natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Jaké kroky by podnikům nejvíce pomohly snadno využívat svobody usazování nebo volného poskytování služeb u inovativních produktů (například efektivnější spolupráce mezi orgány dohledu domovského a hostitelského státu)?
What steps would be most helpful to make it easy for businesses to take advantage of the freedom of establishment or the freedom of provision of services for innovative products (such as streamlined cooperation between home and host supervisors)?
Jaké kroky jsou potřeba nejvíce?
What are the most urgent steps needed?
Jaké kroky lze podniknout prostřednictvím evropských programů na podporu vzdělávání dětí z rodin migrantů?
What actions could be undertaken via European Programmes to impact positively on the education of children from a migrant background?
Jaké kvantitativní/kvalitativní ukazatele by měly být vytvořeny na úrovni EU za účelem sledování rysů a trendů územní soudržnosti?
What quantitative/qualitative indicators should be developed at EU level to monitor characteristics and trends in territorial cohesion?
Jaké legislativní a nelegislativní možnosti politiky byly uváženy?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké legislativní a nelegislativní možnosti politiky byly zvažovány?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké legislativní a nelegislativní možností politiky byly zvažovány?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké legislativní a nelegislativní politické možnosti byly zvažovány?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké legislativní a nelegislativní varianty byly vzaty v úvahu?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké legislativní a nelegislativní možnosti byly zvažovány?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké legislativní a nelegislativní politické možnosti byly zvažovány?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké legislativní i nelegislativní možnosti politiky byly zvažovány?
What legislative and non-legislative policy options have been considered?
Jaké lze očekávat přínosy?
What benefits can be expected?
Jaké mají být cíle tohoto nového pojetí vzdělávání?
If it is a new concept of education, what are its goals?
Jaké mají upřednostňované možnosti výhody?
What are the benefits of the preferred options?
Jaké metody by se měly použít pro její koncepci?
What methods should be applied for its conception?
Jaké modely by bylo možné plánovat pro vytvoření „jednotného postavení“?
What models could be envisaged for the creation of a "uniform status"?
Jaké modely by mohla EU použít, aby v otázkách uprchlictví hrála celosvětovou úlohu?
What models could the EU use to develop into a global player in refugee issues?
Jaké modely může mít systém společného vyřizování žádostí o azyl?
What might be possible models for the joint processing of asylum applications?
Jaké modely partnerství veřejného a soukromého sektoru by mohly maximalizovat pobídky pro průmysl v oblasti sdílení údajů a příslušných investic, jakož i výhody pro všechny zúčastněné strany?
What public-private partnership models can maximise incentives for industry to share data and investments in data as well as benefits to all stakeholders?
Jaké možnosti byly nakonec vybrány a jaký je jejich dopad?
Which options were finally chosen and what are their impacts?
Jaké možnosti je třeba zkoumat, aby byla posílena vazba mezi investicemi do vnitrostátních vodních projektů a zavedením odpovídajících poplatků za vodu s cílem vytvořit pobídky pro uživatele a předejít narušení hospodářské soutěže?
What options could be explored to reinforce the links between investments in national water projects and the introduction of corresponding water pricing to provide incentives for users and avoid distorting competition?
Jaké možnosti je třeba zvážit s cílem vytvořit pobídky, které by motivovaly obchodní partnery EU k zavedení účinných opatření pro snížení emisí skleníkových plynů?
What are the potential options that should be explored in order to provide the necessary incentives to encourage the EU's trading partners to undertake effective measures to abate greenhouse gas emissions?
Jaké možnosti lze plánovat pro strukturální podporu široké škály činností praktické spolupráce a pro zajištění jejich udržitelnosti?
What options could be envisaged to structurally support a wide range of practical cooperation activities and ensure their sustainability?
jaké možnosti může rozšíření unie otevřít službám spojeným s nádražími, aby se zvýšila sociální a hospodářská soudržnost mezi novými členskými státy.
what opportunities to enhance social and economic cohesion between the new Member States would be opened up by the expansion of services associated with railway stations.
Jaké možnosti politiky se nabízejí?
What are the policy options?
Jaké možnosti vzdělávání je třeba zajistit pro stárnoucí obyvatelstvo (kromě dalšího odborného vzdělávání)?
Apart from vocational education, what kind of educational options are needed for an ageing population?
Jaké má politika cíle?
What are the policy objectives?
Jaké má upřednostňovaná možnost další výhody (kromě již uvedených hlavních výhod)?
What are the benefits of the preferred option (if any, other than the main ones)?
Jaké má upřednostňovaná možnost výhody (je-li nějaká, jinak výhody hlavních možností)?
What are the benefits of the preferred option (if any, otherwise main ones)?
Jaké má upřednostňovaná možnost výhody?
What are the benefits of the preferred option?
Jaké má výsledky ve srovnání s alternativními technologiemi?
How well does it work compared to alternative technologies?
Jaké máme dnes poučení z rozpočtu?
What lessons from the Budget today?
Jaké může mít tento odhad důsledky?
What does this mean?
Jaké nebo jaká stanoviště pravděpodobně vysazený druh obsadí v navrhované oblasti vysazení a dojde zde k překrytí s nějakým citlivým nebo ohroženým druhem?
What habitat(s) will the introduced species be likely to occupy in the proposed area of introduction and will this overlap with any vulnerable, threatened or endangered species?
Jaké negativní vlivy bude mít pravděpodobně změna klimatu na lesy, lesnictví a dodávku produktů lesnictví?
What are the expected negative impacts of climate change on forest, forestry and the provision of forest-based products?
Jaké nové koncepty mohou přispět k rozvoji a podpoře domácí péče?
What new ideas could contribute to the development and support of care at home?
Jaké nové prvky je možné zahrnout, aby se dařilo tento program plnit?
What new elements might be included in order to address this agenda?
Jaké nové technologie a výrobky jsou vyvíjeny pro energeticky náročný průmysl a jaký je jejich význam pro průmyslové změny?
What new technologies and products are being developed in energy-intensive industry and what is the significance of this for industrial change?
Jaké náklady jsou s ní spojeny?
What costs are entailed?
Jaké nástroje a partnerství vyžaduje integrovaný přístup?
Which tools and which partnerships are needed for an integrated approach?
Jaké nástroje a politické rámce jsou ve vztahu k těmto cílům klíčové?
What are the key tools and policy frameworks in relation to these objectives?
Jaké nástroje by EU měla mít, aby mohla účinněji reagovat na rychle se měnící vývoj v sousedních zemích?
What tools would the EU need to respond more effectively to fast-changing developments in its neighbourhood?
Jaké nástroje by mohla pravidla zadávání veřejných zakázek zavést, aby se zabránilo vzniku dominantních dodavatelů?
What instruments could public procurement rules put in place to prevent the development of dominant suppliers?
Jaké nástroje by mohly být v této souvislosti vytvořeny?
What tools could be developed in this regard?
Jaké nástroje jsou nejvhodnější pro opatření EU s cílem řešit poptávku po nelegálních produktech z volně žijících a planě rostoucích druhů na mezinárodní úrovni a v EU?
What tools are most suitable for EU action to address international and EU demand for illegal wildlife products?
Jaké nástroje jsou nezbytné pro začlenění akvakultury do SRP?
What instruments are necessary to integrate aquaculture into the CFP?
Jaké nástroje pro řešení krize jsou zapotřebí?
What resolution tools are needed?
Jaké nástroje?
Which instruments?
Jaké ochranné a dohledové mechanismy jsou třeba pro zajištění toho, že samospráva odvětví rybolovu neselže a že bude úspěšně provádět zásady a dosahovat cílů SRP?
What safeguards and supervisory mechanisms are needed to ensure self-management by the catching sector does not fail, and successfully implements the principles and objectives of the CFP?
Jaké ochranné doložky by se měly zavést, pokud má být takový systém proveden?
Which safeguard clauses should be introduced if such a system is to be implemented?
Jaké organizační, právní a etické požadavky a požadavky týkající se ochrany údajů vyvstávají při plošném zavedení těchto systémů, pokud jde o organizaci a regulaci na místní, regionální, národní a evropské úrovni?
Which organisational, legal, data protection/technological and ethical requirements need to be met at local, regional, national and European level in order to manage and control such systems if they are introduced on a large scale?
Jaké otázky by podle vašeho názoru měly být přednostně harmonizovány v rámci Společenství  (například obsah alkoholu v krvi,povolená rychlost, dopravní značení, režim sankcí apod.)?
In your view, which areas should be given priority during EU harmonisation (e.g. alcohol limit, speed limit, signs, penalties, etc.)?
Jaké participační procesy, které by umožnily orgánům veřejné správy společně určovat hlavní společenské problémy vyžadující sdružování zdrojů a kapacit a o těchto problémech rozhodovat, je třeba zavést?
What participative processes need to be put in place to enable public authorities to jointly identify and decide upon major societal issues requiring a pooling of resources and capacities?
Jaké pobídky/opatření by podpořily a urychlily přijímání inovací veřejnoprávními subjekty?
Which incentives/measures would support and speed up the take-up of innovation by public sector bodies?
Jaké podmínky by měly být vytvořeny pro prosazování inovačních přístupů ve způsobu, jakým jsou věda a technika sdělovány, vyučovány, prodiskutovávány a hodnoceny Evropany a přejímány jako podklad pro politická rozhodnutí založená na vědeckých informacích?
What conditions should be created to promote innovative approaches in the way that science and technology is communicated, taught, discussed and valued by Europeans, and taken up for evidence-based policy-making?
Jaké podmínky je třeba nastolit, aby se zlepšil nejasný a nejednoznačný vztah mezi regulačním rámcem EU a rozdílnými vnitrostátními rámci (provádění!)
Which conditions have to be put in place in order to improve the unclear and ambiguous relationship between the EU regulatory framework and diverging national frameworks (implementation!)
Jaké podniky se tím myslí?
What companies are meant by this?
Jaké politiky by se měly uplatňovat za účelem integrace přistěhovalců, zvláště mladých lidí?
What policies should be developed for better integrating these migrants, in particular young people?
Jaké politiky EHSV navrhuje?
What policies are EESC proposing?
Jaké politiky je třeba rozvíjet na dosažení výše zmíněné nové tvůrčí rovnováhy?
What policies need to be developed to achieve the new creative balance mentioned above?
Jaké politiky či praxe v institucích nebo podnicích – aktuální nebo budoucí – můžete doporučit jako referenci?
Are there policies, institutions or firm practices – existing or emerging – which you would recommend as references?
Jaké postihy ale budou následovat, pokud některé země nebudou reagovat na doporučení Komise?
But what penalties exist if countries fail to act on the Commission’s recommendations?
Jaké postupy má Společenství k dispozici?
What are the courses of action available to the Community?
Jaké postupy v oblasti interoperability systémů pro správu digitálních práv doporučujete?
Which commendable practices do you identify as regards DRM interoperability?
Jaké postupy v oblasti licenčních smluv s koncovým uživatelem doporučujete?
Which recommendable practices do you identify as regards EULAs?
Jaké postupy v oblasti označování digitálních produktů a služeb doporučujete?
Which commendable practices would you identify as regards labelling of digital products and services?
Jaké postupy v tomto ohledu doporučujete?
Which commendable practices do you identify in that respect?
Jaké poučení lze vyvodit ze zkušeností s přípravou programů na období 2007-2013?
What lessons can be drawn from the experience of preparing the 2007-2013 programmes?
Jaké poučení lze vyvodit ze zkušeností s přípravou programů na období 2007–2013?
What lessons can be drawn from the experience of preparing the 2007-2013 programmes?
Jaké pozitivní zkušenosti v těchto oblastech již existují v Evropě?
What positive experience does Europe already have in these areas?
Jaké požadavky politik EU odůvodňují vytvoření dodatečné úrovně NUTS?
EU policy requirements justifying the creation of an additional
Jaké praktické problémy mají poskytovatelé audiovizuálních mediálních služeb v souvislosti se zúčtováním práv na audiovizuální díla a) na jednom území a b) na více územích?
What practical problems arise for audiovisual media services providers in the context of clearing rights in audiovisual works (a) in a single territory; and (b) across multiple territories?
Jaké praktické problémy vznikají osobám se zdravotním postižením, které chtějí získat stejný přístup k evropským audiovizuálním mediálním službám jako ostatní?
Which practical problems arise for persons with disabilities to have access on an equal basis with others to audiovisual media services in Europe?
Jaké priority by měl EHSV předložit pro příští lisabonský cyklus?
What should the priorities be for the next Lisbon cycle to be presented by the EESC?
Jaké problémy je třeba řešit?
What is the issue requiring action?
Jaké problémy se objevily?
Which problems have been identified?
Jaké problémy to byly?
Please explain.
Jaké programové, technické, geriatrické a sociálně psychologické znalosti a dovednosti jsou žádoucí pro kvalifikaci zdravotnických služeb a pečovatelských služeb v celé Evropě?
What programmatic, technical, geriatric and socio-psychological knowledge and skills are desirable for the qualifications of medical and care staff across Europe?
Jaké prostředky pro akci na zlepšení sociálního zabezpečení pracovníků v námořnických profesích považujete s přihlédnutím k rozdělení právní odpovědnosti mezi Společenství a členské státy, pokud jde o sociální zabezpečení, za vhodnější?
Taking into account the division of legal responsibilities between the Community and Member States as regards social security, what means of action do you consider more appropriate in order to improve the social security protection of workers in seagoing professions?
Jaké prostředky pro zlepšení bezpečnosti a ochrany zdraví na palubě, zejména na palubě malých rybářských plavidel, považujete za vhodnější?
What means do you find more appropriate in order to enhance health and safety on board, in particular on small fishing vessels?
Jaké prováděcí mechanismy by mohly politiku více orientovat na výkon a na uživatele?
What mechanisms of delivery could make the policy more performance-based and more user-friendly?
Jaké prováděcí mechanismy by mohly politiku více orientovat na výsledky a na uživatele?
What mechanisms of delivery could make the policy more performance-based and more user-friendly?
Jaké provádění?
How should measures be implemented?
Jaké prvky by měly být vzaty v úvahu a hlavně jakou hodnotu jim přidělit – kladnou či zápornou?
Which factors should be taken into account and, most importantly, what values, either positive or negative, should be attributed to them?
Jaké prvky by váš návrh definice obsahoval?
What would be the elements of your proposed definition?
Jaké prvky návrhu nového nařízení z roku 2005 by mohly být předmětem dalšího projednávání (ať již způsobem navrženým Komisí, nebo jinak)?
Which of the elements in the 2005 proposal for a new Regulation could be subject for further deliberations (whether in the way proposed by the Commission or other)?
Jaké prvky se zdají být nereálné nebo nežádoucí?
Which elements appear unrealistic or undesirable?
Jaké právní a praktické prostředky zamýšlí Komise využít, aby přiměla členské státy plně spolupracovat při provádění právních předpisů v oblasti státní podpory?
What legal and practical means does the Commission have in mind to convince Member States to cooperate fully in enforcing state aid law?
Jaké právní rámce jsou nezbytné k tomu, aby tato politika byla udržitelná?
What regulatory frameworks are necessary to make it sustainable?
jaké právo se pro toto vypořádání použije?
Which law is applicable to this liquidation?
Jaké před námi stojí problémy?
What are the challenges?
Jaké předpoklady jsou nutné k využití potenciálu občanské energie?
What preconditions are needed to unfold the potential of civic energy?
Jaké předpoklady jsou nutné k využití potenciálu občanské energie?
What preconditions are needed to unlock the potential of civic energy?
Jaké překážky brání podnikům v přímém poskytování finančních služeb přes hranice a spotřebitelům v přímém nákupu produktů přes hranice?
What are the barriers which prevent firms from directly providing financial services cross-border and consumers from directly purchasing products cross-border?
Jaké překážky brání zavedení horké linky 116000?
What are the obstacles preventing implementation of the 116000 hotline?
Jaké překážky existují pokud jde o delší zaměstnávání nebo přijímání starších zaměstnanců do nového zaměstnání a jak je možno je odstranit?
What obstacles stand in the way of older people working longer or taking up new employment and how can these obstacles be removed?
Jaké příležitosti vidíte v tomto prostředí pro novou digitální ekonomiku?
In this setting, what opportunities do you see for the new, digital economy?
jaké případné nové mechanismy jsou zapotřebí k dosažení tohoto cíle.
what new mechanisms are needed (if any) to help achieve this goal.
Jaké případné překážky brání vzniku takových dlouhodobých produktů zajištění?
What barriers, if any, prevent such long-term hedging products from emerging?
Jaké případné technologické prostředky (například individuální přístupové kódy) by spotřebitelům umožnily přístup k „jejich“ vysílání nebo jiným službám s „jejich“ obsahem bez ohledu na to, kde se nacházejí?
What technological means, for example individual access codes, could be envisaged to enable consumers to access "their" broadcast or other services and "their" content, irrespective of their location?
Jaké přístupy k rozvoji vnitřního trhu nejlépe zajistí ekologickou udržitelnost a evropský sociální model v nejrůznějších oblastech trhu zboží, trhu služeb a finančního trhu?
What approaches for extending the internal market are best for ensuring environmental sustainability and securing the European social model in the various sectors of the markets in goods, services and finance?
Jaké rámcové podmínky by se měly upravit či zavést, aby se podnítil dynamický jednotný digitální trh pro audiovizuální obsah a usnadnilo poskytování licencí na více území?
Which framework conditions should be adapted or be put in place to stimulate a dynamic digital single market for audiovisual content and to facilitate multi-territorial licensing?
Jaké rámcové podmínky vedou k úspěchu či k neúspěchu takových nebo podobných alternativ?
What basic conditions contribute to the success or failure of these and similar alternatives?
jaké skutečnosti vzít v úvahu pro výpočet paušální dovozní hodnoty;
what factors are to enter into the calculation of flat-rate import values;
Jaké služby hodnotit
Which services should be evaluated
Jaké standardy na úrovni EU jsou prioritou pro podporu elektronického zadávání veřejných zakázek?
What EU level standards are needed as a priority to support e-Procurement?
Jaké strategie jsou potřebné pro zajištění cílené podpory a šíření preventivních opatření?
Which strategies do we need to ensure targeted support for and development of preventive measures?
Jaké síly budou zodpovědné za stanovení a rozvoj těchto politik?
What forces would be responsible for formulating and developing these policies?
Jaké síly budou zodpovědné za stanovení a rozvoj těchto politik?
What forces would be responsible for formulating and developing these policies?
Jaké techniky může členský stát volit pro eliminaci dvojího zdanění, závisí na tom, jaká ze dvou metod uvedených v článku 23 vzorové úmluvy OECD (metoda započítání a metoda vyjmutí) byla přijata ve smlouvách SZDZ uzavřených s druhým členským státem.
The Member State choice of technique for eliminating double taxation depends on which of the two methods outlined in Art. 23 of the OECD Model Convention (the credit method or the exemption method) has been adopted in DTAs with other Member States.
Jaké to má důsledky a jak zajistit, aby pozitivních účinků mohli využít i ostatní?
What are the implications of this and how can the resulting benefits be transferred?
Jaké to má podle vašeho názoru výhody a/nebo nevýhody?
What are the benefits and/or drawbacks in your view?
Jaké typy čistě smluvních PPP znáte?
What types of purely contractual PPP set-ups do you know of?
Jaké užitečné úlohy může a musí hrát „participativní demokracie“ v uspořádání mezigeneračních vztahů?
what useful roles can participatory democracy play in relations between the generations?
Jaké užitky SEIS přinese?
What benefits will the SEIS bring?
Jaké vysoké jsou podíly z příjmů z on-line hazardních her, konkrétně sportovních sázek, které se v členských státech vracejí zpátky do sportu?
What are the proportions of on-line gambling revenues from sports betting that are redirected back into sports at national level?
Jaké výhody budou partnerům ETI plynout?
What would an EIT partner get from participation?
Jaké výhody nabízí režim týkající se statusu „bezpečného provozovatele“?
What advantages does the “secure operator” scheme offer?
Jaké výhody nebo nevýhody by podle vašeho názoru mohlo mít zmírnění nebo zrušení požadavku souvislosti kritérií s předmětem zakázky?
In your view, what could be the advantages or disadvantages of loosening or dropping the link with the subject matter?
Jaké výhody/nevýhody by taková ustanovení přinesla?
What would be the advantages/disadvantages of such provisions?
Jaké výhody/náklady by přineslo přijetí jednotných dopravních předpisů v celém europrostoru z hlediska prevence a bezpečnosti?
What benefits/costs would the adoption of common traffic rules throughout Europe bring in terms of accident prevention and road safety?
Jaké výsledky můžeme očekávat?
What results could we expect?
Jaké zdravotní dopady bezprostředně hrozí a jak se na ně lze nejlépe připravit?
What health impacts are imminent, and how can they best be prepared for?
Jaké zdroje ušetří dobrovolná činnost a péče a kolik neplacené práce vykonávají zejména ženy v domácnosti?
How much does voluntary work and care save in terms of resources, and how much unpaid work is carried out at home, particularly by women?
Jaké zkušenosti byly dosud získány s novými formami bydlení, jako například s "asistovaným bydlením"?
What experience has so far been gained with new patterns of living such as sheltered accommodation?
Jaké zkušenosti máte s fází smluvních PPP, která následuje po výběru partnera ze soukromého sektoru?
In contractual PPPs, what is your experience of the phase which follows the selection of the private partner?
Jaké zkušenosti máte s fází smluvních PPP, která následuje po výběru partnera ze soukromého sektoru?
In contractual PPPs, what is your experience of the phase which follows the selection of the private partner?
Jaké zkušenosti s tím máte?
What was your experience of this?
Jaké zkušenosti s tím máte?
What was your experience of this?
Jaké změny jsou potřebné?
What changes are needed?
Jaké změny případně přinese mezinárodní dohoda?
What change in case of an international agreement?