natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Vzájemné uznávání kvalifikací v oblasti regulovaných povolání zajišťuje směrnice 2005/36/ES ze dne 7. září 2005.
The mutual recognition of qualifications in the area of regulated professions is ensured by Directive 2005/36/EC of 7 September 2005.
Tato směrnice stanoví systém automatického uznávání kvalifikací u povolání s harmonizovanými požadavky na odbornou přípravu – lékaři, zdravotní sestry, porodní asistentky, zubní lékaři, veterinární lékaři, farmaceuti, architekti.
This Directive provides for a system of automatic recognition of qualifications for professions with harmonised training requirements – doctors, nurses, midwives, dentists, veterinarians, pharmacists, architects.
Vzhledem k výše uvedeným obavám Komise, pokud jde o neefektivitu rozhodnutí 85/368/EHS při dosahování srovnatelnosti kvalifikací získaných odborným vzděláváním v zájmu pracovníků ucházejících se o zaměstnání v jiném členském státě a pokud jde o jeho nepružnost a neschopnost přizpůsobit se neustálému rychlému vývoji kvalifikací, souhlasí zpravodaj s návrhem Komise, aby bylo rozhodnutí 85/368/EHS zrušeno jako nadbytečné.
In the light of the above concerns expressed by the Commission with regard to the ineffective­ness of Decision 85/368/EEC in achieving the comparability of vocational qualifications for the benefit of workers seeking access to employment in another Member State, as well as to its lack of flexibility to adapt to the constant and rapid evolution of qualifications, your rapporteur agrees with the Commission proposal to repeal Decision 85/368/EEC as redundant.
Zpravodaj se skutečně domnívá, že cíle uvedeného rozhodnutí splňují jiné nástroje pro transparentnost a mobilitu, zejména evropský rámec kvalifikací (ERK), který stanoví celkový rámec pro spolupráci v oblasti vzdělávání a odborné přípravy a který byl zřízen doporučením Evropského parlamentu a Rady přijatým v únoru 2008.
In effect, your rapporteur considers that the aims of the said Decision are met by other transparency and mobility instruments, more particularly, by the European Qualifications Framework (EQF) which provides an overall framework for co-operation in the fields of education and vocational training and which was established by a Recommendation of the European Parliament and of the Council adopted in February 2008.
Rovněž souhlasí s Komisí, že po přijetí ERK bude třeba zrušit rozhodnutí 85/368/EHS, abychom se vyhnuli matoucí situaci, která by nastala, pokud by byly ponechány v platnosti dva nástroje, tedy rozhodnutí jakožto nadbytečný právní předpis a ERK, s podobnými cíli, avšak založené na různých metodikách a popisující kvalifikace z opačných úhlů pohledu.
He also agrees with the Commission on the need to repeal Decision 85/368/EEC following the adoption of the EQF, in view of avoiding a confusing situation that would emerge by leaving in force two instruments, the Decision as a redundant piece of legislation and the EQF, with similar aims but based on different methodologies and describing qualifications from opposite viewpoints.
Oblast působnosti rozhodnutí 85/368/EHS, které se zaměřuje pouze na kvalifikace získané odborným vzděláváním, a oblast působnosti ERK se liší v tom, že ERK se jakožto nástroj na podporu celoživotního vzdělávání vztahuje na všechny typy kvalifikací zahrnující jak kvalifikace dosahované na konci povinné školní docházky, tak kvalifikace, které jsou udělovány na nejvyšší úrovni akademického a profesního či odborného vzdělávání a přípravy.
The scope of Decision 85/368/EEC, whose sole focus is on vocational training qualifications, and of the EQF differ in that the EQF, in being an instrument for the promotion of lifelong learning, applies to all types of qualifications from those achieved at the end of compulsory education to those awarded at the highest level of academic and professional or vocational education and training.
ERK se navíc odklání od přístupu založeného na vzdělávacích vstupech, jakými jsou délka vzdělání či typ instituce, a preferuje přístup založený na výsledcích vzdělávání.
Moreover, the EQF shifts the focus away from the approach based on learning inputs, such as the length of a learning experience or the type of institution, to a learning outcomes-based approach.
V ERK jsou výsledky vzdělávání vymezeny jako kombinace znalostí, dovedností a schopností a popisují, co žáci vědí, čemu rozumějí a jaké mají schopnosti při ukončení vzdělávacího procesu.
In the EQF, learning outcomes are defined by a combination of knowledge, skills and competence and describe what a learner knows, understands and is able to do on completion of a learning process.
Zaměřením na výsledky vzdělávání se zavádí společný jazyk umožňující srovnat kvalifikace podle jejich obsahu a profilu, bez ohledu na to, kde a jak byly tyto kvalifikace získány.
The shift to learning outcomes introduces a common language make it possible to compare qualifications according to their content and profile, regardless of where or how these qualifications were acquired.
Očekává se proto, že ERK usnadní uznávání vzdělávání probíhajícího mimo rámec oficiálních institucí zajišťujících vzdělávání a odbornou přípravu, tj. mimoškolní a neformální vzdělávání.
It is thus expected to facilitate the validation of learning taking place outside formal education and training institutions, i.e. the non-formal and informal learning.
Vzhledem k tomu, že doporučení, kterým se zavádí ERK, předpokládá, že členské státy sladí své vnitrostátní kvalifikační rámce s ERK do roku 2010, vypracovává nyní většina zemí vnitrostátní kvalifikační rámce.
As the Recommendation establishing the EQF foresees that Member States relate their national qualifications frameworks to the EQF by 2010, most countries are now developing national qualifications frameworks.
V tomto ohledu je ERK překladatelským klíčem určeným ke sladění kvalifikačních systémů jednotlivých zemí, aby byly kvalifikace pro členské státy, zaměstnavatele a jednotlivce srozumitelnější, a usnadňuje srovnávání, přenos a používání kvalifikací v různých zemích a v různých systémech vzdělávání a odborné přípravy.
In this respect, the EQF is designed to link countries' qualifications systems, acting as a translation device to make qualifications more readable to Member States, employers and individuals and so facilitate the comparison, transfer and use of qualifications across different countries and different education and training systems.
Je také určen k posílení spolupráce a vzájemné důvěry mezi zúčastněnými stranami.
It is also designed to strengthen co-operation and mutual trust between the relevant stakeholders.
Zpravodaj proto věří, že vzhledem k tomu, že podporuje vzdělávání a odbornou přípravu, představuje ERK značné výhody pro občany a zaměstnavatele, protože může v Evropě podpořit větší mobilitu pracovníků a žáků.
Your rapporteur believes therefore that, by supporting education and vocational training, the EQF presents significant advantages for citizens and employers in that it can encourage increased mobility for working or learning throughout Europe.
ERK tak ve velké míře obsahuje cíle rozhodnutí 85/368/EHS a může jich lépe dosáhnout.
In this way, the EQF largely encompasses and can better achieve the objectives of Decision 85/368/EEC.
Z výše uvedených důvodů zpravodaj doporučuje schválení tohoto návrhu Komise beze změn.
For the above mentioned reasons, your rapporteur recommends to approve the present Commission proposal without amendment.
o hodnocení programu PEACE a strategiích pro budoucnost
on the evaluation of the PEACE Programme and strategies for the future
– s ohledem na nařízení Rady (ES) č. 1260/1999 ze dne 21. června 1999 o obecných ustanoveních o strukturálních fondech
– having regard to Council Regulation (EC) No 1260/1999 of 21 June 1999 laying down general provisions for the Structural Funds
– s ohledem na nařízení Rady (EHS) č. 2081/93 ze dne 20. července 1993, kterým se mění nařízení Rady (EHS) č. 2052/88 o úkolech strukturálních fondů a jejich účinnosti a o koordinaci mezi jejich činnostmi navzájem a mezi těmito činnostmi a operacemi Evropské investiční banky a jinými stávajícími finančními nástroji
– having regard to Council Regulation (EEC) No 2081/93 of 20 July 1993 amending Regulation (EEC) No 2052/88 on the tasks of the Structural Funds and their effectiveness and on the coordination of their activities between themselves and with the operations of the European Investment Bank and the other existing financial instruments
– s ohledem na nařízení Rady (EHS) č. 2082/93 ze dne 20. července 1993, kterým se mění nařízení (EHS) č. 4253/88, kterým se stanoví prováděcí pravidla k nařízení (EHS) č. 2052/88, pokud jde o koordinaci mezi činnostmi jednotlivých strukturálních fondů navzájem a mezi těmito činnostmi a operacemi Evropské investiční banky a jinými stávajícími finančními nástroji
– having regard to Council Regulation (EEC) No 2082/93 of 20 July 1993 amending Regulation (EEC) No 4253/88 laying down provisions for implementing Regulation (EEC) No 2052/88 as regards coordination of the activities of the different Structural Funds between themselves and with the operations of the European Investment Bank and the other existing financial instruments
– s ohledem na nařízení Rady (ES) č. 214/2000 ze dne 24. ledna 2000 o finančních příspěvcích Společenství do Mezinárodního fondu pro Irsko
– having regard to Council Regulation (EC) No 214/2000 of 24 January 2000 on Community financial contributions to the International Fund for Ireland
L 341, 17.12.2002, s. 6. ,
OJ L 341, 17.12.2002, p 6. ,
– s ohledem na nařízení Rady (ES) č. 1105/2003 ze dne 26. května 2003, kterým se mění nařízení (ES) č. 1260/1999 o obecných ustanoveních o strukturálních fondech
– having regard to Council Regulation (EC) No 1105/2003 of 26 May 2003 amending Regulation (EC) No 1260/1999 laying down general provisions on the Structural Funds
– s ohledem na nařízení Rady (ES) č. 173/2005 ze dne 24. ledna 2005, kterým se mění nařízení (ES) č. 1260/1999 o obecných ustanoveních o strukturálních fondech s ohledem na prodloužení trvání programu PEACE a poskytnutí nových položek závazků
– having regard to Council Regulation (EC) No 173/2005 of 24 January 2005 amending Regulation (EC) No 1260/1999 laying down general provisions on the Structural Funds concerning the extension of the duration of the PEACE programme and the granting of new commitment appropriations
– s ohledem na nařízení Rady (ES) č. 177/2005 ze dne 24. ledna 2005 o finančních příspěvcích Společenství do Mezinárodního fondu pro Irsko (2005-2006)
– having regard to Council Regulation (EC) No 177/2005 of 24 January 2005 concerning Community financial contributions to the International Fund for Ireland (2005-2006)
– s ohledem na nařízení Rady (ES) č. 1968/2006 ze dne 21. prosince 2006 o finančních příspěvcích Společenství do Mezinárodního fondu pro Irsko (2007–2010)
– having regard to Council Regulation (EC) No 1968/2006 of 21 December 2006 concerning Community financial contributions to the International Fund for Ireland (2007 to 2010)
– s ohledem na sdělení Komise nazvané „Zvláštní podpůrný program pro mír a usmíření v Severním Irsku“ ( KOM(1994)0607 ),
– having regard to the Commission's Communication entitled A Special Support Programme for Peace and Reconciliation in Northern Ireland ( COM(1994)0607 ),
– s ohledem na sdělení Komise nazvané „Zpráva o Mezinárodním fondu pro Irsko na základě článku 5 nařízení Rady (ES) č. 177/2005“ ( KOM(2006)0563 ),
– having regard to the Commission's Communication entitled Report on the International Fund for Ireland pursuant to Article 5 of Council Regulation (EC) No 177/2005 ( COM(2006)0563 ),
C 146, 25.5.2000, s 1. ,
OJ C 146, 25.5.2000, p 1. ,
– s ohledem na veřejné slyšení týkající se hodnocení programu PEACE a strategií pro budoucnost, které pořádal Výbor pro regionální rozvoj Evropského parlamentu dne 20. listopadu 2007,
– having regard to the public hearing on evaluation of the PEACE programme and strategies for the future organised by the Committee on Regional Development of the European Parliament on the 20 November 2007,
– s ohledem na pracovní skupinu pro Severní Irsko (TFNI) vytvořenou po návštěvě předsedy Evropské komise pana Barrosa v Belfastu v květnu 2007,
– having regard to the Task Force for Northern Ireland (TFNI) created after the visit of Mr Barroso, President of the European Commission, to Belfast in May 2007,
– s ohledem na zprávu Výboru pro regionální rozvoj ( A6-0133/2008 ),
– having regard to the report of the Committee on Regional Development ( A6‑0133/2008 ),
A. vzhledem k tomu, že programy EU PEACE I a II financované na základě nařízení Rady č. 1105/2003 a 173/2005 usilovaly o zajištění míru a zahrnovaly dvě hlavní složky: využívání příležitostí plynoucích z míru a řešení následků konfliktu a násilí,
A. whereas the EU programmes PEACE I and II, funded under Council Regulations (EC) Nos 1105/2003 and 173/2005, were aimed at securing peace and included two main elements: taking the opportunities arising from peace and addressing the legacy of conflict and violence,
B. vzhledem k tomu, že účast EU v programech PEACE byla a je velmi přínosná a že zapojení EU do projektů na budování míru nejen poskytlo finanční nástroj, ale také prokázalo význam EU jakožto neutrální autority s odbornými znalostmi a dlouhodobou vizí, která je pro vytvoření tohoto programu nutná,
B. whereas the EU's participation in the PEACE programmes was and is of great positive value and the EU connection with such peace-building projects, in addition to providing a financial instrument, further demonstrated the EU's importance as a neutral authority with the expertise and long-term vision necessary for designing the programme,
C. vzhledem k tomu, že proces usmíření probíhá na různých úrovních, a vzhledem k tomu, že musí být aktivně podporován, ale nelze k němu nikoho nutit
C. whereas the reconciliation process operates at various levels, and whereas it must be actively encouraged but cannot be imposed
Usmíření po násilném konfliktu, International IDEA, Stockholm, 2003. ,
Reconciliation after Violent Conflict, International IDEA, 2003,Stockholm. ,
D. vzhledem k tomu, že budování míru a usmíření jsou svou povahou riskantní procesy, které však jsou k překonání politických, hospodářských a sociálních problémů v regionu nezbytné, a vzhledem k tomu, že by v této souvislosti měl u projektů na budování důvěry existovat prostor k experimentování a inovacím, jež tyto projekty umožní odstartovat,
D. whereas peace-building and reconciliation are by their very nature precarious but are essential in overcoming the political, economic and social problems in the region, and whereas projects for building confidence should therefore be given room for experimentation and for innovation in order to get started,
E. vzhledem k tomu, že konflikt v Severním Irsku od sebe oddělil komunity a současně vytvořil hluboké sociální, hospodářské a politické rozdíly,
E. whereas the conflict in Northern Ireland created segregated communities, leading to deep social, economic and political divides,
F. vzhledem k tomu, že budování kontaktů a důvěry může vést ke změně negativních názorů, a vzhledem k tomu, že podpora vzájemného porozumění mezi mladými lidmi napomáhá budoucím vedoucím představitelům pochopit historii a kulturu obou komunit,
F. whereas contact and confidence-building can result in changing negative views and whereas fostering mutual understanding among young people helps future leaders to understand the history and culture of both communities,
G. vzhledem k tomu, že ačkoli může spolupráce s místními komunitami zabrat více času, neboť je do ní zapojeno více aktérů a postupů, je zřejmé, že její speciální přínos je klíčový, protože postoupení pravomocí nižším správním úrovním a zvyšování míry zapojení prohlubuje obecné povědomí jak o programech, tak o EU samotné,
G. whereas working in partnership with local communities may take more time as it involves more participants and procedures, although it is evident that the extra benefits obtained are essential, since delegating to a lower level of management and raising the level of participation increases awareness of both the programmes and the EU,
H. vzhledem k tomu, že skupiny, jež byly dříve na okraji společnosti, a lidé, kteří byli konfliktem a násilím vážně zasaženi, již dostali v rámci programů PEACE možnost aktivně přispívat k budování míru; vzhledem k tomu, že projekty v rámci programů PEACE slouží těm nejokrajovějším částem společnosti, neboť vyvíjejí aktivity pro jednotlivce a skupiny, jako jsou oběti konfliktů, starší a zranitelné osoby, osoby se zdravotním postižením, oběti domácího násilí, bývalí vězni a nezaměstnaná mládež
H. whereas previously marginalised groups and people greatly affected by the conflict and violence have been empowered by the PEACE programmes to contribute to actively building peace; whereas projects under the PEACE programmes are serving the most marginalised segments of society by developing activities for individuals and groups such as victims of conflict, older and vulnerable people, the disabled, victims of domestic violence, ex-prisoners and unemployed young people
Program EU pro mír a usmíření – dopad, SEUPB. ,
The EU Programme for Peace and Reconciliation - The impact, SEUPB. ,
I. vzhledem k tomu, že mnozí z těch, kteří pracují na projektech budování míru a usmíření, tak činí dobrovolně,
I. whereas many people who have worked in peace-building and reconciliation projects have done so on a voluntary basis,
J. vzhledem k tomu, že je velmi důležité, aby programy pro budování míru, a zejména ty, které zapojují místní a dobrovolné skupiny, byly nadále finančně podporovány, a to i poté, co financování z programu PEACE bude ukončeno,
J. whereas it is vital that peace building programmes, in particular those involving community and voluntary groups, continue to be financially supported when tPEACE funding come to an end,
K. vzhledem k tomu, že dobrovolné a místní organizace jsou známy svými úspěchy v boji proti sociálnímu úpadku a deprivaci a mají dobré předpoklady pro rozvíjení a poskytování přímých služeb těm nejvíce znevýhodněným osobám ve společnosti, a vzhledem k tomu, že ženy hrají při budování míru velice pozitivní úlohu,
K. whereas the voluntary and community sectors are renowned for their achievements in confronting social decline and deprivation and are well-placed to develop and provide frontline services for the most disadvantaged in society, and whereas women have a very positive role in peace-building,
L. vzhledem k tomu, že programy PEACE napomohly k rozvoji ekonomických projektů v zanedbaných oblastech zřizováním nových podniků,
L. whereas the PEACE programmes have assisted in the development of economic projects in deprived areas by establishing new enterprises,
M. vzhledem k tomu, že mnoho místních a dobrovolných iniciativ financovaných z programu PEACE II funguje i nadále a poskytuje základní komunitní služby především skupinám na okraji společnosti a očekává potvrzení přidělení finančních prostředků, které jim umožní v poskytování těchto služeb pokračovat,
M. whereas many community and voluntary initiatives funded under PEACE II are operating on an ongoing basis providing essential community services for marginalised groups in particular and are awaiting confirmation of funding so that they can continue providing these services,
N. vzhledem k tomu, že jedním z aspektů ekonomického rozvoje, který podpora poskytnutá v rámci programů PEACE umožnila, byl přínos jak pro městské, tak venkovské oblasti,
N. whereas one aspect of the economic development resulting from the support granted under the PEACE programmes, was that it benefited both urban and rural areas,
O. vzhledem k tomu, že financování v rámci Mezinárodního fondu pro Irsko (IFI) je často doplňkové a že oba programy, IFI i PEACE, umožnily, aby se projekty dostaly do fáze, v níž mají přístup k dalším finančním zdrojům v rámci EU, jako je například INTERREG,
O. whereas funding under the International Fund for Ireland (IFI) is often complementary and both programmes, IFI and PEACE, made it possible for projects to reach a stage where they could access other EU funding, such as Interreg,
P. vzhledem k tomu, že se však ukázalo, že mnohé z činností vykonávaných v rámci podprogramů programu PEACE, Mezinárodního fondu pro Irsko (IFI) a iniciativy INTERREG si jsou do velké míry podobné a že se v jistých oblastech překrývají,
P. whereas many of the actions in the PEACE sub-programmes, the International Fund for Ireland (IFI) programmes and the Interreg initiative, have nevertheless showed a high degree of similarity and some degree of duplication of activities in certain areas,
Q. vzhledem k tomu, že odpovědnost a transparentnost, účast, uznání vzájemné závislosti všech občanů, úspěšné odstranění nerovnosti, podpora rozmanitosti, pozornost věnovaná zranitelným skupinám a rovné příležitosti hrají při budování míru a usmíření důležitou roli,
Q. whereas accountability and transparency, participation, recognition of the interdependence of all people, successful elimination of inequality, promotion of diversity and attention to vulnerable groups and equal opportunities are important elements in peace-building and reconciliation,
R. vzhledem k tomu, že prozatímní komisař pro pomoc obětem a pozůstalým
R. whereas the report of the Interim Commissioner for Victims and Survivors 1 stated that support groups for victims and survivors have a dependency on non-recurring PEACE funding and found a lack of clarity as regards how projects for victims and survivors would proceed when PEACE funding is no longer available, and whereas four new commissioners for victims have recently been appointed by the First and Deputy First Ministers of Northern Ireland
Pomoc obětem a pozůstalým – zaměření na lidský odkaz, leden 2007. ve své zprávě uvádí, že skupiny poskytující podporu obětem a pozůstalým jsou závislé na nepravidelném financování z programu PEACE, a že není jasné, jak budou projekty určené pro pomoc obětem a pozůstalým pokračovat v případě, že tyto finanční prostředky již nebudou k dispozici, a vzhledem k tomu, že premiér a vicepremiér Severního Irska nedávno jmenovali pro pomoc obětem čtyři nové komisaře,
Support for Victims and Survivors - Addressing the Human legacy, January 2007. ,
S. vzhledem k tomu, že ochrana a podpora lidských práv je nedílnou součástí budování míru a obnovy společností zotavujících se z konfliktu,
S. whereas the protection and promotion of human rights are an integral part of peace-building and the rebuilding of post-conflict societies,
5. vyzývá vlády Spojeného království a Irské republiky, aby zejména zřídily prozatímní mechanismy financování místních a dobrovolných skupin za účelem překlenutí období mezi koncem programů financování PEACE II a začátkem programů financování PEACE III;
Calls on the governments of both the United Kingdom and Ireland specifically to put in place temporary funding arrangements for community and voluntary groups in order to bridge the gap between the end of PEACE II funding programmes and the beginning of PEACE III funding programmes;
7. v souvislosti s TFNI vyzývá Komisi, aby při vytváření budoucích iniciativ použila opět přístup aktivního občanství uplatňovaný v programech PEACE I a PEACE II; připomíná význam, který má pro stabilizaci mírového procesu rovnoměrný regionální rozvoj, při němž se dbá i na rozvoj infrastruktury, jejíž úroveň zaostává za úrovní jiných oblastí EU, a vyzývá TFNI, aby se k podpoře rozvoje infrastruktury stavěla pozitivněji;
Calls on the Commission, in relation to the TFNI, to replicate the active citizenship approach of the PEACE I and PEACE II programmes, when structuring future initiatives; recalls the importance for the stabilisation of the peace process of balanced regional development including attention to infrastructure which is underdeveloped in comparison with that of other regions in the EU, and calls on the TFNI to be more positive in its support for infrastructure improvement;
9. vyzývá vládu Irské republiky, aby neprodleně provedla nařízení (ES) č. 1082/2006;
Calls on the Government of Ireland to implement Regulation (EC) No 1082/2006 immediately;