natgillin/translations-raw huggingface dataset:
vzhledem k tomu, že Rada jasně vyjádřila svůj závazek, pokud jde o Rozvojové cíle tisíciletí, jejichž součástí je odstranění chudoby, zajištění všeobecného základního vzdělání a dosažení rovnosti pohlaví;
whereas the Council has clearly expressed its commitment as regards the Millennium Development Goals, which provide for the eradication of poverty, the provision of universal primary education and the achievement of equality between the sexes,
vzhledem k tomu, že se v roce 1978 výrobci sportovních potřeb sami zavázali plnit kodex pracovních zvyklostí FIFA, který zakazuje využívání práce dětí při výrobě produktů, pro které jim uděluje licenci;
whereas sports goods manufacturers committed themselves in 1978 to comply with FIFA's Code of Working Practice which bans the use of child labour in the manufacture of products for which it grants licences,
vzhledem k tomu, že podniky, včetně multinacionálních, mají etickou společenskou odpovědnost pomáhat při odstraňování práce dětí ze všech aspektů výroby;
whereas enterprises, including the multinationals, have an ethical corporate social responsibility to help eliminate child labour from every aspect of manufacture and production,
vzhledem k tomu, že řešení práce dětí pouze v jediném sektoru je jen zřídka účinné;
whereas single-sector responses to child labour are seldom effective,
vzhledem k tomu, že vzdělání, které má špatnou kvalitu nebo je zanedbatelné, může děti odradit a vystavit je riziku vykořisťování;
whereas poor quality and/or irrelevant education may repel children and put them at risk of exploitation,
vyzývá všechny země, aby co nejdříve ratifikovaly a uplatňovaly Úmluvu OSN o právech dítěte a její opční protokoly;
Calls on all countries to ratify and enforce the UN Convention on the Rights of the Child and its optional protocols as soon as possible;
naléhá na ty dva členské státy EU, které neratifikovaly úmluvy MOP č.138 a č. 182, aby je ratifikovaly a uplatňovaly, neboť jakýkoli jiný stav by byl v rozporu s Listinou základních práv;
Urges the two EU Member States which have not ratified ILO Conventions 138 and 182, to ratify and enforce them, since any other stance would run counter to the Charter of Fundamental Rights;
doporučuje, aby Komise učinila z uplatňování základních pracovních norem stálý prvek ve dvoustranných konzultacích na všech úrovních, jak se zeměmi, kde k porušování dochází, tak se zeměmi, které jsou do něj zapojeny skrze obchod a investice;
Recommends that the Commission make the implementation of core labour standards a permanent element in bilateral consultations at all levels, both with countries where violations occur and with countries which are involved with them through trade and investment;
považuje ratifikaci a dodržování úmluv MOP č. 138 a č. 182 MOP za dva z požadavků, které by Komise měla vznést vůči zemím žádajícím o vstup do Evropské unie;
Considers ratification of and compliance with ILO Conventions 138 and 182 to be two of the requirements which the Commission and the Council should impose on countries applying to join the European Union;
zdůrazňuje, že boj za odstranění vykořisťování dětí a dětské práce musí být pro EU politickou prioritou, a vyzývá Komisi, aby v souvislosti s Evropskou iniciativou pro demokracii a lidská práva vytvořila zvláštní rozpočtovou položku určenou na ochranu práv dětí;
Stresses that the fight to eliminate child exploitation and child labour must be a political priority for the EU and calls on the Commission to create a special budget line focusing on the protection of children's rights, in the context of the European Initiative for Democracy and Human Rights;
nabádá Komisi, aby důsledně zohledňovala práva dětí, včetně odstranění dětské práce, ve všech svých opatřeních, především v národních a regionálních strategiích a národních a regionálních programech, a rovněž při revizi prohlášení o rozvojové politice, a aby zaměřila svou pozornost na zásadní úlohu vzdělání;
Urges the Commission to fully integrate children's rights, including the elimination of child labour, in all its actions in a coherent way, particularly in the country and regional strategy papers and in national/regional programmes, as well as in the revision process of the Development Policy Statement and to focus its attention on the essential role of education;
doporučuje, aby Komise do všech dvoustranných obchodních dohod a strategických partnerství vkládala doložku o uplatňování základních pracovních norem, včetně zákazu práce dětí, se zvláštním odkazem na dodržování minimálního věku pro přijetí do zaměstnání;
Recommends that the Commission include, in all bilateral trade agreements and strategic partnerships, a clause on the implementation of core labour standards, including the banning of child labour, with a special reference to respect for the minimum age for admission to employment;
nabádá Komisi, aby zajistila, že se problém práce dětí a ochrana dětí před jakoukoli formou zneužívání, vykořisťování a diskriminace stanou hlavním tématem diskusí ve výborech a podvýborech pro lidská práva, které byly zřízeny podle dohod o obchodu a spolupráci;
Urges the Commission to ensure that the problem of child labour and the protection of children from any form of abuse, exploitation or discrimination be made key issues within the committees and subgroups on human rights set up under the trade and cooperation agreements;
vyzývá Radu a Komisi, aby zohlednily oficiální registraci narození v politice rozvojové spolupráce jako základní právo a jako prostředek ochrany práv dětí;
Calls on the Council and the Commission to incorporate official birth registration in development cooperation policy as a fundamental right and an instrumental means of protecting children's rights;
nabádá Komisi, aby se ve všech svých dalších sděleních týkajících se politiky rozvoje zaměřila na téma oficiální registrace narození a navrhla obecné směry EU pro podporu šíření této praxe;
Urges the Commission to address the subject of official birth registration in all its future communications in the context of development policy and to propose guidelines to promote the dissemination of that practice;
vítá vytvoření skupiny komisařů pro základní práva v rámci Komise a jmenování osobního představitele pro lidská práva a vyzývá je, aby ochranu a prosazování práv dětí a odstranění práce dětí učinili jednou se svých hlavních priorit;
Welcomes the establishment, within the Commission, of a group of Commissioners for fundamental rights and the appointment of a personal representative on human rights and calls on them to make the protection and promotion of children's rights and the elimination of child labour one of their top priorities;
vyzývá Komisi, aby podporovala strategii technické podpory pro státy, v nichž je problém nedostatečné oficiální registrace narození velmi rozšířen;
Calls on the Commission to promote a technical support strategy for those States in which the problem of the lack of official birth registration is widespread;
vyzývá Komisi, aby každoročně vypracovala sdělení o právech dětí, a poskytla tak komplexní rámec pro ochranu práv dětí a odstranění práce dětí;
Calls on the Commission to draw up an annual communication on children's rights and thus provide a cohesive framework for the protection of children's rights and the elimination of child labour;
vítá dokončení strategického partnerství pro rozvojovou spolupráci s MOP, ve které odstranění práce dětí, zvláště nejnižších věkových skupin, představuje pro společnou činnost hlavní prioritou, a žádá Komisi, aby jej začala co nejdříve naplňovat a pravidelně o tom podávala zprávu Parlamentu; vyzývá Komisi, aby pravidelně informovala Parlament o pokroku v jednotlivých oblastech této spolupráce; vyzývá Komisi, aby rozvíjela podobnou spolupráci s dalšími příslušnými organizacemi jako je UNICEF;
Welcomes the finalisation of the Strategic Partnership for Development Cooperation with the ILO, in which the elimination of child labour, particularly among the youngest age-groups, is the topmost priority for joint activities, and asks the Commission to implement it as soon as possible and report back to Parliament on a regular basis;calls on the Commission to report at regular intervals to Parliament on progress in the fields covered by that cooperation; calls on the Commission to develop similar cooperation with other relevant organisations, such as UNICEF;
vyzývá Radu a její předsednictvo jako hlas Evropské unie, aby podporovaly lidská práva a odstranění dětské práce při akci tisíciletí OSN na nejvyšší úrovni, která se bude konat v září 2005 v New Yorku;
Calls on the Council and its presidency, as the voice of the EU, to promote children's rights and the elimination of child labour at the UN High Level Millennium Event to be held in September 2005 in New York;
vyzývá Komisi a Smíšené parlamentní shromáždění AKT-EU, aby vzaly v úvahu výsledky zvláštního zasedání Generálního shromáždění OSN o dětech při jednáních o revizi dohody o vztazích mezi EU a zeměmi AKT, a vyzývá všechny členské státy této dohody a Evropské unie, aby dodržovaly závazky, které na tomto zasedání přijaly;
Calls on the Commission and the ACP-EU Joint Parliamentary Assembly to take account of the outcome of the United Nations General Assembly Special Session on Children in the revision negotiations of the ACP-EU Partnership Agreement and calls on all the Member States of the Agreement and of the EU to honour the commitments which they made at that Session;
připomíná, že dohoda z Cotonou obsahuje konkrétní opatření týkající se obchodních a pracovních norem, která potvrzují závazek smluvních stran k základním pracovním normám, a zejména k odstranění nejhorších forem dětské práce; žádá Komisi, aby zajistila provádění článku 50 dohody z Cotonou;
Recalls that the Cotonou Agreement includes a specific provision on trade and labour standards which confirms the parties' commitment to core labour standards and in particular the elimination of the worst forms of child labour; asks the Commission to ensure the implementation of Article 50 of the Cotonou Agreement;
vítá ustanovení v novém systému GSP+, které nabízí další preference těm rozvojovým zemím, které ratifikují a budou provádět sociální normy MOP, a žádá Komisi, aby pečlivě sledovala jeho účinné uplatňování a aby o něm každoročně podávala zprávu Parlamentu;
Welcomes the provision within the new GSP+ scheme that offers additional preferences to developing countries that ratify and implement social/ILO standards and asks the Commission to monitor carefully its effective implementation and to report annually to Parliament;
požaduje pozitivní podporu interakce mezi liberalizací mezinárodního obchodu a uplatňováním základních pracovních norem; doporučuje Komisi, aby prováděla hodnocení krátkodobého i dlouhodobého dopadu různých aspektů v souvislosti se zaváděním politik liberalizace obchodu a s případným výsledkem GATS o rovnosti přístupu k sociálním službám a zařízením;
Calls for a positive interaction to be promoted between the liberalisation of international trade and the application of core labour standards; recommends that the Commission carry out short and long term impact assessments for the different components relating to the introduction of trade liberalisation policies and the potential outcome of GATS as regards equality of access to social services and utilities;
domnívá se, že boj proti práci dětí by mohl být urychlen prostřednictvím vyváženého sociálně-ekonomického rozvoje a zmírňováním chudoby; doporučuje, aby EU spojila své úsilí o odstranění práce dětí se stejně důrazným úsilím o dodržování pracovních norem a zaručením mzdy dostatečné k zajištění živobytí dospělým pracujícím;
21 Believes that the fight against child labour can be accelerated by balanced socio-economic development and the reduction of poverty; recommends that the EU link its efforts to eliminate child labour with equally strong efforts to meet other labour standards and ensure a living wage for adult workers;
opakuje své stanovisko, že mezi nedostatkem vzdělání a prací dětí je úzký vztah, který činí ze vzdělání základní nástroj pro dosažení cíle č. 2 v rámci Rozvojových cílů tisíciletí do roku 2015;
Reiterates its view that there is a mutually reinforcing relationship between a lack of education and child labour, making education the basic instrument for achieving Goal 2 of the Millennium Development Goals by 2015;
žádá, aby byla zvláštní pozornost věnována základnímu vzdělání dívek, které čelí četnějším překážkám a potížím než chlapci (na nichž se podílí kulturní činitele jako předčasný sňatek, diskriminace, sociální a rodinná úloha dívek apod.), a to jim brání zapsat se do školy, setrvat v ní a dokončit školní docházku; dále uvádí, že dívky, které získaly vzdělání, mají menší, zdravější rodinu a pomáhají zvyšovat produktivitu a snižovat chudobu;
Calls for particular attention to be paid to the primary education of girls, who encounter more barriers and obstacles than do boys (cultural factors such as early marriage, discrimination, their social and family role and so, on playing a part) preventing them from enrolling and remaining in school and from completing their studies; furthermore asserts that girls who have been educated have smaller, healthier families and help to increase productivity and reduce poverty;
vyzývá Komisi, aby využila svou pozici hlavního poskytovatele oficiální rozvojové pomoci mezi mezinárodními institucemi, jako je UNESCO, UNICEF, Světová banka a MMF, a naléhavě žádala tyto mnohostranné dárce, aby vyvinuli tlak s cílem vytvořit rámec politiky odstraňování dětské práce a navrhnout a realizovat vzdělávací politiku a programy, které integrují pracující děti a ostatní děti, které nechodí do školy, do řádného denního vzdělávání, dokud nedosáhnou věku, kdy je podle úmluvy MOP č. 138 povoleno nastoupit do zaměstnání;
Calls on the Commission to use its position as the principal donor of official development assistance among international institutions such as UNESCO, UNICEF, the World Bank and the IMF, to urge these multilateral donors to exert pressure for the framing of policies to eliminate child labour and to design and implement education policies and programmes that integrate all working and other out-of-school children into formal full-time education, without discrimination on grounds of sex, disability, ethnic or racial origin, religion or culture, until the permissible age of employment according to ILO Convention 138;
vyzývá Komisi, aby vyvíjela tlak s cílem zajistit, že věk pro splnění povinné školní docházky a minimální věk, kdy je povoleno nastoupit do zaměstnání, byly v souladu s úmluvou MOP č. 138, která stanoví, že věk nástupu do zaměstnání nesmí být nižší než věk dokončení povinné školní docházky a v žádném případě nižší než 15 let";
Calls on the Commission to exert pressure in order to make sure that the age for the fulfilment of compulsory education and the minimum permissible age for labour are in line with ILO Convention 138 which stipulates that the permissible age of entry into employment "shall not be less than the age of completion of compulsory schooling and, in any case, shall not be less than 15 years";
podporuje šest opatření k odstranění práce dětí požadovaných organizací UNICEF, kterými je:
Supports the six measures called for by UNICEF to eliminate child labour, namely:
registraci všech dětí při narození s cílem umožnit stanovení jejich věku a znemožnit podvody,
· registration of all children at birth, in order to be able to ascertain their age while ruling out the possibility of fraud,
lituje skutečnosti, že po dakarském summitu nebyl učiněn významný pokrok v zastavení krize ve vzdělání a zaznamenává, že v současné době je bez základního vzdělání 113 miliónů dětí školního věku, z čehož dvě třetiny tvoří dívky;
Regrets the fact that, following the Dakar Summit, no significant progress has been made in tackling the crisis in education and notes that at the present time 113 million children of school age, two-thirds of whom are girls, are deprived of even rudimentary education;
domnívá se, že by žádnému dítěti nemělo být odepíráno základní právo na vzdělání, kvůli neschopnosti jej zaplatit, a opakuje svou výzvu všem vládám, aby vytvořily jasný časový rozvrh pro rychlé odstranění přímých a nepřímých poplatků za základní vzdělání, přičemž je třeba zachovat vysokou úroveň vzdělání nebo ji zvýšit; zajistit jakýmikoli vhodnými prostředky přístup všech dětí k středoškolskému, technickému a vyššímu vzdělání; zdůrazňuje, že zapojení dětí a komunit samých do rozhodování o školách pomůže přizpůsobit výuku potřebám dětí;
Believes that no child should be deprived of his or her fundamental right to education because of an inability to pay, and reiterates its call on all governments to establish a clear timetable for rapidly eliminating direct and indirect fees for primary education, while maintaining a high level of, or enhancing the quality of education, ensure by all appropriate means access for all children to secondary, technical as well as higher education; stresses that including children and communities themselves in decision-making about schools helps to make schooling more relevant to children's needs;
považuje informace týkající se stávajících vzdělávacích a odborně vzdělávacích programů za klíčový faktor úspěšné realizace těchto programů a vyzývá Komisi, aby věnovala zvláštní pozornost poskytování dostatečných informací ženám a dětem, neboť vzdělání jim může pomoci vyhnout se jakékoli formě vykořisťování;
Considers information concerning existing education and training programmes to be a key factor in the successful implementation of those programmes and calls upon the Commission to devote particular attention to ensuring that women and children receive adequate information, since education may help them to ward off any form of exploitation;
vyzývá Komisi, aby uvedla jasné cíle v oblasti podpory všeobecného základního vzdělání nejvyšší kvality v národních orientačních programech se zvláštním důrazem na přístup dívek, dětí z oblastí zasažených konflikty a dětí z okrajových sociálních skupin ke vzdělávacím programům;
Calls on the Commission to set clear objectives for the promotion of universal basic education of the highest quality in the national indicative programmes, with particular focus on access for girls, children in conflict-affected areas and children from marginalised and more vulnerable social groups to education programmes;
doporučuje, aby Komise podporovala mobilizační a přechodné vzdělávací programy se zvláštním důrazem na účinnost strategií určených k zapojení pracujících dětí do formálního denního vyučování, jako jsou překlenovací školy a doučování, které pomáhají dětem, jež nikdy do školy nechodily, přizpůsobit se za pomoci speciálně vyškolených učitelů školnímu prostředí;
Recommends that the Commission support mobilisation programmes and transitional education programmes with a particular focus on the effectiveness of strategies to get working children into formal daytime education, such as bridge schools and classes, that help children who have never had formal school education to adjust to the school environment with the assistance of specially trained teachers;
vyzývá Evropskou unii, aby přinutila země s již platnými předpisy zakazujícími dětskou práci, aby ve svých zemích dětskou práci úplně odstranily a do tří let dostaly tyto děti a dospívající mladé lidi s neukončenou školní docházkou zpět do škol;
Calls on the European Union to compel countries with statutes banning child labour already in place to completely eliminate child labour in their countries and get these children and backlogged adolescents into schools over a three year grace period;
žádá EU, aby navýšila rozpočtovou podporu s cílem zvýšit počet škol a učitelů v potřebných oblastech;
Asks the EU to increase budgetary support to increase the number of schools and teachers in areas in need;
zastává názor, že práce dětí je důsledkem nevyrovnaného sociálně-ekonomického rozvoje; doporučuje, aby snahy omezit práci dětí zohledňovaly sociální podmínky a chudobu v rozvojových zemích a vedly k návrhu opatření určených ke zvýšení příjmů domácností, například zaručením minimálního platu pro dospělé dělníky vzhledem k tomu, že práce dětí poškozuje výdělky dospělých;
Considers that child labour is a product of unbalanced socio-economic development; recommends that efforts to eliminate child labour should take account of social conditions and poverty in developing countries and should lead to the proposing of measures designed to increase the incomes of households by, for example, guaranteeing a minimum wage for adult workers, since child labour destroys adult wages;
zastává názor, že odstranění chudoby je jediným způsobem, jak vytvořit nutné podmínky pro odstranění vykořisťování dětí, a zdůrazňuje význam, který může mít systém malých půjček (mikrokreditů) pro získávání příjmů rodiny;
Considers that the elimination of poverty is the only way to create the conditions necessary for the eradication of child exploitation and stresses the importance that the micro-credit system can have in raising family income;
žádá Komisi, aby dohlížela na veškeré poskytování prostředků EU na základní vzdělání, pokud jde o jeho podíl na boji proti těm formám dětské práce, které zabraňují dětem účastnit se řádného vyučování, aniž by byla omezena humanitární pomoc spočívající v poskytování potravin a jiná pomoc při rozvoji infrastruktury regionů;
Calls on the Commission to monitor all EU funding for basic education as regards its contribution to the fight against those forms of child labour that keep children out of full-time schools, without this putting limits on the donation of humanitarian aid, consisting of food and other aid for the development of the infrastructure of the regions;
poukazuje na to, že základním požadavkem všeobecného denního vyučování je vzdělávací systém, který zahrnuje strategie pro zapojení všech dětí, které pracují (nebo které nechodí do školy z jiného důvodu) do systému řádného denního vyučování; vyzývá Evropskou unii, aby zajistila, že všechny vzdělávací programy financované Společenstvím budou zahrnovat široké spektrum strategií, jako je společenská motivace a doučovací kursy pro starší žáky;
Points out that a requirement of universal full-time education is an education system which includes strategies for bringing all children who work (or who do not go to school for some other reason) into a full-time school system; calls upon the EU to ensure that all education programmes financed by the Community include broad strategies such as social motivation and remedial courses for older pupils;
vítá aktivity v rámci Mezinárodního programu MOP zaměřeného na odstranění práce dětí (IPEC) a podporuje podněty, jako je bezplatná strava pro děti a další pomoc rodinám, navrhované s cílem dosáhnout návratu dětí do škol;
Welcomes the activities of the IPEC and supports the incentives which it proposes to get children back to school, such as free meals for children and other assistance for their families;
podporuje činnost MOP a její spolupráci s WTO, včetně pravidelného dialogu, a navrhuje tyto styky dále posilovat;
Supports the work of the ILO and its cooperation with the WTO, including through a regular dialogue, and suggests the further strengthening of these exchanges;
vyjadřuje znepokojení nad vážným poškozováním práv dětí, jak je definováno v Úmluvě o právech dítěte OSN včetně práva na zdraví, vzdělání a výživu a na ochranu před násilím, vykořisťováním a špatným zacházením;
Expresses its concern at the serious violations of children's rights, as defined in the UN Convention on the Rights of the Child, including the right to health, education and nourishment and to protection against violence, exploitation and maltreatment;
vyzývá Komisi, aby podpořila programy bojující s méně obvyklými formami dětské práce, jako jsou domácí práce a prodej dětí za účelem splacení dluhů rodiny (dluhové otroctví);
Calls on the Commission to support programmes combating less common forms of child labour such as domestic work and the selling of children to pay off family debts (debt bondage);
vítá skutečnost, že se Komise ujala vypracování sdělení o nezákonném obchodování s lidmi (2005);
Welcomes the fact that the Commission has taken the initiative to draw up a communication on trafficking in human beings (2005);