedefop.europa.eu (Annual Report and Annual Activity Report 2011).
Zdroj: údaje poskytlo středisko. 
8 Source: Information supplied by the Centre.
CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ODPOVĚĎ STŘEDISKA 12. 
CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle THE CENTRE’S REPLY 12.
Ze zpráv o rozpočtu na rozpočtové roky 2011 a 2012 sestaveném podle činností vyplývá, že přes 57 % (respektive 53 % v roce 2012) prostředků v hlavě II rozpočtu bylo přiděleno do června 2011, respektive května 2012. 
The 2011 and 2012 ABB reports show that over 57 % (and 53 % respectively) of the Title II budget was committed by June 2011 (and by May 2012).
Vzhledem k tomu, že některé projekty ze své podstaty trvají déle než jeden rok, je z provozních důvodů nutné příslušné prostředky přidělit v průběhu posledního čtvrtletí daného roku. 
By nature some projects often last more than one year and for operational reasons commitments have to be done during the last quarter of the year.
V roce 2011 bylo v průběhu posledního čtvrtletí přiděleno 50 % prostředků/přijato 50 % rozpočtových závazků, neboť z důvodu zpoždění prací na opravě budovy, které nemohlo středisko žádným způsobem ovlivnit, musely být příslušné projekty odloženy na konec roku. 
In 2011, 50 % of commitments were made during the last quarter as projects had to be postponed to the end of the year because of delays in the building repair works which were outside the Centre’s control.
Přes 75 % objemu automatických přenosů v rámci hlavy II bylo dokončeno a fakturováno v průběhu prvního čtvrtletí roku 2012. 
Over 75 % of the value of the automatic carryovers in Title II were completed and invoiced during the first quarter of 2012.
Finanční předpisy předpokládají automatické přenosy při plném zohlednění zásady ročního rozpočtu. 
The financial rules foresee automatic carryovers in full consideration of the principle of annuality.
Středisko vypracovalo komplexní proces pro účely monitorování provádění rozpočtu a bude pokračovat ve svém úsilí o snižování podílu automatických přenosů v rámci hlavy II. 
The Centre has developed a comprehensive process to monitor budget implementation and will continue its efforts to lower the percentage of automatic carryovers in Title II.
Středisko Cedefop si bylo již před říjnem 2010 vědomo nižších rozpočtových potřeb v rámci hlavy I a tuto skutečnost příslušným způsobem zohlednilo při plánování svého pracovního programu. 
Cedefop was aware by October 2010 of lower budgetary needs in Title I and planned its work programme accordingly.