natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Les expériences menées par les écoles qui incluent la langue d'origine des immigrés dans leur offre de langues étrangères vivantes sont également valorisées.
Another source of experience to be turned to account lies in those schools which include immigrants’ native languages among the modern languages to studied as optional subjects.
Cependant, si le choix se pose pour l'élève et ses parents entre apprendre la langue d'origine ou une lingua franca de grande diffusion internationale, si le choix de la langue d'origine signifie de ne pas pouvoir étudier une langue qui fera sûrement défaut pour l'avenir professionnel de l'élève, de nombreux parents opteront pour l'abandon de l'apprentissage de leur langue d'origine à l'école, en pensant à l'avenir de leurs enfants, et tenteront de compenser ce manque en recourant à des cours privés dans des associations ou d'autres institutions non officielles.
However, if a student and his or her parents were asked to choose between the native language and a lingua franca in widespread international use, and the choice of the native language ruled out the possibility of studying a language considered absolutely necessary for the student’s future career, many parents in that situation – having an eye to their children’s future – would decide to forgo the option of learning the native language at school and attempt later on to fill the resulting gap with private tuition in societies or other unofficial institutes.
Ces expériences, au vu du chemin parcouru et des résultats engrangés, pourront être étendues avec profit à l'enseignement primaire et secondaire des États membres, considérant la langue d'origine des communautés immigrées présentes dans la région comme une langue alternative dans laquelle sont enseignées certaines matières, dans des sections mixtes accueillant des élèves de familles immigrées et des élèves de familles originaires du pays d'accueil.
Experiments of this kind, which have already been carried out and produced proven results, could usefully be widened to encompass primary and secondary education in the Member States: the native languages of the immigrant communities which had settled in the particular region concerned could be regarded as alternative teaching languages for certain subjects, to be used in mixed classes consisting of pupils from immigrant families and families from the host country.
Il va sans dire que cette méthode contribuera de façon significative à l'intégration des enfants d'immigrés et de leurs familles.
This method could do a great deal to assist the integration of immigrant children and their families as well.
Les élèves originaires du pays d'accueil, auxquels seront enseignées la langue, la culture et l'histoire des pays d'origine de leurs congénères immigrés accepteront plus facilement la coexistence interculturelle, contribueront plus efficacement à l'intégration de leurs camarades dans la communauté et seront moins réceptifs à l'influence des idéologies racistes et xénophobes.
If they were to study the languages, culture, and history of the countries of origin of their immigrant schoolmates, pupils born in host countries would slot more easily into cross-cultural coexistence, help more effectively to integrate their schoolmates into the community, and be less likely to be influenced by racist and xenophobic ideologies.
Il va sans dire que l'enseignement aux enfants, qu'ils soient fils et filles d'immigrés ou fils et filles du pays, de la langue, de la culture et de l'histoire des communautés immigrées fortement présentes dans une ville ou une région d'un État membre, contribue également à encourager l'estime de soi et un sentiment d'intégration de l'ensemble de la famille immigrée ainsi qu'à faciliter de bonnes relations entre celle-ci et l'école, la communauté et leurs propres enfants; seule la connaissance de la richesse culturelle des communautés immigrées peut véritablement transformer les relations entre les populations des pays d'accueil et les immigrés, non seulement en prévenant la xénophobie mais également en permettant d'aller au-delà de la simple tolérance pour contribuer au respect et à la considération envers les autres.
If children, be they offspring of immigrants or of host country citizens, were taught the languages, culture, and history of sizeable immigrant communities living in the cities and regions of the Member States, a further effect would be to foster the self-esteem of immigrant families as a whole and bolster their sense of being integrated, as well as helping them to establish good relations with their children’s schools and the wider community, as well as with their children themselves; only through understanding of the cultural richness of immigrant communities can relations between host communities and immigrants be truly transformed in such a way as not only to prevent xenophobia, but also to progress beyond mere tolerance to attain respect and consideration for others.
Il convient d'apporter un soutien à un réseau (EUROCLIL?) reliant toutes les écoles impliquées dans cet effort d'intégration et facilitant l'organisation et la réception de candidatures de projets présentées par les intéressés.
Support should be provided with a view to setting up a network (EUROCLIL?) to link all the schools working to promote integration and to help organise and process applications concerning projects to be carried out by interested parties.
Il convient de souligner qu'il s'agit d'une adhésion volontaire, tant de la part de l'école faisant partie du réseau, qui propose une ou plusieurs sections, que de la part des élèves (immigrés ou non) qui optent pour ces sections EMILE.
Activities in this area would be voluntary, both as regards membership of the network – one or more classes in a school could apply to join – and as regards the participation of pupils (immigrants or otherwise) in the CLIL classes.
Il convient dès lors que l'école publique dispose des moyens qui lui permettront d'accueillir également les membres des familles immigrées qui ne sont plus en âge d'aller à l'école et de leur enseigner la langue et la culture du pays d'accueil de même que, dans la perspective de l'intégration interculturelle susmentionnée, de faciliter la diffusion de la langue, de la culture et de l'histoire des communautés immigrées aux habitants autochtones de la ville ou de la région, susceptibles d'être intéressés mais qui ne sont pas plus d'âge scolaire.
Furthermore, state schools should be equipped with the resources to accommodate and teach the languages and culture of host countries to members of immigrant families not of school age and, moreover, to foster cross-cultural integration along the lines described above by disseminating the languages, culture, and history of immigrant communities to interested native residents of host cities or regions past school age.
Integrace přistěhovalců v Evropě prostřednictvím školní docházky a vícejazyčné výuky
Integrating immigrants in Europe through schools and multilingual education
PE 350.039v03-00
PE 350.039v03-00
***II Postup spolurozhodování (druhé čtení) většina odevzdaných hlasů pro schválení společnéh opostoje většina hlasů poslanců Parlamentu pro zamítnutí nebo změnu společného postoje
***II Codecision procedure (second reading) majority of the votes cast, to approve the common position majority of Parliament’s component Members, to reject or amend the common position
Zvýraznění normální kurzívou je upozornění určené odborným oddělením, označující části legislativního textu, u kterého je navržena oprava za účelem vypracování konečného znění textu (například jde o zjevné chyby či vynechání v některé jazykové verzi).
Highlighting in normal italics is an indication for the relevant departments showing parts of the legislative text for which a correction is proposed, to assist preparation of the final text (for instance, obvious errors or omissions in a given language version).
Tyto návrhy na opravu podléhají souhlasu příslušných oddělení.
These suggested corrections are subject to the agreement of the departments concerned.
Vysvětlující prohlášení ..............................................................................................27
EXPLANATORY STATEMENT..............................................................................................27
STANOVISKO Výboru pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci 32
OPINION of the Committee on Civil Liberties, Justice and Home Affairs 32
o návrhu doporučení Evropského parlamentu a Rady o ochraně nezletilých osob a lidské důstojnosti a právu na odpověď v souvislosti s konkurenceschopností evropského průmyslu audiovizuálních a informačních služeb
on the proposal for a regulation of the European Parliament and of the Council on the protection of minors and human dignity and the right of reply in relation to the competitiveness of the European audiovisual and information services industry
– s ohledem na návrh Komise Evropskému Parlamentu a Radě ( KOM(2004)0341 )
– having regard to the Commission proposal to the European Parliament and the Council ( COM(2004)0341 )
– s ohledem na zprávu Výboru pro kulturu a vzdělávání a na stanovisko Výboru pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci ( A6‑0244/2005 ),
– having regard to the report of the Committee on Culture and Education and the opinion of the Committee on Civil Liberties, Justice and Home Affairs ( A6‑0244/2005 ),
Návrh doporučení Evropského parlamentu a Rady o ochraně nezletilých osob a lidské důstojnosti a právu na odpověď v souvislosti s konkurenceschopností evropského průmyslu audiovizuálních a informačních služeb
Proposal for a recommendation of the European Parliament and of the Council on the protection of minors and human dignity and the right of reply in relation to the competitiveness of the European audiovisual and information services industry
Návrh doporučení Evropského parlamentu a Rady o ochraně nezletilých osob a lidské důstojnosti a právu na odpověď v souvislosti s konkurenceschopností evropského průmyslu on-line audiovizuálních a informačních služeb
Proposal for a recommendation of the European Parliament and of the Council on the protection of minors and human dignity and the right of reply in relation to the competitiveness of the European audiovisual , and information on-line services industry
(-1) Listina základních práv Evropské unie začleněná do části II Smlouvy o Ústavě pro Evropu uznává v článku 1 nedotknutelnost lidské důstojnosti a uvádí, že musí být respektována a chráněna.
(-1) The Charter of Fundamental Rights of the European Union, incorporated into Part II of the Treaty establishing a Constitution for Europe , recognises under Article 1 the inviolability of human dignity, stating that it must be respected and protected.
Článek 24 této listiny stanoví, že děti mají právo na ochranu a péči nezbytnou pro jejich blaho a že při všech činnostech týkajících se dětí, ať už uskutečňovaných veřejnými orgány nebo soukromými institucemi, musí být nejvlastnější zájem dítěte prvořadým hlediskem.
Article 24 of the Charter establishes that children have the right to such protection and care as is necessary for their well-being and that in all actions relating to children, whether taken by public authorities or private institutions, the child's best interests must be a primary consideration.
La base juridique utilisée ne mentionne ni la dignité humaine ni le droit à la liberté d’expression.
The legal basis used does not mention either dignity or the right to freedom of expression.
Il convient de renvoyer à d’autres normes qui existent déjà et qui mentionnent ces deux droits fondamentaux.
Other existing provisions that refer to these two fundamental rights should be mentioned.
(-1a) Článek I-2 Smlouvy o Ústavě pro Evropu podepsané dne 29. října 2004 stanoví jako jednu z hodnot, na kterých je založena Evropská unie, úctu k lidské důstojnosti; v článku II-61 téže smlouvy se uvádí, že lidská důstojnost je nedotknutelná a musí být respektována a chráněna.
(-1a) Article I-2 of the Treaty establishing a Constitution for Europe, signed on 29 October 2004, lays down that one of the values on which the European Union is founded is respect for human dignity; Article II-61 of the same Treaty lays down that human dignity is inviolable and must be respected and protected.
Le principe de la dignité humaine constitue l'essence même de tout instrument, national ou international, de protection des droits fondamentaux.
The principle of preserving human dignity is the origin of all national and international instruments for the protection of fundamental rights.
Il s'agit de l'objectif recherché à travers le respect de ces droits.
This principle is given as the objective sought through respect for those rights.
Bod odůvodnění -1b (nový)
Recital -1 b (new)
Le principe de la dignité humaine risque, aujourd'hui plus que jamais, d'être mis en péril par les moyens audiovisuels et d'information qui tirent parti de l'ampleur considérable du développement technologique et économique pour atteindre des centaines de millions de citoyens européens, en particulier les mineurs..
Now more than ever, the principle of human dignity is in serious danger of being breached through the audiovisual and information media, which take advantage of the enormous scale of technological and economic development to reach hundreds of millions of European citizens, especially minors.
Bod odůvodnění -1c (nový)
Recital -1 c (new)
(-1c) Článek I-3 Smlouvy o Ústavě pro Evropu stanoví, že jedním z cílů Evropské Unie je ochrana práv dítěte; v čĺánku II-84 téže smlouvy se uvádí, že děti mají právo na ochranu a péči nezbytnou pro jejich blaho.
(-1c) Article I-3 of the Treaty establishing a Constitution for Europe lays down that one of the European Union’s objectives is to protect the rights of the child; Article II-84 of the same Treaty lays down that children have the right to the protection and care necessary for their well-being.
Le traité énonce pour la première fois que l'un des objectifs de l'Union européenne est la protection des droits de l'enfant, qui est consacrée comme un droit fondamental à l'article II‑84.
The Treaty states for the first time that one of the European Union’s objectives is to protect the rights of the child, which are enshrined as a fundamental right in Article II-84.
Bod odůvodnění -1d (nový)
Recital -1 d (new)
(-1d) Na úrovni Evropské unie je třeba stanovit zákonná opatření na ochranu tělesného, duševního i mravního vývinu nezletilých osob v souvislosti s obsahem všech audiovizuálních a informačních služeb prostřednictvím přijetí opatření proti šíření nezákonného obsahu a opatření zabraňujících nezletilým osobám v přístupu k vysílání či službám určeným pro dospělé.
(-1d) Legislative measures need to be laid down at European Union level on the protection of the physical, mental and moral development of minors in relation to the content of all audiovisual and information services, adopting measures against the circulation of illegal content and protecting access by minors to adult programmes or services.
Les services audiovisuels et d'information ont mis à la portée des mineurs des informations de toute nature dont le contenu et l'accès doivent être adaptés à leur épanouissement physique, mental et moral.
The audiovisual and information media have brought information of all kinds within the reach of minors, and the content of and access to this information must be in keeping with their physical, mental and moral development.
Bod odůvodnění -1f (nový)
Recital -1 e (new)
(-1f) S ohledem na nezadržitelný rozvoj nových informačních a komunikačních technologií musí v této oblasti Evropské společenství bezodkladně zajistit úplnou a přiměřenou ochranu zájmů spotřebitelů přijetím směrnice, která na jednu stranu zajistí volné šíření a volné poskytování informačních služeb na celém území Společenství, která však na druhou stranu zaručí, že jejich obsah bude zákonný, bude respektovat zásadu lidské důstojnosti a nebude narušovat celkový vývin nezletilých osob.
(-1e) The unstoppable development of new information and communication technologies makes it urgent for the European Community to guarantee full and adequate protection for consumers’ interests in this field by adopting a directive which will guarantee throughout its territory the free delivery and free provision of information services on the one hand, and on the other hand will guarantee that their content is licit, respects the principle of human dignity and does not impair the integral development of minors.
La Communauté européenne est habilitée à intervenir dans le secteur des moyens de communication et d'information en adoptant un acte juridique contraignant sous la forme d'une directive.
The European Community has the power to intervene in the sector of the media and information services by adopting a binding act in the legal form of a directive.
En premier lieu, ces services relèvent du concept de la libre prestation de services, au sens de la jurisprudence de la Cour de justice.
Firstly, these services fall under the concept of the free provision of services, as established in the case law of the Court of Justice.
Par ailleurs, ladite directive doit prévoir les mesures appropriées pour assurer la protection adéquate de l'épanouissement physique, mental ou moral des mineurs lorsqu'ils utilisent l'un des médias actuellement disponibles sur le marché.
The same directive should also lay down appropriate measures providing adequate protection for the physical, mental and moral development of minors when using any of the information media now available on the market.
(1) Doporučení Rady 98/560/ES ze dne 24. září 1998 o rozvoji konkurenceschopnosti evropského průmyslu audiovizuálních a informačních služeb podporou vnitrostátních rámců zaměřených na dosažení srovnatelné a účinné úrovně ochrany nezletilých osob a lidské důstojnosti je prvním právním nástrojem na úrovni Společenství zabývajícím se obsahem audiovizuálních a informačních služeb a pokrývajícím všechny formy jejich poskytování, od vysílání po internet.
(1) Council Recommendation 98/560/EC of 24 September 1998 on the development of the competitiveness of the European audiovisual and information services industry by promoting national frameworks aimed at achieving a comparable and effective level of protection of minors and human dignity is the first legal instrument at Community level concerning the content of audiovisual and information services covering all forms of delivery, from broadcasting to the Internet.
(1) Doporučení Rady 98/560/ES ze dne 24. září 1998 o rozvoji konkurenceschopnosti evropského průmyslu audiovizuálních a informačních služeb podporou vnitrostátních rámců zaměřených na dosažení srovnatelné a účinné úrovně ochrany nezletilých osob a lidské důstojnosti je prvním právním nástrojem na úrovni Společenství zabývajícím se otázkami ochrany nezletilých osob a lidské důstojnosti ve vztahu k obsahu všech audiovizuálních a informačních služeb, který se veřejnosti nabízí jakoukoli formou poskytování, od vysílání po internet.
(1) Council Recommendation 98/560/EC of 24 September 1998 on the development of the competitiveness of the European audiovisual and information services industry by promoting national frameworks aimed at achieving a comparable and effective level of protection of minors and human dignity is the first legal instrument at Community level which concerns questions linked to the protection of minors and human dignity in relation to the content of all audiovisual and information services offered to the public in whatever form of delivery, from broadcasting to the Internet.
Směrnice pozměněná směrnicí Evropského parlamentu a Rady 97/36/ES ( Úř. věst.
As amended by Directive 97/36/EC of the European Parliament and of the Council (OJ L 202, 30.7.1997, p.
(1a) Evropské společenství již zasáhlo do oblasti audiovizuálních a informačních služeb, aby vytvořilo nezbytné předpoklady pro zaručení volného šíření televizního vysílání a jiných informačních služeb v souladu se zásadami volné hospodářské soutěže, svobody projevu a svobody informací, avšak mělo by v této oblasti zasahovat rozhodněji, aby se vytvořil právní nástroj a také aby byla přijata opatření na ochranu spotřebitele před podněcováním k diskriminaci na základě pohlaví, rasového nebo etnického původu, náboženského vyznání nebo světového názoru , zdravotního postižení, věku nebo sexuální orientace a opatření na boj s veškerou diskriminací tohoto druhu.
(1a) The European Community has already intervened in the field of audiovisual and information services in order to create the necessary conditions to ensure the free movement of television broadcasts and other information services, respecting the principles of free competition and freedom of expression and information, but it should intervene with greater determination in this area with the aim of laying down a set of legal provisions, also adopting measures to combat and protect consumers from incitement to discrimination based on sex, racial or ethnic origin, religion or belief, disability, age or sexual orientation.
Il y a lieu d'empêcher que l'utilisation des moyens d'information et de communication n'incite à la discrimination, à la haine ou à la violence.
It is necessary to prevent the possibility of the information and communication media being used to incite discrimination, hatred or violence.
(2 bis) Komise by měla věnovat zvláštní pozornost uplatňování tohoto doporučení při revidování či uzavírání nových dohod o partnerství nebo nových plánů spolupráce s třetími zeměmi, vzhledem k celosvětovému charakteru výrobců, šiřitelů či poskytovatelů audiovizuálního obsahu a přístupu k internetu.
(2a) The Commission should pay special attention to the implementation of this recommendation when revising or concluding new partnership agreements or new cooperation programmes with third countries, bearing in mind the global character of producers, distributors or suppliers of audiovisual content and Internet access.
En raison de l'étendue mondiale du réseau Internet et de l'impossibilité technique de contrôler toutes les pages ou sites produits, il est souhaitable que la Commission veille au respect de la présente recommandation dans le cadre de la révision ou l'établissement de nouveaux programmes d'échange ou de partenariat avec les pays tiers.
Because of the global reach of the Internet and the technical impossibility of monitoring all pages or sites produced, the Commission should ensure compliance with this recommendation when revising or establishing new exchange or partnership programmes with third countries.
(5) Měnící se mediální scéna, která je výsledkem nových technologií a inovací médií, s sebou přináší nezbytnost učit děti a také rodiče používat média efektivně.
(5) The changing media landscape, resulting from new technologies and media innovation, makes it necessary to teach children, and also parents, to use the media effectively.
(5) Měnící se mediální scéna, která je výsledkem nových technologií a inovací médií, vede k nezbytnosti učit děti, rodiče, vychovatele a učitele používat média efektivně, přičemž prevence a lepší rodičovská kontrola zůstanou vždy nejlepší ochranou před nebezpečím internetu .
(5) The changing media landscape, resulting from new technologies and media innovation, makes it necessary to teach children, parents, educators and teachers to use the media effectively , since prevention and improved parental control will always be the best form of protection against the dangers posed by the Internet .
Un usage pertinent et sûr d'Internet ne peut être enseigné aux jeunes que si les éducateurs, enseignants et parents ont connaissance des dangers et des possibilités de s'en protéger.
Young people can only be taught safe and proper use of the Internet if educators, teachers and parents are aware of the dangers and of how to protect against them.
(5a) Obecně vzato, samoregulace audiovizuálního odvětví se jeví jako účinný doplňující prostředek, avšak ne jako dostatečný k ochraně nezletilých osob před sděleními se škodlivým obsahem.
(5a) Generally, self-regulation of the audiovisual sector is proving an effective additional measure, but it is not sufficient to protect minors from messages with harmful content.