natgillin/translations-raw huggingface dataset:
(2) Aby byl zachován přiměřený poměr mezi závazky a platbami, bude upraven roční strop prostředků na platby.
(2) In order to keep an appropriate relationship between commitments and payments, the annual ceilings for payment appropriations will be adjusted.
Tato úprava bude rozpočtově neutrální.
The adjustment will be neutral.
(3) Je proto třeba odpovídajícím způsobem změnit přílohu č. 1 Interinstitucionální dohody o rozpočtové kázni a řádném finančním řízení
(3) Annex I of the Interinstitutional Agreement on budgetary discipline and sound financial management should therefore be amended accordingly
K tomuto účelu jsou číselné údaje plynoucí z výše uvedené dohody přepočteny na ceny roku 2004. .
For that purpose, the figures resulting from the above agreement are converted into 2004 prices. ,
Příloha č. 1 Interinstitucionální dohody o rozpočtové kázni a řádném finančním řízení se nahrazuje přílohou tohoto rozhodnutí.
Annex I to the Interinstitutional Agreement on budgetary discipline and sound financial management is replaced by the Annex to this Decision.
V Bruselu dne
Done at Brussels
F INANČNÍ RÁMEC NA OBDOBÍ 2007–2013 (revidovaný)
FINANCIAL FRAMEWORK 2007-2013 (revised)
Ve víceletém finančním rámci je na financování fáze zavádění a provozování programu Galileo v období 2007–2013 vyčleněna částka 1 005 milionu EUR (v okruhu 1a).
The Multiannual Financial Framework foresaw an amount of 1.005 billion Euros programmed under heading 1a for the financing of the deployment and operational phases of Galileo Programme during the period 2007/2013.
Podle původního návrhu Komise měl zbývající prostředky na financování fáze zavádění a provozování programu poskytnout soukromý sektor na základě koncesní smlouvy.
According to the Commission original proposal, the remaining funding for the operational and deployment phases of the Programme should have been provided by the private sector under a concession contract.
Na počátku tohoto roku se ukázalo, že jediným zdrojem finančních prostředků na program Galileo bude veřejný sektor.
At the beginning of this year it appeared clear that public funding would have been the only source of credits for Galileo.
Rada pro dopravu na své schůzi ve dnech 6.–8. června uznala, že na zavádění systému Galileo bude nutné vynaložit z veřejných zdrojů další prostředky.
The transport Council of 6-8 June recognised that the implementation of a deployment of the Galileo system would need additional public funding.
Evropský parlament však ve svém usnesení ze dne 20. června 2007 vyjádřil nesouhlas s tím, aby se Galileo financoval částečně z rozpočtu Společenství a částečně z mezivládních zdrojů.
The European Parliament expressed its opposition to a mixed Community and intergovernmental funding of Galileo in its resolution of 20 June 2007.
Poté, co jednání o koncesní smlouvě skončila neúspěchem, a vzhledem k politickým a ekonomickým důsledkům tohoto programu předložila Komise dne 19. září 2007 pozměněný návrh nařízení o dalším provádění evropských programů družicové navigace (GNSS a Galileo) spolu s návrhem rozhodnutí, podle něhož bude program Galileo financován výhradně z rozpočtu Společenství, jak požadoval EP.
Following the failure of the concession contract negotiations, and due the political and economical impact of the Programme, on 19 September 2007 the Commission presented an amended proposal on the continuation and implementation of the European Programmes of Satellite navigation (GNSS and Galileo) as well as a proposal for a Decision that foresees that the Galileo Programme will be exclusively funded though Community Budget, as requested by the EP.
Interinstitucionální dohoda ze dne 17. května 2006 umožňuje pozměnit víceletý finanční rámec, pokud to vyžadují nepředvídatelné okolnosti.
The Interinstitutional Agreement of 17 May 2006 foresees possibility to modify the MFF in order to respond to unexpected situation.
Podle návrhu rozhodnutí, který předložila Komise, by se změnou VFR měly získat 2,7 miliardy EUR, které budou potřeba ve fázi zavádění a provozování programu Galileo a které potřebuje též Evropský technologický institut.
In its Decision proposal the Commission foresees to review the MFF to provide 2.7 billion Euros needed for the deployment and operation phases of Galileo Programme, a well as for the European Institute of Technology.
V průběhu rozpočtového procesu (v prvním čtení) Parlament přivítal návrh Komise na změnu VFR.
During the budgetary procedure, in its first reading, the Parliament welcomed the Commission proposal for a review of the MFF.
Změnu VFR Parlament důrazně požadoval na schůzi dohodovacího výboru v rámci rozpočtového postupu dne 23. listopadu 2007.
The EP insisted on the need for a review of the MFF during the Conciliation on the budgetary procedure held on 23 November 2007.
Po dlouhých jednáních Rada učinila kroky vedoucí ke splnění požadavků Parlamentu.
After long negotiations, the Council moved in the direction of the Parliament requests.
Dohoda s Radou o revizi je uspokojivá, neboť díky ní budou na program Galileo a na ETI vyčleněny nezbytné finanční prostředky.
The agreement reached with the Council about the review is satisfactory as Galileo and the will be provided with the necessary fundings.
Ve svém návrhu rozhodnutí, předloženém po dosažení dohody při dohodovacím řízení, předpokládá Komise revizi VFR v celkové výši 1,6 miliardy EUR.
In the Decision proposal following the agreement reached in conciliation, the Commission foresees a review of the MFF for a total of 1.6 billion Euros.
Zpravodaj doporučuje, aby byl návrh rozhodnutí Komise připojený k návrhu usnesení schválen.
The Rapporteur recommends to adopt the Commission Decision proposal attached to the draft resolution.
Níže uvedená tabulka zachycuje změny, k nimž došlo ve VFR na období 2007/2013 v běžných cenách.
Hereafter the table resuming the changes intervened in the MFF 2007/2013 in current prices.
(v milionech EUR - v běžných cenách)
(EUR million - current prices)
POLOŽKY ZÁVAZKŮ
COMMITMENT APPROPRIATIONS
Celkem 2007-2013
Total 2007-2013
Udržitelný růst
Sustainable Growth
1a Konkurenceschopnost pro růst a zaměstnanost
1a Competitiveness for Growth and Employment
1b Soudržnost pro růst a zaměstnanost
1b Cohesion for Growth and Employment
Ochrana a správa přírodních zdrojů
Preservation and Management of Natural Resources
z toho: výdaje související s trhem a přímé platby
of which: market related expenditure and direct payments
POLOŽKY ZÁVAZKŮ CELKEM
TOTAL COMMITMENT APPROPRIATIONS
jako procento HND
as a percentage of GNI
POLOŽKY PLATEB CELKEM
TOTAL PAYMENT APPROPRIATIONS
Dostupná rezerva
Margin available
Strop vlastních zdrojů jako procento HND
Own Resources Ceiling as a percentage of GNI
(1) Výdaje na důchody, které jsou zahrnuty ve stropu tohoto okruhu, jsou vypočítány bez příspěvku zaměstnanců do systému důchodového zabezpečení, do maximální výše 500 milionů EUR v cenách roku 2004 na období let 2007 až 2013.
(1) The expenditure on pensions included under the ceiling for this heading is calculated net of the staff contributions to the relevant scheme, within the limit of € 500 million at 2004 prices for the period 2007-2013.
PE 398.434v02-00
PE 398.434v02-00
– s ohledem na návrh Komise předložený Radě ( KOM(2007)0710 ),
– having regard to the Commission proposal to the Council ( COM(2007)0710 ),
– s ohledem na článek 37 Smlouvy o ES, podle kterého Rada konzultovala s Parlamentem ( C6‑0448/2007 ),
– having regard to Article 37 of the EC Treaty, pursuant to which the Council consulted Parliament ( C6‑0448/2007 ),
– s ohledem na zprávu Výboru pro zemědělství a rozvoj venkova ( A6‑0501/2007 ),
– having regard to the report of the Committee on Agriculture and Rural Development ( A6‑0501/2007 ),
Uvedené datum:
That date:
Od 31. prosince 2009 je elektronická identifikace podle hlavních směrů uvedených v odstavci 1 tohoto článku a v souladu s příslušnými ustanoveními oddílu A přílohy povinná pro všechna zvířata narozená po uvedeném datu.“
As from 31 December 2009, electronic identification according to the guidelines referred to in paragraph 1 of this Article, and in accordance with the relevant provisions of Section A of the Annex, shall be obligatory for all animals born after that date.
Ke zprávě budou připojeny náležité legislativní návrhy.“
The report shall be accompanied by appropriate legislative proposals."
Nyní Komise navrhla pro zavedení elektronické identifikace, které bylo původně plánováno na 1. ledna 2008, další odklad.
Commission has now proposed to further delay the application of electronic identification originally foreseen for 1 January 2008.
Zpráva Komise neuvádí dostatečné informace k posouzení situace.
The Commission-report does not deliver sufficient information to judge the situation.
Nezohledňuje v potřebné míře přínosy řádných životních podmínek a sledování původu zvířat.
It does not sufficiently take into account advantages for animal welfare and tracking of animals.
Běžné ušní známky vystavují ovce a kozy, zejména mladá zvířata a určitá plemena s malýma ušima, nevýslovnému utrpení, které je odsouzeníhodné o to více, že existují jiné funkční prostředky.
Conventional ear-tags create indescribable sufferings for sheep and goats, especially for young animals and certain breeds with small ears, which is even more deplorable as other devices are at hand and working.
Komise navrhuje nejen odklad zavedení povinné identifikace, ale dokonce i to, aby bylo rozhodnutí přijato postupem projednávání ve výborech, čímž by byl z projednávání vyloučen Evropský parlament, a to u natolik významné otázky, jakou je vstup určitého nařízení nebo jeho částí (v tomto případě dosti podstatné části) v platnost.
Commission proposes not only to delay the introduction of obligatory identification, it even proposes to delegate the decision to Comitology, thereby excluding the European Parliament on questions as important as the entry into force of certain regulations or parts of is (in this case quite an essential part).
Takový postup považuje Parlament za nepřijatelný, neboť problémy v oblasti životních podmínek zvířat je nutné řešit bezodkladně.
This approach is unacceptable for the Parliament as there is an urgent need to solve the animal welfare problems quickly.
Zpravodaj připomíná, že případů, kdy Komise předkládá legislativní návrhy na poslední chvíli (předložení návrhu nařízení, které mělo vstoupit v platnost 1. ledna 2008, teprve 18. listopadu 2007), povážlivě přibývá.
The rapporteur recalls that cases, where the Commission presents legislative proposals at the very last minute (presentation of proposal on 18 November 2007 for a regulation supposedly to enter into force 1 January 2008) are growing in number considerably.
Vzhledem k tomu, že jde o zpoždění pramenící pouze z liknavosti Komise při předkládání zpráv a přípravě návrhů, není tento stav přijatelný.
As the delay is solely due to delays in Commission reporting and drafting, this is not acceptable.
Datum zavedení elektronické identifikace ovcí a koz
Date of introduction of electronic identification for ovine and caprine animals
Jan Andersson , Výbor pro zaměstnanost a sociální věci
Jan Andersson , Committee on Employment and Social Affairs
STANOVISKO Výboru pro zaměstnanost a sociální věci .............................14
OPINION of the Committee on Employment and Social Affairs (*) .........13
STANOVISKO Výboru pro práva žen a rovnost pohlaví ...............................18
OPINION of the Committee on Women’s Rights and Gender Equality ...17
VÝSLEDEK ZÁVĚREČNÉHO HLASOVÁNÍ VE VÝBORU.................................................22
RESULT OF FINAL VOTE IN COMMITTEE.........................................................................20
o vzdělávání dospělých: Na vzdělávání není nikdy pozdě
on Adult learning: It is never too late to learn
– s ohledem na sdělení Komise „Vzdělávání dospělých: Na vzdělávání není nikdy pozdě“ ( KOM(2006)0614 ),
– having regard to the Commission's Communication "Adult Learning: It's never too late to learn" ( COM(2006)0614 ),
– s ohledem na rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady č. 1720/2006/ES ze dne 15. listopadu 2006, kterým se zavádí akční program v oblasti celoživotního vzdělávání
– having regard to Decision No 1720/2006/EC of the European Parliament and of the Council of 15 November 2006 establishing an action programme in the field of lifelong learning
– s ohledem na své usnesení ze dne 23. března 2006 o demografických výzvách a solidaritě mezi generacemi"
– having regard to its resolution of 23 March 2006 on demographic challenges and solidarity between the generations"
– s ohledem na závěry předsednictví ze zasedání Evropské rady v Lisabonu ve dnech 23. a 24. března 2000,
– having regard the Presidency conclusions of the Lisbon European Council of 23 and 24 March 2000,
– s ohledem na články 149 a 150 Smlouvy o ES,
– having regard to Article 149 and 150 of the EC Treaty,
– s ohledem na svůj postoj při prvním čtení ze dne 25. září 2007 k návrhu nařízení Evropského parlamentu a Rady o vypracovávání a rozvoji statistik o vzdělávání a celoživotním učení
– having regard to its position at first reading of 25 September 2007 on the proposal for a regulation of the European Parliament and of the Council concerning the production and development of statistics on education and lifelong learning
Přijaté texty, P6_TA(2007)0400 . ,
Texts adopted , P6_TA(2007)0400 . ,
– s ohledem na svůj postoj při prvním čtení ze dne 24. října 2007 k návrhu doporučení Evropského parlamentu a Rady o zavedení evropského rámce kvalifikací pro celoživotní vzdělávání
– having regard to its position at first reading of 24 October 2007 on the proposal for a recommendation of the European Parliament and of the Council on the establishment of the European Qualifications Framework for lifelong learning
Přijaté texty, P6_TA(2007)0463 . ,
Texts adopted , P6_TA(2007)0463 . ,
– s ohledem na své usnesení ze dne 27. září 2007 o účinnosti a spravedlnosti v evropských systémech vzdělávání a odborné přípravy
– having regard to its resolution of 27 September 2007 on efficiency and equity in European education and training systems
Přijaté texty, P6_TA(2007)0417 . ,
Texts adopted , P6_TA(2007)0417 . ,
– s ohledem na svá usnesení ze dne 13. března 2007 o Plánu pro dosažení rovného postavení žen a mužů (2006–2010)
– having regard to its resolutions of 13 March 2007 on a Roadmap for equality between women and men (2006-2010)
Přijaté texty, P6_TA(2007)0063 . a ze dne 27. září 2007 o rovnosti žen a mužů v Evropské unii – 2007
Texts adopted , P6_TA(2007)0063 . and of 27 September 2007 on equality between women and men in the European Union - 2007
Přijaté texty, P6_TA(2007)0423 . ,
Texts adopted , P6_TA(2007)0423 . ,
– s ohledem na zprávu Výboru pro kulturu a vzdělávání a stanoviska Výboru pro zaměstnanost a sociální věci a Výboru pro práva žen a rovnost pohlaví ( A6-0502/2007 ),
– having regard to the report of the Committee on Culture and Education and the Opinions of the Committee on Employment and Social Affairs and the Committee on Women's Rights and Gender Equality ( A6-0502/2007 ),
A. vzhledem k tomu, že vzdělávání dospělých se stává politickou prioritou a vyžaduje konkrétní a odpovídající programy, viditelnost, přístup, zdroje a hodnotící metody,
A. whereas adult learning is becoming a political priority and needs concrete and adequate programmes, visibility, access, resources and evaluation methods,
B. vzhledem k tomu, že vzdělávání a odborná příprava jsou rozhodujícími faktory pro dosažení cílů Lisabonské strategie, tj. zvýšení hospodářského růstu, konkurenceschopnosti a sociálního začlenění,
B. whereas education and training are critical factors for achieving the Lisbon Strategy's objectives of raising economic growth, competitiveness and social inclusion,
C. vzhledem k tomu, že aby bylo dosaženo míry zapojení, kterou členské státy schválily v rámci programu „Vzdělávání a odborná příprava 2010“, musely by se do celoživotního vzdělávání zapojit další 4 miliony dospělých,
C. whereas an additional 4 million adults would need to participate in lifelong learning in order to achieve the participation rate of the benchmark agreed by the Member States within the framework of the "Education and Training 2010" process,
D. vzhledem k tomu, že účinný systém vzdělávání dospělých s jasnými prioritami a sledováním provádění, integrovaný do strategií celoživotního vzdělávání, může podpořit jazykovou, sociální a kulturní integraci vyloučených skupin, jako jsou přistěhovalci nebo Romové, z nichž velká část opouští školu předčasně,
D. whereas an efficient adult learning system with clear priorities and monitored implementation, integrated into lifelong learning strategies, can support the linguistic, social and cultural integration of excluded groups, such as immigrants and the Roma, many of whom are also early school-leavers,
E. vzhledem k tomu, že investice do vzdělávání dospělých zvyšuje sociální a kulturní příjmy z hlediska větší individuální prosperity, osobního naplnění a aktivního občanství,
E. whereas investing in adult education increases social and cultural returns in terms of greater individual well-being and fulfilment and active citizenship,
F. vzhledem k tomu, že zásadní přínos vzdělávání dospělých prostřednictvím získávání klíčových dovedností je nezbytný pro pracovní zařazení a mobilitu na pracovním trhu a pro sociální začlenění,
F. whereas the essential contribution of adult learning, through the acquisition of key competences, is essential to employability and mobility in the labour market and to social inclusion,
G. vzhledem k tomu, že proto, aby bylo možné sledovat, porovnávat a hodnotit mnohotvárnost vzdělávání dospělých a vypracovávat politiky, jsou zapotřebí spolehlivé údaje,
G. whereas reliable data are required to observe, compare and evaluate the multiplicity of adult learning options so as to develop policies,
H. vzhledem k tomu, že informovanost a přístup k systémům vzdělávání dospělých se v jednotlivých členských státech výrazně liší,
H. whereas information about and access to adult learning systems vary widely from Member State to Member State,
I. vzhledem k tomu, že uznávání a validace formálního, neformálního a informálního vzdělávání je základním předpokladem strategie celoživotního vzdělávání,
I. whereas recognition and validation of formal, non-formal and informal learning form the cornerstone of a lifelong learning strategy,
J. vzhledem k tomu, že je nutné propojit vzdělávání dospělých s rámcem evropských kvalifikací a zvýšit jeho potenciál s ohledem na klíčové dovednosti jakož i sociální a osobní dovednosti.
J. whereas it is urgent to link adult learning to the European Qualification Framework and increase its potential with regard to key competences as well as social and personal competences.
4. zdůrazňuje význam rovného postavení žen a mužů s ohledem na programy týkající se celoživotního vzdělávání, aby muži i ženy mohli stejnou měrou využívat možností, jaké toto vzdělávání nabízí; vyzývá Komisi, aby užívala všech nástrojů k monitorování citlivé politiky rovného postavení žen a mužů při přípravě vzdělávání dospělých, a to i ve spolupráci s Evropským institutem pro rovné postavení žen a mužů;
Emphasises the importance of gender equality with regard to programmes relating to lifelong learning, so that both men and women can take advantage to the same extent of the possibilities offered by such learning; calls on the Commission to make use of all available tools for the monitoring of sensitive gender equality policies in the preparation of adult learning, in cooperation with the European Institute for Gender Equality;
Zlepšení motivace (pro účast na vzdělávání dospělých)
Improving motivation (for participating in adult lear n ing)
Statistické údaje
Statistical data
11. připomíná cíle ze zasedání Evropské rady v Barceloně konaného ve dnech 15.–16. března 2002 a zdůrazňuje pokrok, kterého bylo dosaženo v členských zemích při plnění závazku poskytnout místa v jeslích a školkách a zajistit předškolní vzdělávání, a také ustanovit tzv. Den péče o děti a péče o další závislé osoby; zdůrazňuje také, že některé členské státy mají v plnění barcelonských cílů výrazné zpoždění;
Recalls the objectives of the Barcelona European Council of 15 and 16 March 2002 and emphasises the progress made by the Member States towards achieving the objectives of providing nursery and kindergarten places and pre-school education, as well as establishing the "day of child care and of care of other dependent persons"; points out, at the same time, that some Member States are far behind schedule in meeting the Barcelona objectives;
Mezigenerační solidarita (proti „ghettu věku“) a mezikulturní solidarita
Inter generational solidarity (against the "ghetto des ages") and intercultural sol i darity
Důležitost studia jazyků a specifické potřeby „rizikových skupin“
Importance of the language learning and specific needs of «groups at risk»
Přístup k vyššímu vzdělání
Access to higher education
Zlepšení kvality, výuky a rozmanitosti nabídky
Improving quality, teaching and variety of provision
a) provádění a rozšíření evropského rámce kvalifikací a programu EUROPASS;
a) the implementation and enlargement of the European Qualification Framework and EUROPASS;
Perspektivy zaměstnanosti
Employment perspectives
29. zdůrazňuje význam vzdělávání dospělých s cílem vytvářet v Evropě lepší pracovní příležitosti a zlepšovat kvalitu života, podporovat individuální rozvoj, osobní naplnění a aktivní občanství.
Underlines the importance of adult learning in order to achieve the goal of creating better jobs in Europe as well as improve quality of life, promote individual development, personal fulfilment and active citizenship.
Je nutné nabídnout jim jiné, vhodné programy a metody.
They must be offered different, suitable programmes and methods.
33. zdůrazňuje význam vzdělávání dospělých, včetně jazykové výuky a odborné přípravy, pro integraci migrantů, zvyšování jejich uplatnění, zlepšování jejich účasti na trhu práce a při posilování jejich začlenění do společnosti;
Underlines the importance of adult learning including language and vocational skills to integrate migrants and increase their employability and improve their participation in the labour market as well as strengthen their social inclusion;
Je nutné, aby byla všeobecně uznána i opatření k podpoře účinnějšího poskytování vzdělávání, která by měla přispět k profesnímu postupu a jež zahrnují dostupnost vzdělávacích center, umožnění studia na pracovišti úpravou pracovní doby, zařízení pro péči o děti na místní úrovni, služby distančního vzdělávání pro osoby se zdravotním postižením nebo znevýhodněné osoby z odlehlých oblastí, informace o kurzech celoživotního vzdělávání a o pracovních příležitostech a poradenství v této oblasti, kurzy na míru a dostupnost pružných výukových programů;
Measures to promote effective delivery include the availability of learning sites, facilitating learning at the workplace by adjusting working hours, childcare facilities locally, distance learning services for the disabled or vulnerable in remote areas, information and guidance on lifelong learning measures and on job opportunities, tailored programmes and availability of flexible teaching arrangements, must also be generally recognized and should contribute to professional advancement;
47. vybízí zaměstnavatele, aby v rámci společenské odpovědnosti podniků financovali programy odborné přípravy na povolání podporující celoživotní vzdělávání, zejména pro zaměstnankyně, a to s cílem rozšířit jejich aktivní pracovní život a posílit jejich příležitosti k účasti na trhu práce a profesním rozvoji;
Encourages employers, in the context of corporate social responsibility, to finance vocational training programmes which promote lifelong learning, particularly for female staff, with a view to extending their active working life and enhancing women's opportunities for participation in the labour market and professional development;