natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Rozhodnutí 2003/865/ES stanoví opatření pro srovnávací zkoušky a testy, jež se mají podle směrnice 98/56/ES provádět na druhu Hosta Tratt. v letech 2004 a 2005.
Decision 2003/865/EC sets out the arrangements for the comparative trials and tests to be carried out under Directive 98/56/EC as regards Hosta Tratt. for 2004 and 2005.
Srovnávací zkoušky a testy Společenství, které byly zahájeny v roce 2004, prováděné na rozmnožovacím materiálu druhu Hosta Tratt. pokračují v souladu s rozhodnutím 2003/865/ES i v roce 2005.
Community comparative trials and tests which began in 2004 on propagating material of Hosta Tratt. shall be continued in 2005 in accordance with Decision 2003/865/EC.
Úř. věst. L 325, 12.12.2003, s. 62.
OJ L 325, 12.12.2003, p. 62.
o pokračování v roce 2005 srovnávacích zkoušek a testů Společenství, které byly zahájeny v roce 2003, prováděných na rozmnožovacím materiálu a rostlinách slivoně Prunus domestica podle směrnice Rady 92/34/EHS
on the continuation in the year 2005 of Community comparative trials and tests on propagating and planting material of Prunus domestica under Council Directive 92/34/EEC started in 2003
s ohledem na rozhodnutí Komise 2002/745/ES ze dne 5. září 2002, kterým se stanoví opatření pro srovnávací zkoušky a testy Společenství prováděné na rozmnožovacím a sadbovém materiálu ovocných rostlin podle směrnice 92/34/EHS [2], a zejména na článek 3 uvedeného rozhodnutí,
Having regard to Commission Decision 2002/745/EC of 5 September 2002 setting out the arrangements for Community comparative trials and tests on propagating and planting material of fruit plants under Council directive 92/34/EEC [2], and in particular Article 3 thereof,
Rozhodnutí 2002/745/ES stanoví opatření pro srovnávací zkoušky a testy, jež se mají podle směrnice 92/34/EHS provádět na slivoni Prunus domestica v letech 2003 až 2007.
Decision 2002/745/EC sets out the arrangements for the comparative trials and tests to be carried out under Directive 92/34/EEC as regards Prunus domestica from 2003 to 2007.
Testy a zkoušky prováděné v letech 2003 a 2004 by měly pokračovat i v roce 2005,
Tests and trials carried out in 2003 and 2004 should be continued in 2005,
Srovnávací zkoušky a testy Společenství, které byly zahájeny v roce 2003, prováděné na rozmnožovacím materiálu a rostlinách slivoně Prunus domestica pokračují v souladu s rozhodnutím 2002/745/ES i v roce 2005.
Community comparative trials and tests which began in 2003 on propagating and planting material of Prunus domestica shall be continued in 2005 in accordance with Decision 2002/745/EC.
Úř. věst. L 240, 7.9.2002, s. 65.
OJ L 240, 7.9.2002, p. 65.
Rozhodnutí Evropského parlamentu, Rady, Komise, Soudního dvora, Účetního dvora, Hospodářského a sociálního výboru, Výboru regionů a veřejného ochránce práv
Decision of the European Parliament, the Council, the Commission, the Court of Justice, the Court of Auditors, the European Economic and Social Committee, the Committee of the Regions and the Ombudsman
ze dne 26. ledna 2005
of 26 January 2005
o založení Evropské správní školy
setting up a European Administrative School
EVROPSKÝ PARLAMENT, RADA EVROPSKÉ UNIE, KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ, SOUDNÍ DVŮR, ÚČETNÍ DVŮR, HOSPODÁŘSKÝ A SOCIÁLNÍ VÝBOR, VÝBOR REGIONŮ, VEŘEJNÝ OCHRÁNCE PRÁV,
THE EUROPEAN PARLIAMENT, THE COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION, THE COMMISSION OF THE EUROPEAN COMMUNITIES, THE COURT OF JUSTICE, THE COURT OF AUDITORS, THE EUROPEAN ECONOMIC AND SOCIAL COMMITTEE, THE COMMITTEE OF THE REGIONS, THE EUROPEAN OMBUDSMAN,
s ohledem na služební řád úředníků Evropských společenství a pracovní řád ostatních zaměstnanců těchto Společenství stanovené nařízením Rady (EHS, Euratom, ESUO) č. 259/68 [1], a zejména na čl. 2 odst. 2 uvedeného služebního řádu,
Having regard to the Staff Regulations of officials of the European Communities and to the Conditions of employment of other servants of the European Communities, as laid down by Council Regulation (EEC, Euratom, ECSC) No 259/68 [1], and in particular Article 2(2) of the Staff Regulations,
s ohledem na stanovisko Výboru pro služební řád,
Having consulted the Staff Regulations Committee,
Je třeba, aby orgány více investovaly do odborného vzdělávání svých pracovníků.
The institutions should step up their investment in the professional training of their staff.
Zvýšená interinstitucionální spolupráce v této oblasti přinese součinnost v oblasti lidských zdrojů a požadovaných financí a posílí výměny mezi orgány a šíření společných hodnot a harmonizovaných odborných postupů.
Greater inter-institutional cooperation in this field would bring synergies in terms of the necessary human and financial resources while also reinforcing exchanges between the institutions and the spread of common values and harmonised professional practices.
Za tímto účelem je vhodné svěřit společnému interinstitucionálnímu subjektu prostředky určené na určité akce, které povedou k odbornému vzdělávání úředníků a ostatních zaměstnanců Evropských společenství.
To this end, a joint inter-institutional body should be endowed with resources for certain types of professional training aimed at officials and other servants of the European Communities.
Z důvodu hospodárnosti a účinnosti je alespoň pro počáteční období vhodné správně připojit tento společný interinstitucionální subjekt k již existujícímu interinstitucionálnímu subjektu, kterým je Úřad pro výběr pracovníků Evropského společenství zřízený na základě rozhodnutí 2002/620/ES Evropského parlamentu, Rady, Komise, Soudního dvora, Účetního dvora, Hospodářského a sociálního výboru, Výboru regionů a veřejného ochránce práv [2],
For reasons of economy and efficiency, this joint body should be attached administratively to an existing inter-institutional body, namely the European Communities Personnel Selection Office created by Decision 2002/620/EC of the European Parliament, the Council, the Commission, the Court of Justice, the Court of Auditors, the Economic and Social Committee, the Committee of the Regions and the Ombudsman [2], at least during the start-up phase,
Založení Evropské správní školy
Establishment of an European Administrative School
Zakládá se Evropská správní škola (dále jen „škola“).
An European Administrative School is hereby established, hereinafter referred to as ‘the School’.
Úkoly
Duties
V rámci zaměření stanoveného orgány, které podepsaly toto rozhodnutí (dále jen „orgány“), je škola pověřena prováděním určitých akcí, jejichž účelem je odborné vzdělávání v rámci rozvoje lidských zdrojů a průběhu kariéry.
The School shall implement certain types of professional training on behalf of and in the framework of the orientation decided by the signatory institutions to this Decision (hereinafter ‘the institutions’) with a view to enhancing human resources and individual career development.
Na základě žádostí, které jí orgány zasílají, škola:
As requested by the institutions, the School shall:
sestaví, uspořádá a vyhodnotí vzdělávací akce;
design, organise and evaluate training activities;
usnadní účast na externích vzdělávacích akcích;
facilitate participation in external training activities;
může provádět jakékoli úzce související činnosti, které podporují její poslání.
carry out any tasks related to or in support of its duties.
Generální tajemníci orgánů, tajemník Soudního dvora a představitel veřejného ochránce práv stanoví a v případě potřeby pozmění oblasti vzdělávání, kterými je škola pověřena.
The Secretaries-General of the institutions, the Registrar of the Court of Justice and the Representative of the Ombudsman shall lay down and, where necessary, modify the fields of training to be covered by the School.
Na žádost orgánu, instituce, kanceláře nebo agentury může škola za úhradu asistovat při poskytování potřebných vzdělání.
At the request of one institution, body, office or agency, the School may provide assistance to it in matters of training expertise, against payment.
Žádosti a stížnosti, odvolání
Requests, complaints and appeals
Žádosti a stížnosti v souvislosti s prováděním úkolů podle čl. 2 odst. 2 se podávají u školy.
Requests and complaints relating to the exercise of the powers conferred according to Article 2(2) shall be lodged with the School.
Veškerá odvolání v těchto oblastech jsou namířena proti Komisi.
Any appeal in these areas shall be against the Commission.
Připojení
Attachment
Škola je správně připojena k Úřadu pro výběr pracovníků Evropských společenství (dále jen „úřad“).
The School shall be attached administratively to the European Communities Personnel Selection Office, hereinafter ‘the Office’.
Správní připojení zejména způsobuje, že:
This attachment shall mean in particular that:
správní rada úřadu vykonává funkce správní rady školy,
the Office’s Management Board shall act as the Management Board of the School,
ředitelem školy je ředitel úřadu,
the Principal of the School shall be the Head of the Office,
pracovníci školy jsou zařazeni na pracovní místa úřadu,
the staff of the School shall be assigned to posts belonging to the Office,
příjmy a výdaje školy jsou začleněny do rozpočtu úřadu.
the School’s revenue and expenditure shall form an integral part of the Office’s budget.
Nejpozději dne 15. února 2008 může dojít k ukončení připojení na podkladě rozhodnutí správní rady přijatého kvalifikovanou většinou hlasů podle čl. 5 odst. 6 rozhodnutí generálních tajemníků Evropského parlamentu, Rady, Komise, tajemníka Soudního dvora, generálních tajemníků Účetního dvora, Hospodářského a sociálního výboru, Výboru regionů a představitele veřejného ochránce práv 2002/621/ES [3] a pod podmínkou, že se kladně vyjádří alespoň pět orgánů, které rozhodnutí podepsaly.
At the latest by 15 February 2008, this attachment may be ended by a decision of the Management Board taken by qualified majority as defined in Article 5(6) of Decision 2002/621/EC of the Secretaries-General of the European Parliament, the Council and the Commission, the Registrar of the Court of Justice, the Secretaries-General of the Court of Auditors, the Economic and Social Committee and The Committee of the Regions, and the Representative of the European Ombudsman [3] and provided that at least five signatory institutions are in favour.
Generální tajemníci Evropského parlamentu, Rady, Komise, tajemník Soudního dvora, generální tajemníci Účetního dvora, Hospodářského a sociálního výboru, Výboru regionů a představitel veřejného ochránce práv přijmou vzájemnou dohodou nezbytná opatření k provedení tohoto rozhodnutí.
The Secretaries-General of the European Parliament, the Council and the Commission, the Registrar of the Court of Justice, the Secretaries-General of the Court of Auditors, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions and the Representative of the European Ombudsman shall by mutual agreement take the measures necessary to implement this Decision.
Nabytí účinku
Effective date
Toto nařízení nabývá účinku dnem vyhlášení v Úředním věstníku Evropské unie.
This Decision shall take effect on the day of its publication in the Official Journal of the European Union.
Za Hospodářský a sociální výbor
For the European Economic and Social Committee
Veřejný ochránce práv
The European Ombudsman
Nařízení naposledy pozměněné nařízením (ES, Euratom) č. 31/2005 (Úř. věst. L 8, 12.1.2005, s. 1).
Regulation as last amended by Regulation (EC, Euratom) No 31/2005 (OJ L 8, 12.1.2005, p. 1).
Úř. věst. L 197, 26.7.2002, s. 53.
OJ L 197, 26.7.2002, p. 53.
Úř. věst. L 197, 26.7.2002, s. 56.
OJ L 197, 26.7.2002, p. 56.
Rozhodnutí generálních tajemníků Evropského parlamentu, Rady, Komise, tajemníka Soudního dvora, generálních tajemníků Účetního dvora, evropského Hospodářského a sociálního výboru, Výboru regionů a představitele veřejného ochránce práv
Decision of the Secretaries-General of the European Parliament, the Council, the Commission, the Court of Justice, the Court of Auditors, the European Economic and Social Committee and the Comittee of the Regions and the Representative of the European Ombudsman
o organizaci a činnosti Evropské správní školy
on the organisation and running of the European Administrative School
GENERÁLNÍ TAJEMNÍCI EVROPSKÉHO PARLAMENTU, RADY, KOMISE, TAJEMNÍK SOUDNÍHO DVORA, GENERÁLNÍ TAJEMNÍCI ÚČETNÍHO DVORA, HOSPODÁŘSKÉHO A SOCIÁLNÍHO VÝBORU, VÝBORU REGIONŮ, A PŘEDSTAVITEL VEŘEJNÉHO OCHRÁNCE PRÁV,
THE SECRETARIES-GENERAL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT, THE COUNCIL, THE COMMISSION, THE REGISTRAR OF THE COURT OF JUSTICE, THE SECRETARIES-GENERAL OF THE COURT OF AUDITORS, THE EUROPEAN ECONOMIC AND SOCIAL COMMITTEE, THE COMMITTEE OF THE REGIONS AND THE REPRESENTATIVE OF THE EUROPEAN OMBUDSMAN,
s ohledem na služební řád úředníků Evropských společenství a pracovní řád ostatních zaměstnanců těchto Společenství, stanovené nařízením Rady (EHS, Euratom, ESUO) č. 259/68 [1],
Having regard to the Staff Regulations of officials of the European Communities and to the Conditions of Employment of other servants of the European Communities, as laid down by Council Regulation (EEC, Euratom, ECSC) No 259/68 [1],
s ohledem na rozhodnutí Evropského parlamentu, Rady, Komise, Soudního dvora, Účetního dvora, Hospodářského a sociálního výboru, Výboru regionů a evropského veřejného ochránce práv 2005/118/ES ze dne 26. ledna 2005 o založení Evropské správní školy [2], a zejména na článek 5 uvedeného rozhodnutí,
Having regard to the Decision 2005/118/EC of the European Parliament, the Council, the Commission, the Court of Justice, the court of Auditors, the European Economic and Social Committee, the Committee of the Regions and the European Ombudsman of 26 January 2005 setting up a European Administrative School [2], and in particular Article 5 thereof,
Interinstitucionální spolupráce v oblasti vzdělávání musí být posílena, a to zejména za účelem předávání hodnot společných všem orgánům Společenství.
Inter-institutional cooperation on training should be reinforced, in particular with a view to transmitting values common to all the Community institutions.
Taková spolupráce představuje nezanedbatelnou přidanou hodnotu, především pokud jde o přístup ke vzdělávání, rozšíření nabídky a snížení jednotkových nákladů.
Such cooperation represents considerable value added, in particular in terms of access to training, a wider range of training on offer and a reduction in unit costs.
V souladu se zásadou dobrého hospodaření je třeba zvolit postupný přístup při vytváření Evropské správní školy (dále jen „škola“).
The principle of sound management dictates that a gradual approach should be adopted to setting up the European Administrative School, hereafter ‘the School’.
Rozhodnutí o založení školy nechává na generálních tajemnících, tajemníkovi Soudního dvora a představiteli veřejného ochránce práv, aby stanovili oblasti vzdělávání, které budou škole svěřeny.
The Decision setting up the School leaves scope for the Secretaries-General, the Registrar of the Court of Justice and the Representative of the Ombudsman to identify the fields of training to be assigned to it.
Zavede-li orgán, který rozhodnutí podepsal, takovou personální politiku, která vyžaduje vzdělávání v oblasti, jež byla škole svěřena, je k usnadnění této politiky třeba zajistit pro daný orgán minimální možnosti účasti na kurzech organizovaných školou, zejména v případech, kdy je takové vzdělání povinné nebo je podmínkou k zastávání určitých funkcí, především pak funkcí manažerských.
Where one of the signatory institutions implements a staff policy requiring training in a special field which the School is called upon to provide, such a policy should be facilitated by ensuring a minimum number of places on the School’s courses for staff of that institution, especially if such training is obligatory or a precondition for exercising particular functions, particularly management functions.
Škola, stejně jako všechny ostatní vzdělávací subjekty, musí využít výhody spolupráce na evropské úrovni ve formě sítí.
The School, like any other training body, should draw advantage from cooperation at European level by participating in relevant networks.
Je třeba upřesnit pravidla pro připojení školy k Úřadu pro výběr pracovníků Evropských společenství podle článku 4 rozhodnutí o založení školy,
The details of the attachment of the School to the European Communities Personnel Selection Office, as provided for in Article 4 of the Decision setting up the School, should be laid down,
Úkoly Evropské správní školy
Duties of the European Administrative School
Evropská správní škola (dále jen „škola“) sestavuje, organizuje a vyhodnocuje pro potřeby orgánů, které podepsaly rozhodnutí o založení školy (dále jen „orgány“) tyto vzdělávací činnosti:
The European Administrative School, hereafter ‘the School’, shall design, organise and evaluate, on behalf of the signatory institutions to the Decision setting up the School (hereafter ‘the institutions’), the following types of training:
kurzy managementu pro úředníky a zaměstnance, kteří jsou nebo by mohli být povoláni k výkonu řídících funkcí;
management courses for officials and other servants who are called upon, or may be called upon, to perform management functions;
vstupní kurzy pro nově příchozí zaměstnance;
induction courses for new members of staff;
povinné vzdělávání podle článku 45a služebního řádu v rámci přestupu mezi jednotlivými skupinami funkcí.
compulsory training as provided for in Article 45a of the Staff Regulations as part of the process for transferring between function groups.
Pokud jde o kurzy managementu a vstupní kurzy uvedené v odst. 1 písm. a) a b), je každý z orgánů oprávněn organizovat podle svých specifických potřeb další kurzy, kterými se doplní kurzy organizované školou.
Management and induction courses as referred to in points (a) and (b) of paragraph 1 may be organised by each of the institutions to supplement those organised by the School in line with their own specific needs.
Škola má výhradní právo pouze pro organizaci vzdělávání podle odst. 1 písm. c).
The School shall have exclusive responsibility for organising the training referred to in point (c) of paragraph 1.
Odpovědnosti orgánů
Responsibilities of the institutions
Subjekt oprávněný ke jmenování u každého jednotlivého orgánu dá škole k dispozici dostatečný počet úředníků-řečníků podle pravidel přijatých správní radou podle čl. 7 písm. g).
The appointing authority in each institution shall make a sufficient number of officials available to the School as trainers according to rules adopted by the Management Board as provided for in point (g) of Article 7.
Na žádost školy a v rámci svých možností poskytnou orgány škole vzdělávací prostory podle pravidel stanovených správní radou.
At the request of the School and depending on availability, the institutions shall provide it with training rooms in accordance with rules to be set by the Management Board.
Další služby
Other services
Na základě písemné dohody uzavřené mezi ředitelem školy a jakoukoli institucí, úřadem či agenturou Společenství může škola v rámci volných míst přijmout na jejich žádost účastníky do kurzů, které pro tyto orgány organizuje.
Under an agreement between the Principal of the School and any body, office or agency, the School may admit participants from them to the courses which it organises on behalf of the institutions to the extent that there are places free.
Ve zvláštním případě vzdělávání podle čl. 1 odst. 1 písm. c) je určitý počet míst každoročně rezervován pro instituce, úřady a agentury Společenství s ohledem na vyjádřené potřeby, aby bylo zaručeno rovné zacházení s úředníky těchto institucí v souladu s ustanoveními článku 45a služebního řádu.
Specifically in the case of the training provided for in point (c) of Article 1(1), a number of places shall be reserved each year for the Community bodies, offices and agencies, taking account of declared needs, in order to guarantee equal treatment of staff assigned to them in connection with Article 45a of the Staff Regulations.
Správní rada každoročně stanoví počet míst a podíl na výdajích.
The number of places and the contributions to costs shall be set each year by the Management Board.
Prostřednictvím písemné dohody může škola do svého vzdělávacího programu začlenit kurzy požadované určitou institucí, úřadem nebo agenturou Společenství, pokud tato činnost nenarušuje organizaci kurzů určených orgánům.
By written agreement, the School may include courses in its training programmes which are requested by a Community body, office or agency provided this does not hinder the organising of courses for the institutions.
Všechny dohody tohoto typu musí zároveň stanovit finanční pravidla pro služby poskytnuté školou a pro vstup v platnost musí být předběžně schváleny správní radou.
Any agreement of this kind shall set out the financial details of the services to be provided by the School and shall require the prior approval of the Management Board before coming into effect.
Na žádost orgánu nebo jakékoli instituce, úřadu nebo agentury Společenství může případně škola poskytnout pomoc při vzdělávání nebo formou jiných činností, které jsou ve vztahu k oblasti spadající do její pravomoci, a to na základě dohody s ředitelem školy a stanovení finančních pravidel pro tyto služby.
Where appropriate, and at the request of an institution or any Community body, office or agency, the School may provide assistance in the form of training expertise or other activities relating to its field of responsibility by means of an agreement with the Principal of the School setting out the financial details of this service.
Stížnosti a žádosti
Complaints and requests
Ředitel školy vykonává pravomoci, které náležejí subjektu se jmenovací pravomocí podle článku 90 služebního řádu, pokud jde o všechny žádosti a stížnosti související s úkoly školy.
The Principal of the School shall exercise the powers conferred on the appointing authority under Article 90 of the Staff Regulations in respect of all requests or complaints relating to the tasks of the School.
V případě takových stížností konzultuje ředitel školy předsedu správní rady, pokud má v úmyslu potvrdit své původní rozhodnutí.
In the event of any such complaints, the Principal of the School shall consult the Chairman of the Management Board where he or she intends to endorse the original decision.
3 Škola odpovídá na dotazy evropského veřejného ochránce práv, které se týkají všech záležitostí spadajících do její působnosti podle tohoto rozhodnutí.
The School shall answer requests from the European Ombudsman concerning any matter falling within its area of responsibility under this Decision.
Organizace činností
Organisation of activities
Kurzy pořádané školou se zpravidla konají v Bruselu i v Lucemburku.
As a general rule, the courses organised by the School shall be given in both Brussels and Luxembourg.
Použije-li se princip řádné správy, mohou být zvážena i jiná místa konání.
Other places of employment may be taken into consideration, consistent with the principle of sound management.
Správní rada dohlíží na to, aby pracovníci jednotlivých orgánů měli rovný přístup ke kurzům.
The Management Board shall ensure balanced access to courses for staff of the different institutions.
Zejména dbá na to, aby škola zajistila dostatek možností pro účast toho orgánu, ve kterém je určité vzdělávání, jehož organizace je svěřena škole, povinné nebo podmínečné pro výkon určitých funkcí, zejména funkcí manažerských.
It shall ensure, in particular, that a minimum number of places on the School’s courses are available for staff of any institution, where special training which the School has been asked to provide is obligatory or a precondition for exercising particular functions, particularly management functions.
V rámci stanovení ročního pracovního programu sdělí zainteresovaný orgán své potřeby ve výše uvedených oblastech.
As part of the process of devising the annual work programme, any institution concerned shall notify its needs in the relevant fields.
Při vypracování pracovního programu je dána přednost organizaci takových kurzů.
Appropriate priority shall be given in the final work programme to organising such courses.