natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Vybrat nejlepší učně pro budoucí zaměstnání po dokončení počátečního odborného vzdělávání
To choose the best apprentices for future employment after completion of initial vocational training
Předejít možnému nesouladu s potřebami podniku v případě externího náboru
To avoid possible mismatch with enterprise needs in case of external recruitment
Využít výrobní kapacity účastníků počátečního odborného vzdělávání již během jejich počátečního odborného vzdělávání
To make use of the productive capacities of IVT participants already during their initial vocational training
Jiné (např. zvýšit atraktivnost podniku pro potenciální zaměstnance)
Other (e.g. to make the enterprise more attractive to potential staff)
Členské státy mohou nepovinné proměnné dobrovolně zaslat Komisi (Eurostatu) v harmonizovaném formátu, jak je uvedeno v „příručce Evropské unie“, na kterou odkazuje článek 8.“
Member States can transmit complementary variables to the Commission (Eurostat) on an optional basis in a harmonised format as described in the “European Union Manual” referred to in Article 8.’;
Příloha II nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
Annex II to Regulation (EC) No 198/2006 is replaced by the following:
Za hlavní zdroj opory výběru se považují registry hospodářských subjektů, na které odkazuje nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 177/2008 ze dne 20. února 2008, kterým se zavádí společný rámec pro registry hospodářských subjektů pro statistické účely.
Business registers referred to in Regulation (EC) No 177/2008 of the European Parliament and of the Council of 20 February 2008 establishing a common framework for business registers for statistical purposes shall be taken as the main source of the sampling frame.
Výběrový soubor se stratifikuje podle kategorie NACE Rev. 2 a velikostní kategorie v souladu s těmito minimálními specifikacemi:
The sample shall be stratified by NACE Rev.2 and size category according to the following minimum specification:
20 kategorií NACE Rev.2 [B, C10-C12 ,C13-C15 ,C17-C18 ,C19-C23 ,C24-C25, C26-C28 a C33, C29-C30, C16+C31-32, D-E, F, G(45), G(46), G(47), I, H, J, K(64,65), K(66), L+M+N+R+S],
20 NACE Rev.2 categories [B, C10-C12, C13-C15, C17-C18, C19-C23, C24-C25, C26-C28 and C33, C29-C30, C16+C31-32, D-E, F, G(45), G(46), G(47), I, H, J, K(64,65), K(66), L+M+N+R+S],
členské státy mohou dobrovolně zahrnout i další odvětví a použít další kategorie pro stratifikaci (např. O, P a Q),
Member States can cover other sectors and use additional categories for the stratification (e.g. O, P, and Q) on an optional basis,
3 velikostní kategorie podniků podle počtu osob zaměstnaných v daném podniku: (10–49) (50–249) (250 a více) u zemí s méně než 50 miliony obyvatel,
3 enterprise size categories, according to their number of persons employed: (10-49) (50-249) (250 and more) for countries with fewer than 50 million inhabitants,
6 velikostních kategorií podniků podle počtu osob zaměstnaných v daném podniku: (10–19) (20–49) (50–249) (250–499) (500–999) (1000 a více) u členských států s 50 miliony obyvatel a více.
6 enterprise size categories, according to their number of persons employed: (10-19) (20-49) (50-249) (250-499) (500-999) (1000 and more) for Member States with 50 million inhabitants and more.
Velikost výběrového souboru se vypočte tak, aby maximální hodnota poloviční délky 95 % intervalu spolehlivosti pro odhadované parametry, které jsou poměrem „podniků s odborným vzděláváním“ (po zohlednění míry neodpovědí ve výběrovém souboru) pro každý ze 60 výše uvedených stratifikovaných prvků (120 stratifikovaných prvků u členských států s 50 miliony obyvatel a více), byla 0,2.
A sample size shall be calculated to assure a maximum half-length of the 95 % confidence interval of 0,2 for the estimated parameters, which are a proportion of “training enterprises” (after allowance for the non-response rate in the sample) for each of the 60 stratified elements identified above (120 stratified elements for Member States with 50 million inhabitants and more).
nh = 1/[c2 × teh + 1/Nh] / rh
nh = 1/[c2 × teh + 1/Nh] / rh
Úř. věst. L 61, 05.03.2008, s. 6.“
OJ L 61, 5.3.2008, p. 6.’;
Příloha III nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
Annex III to Regulation (EC) No 198/2006 is replaced by the following:
Zásady imputace a vážení záznamů
Imputation principles and record weighting
Imputace v případě neposkytnuté odpovědi na úrovni položky se doporučuje v rámci těchto všeobecných omezení:
Imputation for item non-response shall be recommended within the following general limits:
pokud záznam obsahuje méně než 50 % daných proměnných, považuje se tento záznam za neposkytnutou odpověď na úrovni jednotky,
When a record contains less than 50 % of variables presented then this record shall normally be considered as a unit non-response.
v případě jediného pole NACE Rev.2/velikost není imputace povolena, pokud u více než 50 % dotazovaných podniků chybějí údaje u více než 25 % kvantitativních proměnných,
For a single NACE Rev.2/size cell imputations shall not be allowed if more than 50 % of the responding enterprises have missing data for more than 25 % of the quantitative variables.
v případě jediného pole NACE Rev.2/velikost se neprovádí imputace u kvantitativní proměnné, jestliže je poměr dotazovaných podniků pro tuto konkrétní proměnnou menší než 50 %,
For a single NACE Rev.2/size cell, no imputation shall be performed on a quantitative variable if the proportion of responding enterprises for that particular variable is less than 50 %.
v případě jediného pole NACE Rev.2/velikost se neprovádí imputace u kvalitativní proměnné, jestliže je poměr dotazovaných podniků pro tuto konkrétní proměnnou menší než 80 %.
For a single NACE Rev.2/size cell, no imputation shall be performed on a qualitative variable if the proportion of responding enterprises for that particular variable is less than 80 %.
Kvantitativní a kvalitativní proměnné jsou vymezeny v příloze I.
Quantitative and qualitative variables are identified in Annex I.
Dané pomocné proměnné by měly být podle potřeby vykázány jako proměnné RESPEXTRA1, RESPEXTRA2, RESPEXTRA3.
These auxiliary variables should be recorded as the variables RESPEXTRA1, RESPEXTRA2, RESPEXTRA3 as necessary.
Podrobnosti o přijaté metodě stanovení váhy se uvedou ve zprávě o kvalitě.“
The methodology adopted for establishing the weights shall be detailed in the quality report.’;
Příloha V nařízení (ES) č. 198/2006 se nahrazuje tímto:
Annex V to Regulation (EC) No 198/2006 is replaced by the following:
Členské státy předloží zprávy o kvalitě, které vyhotoví podle standardního formátu pro zprávy o kvalitě, který poskytne Komise (Eurostat).
Member States shall submit quality reports to be written according to a standard quality-reporting format provided by the Commission (Eurostat).
Ke zprávě o kvalitě je připojena kopie vnitrostátního dotazníku.
A copy of the national questionnaire shall accompany the quality report.
RELEVANTNOST
RELEVANCE
Provádění zjišťování a informace o tom, do jaké míry statistika splňuje aktuální a potenciální potřeby uživatelů.
Implementation of the survey and the degree to which statistics meet current and potential users’ needs.
To zahrnuje i popis uživatelů a jejich individuálních potřeb, jakož i hodnocení toho, do jaké míry byly tyto potřeby uspokojeny.
This covers a description of users and their individual needs as well as an evaluation of to what degree these needs have been satisfied.
To zahrnuje:
This covers:
popis výpočtu konečných vah včetně použitého modelu ošetření případů neposkytnutých odpovědí a pomocných proměnných, použitý odhad, např. Horvitz-Thompsonův odhad, rozptyl odhadů podle vrstvy vzorku, software pro odhad rozptylů, měly by se uvést zejména použité pomocné proměnné nebo informace, na jejichž základě se v Eurostatu přepočítávají konečné váhy potřebné pro odhad rozptylu,
Description of the calculation of the final weights including non-response model and auxiliary variables used, estimator used, e.g. Horvitz-Thompson estimator, variance of the estimates according to the sample strata, variance estimation software, in particular, a description of the auxiliary variables or information used should be reported in order to recalculate the final weights within Eurostat since it is needed for variance estimation.
Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev.2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru):
Tables to be provided (broken down by NACE Rev.2 and size classes according to the national sampling plan):
Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev.2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru, avšak rozdělené podle sledovaných charakteristik podniku):
Tables to be provided (broken down by NACE Rev.2 and size classes according to the national sampling plan, however allocation according to the observed enterprise characteristics):
variační koeficienty pro tyto klíčové statistiky:
Coefficients of variation for the following key statistics.
celkový počet zaměstnaných osob, celkový počet podniků, které poskytovaly další odborné vzdělávání, poměr mezi celkovým počtem podniků, které poskytovaly další odborné vzdělávání, a celkovým počtem podniků,
Total number of persons employed, total number of enterprises that provided CVT, ratio of the total number of enterprises that provided CVT to the total number of enterprises.
celkový počet zaměstnaných osob, celkový počet podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání, poměr mezi celkovým počtem podniků, které poskytovaly kurzy dalšího odborného vzdělávání, a celkovým počtem podniků,
Total number of enterprises that provided CVT courses, ratio of the total number of enterprises that provided CVT courses to the total number of enterprises.
celkový počet osob zaměstnaných v podnicích, které poskytovaly další odborné vzdělávání, celkový počet účastníků kurzů dalšího odborného vzdělávání a celkový počet zaměstnaných osob, poměr mezi celkovým počtem účastníků kurzů dalšího odborného vzdělávání a celkovým počtem osob zaměstnaných v podnicích, které poskytovaly další odborné vzdělávání,
Total number of persons employed in enterprises that provided CVT, total number of participants in CVT courses, ratio of the total number of participants in CVT courses to the total number of persons employed, ratio of the total number of participants in CVT courses to the total number of persons employed in enterprises that provided CVT.
celkový počet podniků poskytujících počáteční odborné vzdělávání, celkový počet účastníků počátečního odbornéhho vzdělávání, poměr mezi celkovým počtem podniků, které poskytovaly počáteční odborné vzdělávání, a celkovým počtem podniků.
Total number of enterprises providing IVT, total number of participants in IVT, ratio of the total number of enterprises providing IVT to the total number of enterprises.
popis registru použitého pro výběr a jeho celkové kvality, informace zahrnuté do registru a frekvence jeho aktualizace,
Description of the register used for sampling and its overall quality, information included in the register, and its updating frequency.
metody použité k získání těchto informací a poznámky ke zpracování chybných klasifikací.
Methods used to obtain this information and notes on the processing of misclassifications.
poměr mezi počtem podniků, u nichž se sledované vrstvy shodují s vrstvami výběru.
Ratio of the number of enterprises for which the observed strata equals the sampling strata.
úprava dotazníku (výsledky předběžných testů nebo laboratorních metod; strategie dotazování),
The questionnaire design (results of pre-tests or laboratory methods; questioning strategies).
jednotka/respondent vzhledem ke způsobu sběru údajů (např. problémy a strategie při vyhledávání vhodného respondenta, příp. respondentů v podniku, problémy s pamětí, chyby při vyplňování formulářů, pomoc respondentovi).
Reporting unit/respondent considering the data collection mode used (e.g. problems and strategies to find the appropriate respondent(s) in the enterprise, memory problems, errors when filling the forms, assistance to the respondent).
K tomu patří popis a posouzení opatření přijatých k zajištění ‚kvalitních účastníků‘ a neshromažďování údajů o jednotlivých akcích účastníků,
This includes a description and assessment of measures taken to assure the high quality of the information related to “participants” and to assure that “participant events” were not collected.
existence/využívání příslušných informačních systémů a administrativních záznamů v podniku, např. soulad mezi administrativní koncepcí a koncepcí zjišťování (sledované období, dostupnost jednotlivých údajů),
Existence/use of relevant information systems and administrative records in the enterprise, e.g. correspondence between the administrative and survey concept (reference period, availability of individual data).
metody použití za účelem omezení tohoto typu chyb, problémy s dotazníkem jako takovým nebo s jednotlivými otázkami.
Methods used to reduce this kind of errors, problems with the questionnaire as a whole or with single questions.
To zahrnuje popis procesu úpravy údajů, jako např. použitého systému zpracování a nástrojů, chyb způsobených kódováním, úpravou, vážením, tabulací, kontrol kvality na makro/mikroúrovni a oprav/neúspěšných úprav.
This covers a description of the data editing process such as processing system and tools used, errors due to coding, editing, weighting or tabulation, quality checks at macro/micro level and corrections/failed edits.
To zahrnuje posouzení neposkytnutých odpovědí na úrovni jednotky a na úrovni položky a také popis opatření přijatých v souvislosti s dalšími akcemi:
This covers an assessment of unit non-response and item non-response and a description of the measures undertaken regarding “re-contacts” as well as:
míry odpovědí na úrovni jednotky,
Unit response rates.
míry odpovědí na úrovni položky u všech respondentů pro následující údaje: celkový počet hodin práce vztažené na všechny respondenty a celkové náklady práce vztažené na všechny respondenty.míry odpovědí na úrovni položky pro následující údaje týkající se podniků nabízejících kurzy dalšího odborného vzdělávání:
Item response rates for the following with respect to all respondents: total number of hours work as a function of all respondents and total labour cost as a function of all respondents.Item response rates for the following with respect to enterprises offering CVT courses:
celkový počet hodin kurzů dalšího odborného vzdělávání vztažený na podniky nabízející kurzy dalšího odborného vzdělávání, počet hodin externích a interních kurzů dalšího odborného vzdělávání vztažený na podniky nabízející kurzy dalšího odborného vzdělávání,
Total number of hours on CVT courses as a function of enterprises offering CVT courses, number of hours on CVT courses managed internally and externally as a function of enterprises offering CVT courses.
míry odpovědí na úrovni položky u podniků nabízejících počáteční odborné vzdělávání pro následující údaje: celkový počet účastníků počátečního odborného vzdělávání vztažený na podniky nabízející kurzy počátečního odborného vzdělávání.
Item response rates for the following with respect to enterprises offering IVT: Total number of participants in IVT as a function of enterprises offering IVT.
VČASNOST A PŘESNOST
TIMELINESS AND PUNCTUALITY
To zahrnuje tabulku s údaji o zahájení a ukončení dále uvedených fází projektu, jako např. práce v terénu (vzhledem k různým způsobům shromažďování údajů), upomínky a návazná opatření, kontrola a úprava údajů, další ověřování správnosti a imputace, šetření případů neposkytnutých odpovědí (podle potřeby), odhady, jakož i zasílání údajů Eurostatu a zveřejňování vnitrostátních výsledků.
This covers a table of dates when each of the following phases of the project started and ended such as fieldwork (considering the different data collection modes), reminders and follow-up, data checking and editing, further validation and imputation, non-response survey (as appropriate) and estimations as well as data transmission to Eurostat and dissemination of national results.
DOSTUPNOST A JASNOST
ACCESSIBILITY AND CLARITY
Zahrnuje typ výsledků zaslaných podnikům, systém zveřejnění výsledků a kopii všech metodických dokumentů týkajících se předkládané statistiky.
This covers the type of results sent to enterprises, a dissemination scheme of results and a copy of any methodological documents relating to the statistics provided.
SROVNATELNOST
COMPARABILITY
Zahrnuje odchylky od standardního evropského dotazníku a definice uvedené v příručce zmíněné v článku 8 a popis vazeb na jiné statistické zdroje (použití určitých údajů dostupných v registrech, souvislosti mezi daným zjišťováním a jiným zjišťováním na vnitrostátní úrovni).
This covers the deviations from the standard European questionnaire and definitions provided in the manual referred to in Article 8 and a description of links done with other statistical sources (use of certain data available in registers, survey linked to another national survey).
To zahrnuje porovnání statistiky téhož jevu nebo položky z jiných zjišťování nebo zdrojů nebo posouzení soudržnosti se strukturální statistikou podníkání pro počet zaměstnaných osob vztažené na NACE Rev. 2 a velikostní skupinu.
This covers a comparison of statistics for the same phenomenon or item from other surveys or sources and an assessment of coherence with structural business statistics for the number of persons employed as a function of NACE Rev.2 and Size Group.
Tabulky, jež mají být dodány (členěné podle NACE Rev. 2 a velikostních tříd podle vnitrostátního plánu výběru, avšak rozdělené podle sledovaných charakteristik podniku):
Tables to provide (broken down by NACE Rev.2 and size classes according to the national sampling plan, however allocation according to the observed enterprise characteristics):
počet zaměstnaných osob podle strukturální statistiky podnikání a počet zaměstnaných osob ze zjišťování o kurzech dalšího odborného vzdělávání,
Number of persons employed from structural business statistics and number of persons employed from CVTS.
procentní podíl rozdílů (SBS – CVTS)/SBS.
Percentage of differences (SBS — CVTS)/SBS.
ZATÍŽENÍ A PŘÍNOS
COST AND BURDEN
Zahrnuje analýzu zatížení a přínosu na vnitrostátní úrovni, kde se zohledňuje například průměrná doba potřebná k vyplnění dotazníku, problematické otázky a proměnné, nejužitečnější / nejméně užitečné proměnné při popisu dalšího odborného vzdělávání na vnitrostátní úrovni, odhadovaná nebo skutečná úroveň spokojenosti uživatelů údajů na vnitrostátní úrovni, rozdíl v zatížení malých a velkých podniků a úsilí vynaložené na snížení zátěže.
This covers an analysis of the burden and benefit at national level through, for example, a consideration of average time for answering to each questionnaire, problematic questions and variables, variables most/least useful in describing CVT at national level, estimated or actual satisfaction level of data users at national level, difference of burden between for small and large enterprises and efforts made to reduce burden.
Míra odpovědí na úrovni položky pro proměnnou je poměr počtu dostupných údajů k počtu dostupných a chybějících údajů (rovnající se počtu dotčených respondentů).“
The item response rate for a variable is the ratio of the number of available data to the number of available and missing data (equal to the number of in scope respondents).’
Jazykové schopnosti
Foreign language skills
Technické, praktické a specifické pracovní schopnosti
Technical, practical or job-specific skills
Vyšší zaměření na poskytování počátečního odborného vzdělávání než dalšího odborného vzdělávání
High costs of CVT courses Higher focus on IVT provision than on CVT
Nařízení Komise (EU) č. 823/2010
Commission Regulation (EU) No 823/2010
kterým se provádí nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 o vypracovávání a rozvoji statistik o vzdělávání a celoživotním učení, pokud jde o statistiky o účasti dospělých na celoživotním učení
implementing Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council concerning the production and development of statistics on education and lifelong learning, as regards statistics on the participation of adults in lifelong learning
s ohledem na nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 452/2008 ze dne 23. dubna 2008 o vypracovávání a rozvoji statistik o vzdělávání a celoživotním učení [1], a zejména na čl. 6 odst. 1 uvedeného nařízení,
Having regard to Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on education and lifelong learning [1], and in particular Article 6(1) thereof,
Nařízení (ES) č. 452/2008 stanoví společný rámec pro systematické vypracovávání evropských statistik v oblasti vzdělávání a celoživotního učení.
Regulation (EC) No 452/2008 establishes a common framework for the systematic production of European statistics in the field of education and lifelong learning.
Podle čl. 6 odst. 1 nařízení (ES) č. 452/2008 by Komise měla přijmout určitá prováděcí opatření za účelem zajištění předávání vysoce kvalitních údajů.
According to Article 6(1) of Regulation (EC) No 452/2008, the Commission should adopt certain implementing measures in view of ensuring the transmission of high quality data.
Je nezbytné přijmout opatření pro provádění jednotlivých statistických opatření pro vypracovávání statistik o účasti dospělých na celoživotním učení zahrnutých do oblasti 2 nařízení (ES) č. 452/2008.
It is necessary to adopt measures for the implementation of individual statistical actions for the production of statistics on the participation of adults in lifelong learning as covered by Domain 2 of Regulation (EC) No 452/2008.
Při vypracovávání a šíření evropských statistik v oblasti vzdělávání a celoživotního učení by měly vnitrostátní statistické úřady a evropský statistický úřad zohlednit zásady stanovené v Kodexu evropské statistiky, který schválila Komise ve svém doporučení ze dne 25. května 2005 o nezávislosti, bezúhonnosti a odpovědnosti vnitrostátních statistických úřadů a statistického úřadu Společenství [2].
In the production and dissemination of European statistics in the field of education and lifelong learning, the national and European statistical authorities should take account of the principles set out in the European Statistics Code of Practice endorsed by the Commission in its Recommendation of 25 May 2005 on the independence, integrity and accountability of the national and Community statistical authorities [2].
Věkový rozsah populace zahrnuté do zjišťování je 25–64 let.
The population age range covered by the survey shall be 25-64.
Věkové skupiny 18–24 a 65–69 let se zahrnují volitelně.
The age groups 18-24 and 65-69 shall be covered on an optional basis.
Proměnné týkající se témat zahrnutých do zjišťování, jak jsou uvedena v oblasti 2 nařízení (ES) č. 452/2008, a jejich rozpisy jsou stanoveny v příloze I tohoto nařízení.
The variables concerning the subjects covered by the survey as specified under Domain 2 of Regulation (EC) No 452/2008 and their breakdowns shall be as set out in Annex I to this Regulation.
Zdroje údajů a velikost vzorku týkající se oblasti 2 jsou uvedeny v příloze nařízení (ES) č. 452/2008.
The data sources and sample size concerning Domain 2 are specified in the Annex to Regulation (EC) No 452/2008.
Požadavky na provedení výběru a na přesnost potřebné pro vyhovění těmto požadavkům jsou podrobně popsány v příloze II tohoto nařízení.
Sampling and precision requirements needed to meet these requirements are detailed in Annex II to this Regulation.
Členské státy poskytnou Komisi (Eurostatu) zprávu o kvalitě ve vztahu ke zjišťování o účasti a neúčasti dospělých na celoživotním učení v souladu s kritérii kvality uvedenými v čl. 4 odst. 1 písm. d) nařízení (ES) č. 452/2008 a dalšími požadavky uvedenými v příloze III tohoto nařízení.
Member States shall transmit to the Commission (Eurostat) a quality report on the survey on the participation and non-participation of adults in lifelong learning according to the quality criteria referred to in Article 4(1)(d) of Regulation (EC) No 452/2008 and the further requirements specified in Annex III to this Regulation.