natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Javier Garat Pérez (pro zpravodaje)
Javier Garat Pérez (for the rapporteur)
Javier Güemes (pro zpravodaje)
Javier Güemes (for the rapporteur)
Javier Ojeda (pro zpravodaje)
Javier Ojeda (for the rapporteur)
Javier Sánchez Ansó
Sánchez Ansó
Javiera
Javier
Javorový cukr a javorový sirup
Maple sugar and maple syrup
jazyk (rod) b.n.
Soles n.e.i.
jazyk 1:
Language 1:
jazyk 2:
Language 2:
jazyk 3:
Language 3:
Jazyk a mobilita
Language and mobility
Jazyk bezprostředně vyjadřuje kulturu; je tím, co nás činní lidskými bytostmi a každému z nás dává pocit identity.
Language is the most direct expression of culture; it is what makes us human and what gives each of us a sense of identity.
Jazyk bezprostředně vyjadřuje kulturu; je tím, co nás činní lidskými bytostmi a každému z nás dává pocit identity.
Language is the most direct expression of culture; it is what makes us human and what gives each of us a sense of identity.
Jazyk dokumentace k žádosti nebo jejích částí určí dotčený členský stát.
The language of the application dossier, or parts thereof, shall be determined by the Member State concerned.
Jazyk informací (kód)
Information language (code)
Jazyk informací na označení na obalu určí dotčený členský stát.
The language of the information on the label shall be determined by the Member State concerned.
Jazyk je jako nositel kultury klíčem k různým vizím světa.
Because language enshrines culture, it provides access to different visions of the world.
Jazyk je jako zdroj poznání o druhém také cestou k jeho uznání jako občana.
Languages, which provide a means of getting to know other people, also provide a means of gaining recognition as a citizen.
Jazyk je klíčovým faktorem.
Language is a key factor.
Jazyk může popisovat objektivní realitu, ale především je nositelem paměti, hodnot, emocí a postojů v mezilidské komunikaci, tedy všeho, co dohromady tvoří jedinečnost každého vztahu a jeho vztahovou a kulturní hloubku.
Language may address objective facts but it does, above all, provide a channel for interpersonal communication in respect of matters relating to the memory, values, sensitivities, feelings and behaviour, i.e. everything which goes together to make relations between people original, profound and cultural.
Jazyk nebo jazyky informací na označení určí členský stát, ve kterém je veterinární léčivý přípravek dodáván na trh.
The language or languages of the information on the labelling shall be determined by Member State where the veterinary medicinal product is made available on the market.
jazyk nebo jazyky odpovídající hlavním národnostem cestujících přepravovaných na příslušné trase;
the language or languages appropriate to the principal nationalities of passengers carried on a particular route;
Jazyk nebo jazyky, ve kterých musejí být nabídky nebo žádosti o účast vypracovány.
Language or languages in which tenders or requests to participate must be drawn up.
Jazyk nebo jazyky, ve kterých musí být žádosti napsány.
Language(s) in which they must be written
Jazyk návrhu
Language of the application
Jazyk obecný (1)
Sole (1)
Jazyk obecný (Solea solea)
Common sole (Solea vulgaris)
jazyk obecný (Solea solea) v divizi IIIa a subdivizích 22–24 (Skagerrak a Kattegat, západní část Baltského moře), dále jen „jazyk obecný v Kattegatu“;
Sole (Solea solea) in Division IIIa and Subdivisions 22–24 (Skagerrak and Kattegat, Western Baltic Sea), hereafter referred to as Kattegat sole;
jazyk obecný (Solea solea) v podoblasti IV (Severní moře), dále jen „jazyk obecný v Severním moři“;
Sole (Solea solea) in Subarea IV (North Sea), hereafter referred to as North Sea sole;
Jazyk obecný v Kattegatu
Kattegat sole
Jazyk obecný v Severním moři
North Sea sole
Jazyk podání
Language of submissions
Jazyk použitý pro údaje, které jsou do prospektu začleněny formou odkazu, by se měl řídit jazykovým režimem, který se vztahuje na prospekty.
The language used for information incorporated by reference should follow the language regime applying to prospectuses.
Jazyk použitý v názvech lihovin
Language used for the names of spirit drinks
Jazyk použitý v právních předpisech může omezit jejich přístupnost pro běžné uživatele.
The language used in legal acts may limit their accessibility for ordinary users.
Jazyk používaný evropskými i národními institucemi by měl být jednoduchý, srozumitelný a přizpůsobený charakteru MSP.
The language used by EU and national institutions should be simple, understandable and tailored to what SMEs are about.
Jazyk používaný evropskými i národními institucemi by měl být srozumitelný a přizpůsobený charakteru MSP.
The language used by EU and national institutions should be easier to understand and tailored to what SMEs are about.
jazyk písečný
Solea vulgaris
Jazyk rozhodnutí používaný byl co nejvíce zachován, avšak za určitých okolností byl přizpůsoben, aby bylo ustanovení možné správně a smysluplně zapracovat do směrnic.
The language used in the provisions of the Decision has been retained as far as possible, but in certain circumstances it has been adapted to enable correct and meaningful integration into the directives.
Jazyk tohoto bodu odůvodnění by měl být proto přísnější.
The language of the recital should therefore be stronger.
Jazyk těchto publikací by měl být pokud možno jednoduchý a srozumitelný širokému okruhu čtenářů.
As far as possible, the language used in the publications must be simple and accessible to a wide audience.
Jazyk zůstává privilegovaným klíčem ke vší kultuře.
Language continues to offer the pre-eminent means of access to all cultures.
jazyk,
language,
Jazyk, sociálně kulturní rozdíly či neznalost stávajících struktur pomoci jim mnohdy znemožňuje požádat o pomoc, stanou-li se obětí domácího násilí.
The language barrier, social and cultural differences, or simply not knowing about the support structures in place, sometimes prevent them from asking for help when they are victims of domestic violence.
jazyka nebo jazyků, v nichž bude postup veden;
the language or languages in which the procedure will be conducted;
jazyka, kterému adresát rozumí;
a language which the addressee understands;
Jazyková a kulturní rozmanitost je vnímána jako dlouhodobý rys evropské společnosti: většina lidí oceňuje její význam a uvědomuje si potřebu jejího efektivního a rozumného řízení.
Linguistic and cultural diversity is perceived as a long-term feature of European society: most people value it while acknowledging the need to manage it in an effective and prudent way.
jazyková bariéra;
Language barriers;
Jazyková politika podporující pouze učení se úředním jazykům EU je pro současnou společnost, kde se denně setkávají občané (a obyvatelé) hovořící mnoha různými jazyky, příliš omezená.
A language policy promoting only the learning of EU official languages is too limited for present-day society, where citizens (and residents) speaking many different languages are in daily contact.
Jazyková povolání již navíc nejsou tak přesně definována, přičemž se po lingvistech, překladatelích a tlumočnících požaduje, aby prováděli nejrůzněji zaměřené úkoly, k nimž je potřeba jazykových znalostí.
Furthermore, the language professions are becoming less clearly defined, with linguists, translators or interpreters being called upon to do a range of multifaceted jobs that involve language expertise.
Jazyková příprava
Language training
Jazyková rozmanitost Evropy je navíc hlavním prvkem jejího bohatství a je důležité zajistit, aby byly jakožto cíl mobility propagovány rovněž země, jejichž jazyk je méně používaný.
Moreover, Europe's linguistic diversity is a key part of its richness and it is important to ensure that countries with less spoken languages are also promoted as mobility destinations.
Jazyková rozmanitost je klíčovým dlouhodobým rysem Evropské unie, jejíchž 500 milionů občanů hovoří 23 různými úředními jazyky a 60 dalšími jazyky, jimiž se hovoří jen v určitých oblastech nebo v rámci určitých skupin, nemluvě o více než 300 různých jazycích, které s sebou přinášejí přistěhovalci.
Linguistic diversity is a key long-term feature of the European Union, whose 500 million citizens speak 23 different official languages along with 60 other languages spoken only in specific regions or by specific groups, not to mention the over 300 different languages that our immigrants bring with them.
Jazyková rozmanitost je pro vizi strategie Evropa 2020 zvláštní výzvou.
Language diversity is a special challenge for the 2020 vision.
Jazyková rozmanitost je zárukou plurality a pojmového bohatství.
Language diversity ensure the richness and pluralism of representations of ideas.
Jazyková rozmanitost není výsadou Evropské unie a naší zkušenost, pokud jde o respektování rozmanitosti a podporu jazykových znalostí, lze využít ve vztazích s jinými zeměmi.
Linguistic diversity is not unique to the EU and our experience of respecting diversity and promoting language skills could be turned to good account in our relations with other countries.
Jazyková rozmanitost představuje pro Evropu nelehký úkol – úkol, který ale z našeho pohledu stojí za to řešit (Amin Maalouf, předseda skupiny intelektuálů pro dialog mezi kulturami)
Linguistic diversity is a challenge for Europe, but, in our view, a rewarding challenge (Amin Maalouf, Group of Intellectuals for Intercultural Dialogue)
Jazyková výuka i programy pro začleňování musí být dostupné jak z finančního, tak zeměpisného hlediska.
Language training, as well as introduction programmes, must be accessible both financially and geographically.
jazyková změna, která se netýká českého znění
Editorial change.
Jazyková úprava.
Linguistic modification.
Jazykové a kulturní preference představují nejvýznamnější překážku pro větší zapojení spotřebitelů na tomto trhu.
Language and cultural preferences represent the most significant barrier to consumers engaging in this market.
Jazykové a mezikulturní dovednosti zvyšují šance na získání lepšího zaměstnání.
Linguistic and intercultural skills increase the chances of obtaining a better job.
Jazykové aspekty (článek 100e)
Language aspects (Article 100e)
Jazykové bariéry a otázky interoperability je třeba řešit tak, aby bylo možné kombinovat informační zdroje z různých organizací a zemí.
Language barriers and interoperability aspects need to be tackled so that information resources from different organisations and countries can be combined.
jazykové bariéry;
language barriers;
Jazykové bariéře je stále ještě věnována malá pozornost, stejně tak jako i rozporu v mezi nemožností rodičů věnovat se celoživotnímu vzdělávání a jazykovými cíli a nemožnosti rodičů zapsat své děti do školy dle svého vlastního výběru, pokud se stěhují, což je ještě pro některé skupiny obyvatel obtížné: zmiňme například Romy v různých zemích Evropy nebo některé skupiny Italů v Německu.
Linguistic obstacles still receive too little attention, as does the issue of the incoherence between parents' inability to pursue lifelong learning on the one hand, and the level of the language objectives set, as well as parents' inability to enrol their children in the school of their choice when they do not live permanently in one place; this remains a problem for certain communities, such as the Roma in various European countries or some groups of Italians in Germany.
Jazykové bariéře je stále ještě věnována malá pozornost.
Linguistic obstacles still receive too little attention.
Jazykové dovednosti jsou předpokladem účinného vzdělávání.
Language skills are essential for effective learning.
Jazykové kurzy by proto měly být zahájeny co nejdříve již během azylového řízení.
Therefore, language training should start as early as possible during the asylum procedure.
Jazykové požadavky v jednotlivých státech často představují překážku rozvoje sítě pobřežní plavby.
National language requirements often represent a bottleneck to the development of a SSS network.
jazykové problémy jsou omezeny díky strukturovaným a předem přeloženým informacím a neformální podpoře v podobě automatického překladu volného textu10;
Language problems are reduced through structured and pre-translated screen information combined with informal assistance through automatic translation of free text10;
Jazykové překážky jsou dalším faktorem, který vysvětluje relativně nízký počet výměn úředníků.
Language barriers are a further factor that explains the relatively low number of exchanges of officials
Jazykové překážky jsou zřejmým problémem stejně jako náklady na zdravotní péči, neboť dokonce i velmi nízká spoluúčast migranta s nízkým příjmem na úhradách pro něj představuje závažnou překážku.
Language barriers are an obvious problem, so too is the cost of health care where even very small co payments for a migrant on a low income provides a significant barrier.
Jazykové překážky jsou zřejmým problémem stejně jako náklady na zdravotní péči, neboť dokonce i velmi nízká spoluúčast migranta s nízkým příjmem na úhradách pro něj představuje závažnou překážku.
Language barriers are an obvious problem, so too is the cost of health care where even very small co payments for a migrant on a low income provides a significant barrier.
Jazykové překážky znesnadňují pracovníkům při obsluze strojů či práci s chemickými látkami dodržování pokynů týkajících se bezpečnosti a ochrany zdraví při práci.
Language barriers make it more difficult for workers to follow safety and health instructions for the use of machinery and chemical substances.
Jazykové schopnosti celních orgánů: Někteří z dotazovaných uvedli, že jazykové schopnosti celních úředníků v členských státech jsou potenciální překážkou pro úspěšné provádění programu.
Language capacities of customs: A few interviewees pointed to the language capacity of national customs officials as a potential barrier to the successful implementation of the programme.
jazykové vysvětlení v článku o oblasti působnosti (pozměňovací návrh 9);
a linguistic clarification of the Article on the scope of application (amendment 9);
Jazykové vzdělávání je nedílnou součástí poslední národní reformy vzdělávacího systému, kterou schválil parlament v roce 2006.
Language learning is an integral part of the latest national education reform adopted by parliament in 2006.
Jazykové vzdělávání na středních školách a v odborné přípravě
Language learning in secondary education and training
Jazykové vzdělávání na vysokých školách
Language learning in higher education
Jazykové vzdělávání v raném věku dle doporučení Komise vyžaduje, jak Komise uznává na jiném místě, prostředky a náležitě vyškolený personál, avšak také trvalou přízeň rodičů vůči navrhovaným směrům, tedy diversifikaci volby.
As the Commission itself fully recognises, its recommendation to start learning languages at an early age requires resources and properly trained staff, and that parents support the diversified choice on offer.
Jazykové vzdělávání v raném věku dle doporučení Komise vyžaduje, jak Komise uznává na jiném místě, prostředky a náležitě vyškolený personál, avšak také trvalou přízeň rodičů vůči navrhovaným směrům, tedy diversifikaci volby.
As the Commission itself fully recognises, its recommendation to start learning languages at an early age requires resources and properly trained staff, and that parents support the diversified choice on offer.
Jazykové znalosti
Language courses
Jazykové znalosti jsou velice vyhledávané ze strany společností a dobré jazykové znalosti zvyšují vyhlídky lidí na získání zaměstnání.
Linguistic competence is highly sought after in companies and good language skills make people more employable.
Jazykové znalosti odborníků jsou pro pacienty citlivou záležitostí.
Language knowledge of professionals is a sensitive issue for patients.
Jazykové záležitosti
Language arrangements
Jazykové školy pro dospělé jsou již mnoho let charakteristickým rysem španělského vzdělávacího systému, a to na regionální i celostátní úrovni.
Language schools for adults have been a characteristic of the Spanish educational system for many years, both regionally and nationally.
jazykové, kulturní a psychologické zábrany, z nichž jsou nejzřetelnější předsudky a historická nevraživost mezi národy.
Linguistic, cultural and psychological barriers, including prejudice and historical grudges between communities.
Jazykoví odborníci z oboru překládání a tlumočení zajišťují hospodárnou komunikaci a činí rozhodovací proces demokratickým a transparentním.
Specialist linguists in the field of translation and interpretation guarantee cost-effective communication and make decision-making democratic and transparent.
Jazykový pas Europass také ocenily téměř dvě třetiny respondentů, i když jej kvůli jeho specializované povaze využívá mnohem méně lidí než životopis (asi 70 000 oproti 2 milionům).
The Europass Language Passport was also appreciated by almost two thirds of respondents, though because of its specialised nature it is much less used than the CV (about 70 000 against 2 million).
Jazykový pas, jediný doklad Europassu ve formě vlastního prohlášení, který doplňuje životopis, používá jen velmi omezený počet osob.
Finally the only Europass self-declaration document supplementing the CV — the Languages Passport — has been used by a very limited number of people.
Jazykový problém.
The language problem.
Jazykový režim
Language system
Jazykový režim (překlad / tlumočení)
language system (translation/interpreting)
Jazykový režim a kulturní rozmanitost po přijetí Lisabonské smlouvy
Language arrangements and cultural diversity in the wake of the Lisbon treaty
Jazykový režim by byl založen na jazykovém režimu EPO (angličtina, francouzština a němčina).
The language regime would be based on the language regime of the EPO (English, French and German).
jazykový režim studijních skupin;
study group language arrangements;
Jazykový systém (bulharština - rumunština - maltština - irština)
a) Language system (Bulgarian/Romanian/Maltese/Irish)
Jazykový výbor, který se skládá ze zúčastněných stran působících v oblasti vzdělávání a zahrnuje rovněž sociální partnery, se zabývá veškerými záležitostmi týkajícími se mnohojazyčnosti a koordinuje provádění cílů Lisabonské strategie a ostatních evropských iniciativ v oblasti jazyků, jako je například zde uvedený akční plán.
A Language Committee, composed of educational stakeholders and including social partners, looks at all matters related to multilingualism and coordinates the implementation of the Lisbon objectives and other European initiatives in the field of languages, such as the Action Plan.
Jazyky a konkurenceschopnost
Languages and competitiveness
jazyky a odbornost by měly pomoci při výběru delegátů
Languages and expertise should help determine choice of delegates
Jazyky jsou základem evropského projektu: odrážejí rozmanitost našich kultur a zároveň nám umožňují kulturám porozumět.
Languages are at the heart of the European project: they reflect our different cultures and, at the same time, provide a key to understanding them.
Jazyky jsou základním nástrojem komunikace: znalost více jazyků otevírá dveře do jiných kultur a zlepšuje mezikulturní porozumění v Evropě i s ostatními zeměmi světa.
Languages are the prime tools of communication: knowing more languages opens doors to other cultures, and improves intercultural understanding both within Europe and with the rest of the world.
Jazyky jsou často vnímány jako obtížný předmět a důležitý faktor neúspěchu ve škole.
Languages are often perceived as a difficult subject and an important factor in failure at school.
Jazyky mohou pro podniky EU znamenat konkurenční výhodu.
Languages can be a competitive advantage for EU business.
Jazyky navíc vyjadřují pojmy, které nemají vždy ekvivalenty napříč ostatními jazyky a nelze je překládat bez rekonstrukce intelektuálního a kulturního kontextu.
Furthermore, languages express concepts for which there are not always equivalent terms in other languages and which cannot be translated without redesigning the intellectual and cultural reference frameworks.
Jazyky podání
Languages of the submissions
jazyky přijatelné pro překlady formulářů uvedených v článku 69.
the languages accepted for translations of the forms as referred to in Article 69.
Jazyky utvářejí osobní identitu, ale rovněž tvoří součást sdíleného dědictví.
Languages define personal identities, but are also part of a shared inheritance.
Jazyky ve vysokoškolském vzdělávání
Languages in higher education
Jazyky ve vysokoškolském vzdělávání: Komise zamýšlí navrhnout nový směrodatný cíl stanovující, že veřejné a soukromé investice do modernizovaného vysokoškolského vzdělávání by měly dosáhnout alespoň 2 % HDP32.
Investment in higher education: The Commission would propose a new benchmark that public and private investment in modernised higher education should reach at least 2% of GDP32.
Jazyky úřadu jsou angličtina, francouzština, italština, němčina a španělština.
The languages of the Office shall be English, French, German, Italian and Spanish.
jazyky, které mohou být použity pro vyplnění jednotného formuláře obsaženého v příloze I.
the languages that may be used for the completion of the standard form in Annex I.
jazyky, které přijímají pro překlad dokumentů, v souladu s článkem 47.
the languages accepted for translations of the documents referred to in Article 47.
jazyky, v nichž probíhají,
the languages in which the consultations are carried out
jazyky, v nichž probíhají,
the languages in which the consultations are carried out
Jazyky: dosáhnout toho, aby občané byli schopni komunikovat kromě své mateřštiny ve dvou dalších jazycích, podporovat jazykovou výuku v odborném vzdělávání a přípravě a ve vzdělávání dospělých a umožnit přistěhovalcům, aby se naučili jazyku hostitelské země13.
Languages: To enable citizens to communicate in two languages in addition to their mother tongue, promote language teaching in VET and for adult learners and give migrants the opportunity to learn the language of the host country13.
Jazyky: Komise zamýšlí navrhnout nový směrodatný cíl stanovující, že přinejmenším 80 % studentů nižšího stupně středních škol by mělo studovat alespoň dva cizí jazyky.
Languages: The Commission would propose a new benchmark that at least 80% of pupils in lower secondary education should be taught at least two foreign languages.
JDE 62, 6. patro
JDE 62, 6th floor
Jde bezesporu o náležitý cíl, neboť nové trhy s vysokým potenciálem růstu mohou pojmout velkou část evropské výroby, pokud se jejich spotřebitele podaří přesvědčit o konkrétních výhodách evropských zemědělských produktů a potravinářských výrobků.
This is an undeniably important goal since these new high-growth markets have the capacity to absorb a good proportion of European production, provided that consumers can be convinced of the specific merits of European agri-food products.
Jde bezesporu o náležitý cíl, neboť nové trhy s vysokým potenciálem růstu mohou pojmout velkou část evropské výroby, pokud se jejich spotřebitele podaří přesvědčit o konkrétních výhodách evropských zemědělských produktů a potravinářských výrobků.
This is an undeniably important goal since these new high-growth markets have the capacity to absorb a good proportion of European production, provided that consumers can be convinced of the specific merits of European agri-food products.
Jde bezesporu o zjednodušení administrativního postupu.
There is no question that this would simplify administrative procedures.
Jde de facto o směrnici maximální a nikoli minimální, přestože zaměstnavatelé mohou dobrovolně použít přísnější normy.
Consequently, it is de facto a maximum instead of a minimum directive, even if employers can voluntarily choose to apply higher standards.
Jde de facto o směrnici maximální a nikoli minimální.
Consequently, it is de facto a maximum instead of a minimum directive.
Jde i o efektivnější propojení přes hranice, mezi společenstvími a mezi veřejnými službami a orgány.
It means more efficient connections across borders, between communities and between public services and authorities.
Jde jednoznačně o promarněnou příležitost.
This is a clear missed opportunity.
Jde jen o dva příklady z mnoha, jež ukazují, že takovéto sloučení by bylo v praxi velmi složité realizovat.
These are just two examples showing that such a merger would be very complicated to implement in practice.