natgillin/translations-raw huggingface dataset:
vyzdvihuje význam dostatečného financování výzkumu a připomíná dohodu dosaženou v Barceloně v roce 2002 o zvýšení výdajů na výzkum a vývoj v Evropské unii, aby se do roku 2010 přiblížily úrovni 3 % hrubého domácího produktu; vítá iniciativy ke zvýšení financování a ke koordinaci činnosti v této oblasti;
Stresses the importance of providing research with sufficient means and recalls the agreement reached in Barcelona in 2002 to increase spending on research and development in the European Union in order to approach 3% of gross domestic product by 2010; welcomes initiatives to increase funding and coordinate efforts in this field,
zdůrazňuje, že ze Sedmého rámcového programu výzkumu musí být financovány ekologické technologie; vybízí Komisi, aby v návrzích příštího rámcového programu výzkumu zformulovala strategický program výzkumu podle jednotlivých hospodářských sektorů, a to po konzultacích se všemi zúčastněnými stranami (výrobci, ekologické organizace, vysoké školy, výzkumné instituce a spotřebitelé);
Stresses that the Seventh Framework Programme for Research must provide funding for environmental technologies; calls on the Commission, in the proposals for the next Framework Programme for Research, to draw up a strategic research agenda per economic sector in consultation with all parties concerned (producers, environmental organisations, universities, research institutes and consumers);
poukazuje na to, že je třeba podporovat modely QSAR (quantitative structure activity relationship) s cílem nalézt náhrady za určité druhy výzkumu, jejichž součástí jsou pokusy a testování na zvířatech;
Points to the need to promote and support QSAR (quantitative structure activity relationship) models so as to provide substitutes for certain types of research involving animal tests and experiments;
je přesvědčen o tom, že má-li se prosazovat udržitelný rozvoj, je rovněž třeba podporovat výzkum a inovace technologií ochrany a obnovy přírodních, kulturních a historických zdrojů;
Believes that, to promote sustainable development, it is also necessary to encourage research into, and innovation in, technologies focused on prevention and the restoration of natural, cultural and historical resources;
vybízí Komisi, aby podporovala konkrétní technologická opatření sloužící k překonávání vzdáleností, které oddělují výzkumné aktivity od ukázkových projektů a jejich uvedení na trh, a aby kladla zvýšený důraz na utváření trhu, programy šíření výsledků a také na specifikaci nástrojů použitelných pro utváření trhu pro ekologické technologie;
Calls on the Commission to support technology-specific measures to bridge the gap between research activities, demonstration projects and market entry as well as to put more emphasis on market formation and diffusion programmes and the choice of instruments to be used to form markets for environmental technologies;
vyzdvihuje význam využívání ekologicky účinných informačních a výpočetních technologií jako nástroje snižování zátěže pro životní prostředí (dematerializace), a vyzývá členské státy, aby tento přístup podporovaly a prosazovaly;
Underlines the importance of using eco-efficient ICT as a tool to reduce the environmental burden (dematerialisation), and urges the Member States to facilitate and promote this thinking;
podporuje různé návrhy na šíření současných technologií, například vytvoření katalogu EU, který by obsahoval stávající soupisy nebo databáze ekologických technologií, technologických platforem atd.;
Encourages different proposals for disseminating existing technologies, such as an EU catalogue of existing directories or databases on environmental technologies, technology platforms etc;
vyjadřuje politování nad tím, že se Komisi nezdařilo do této iniciativy zapojit Evropský patentový úřad, a vybízí k zavedení povinného zveřejňování výsledků výzkumu ekologických technologií, financovaného z veřejných prostředků;
Regrets the Commission's failure to involve the European Patent Office in this initiative, and calls for mandatory disclosure of the results of research into environmental technology financed from public funds;
Koherence vnitřních i vnějších politik
Coherent policies on an internal as well as an external level
vyzývá Komisi, aby vypracovala hodnocení vnitřních a vnějších účinků politik Evropské unie z pohledu udržitelného rozvoje, aby nedošlo k ohrožení cílů Evropské unie; poukazuje na to, že ETAP musí být koordinován se stávajícími iniciativami, a zdůrazňuje, že je důležité zavádět již schválené nástroje, např. Cardiffský proces, v rámci termínů stanovených v Kokově zprávě;
Calls on the Commission to make an assessment of internal and external spill-over effects of policies within the European Union from the point of view of sustainable development in order to avoid objectives of the European Union being undermined; notes that ETAP must be coordinated with existing initiatives and underlines the importance of implementing already agreed instruments such as the Cardiff Process through deadlines as suggested in the Kok Report;
vyzdvihuje význam využívání strukturálních fondů a Fondu soudržnosti způsobem, který je v souladu s cíli udržitelného rozvoje a který podporuje zejména investice do ekologických technologií; vybízí k používání těchto zdrojů k integraci ekologických technologií, když je na konci své běžné životnosti nahrazován základní kapitál;
Stresses the importance of using the Structural Funds and the Cohesion Fund in a manner that is consistent with the aim of sustainable development and in particular encourages investment in environmental technologies; encourages the use of these funds for integrating environmental technologies when capital stock is replaced at the end of its normal life;
zdůrazňuje význam začlenění ekologických inovací do všech budoucích finančních nástrojů Společenství a domnívá se, že je zásadní, aby financování ekologických technologií bylo jedním z ústředních prvků připravovaného návrhu Programu pro konkurenceschopnost a inovace;
Underlines the importance of including eco-innovations in all future Community funding instruments and considers it vital that the funding of environmental technologies should be a central element in the Competitiveness and Innovation Programme (CIP) which is being drafted;
vybízí Komisi k tomu, aby do jednání o mezinárodním obchodu vnesla otázky životního prostředí, a zdůrazňuje, že při uplatňování pravidel mezinárodního obchodu je třeba brát ohled na hlediska životního prostředí;
Encourages the Commission to introduce environmental concerns in international trade negotiations and stresses the importance of allowing environmental aspects to be considered when applying international trade rules;
poukazuje na to, že příčinou regionálních konfliktů rozvojového světa bývá často nedostatek zdrojů; zastává stanovisko, že jako jeden z nástrojů předcházení konfliktům by mohly sloužit i transfery ekologických technologií EU;
Notes that scarce resources are often the origin of regional conflicts in the developing world; is of the opinion that transfers of EU environmental technologies could also serve as a conflict prevention tool;
zdůrazňuje, že je třeba podporovat technologie, které umožní předcházet přírodním katastrofám a činnostem, které mohou způsobit zánik či poškození zdrojů, nebo představují rizika pro veřejnost;
Points to the need to promote technologies to prevent natural disasters or actions likely to cause the destruction or deterioration of resources or entail risks to the public;
pověřuje svého předsedu, aby předal toto usnesení Radě, Komisi, EIB, EBRD a vládám a parlamentům členských států.
Instructs its President to forward this resolution to the Council, the Commission, the EIB, the EBRD and the governments and parliaments of the Member States.
Usnesení Evropského parlamentu o vykořisťování dětí v rozvojových zemích se zvláštním důrazem na práci dětí ( 2005/2004(INI) )
European Parliament resolution on the exploitation of children in developing countries, with a special focus on child labour ( 2005/2004(INI) )
s ohledem na články 177, 178, 180 a 181 Smlouvy o ES,
having regard to Articles 177, 178, 180 and 181 of the EC Treaty,
s ohledem na Úmluvu Spojených národů o právech dítěte Přijata v roce 1989, vstoupila v platnost v roce 1990.
having regard to the United Nations Convention on the Rights of the Child Adopted in 1989 and entered into force in 1990.
, a zejména na články 28 a 32 této úmluvy,
and, in particular, Articles 28 and 32 thereof,
s ohledem na Opční protokoly I a II z roku 2002 k této úmluvě o obchodu s dětmi, dětské prostituci a dětské pornografii a o zapojování dětí do ozbrojených konfliktů,
having regard to the Optional Protocols I and II of 2002 to that Convention on the sale of children, child prostitution and child pornography, and on the involvement of children in armed conflict,
s ohledem na úmluvy Mezinárodní organizace práce (MOP) č. 138 týkající se minimální věkové hranice pro přijímání do zaměstnání (z roku 1973) a č. 182 o zákazu a okamžitých opatřeních k odstranění nejhorších forem práce dětí (z roku 1999),
having regard to the International Labour Organization (ILO) Conventions 138 concerning the minimum age for admission to employment (1973) and 182 concerning the prohibition and immediate action for the elimination of the worst forms of child labour (1999),
s ohledem na dohodu o partnerství mezi zeměmi AKT a EU podepsanou v červnu 2000, v Cotonou v Beninu,
having regard to the ACP-EU Partnership Agreement signed in Cotonou, Benin, in June 2000,
s ohledem na další mezinárodní nástroje, jejichž cílem je posílení ochrany práv dětí jako je Mezinárodní dohoda OSN o občanských a politických právech Přijata v prosinci 1966, vstoupila v platnost v březnu 1976.
having regard to the other international instruments which aim to strengthen the protection of children's rights, such as the UN International Covenant on Civil and Political Rights Adopted in December 1966 and entered into force in March 1976.
, Mezinárodní dohoda OSN o hospodářských, sociálních a kulturních právech Přijata v prosinci 1966, a vstoupila v platnost v lednu 1976.
, the UN International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights Adopted in December 1966 and entered into force in January 1976.
, Úmluva OSN proti mučení, dalšímu krutému, nelidskému nebo ponižujícímu zacházení nebo trestání Přijata v prosinci 1984, vstoupila v platnost v červnu 1987.
, the UN Convention against Torture and Other Cruel, Inhuman or Degrading Treatment or Punishment Adopted in December 1984 and entered into force in June 1987.
, Úmluva o odstranění všech forem diskriminace proti ženám Přijata v prosince 1979, vstoupila v platnost v září 1981.
, the UN Convention on the Elimination of all Forms of Discrimination against Women Adopted in December 1979 and entered into force in September 1981.
, a Úmluva o používání, skladování, výrobě a převozu nášlapných min a jejich likvidaci Přijata v září 1997, vstoupila v platnost v březnu 1999.
, and the Convention on the Prohibition of the Use, Stockpiling, Production and Transfer of Anti-Personnel Mines and on their Destruction Adopted in September 1997 and entered into force in March 1999.
s ohledem na Africkou chartu o právech a blahu dítěte přijatou v červenci 1990 v Nairobi v Keni,
having regard to the African Charter on the Rights and Welfare of the Child, adopted in July 1990 in Nairobi, Kenya,
s ohledem na Rozvojové cíle tisíciletí, především na cíl 1 a 2 a Akci tisíciletí na nejvyšší úrovni Organizace spojených národů, která se bude konat v září 2005 v New Yorku,
having regard to the Millennium Development Goals, in particular, goals 1 and 2, and the UN High Level Millennium Event to be held in September 2005 in New York,
s ohledem na svá předchozí usnesení a usnesení Smíšeného parlamentního shromáždění ACP-EU Zejména usnesení Evropského parlamentu ze dne 3. července 2003 o obchodování s dětmi a dětskými vojáky (Úř. věst.
having regard to its previous resolutions and the resolutions of the ACP-EU Joint Parliamentary Assembly Particularly its resolutions of 3 July 2003 on the trafficking of children and child soldiers (OJ C 74 E, 24.3.2004, p.
C 74 E, 24.3.2004, s. 854), 15. května 2003 o sdělení Komise Radě a Evropskému parlamentu o vzdělání a výuce v souvislosti se snížením chudoby v rozvojových zemích (Úř. věst.
854), of 15 May 2003 on the Commission communication to the Council and the European Parliament on education and training in the context of poverty reduction in developing countries (OJ C 67 E, 17.3.2004, p.
C 67 E, 17.3.2004, s. 285), 6. září 2001 o základním vzdělání v rozvojových zemích v souvislosti se zvláštním zasedáním Valného shromáždění Organizace spojených národů o dětech (Úř. věst.
285), of 6 September 2001 on basic education in developing countries in the context of the United Nations General Assembly Special Session on Children (OJ C 72 E, 21.3.2002, p.
C72 E, 21.3.2002, s. 360)), 11. dubna 2002 o postavení EU na zvláštním zasedání Valného shromáždění Organizace spojených národů o dětech (Úř. věst.
360)), of 11 April 2002 on the position of the EU at the United Nations General Assembly Special Session on Children (OJ C 127 E, 29.5.2003, p.
C 127 E, 29.5.2003, s. 691), 13. června 2002 o práci dětí při výrobě sportovních potřeb (Úř. věst.
691), of 13 June 2002 on child labour in the production of sports equipment (OJ C 261 E, 30.10.2003, p.
C 261 E, 30.10.2003, s. 587) a usnesení Společného shromáždění AKT-EU o právech dětí, a zejména dětských vojáků (Úř. věst.
587), and the resolution of the ACP-EU Joint Parliamentary Assembly on the rights of children and, in particular, child soldiers (OJ C 26, 29.1.2004, p.
s ohledem na mezinárodní program MOP zaměřený na odstranění práce dětí z roku 1992, který je uskutečňován v 51 zemích,
having regard to the International Programme for the Elimination of Child Labour (IPEC), which was launched by the ILO in 1992 and is operational in 51 countries,
s ohledem na zprávy a další činnosti mezinárodních organizací MOP a UNESCO v oblasti vzdělání Zejména zprávy MOP " Budoucnost bez práce dětí" (2002) "Boj proti práci dětí pomocí vzdělání" (2003), "Investování do každého dítěte" (2004) a zpráva UNESCO/OECD "Financování vzdělání-investice a zisky" (2002).
having regard to the reports and the other activities of the ILO and UNESCO on education Particularly ILO reports "A future without child labour" (2002) "Combating Child Labour through Education" (2003), "Investing in every child" (2004) and the UNESCO/OECD report "Financing Education-Investments and Returns" (2002).
s ohledem na světové fórum o vzdělání konané v Dakaru v Senegalu v roce 2000 (dakarský summit), které přijalo dokument s názvem "Vzdělání pro všechny",
having regard to the World Education Forum in Dakar, Senegal, in 2000 (Dakar Summit), which adopted the document "Education for All",
s ohledem na článek 26 Všeobecné deklarace lidských práv, která definuje vzdělání jako základní lidské právo,
having regard to Article 26 of the Universal Declaration of Human Rights, which defines education as a fundamental human right,
s ohledem na zvláštní zasedání Valného shromáždění OSN o dětech, které se konalo v květnu 2002 v New Yorku a na jeho závěry shrnuté v dokumentu "Svět vhodný pro děti",
having regard to the UN General Assembly Special Session on Children held in New York in May 2002, and its conclusions 'A world fit for children',
s ohledem na librevillskou deklaraci o nezákonném obchodování s dětmi přijatou v roce 2002 jedenadvaceti africkými zeměmi Přijata na Prvním summitu hlav států a vlád ACP v Libreville v Gabonu 7. listopadu 1997.
having regard to the Libreville Declaration on trafficking in children adopted in 2002 by 21 African countries Adopted by the First Summit of ACP Heads of State and Government in Libreville, Gabon, on 7 November 1997.
s odhledem na sdělení Komise: "Účast nestátních činitelů v rozvojové politice ES" ( KOM(2002)0598 ),
having regard to the Commission communication: "Participation of non-state actors in EC Development policy" ( COM(2002)0598 ),
s ohledem na sdělení Komise o společenské odpovědnosti podniků: příspěvek podniků k udržitelnému rozvoji ( KOM(2002)0347 ),
having regard to the Commission communication concerning Corporate Social Responsibility: a business contribution to Sustainable Development (COM (2002) 0347),
s ohledem na směrnice OECD pro multinacionální podniky Výroční zpráva o směrnicích pro multinacionální podniky: vydání 2000.
having regard to the OECD guidelines for multinational enterprises Annual Report on the Guidelines for Multinational Enterprises: 2000 Edition.
E/CN 4/2005/91, 15. únor 2005.
4/2005/91, 15 February 2005.
s ohledem na trojstranné prohlášení o zásadách multinacionálních podniků a sociální politiky přijaté MOP v listopadu 1977,
having regard to the Tripartite Declaration of Principles concerning Multinational Enterprises and Social Policy, adopted by the ILO in November 1977,
s ohledem na pátou zásadu iniciativy OSN "Global Compact", zejména "Podniky by měly prosazovat účinné zrušení dětské práce",
having regard to the fifth principle of the United Nations' Global Compact, namely "Businesses should uphold the effective abolition of child labour",
s ohledem na zprávu Společného parlamentního shromáždění AKT-EU o pokroku při dosahování všeobecného základního vzdělání a rovnosti pohlaví v zemích AKT v kontextu Rozvojových cílů tisíciletí, která byla přijata v Bamaku (Mali) v dubnu 2005,
having regard to the ACP-EU Joint Parliamentary Assembly's report on the progress made in achieving universal primary education and gender equality in the ACP countries in the context of the Millennium Development Goals, which was adopted in Bamako (Mali) in April 2005,
s ohledem na zprávu Komise o rozvoji a na stanovisko Výboru pro mezinárodní obchod ( A6-0185/2005 ),
having regard to the report of the Committee on Development and the opinion of the Committee on International Trade ( A6-0185/2005 ),
vzhledem k tomu, že podle UNICEF "práce dětí" označuje jakoukoli formu práce, kterou vykonávají děti mladší 18 let, která je nebezpečná nebo je překážkou školního vzdělávání nebo poškozuje zdraví dítěte nebo jeho tělesný, duševní, duchovní, morální nebo sociální vývoj;
whereas according to UNICEF "child labour" means any form of work carried out by children under the age of 18 that is hazardous or interferes with the child's education or is harmful to the child's health or physical, mental, spiritual, moral or social development,:
vzhledem k tomu, že na světě nyní pracuje 352 miliónů dětí, z čehož 179 miliónů tvoří oběti toho, co MOP definuje jako nejhorší formy práce dětí,
whereas 352 million children of both sexes in the world are working, 179 million of whom are victims of what the ILO defines as the worst forms of child labour,
vzhledem k tomu, že většina dětských pracovníků je zaměstnána v zemědělství,
whereas the majority of child workers are employed in the agricultural sector,
vzhledem k tomu, že 5 miliónů dětí je vykořisťováno na pracovních místech ve východní Evropě a v oblasti Středomoří, a zejména (jak se zdá) v členských státech EU, což je zvlášť závažné,
whereas 5 million children are being exploited at places of work in eastern Europe and the Mediterranean region and in particular (it would appear) in EU Member States, which is particularly unacceptable,
vzhledem k tomu, že Úmluva o právech dítěte z roku 1989 byla ratifikována všemi státy, které ji podepsaly, kromě dvou, a to Spojených států a Somálska,
whereas the 1989 Convention on the Rights of the Child has been ratified by all signatory states, except two, namely the United States and Somalia,
vzhledem k tomu, že chudoba nemusí být nepřekonatelnou překážkou zabraňující chudým dětem, aby přestaly pracovat a plně využívaly možnosti vzdělávání, budou-li přijata vhodná opatření: ukončení dětské práce nezávisí na předchozím ukončení chudoby;
whereas poverty does not have to be an insurmountable barrier preventing poor children from stopping working and enjoying full-time education when appropriate actions are taken: ending child labour does not depend on ending poverty first,
vzhledem k tomu, že dětská práce je jednou z příčin trvající chudoby a brání rozvoji tím, že tlačí ceny dolů, snižuje pracovní příležitosti dospělých a odepírá dětem vzdělání;
whereas child labour perpetuates poverty and hampers development by driving wages down, putting adults out of work and denying children an education,
vzhledem k tomu, že každé dítě má právo na registraci při narození a na přímou souvislost, které má tato registrace s uplatňování příslušných norem lidských práv, které chrání děti před vykořisťováním prostřednictvím práce;
whereas every child has the right to registration at birth and to the direct link that this creates with upholding relevant human rights standards that protect children from exploitation through work,
vzhledem k tomu, že rozvoj univerzálního vzdělání je jednou z nejúčinnějších strategií pro rozbití začarovaného kruhu chudoby a je rozhodujícím prvkem udržitelného lidského rozvoje a úsilí vyvíjeného při sledování cílů lidského rozvoje, které (jak bylo mezinárodně dohodnuto) mají být dosaženy do roku 2015,
whereas the development of universal education is one of the most effective strategies available for breaking the poverty cycle and is a key element in sustainable human development and in the efforts being made in pursuit of the human development objectives which (as agreed internationally) are to be achieved by 2015,
vzhledem k tomu, že dne 10. listopadu 2000 Komise a Rada vydaly společné prohlášení o všeobecném základním vzdělání a uznání vzdělání jako priority pro rozvoj; dále vzhledem k tomu, že Evropský parlament v mnoha usneseních uznal, že existuje souvislost mezi vzděláním a odstraněním práce dětí;
whereas, on 10 November 2000, the Commission and Council issued a joint statement on universal primary education and the recognition of education as a priority for development; whereas, moreover, the Parliament has recognised the relationship between education and the elimination of child labour in numerous resolutions,
vzhledem k tomu, že 121 miliónů dětí (z toho 65 miliónů dívek) nikdy nechodilo do školy a právo dítěte na vzdělání je nepopiratelné;
whereas 121 million children (65 million of whom are girls) have never been to school even though every child has an indisputable right to education,
vzhledem k tomu, že práce dětí brání mnoha dětem ve školní docházce, což je považováno za luxus, je-li jejich příjem nezbytný k přežití celé rodiny; vzhledem k tomu, že 120 miliónů z celkového počtu pracujících dětí pracuje na plný úvazek a v důsledku toho je jejich vzdělání nedostatečné nebo neexistuje, vzhledem k tomu, že v některých případech v zemích, jako je Indie a Čína, je vzdělávání dětí přerušeno, protože se rodiče stěhují za prací do zahraničí a nemohou nechat dítě nezaopatřené, aby pokračovalo ve vzdělávání,
whereas child labour prevents many children from going to school, which is considered to be a luxury when their income is an essential supplement to ensure the survival of all the family; whereas 120 million of the total number of working children work full-time, with the result that their education is either inadequate or non-existent; whereas in certain instances in countries such as India and China a child's education is interrupted because parents migrate to work as labourers abroad and cannot leave the child unattended to continue his/her education,
vzhledem k tomu, že právo dítěte na vzdělání je nezcizitelné, a vzhledem k tomu, že vzdělání a odborné vzdělání má, zejména pro dívky a ženy, při potlačování chudoby zásadní význam; zdůrazňuje politický závazek Komise zvýšit finanční prostředky na vzdělání a výuku v souvislosti s rozvojovou spoluprací;
whereas a child's right to education is not negotiable and whereas education and vocational training are of vital importance, in particular for girls and women, in combating poverty; stressing the Commission's political commitment to increasing resources for education and training in the context of development cooperation,