natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Дипломиращи се в областта на математиката, науката и технологиите: увеличаване до най-малко 15 % на общия брой на дипломиралите се в областта на математиката, науката и технологиите, като в същото време нивото на дисбаланс между половете се намали.
Mathematics, science and technology (MST) graduates: Increase by at least 15 % the total number of MST graduates while at the same time decreasing the level of gender imbalance.
Горна степен на средно образование: гарантиране, че най-малко 85% от 22-годишните са завършили горната степен на средното образование.
Upper secondary education: Ensure that at least 85 % of 22-year-olds have completed upper secondary education.
Лица със затруднения по отношения на четенето: намаляване с най-малко 20 % в сравнение с отношението през 2000 г. на 15-годишните, които имат слаби постижения по отношение на четенето.
Low performers in reading literacy: Decrease by at least 20 % compared to 2000 the percentage of low-achieving 15-year-olds in reading literacy.
Обучение през целия живот: гарантиране, че най-малко 12,5% от населението в работоспособна възраст (групата на хората от 25 до 64 години) е взело участие в обучението през целия живот.
Lifelong learning: Ensure that at least 12.5 % of the adult working age population (25–64 years) have taken part in lifelong learning.
Вж. таблица 5 по-долу за успеха на държавите по отношение на постигането на тези цели.
To see how Member States are faring in meeting these targets, please refer to Table 5.
ЕП присъди наградата на братята Дардене (Dardenne) от Белгия за филма „Le Silence de Lorna“.
In 2008, the EP awarded the prize to the Belgian Dardenne brothers, for the film Le silence de Lorna.
Парламентът също така организира кампания за защита на медийния плурализъм, като призова например за по-широко признание от страна на ЕС на„общностните медии“, или това са медии, управлявани на нестопанска основа или от доброволци.
Parliament also campaigned to safeguard media pluralism, calling for instance for greater EU recognition of community media, which are media outlets run by volunteers on a not-for-profi t basis.
В Директивата за аудиовизуалните медийни услуги, както и в други примери, ЕП подчертава нуждата от защита на непълнолетните и малолетните лица от вредно съдържание.
In the AVMS directive and in other instances, the EP has emphasised the need to protect minors from harmful content.
В своята работа върху Препоръката „относно защитата на непълнолетните и малолетните лица и на човешкото достойнство“, членовете на ЕП включиха формулировка за насърчаване на държавите-членки да въведат специфично обучение за използване на интернет за ученици от началното училище и техните родители.
In their work on the recommendation on ‘the protection of minors and human dignity’, MEPs included wording encouraging Member States to introduce specific Internet training for young school children and their parents.
Незаконодателна дейност През 2007 г. Парламентът взе решение да даде своята подкрепа за европейското кино чрез създаването на годишната награда „LUX”, която се присъжда за филм, занимаващ се със социални въпроси или изтъкващ европейската култура.
Non-legislative work In 2007 Parliament decided to signal its support for European cinema by creating the annual LUX Prize, which is awarded to a film that deals with social questions or highlights European culture.
Наградата заплаща изготвянето на субтитри за филма на всички 23 официални езика на ЕС, включително вариант за хората с увреден слух. През 2008 г.
The prize pays for subtitling the film in all 23 official EU languages, including a version for the hard of hearing.
Законодателна дейност По време на настоящия мандат Парламентът одобри ново законодателство, с което се осъвременяват оперативните правила за присъждане на титлата „Европейска столица на културата“.
Legislative work In the current legislature, Parliament approved new legislation updating the operating rules for the award of the title of European Capital of Culture.
Част от финансирането на тази инициатива се осигурява от програмата „Култура 2007“.
Part of the funding for this initiative comes from the Culture 2007 programme.
Членовете на ЕП подчертаха нуждата от укрепване на „европейското измерение“ на инициативата: спечелилите наградата оттук насетне ще трябва да посвещават част от своите програми на теми с европейски обхват.
Members stressed the need to reinforce the European dimension of the initiative: winners of the award will henceforth have to dedicate part of their programmes to Europe-wide themes.
Бъдещи градове – домакини на Европейска столица на културата
Upcoming host cities for European Capital of Culture
Градове и/или държави
Cities and/or countries
Кошице (Словакия), Марсилия (Франция)Известни са само държавите (не градовете) (вж. Решение)
Kosice (Slovakia), Marseille (France)Only the countries (not cities) are known (see decision)
МНОГОЕЗИЧИЕ ните условия за пътуващите хора на изкуството.
MULTILINGUALISM for mobile artists.
ЕП също така подкрепи пилотния проект„Мобилност на хората на изкуството“, като включи 1.5 милиона EUR в бюджета на ЕС за изследвания, съвместни дейности и обмен на най-добри практики относно правната рамка за хората на изкуството, които работят в чужбина.
The EP also supported a pilot project on artist mobility, placing EUR 1.5 million in the EU budget for studies, joint actions and an exchange of best practices on the legal framework for artists working abroad.
В друг доклад по собствена инициатива ЕП също така се застъпи за идеята да се осигури поголяма подкрепа за областите на културна дейност, като призова за създаването на специфична програма в тяхна полза и за прилагане на намалена ставка по ДДС за техните дейности, наред с други мерки.
In another own-initiative report, the EP also lent its voice to the idea of providing more support for cultural industries, calling for the setting up of a specific programme for their benefit and for applying a reduced VAT rate to their activities, among other measures.
За общ преглед на значението на сектора на културата в цялостната заетост в ЕС, вж. таблица 6 по-долу.
For an overview of the importance of the cultural sector in overall employment in the EU, see Table 6 below.
2008 година беше Европейската година на междукултурния диалог.
2008 was the European Year of Intercultural Dialogue.
Приносът на ЕП беше предимно под формата на отправянето на покани към известни културни и религиозни водачи, както и организирането на разисквания с тях.
The EP’s contribution to this consisted largely in invitations to, and debates with, prominent cultural and religious leaders.
Незаконодателна дейност В областта на многоезичието, както и в други области на образователната политика, през последните години Европейската комисия се опита да определи критерии, за да улесни сравненията между държавитечленки.
Non-legislative work In the field of multilingualism, as in other areas of education policy, the European Commission has in recent years tried to put in place benchmarks to facilitate comparisons between Member States.
ЕП подкрепи тези усилия, по-специално в доклада си по собствена инициатива относно създаването на„Европейски показател за езикови умения“.
The EP has supported such efforts, notably in its own-initiative report on the creation of a European indicator of language competence.
Този показател беше поискан от Европейския съвет, проведен в Брюксел през 2002 г., за да се осигури една по-обективна картина на езиковите умения на гражданите на ЕС посредством обща изпитна система.
This indicator was requested by the 2002 Barcelona European Council, to provide a more objective picture of the language skills of EU citizens through a common testing system.
В доклада си от април 2006 г. Парламентът призова за добавянето на повече езици към системата, на която беше дадено начало с петте най-широко преподавани езика на ЕС (английски, френски, немски, испански и италиански).
In its April 2006 report, Parliament called for more languages to be added to the system, which started off with the five most widely taught EU languages (English, French, German, Italian and Spanish).
В този и в други незаконодателни доклади ЕП изрази своята подкрепа за основните елементи на политиката на ЕС в областта на многоезичието, включително принципа„майчин език плюс два“, който показва, че учениците трябва да изучават два чужди езика.
In this and other non-legislative reports, the EP has expressed support for the main elements of the EU’s multilingualism policy, including the ‘mother tongue plus two’ principle, which indicates that schoolchildren should have to learn two foreign languages.
Понастоящем случаят е такъв в повечето, но не и във всички държави-членки.
This is the case at present in a majority, but not all, Member States.
Според списание Le Courrier International, март 2009 г.
A FIRST LOOK AT THE 2009–14 PARLIAMENTARY TERMnull
Иновация Друга общозначима тема, от която се интересува комисията по култура и образование, са иновациите, които наред с „Европей-ската година на творчеството и иновациите“, са включени в програмата за 2009 г.
Innovation Another cross-cutting theme in which CULT has taken an interest is innovation, which is on the agenda as 2009 is the European Year of Creativity and Innovation.
В съответствие с това през юни Комисията се очаква да публикува съобщение относно политиката в областта на иновациите според обновената Лисабонска стратегия.
Accordingly, in June the Commission is expected to publish a communication on innovation policy under the renewed Lisbon strategy.
Тема от съществен интерес — тясно свързана с иновациите — ще бъде съобщението относно „сътрудничеството между университетите и бизнеса“, което Комисията публикува на 1 април 2009 г.
An item of immediate interest — closely linked to the debate on innovation — will be the communication on ‘A new partnership for the modernisation of universities: The EU forum for university–business dialogue’, which the Commission published on 2 April 2009.
В него вниманието е насочено към това как университетите и частният сектор могат да заздравят своите отношения, с цел да се подобри качеството на образованието, да се помогне на стопанската дейност и да се постигнат икономически ползи за обществото като цяло.
It focuses on how universities and the private sector can strengthen their relationship in order to improve the quality of education, help business and achieve economic benefits for society as a whole.
Както вече беше загатнато по-горе, обширният въпрос относно мобилността и по-специално функционирането на европейските „критерии за сравнение“ може да бъдат подложени на внимателно разглеждане.
As already hinted at above, the broad issue of mobility — and of the functioning of the European benchmarks, in particular — may come under scrutiny.
Инициативи като Европейската квалификационна рамка са най-скорошни и ще са им необходими няколко години, за да бъдат осъществени.
Initiatives such as the EQF are mostly recent and will take a few years to reach fruition.
Десетгодишнината от „Болонския процес“ през 2009 г. вече подхранва усилия за оценяване на неговото въздействие и представлява част от същото разискване.
The 10th anniversary of the Bologna process in 2009 is already fuelling efforts to evaluate its impact and forms part of the same debate.
На заден план са усилията за насърчаване на общи механизми за осигуряване на качеството, които имат възможност да укрепят доверието между държавите-членки при обмена на образователни курсове.
In the background are the efforts to promote common quality assurance mechanisms that are able to reinforce Member States’ confi dence in each other’s courses.
Понастоящем ЕС оценява и преструктурира своето сътрудничество в областта на образованието.
At present the EU is assessing and reorganising its cooperation in the educational field.
Това върви ръка за ръка с цялостния процес на преразглеждане на Лисабонската стратегия, включително образователния — компонент, след 10 години.
That goes hand in hand with the overall process of reviewing the Lisbon strategy, including its education component, after 10 years.
Съветът и Комисията се очаква да приемат проектодоклад относно съвместния напредък във връзка с изпълнението на Работната програма „Образование и обучение 2010 г.“ през ноември 2009 г.
The Commission’s publication in December 2008 of a communication on ‘An updated strategic framework for European cooperation in education and training’, which contains new ideas, has started off the debate, to which Parliament will be called on to make its contribution.The Council and Commission are expected to adopt a draft joint progress report on the implementation of the ‘Education and training 2010’ work programme in November 2009.
През ноември 2008 г., Съветът отправи искане към Комисията да изготви предложение за преобразуване на„Знака за европейско наследство“ в инициатива на ЕС.
In November 2008, the Council asked to Commission to prepare a proposal for transforming the European heritage label into an EU initiative.
Последното, предприето като междуправителствена схема през 2007 г., има за цел да развие общо възприятие на историята на Европа в някои конкретни обекти.
The label, launched as an intergovernmental scheme in 2007, aims to develop a common sense of Europe’s history at certain specific sites.
По тази причина предложението допълва добре известната класация на ЮНЕСКО на обектите, които са от световен интерес.
It therefore complements UNESCO’s well-known classification of sites that are of universal interest.
Според Комисията Знакът на европейското наследство вече е присъден на 60 обекта.
According to the Commission, the European heritage label has already been awarded to 60 sites.
Комисията понастоящем провежда онлайн консултация относно тази инициатива, която ще продължи до 15 март 2009 г.
The Commission is currently carrying out an online consultation on this initiative, which will last until 15 May 2009.
Също така ще направи„оценка на въздействието“.
It will also conduct an impact assessment.
Следователно законодателно предложение може да се очаква през пролетта на 2010 г.
Therefore a legislative proposal can be expected in spring 2010.
Както беше споменато по-рано, Конвенцията на ЮНЕСКО е много вероятно да остане актуална през следващите години, като се има предвид, че ефектите от нея се проявяват постепенно.
As previously mentioned, the Unesco convention is likely to remain topical in the years to come, given that its effects are only gradually being felt.
Членовете на комисията по култура и образование ще бъдат призовани да следят за прилагането на член 151, параграф 4, който представлява неотменна задача.
CULT Members will be called on to keep an eye on the application of Article 151(4), an everpresent task.
Очаква се в близко бъдеще Комисията да разшири тази неразвита политика чрез предлагане на самостоятелна общностна програма в областта на спорта.
That will also be the case for the revision of the broadcasting communication, which outlines how the Commission intends to deal with state aid to public service broadcasters (PSBs) in the years to come.
През ноември 2008 г. Комисията публикува проект на ревизирания вариант на съобщението относно радиоразпръскването от 2001 г.
The Commission published a draft version of the revised 2001 broadcasting communication in November 2008.
Като следствие от това, комисията по култура и образование организира изслушване по въпросите на бъдещата роля на публичните радио-и телевизионни разпространители в началото на март 2009 г.
CULT subsequently organised a hearing on future role of public broadcasters in early March 2009.
Сега от Комисията се очаква да публикува окончателния вариант на ревизираното съобщение относно радиоразпръскването през втората половина на 2009 г.
The Commission is now expected to publish the final version of the revised broadcasting communication in the second half of 2009. This is not, of course, a new law, but a guide for all concerned as to how the Commission intends to exercise its existing state aid powers with regard to PSBs, notably for investments in new media.
ПРЪВ ПОГЛЕД КЪМ ПАРЛАМЕНТАРНИЯ МАНДАТ 2009D2014 Г. •
A FIRST LOOK AT THE 2009–14 PARLIAMENTARY TERMnull
ОТНОСНО ТЕМАТИЧНИЯ ОТДЕЛ
ABOUT THE POLICY DEPARTMENTnull
КАК СЕ ОТПРАВЯ ИСКАНЕ?
HOW IS A REQUEST SUBMITTED?
КЪДЕ МОГАТ ДА СЕ ОТКРИЯТ ДОКУМЕНТИ НА ТЕМАТИЧНИЯ ОТДЕЛ?
WHERE CAN POLICY DEPARTMENT DOCUMENTS BE FOUND?
Всички документи на тематичния отдел, освен онези, които са класифицирани като поверителни, са на разположение онлайн или на място в библиотеката.
The Parliamentary body, on the basis of its political priorities, makes a request in writing to the relevant Policy Department. For external expertise in particular, the request must be based on a decision of the committee’s coordinators.
Парламентарният орган, въз основа на своите политически приоритети, отправя писмено искане до съответния тематичен отдел.
All Policy Department documents, apart from those which are classified as confidential, are available for consultation online or on site in the library.
КАКЪВ БЮДЖЕТ ИМА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ?
WHAT BUDGET IS AVAILABLE?
КАКВИ СА ОБИЧАЙНИТЕ КРАЙНИ СРОКОВЕ?
Paper copies of studies and notes can be sent to Members and their staff on request.
Ако желаете да получите информация или да се абонирате за нашия бюлетин, моля да се свържете с нас на адрес: poldep-cohesion@europarl.europa.eu.
For any request for confirmation, please send an e-mail to the following address: ipoldepb@europarl.europa.eu
Крайните срокове за бележките зависят от тяхната дължина и сложност.
Deadlines for notes depend on their length and complexity.
Обичайният краен срок е от 3 до 6 седмици.
The usual deadline is 3 to 6 weeks.
Крайните срокове за изследвания зависят от сложността на заявения предмет и от бюджета, тъй като последният определя процедурата, която се следва.
Deadlines for studies depend on the complexity of the subject requested and on the budget, since the latter determines the procedure followed.
Разумният срок за предоставяне на външни становища би бил между 6 и 12 месеца.
A reasonable deadline for external expertise would be between 6 and 12 months.
За точно пресмятане на конкретно искане, моля, обърнете се към тематичния отдел.
For a precise estimate for a specific request, please contact the Policy Department.
За въпроси относно изследвания, свързани с дейностите на комисията по култура и образование, моля, обръщайте се към:
For questions on research related to the Committee on Culture and Education’s activities, please contact:
Налично на EN, DE, FR.
FURTHER READINGnull
Следните теми ще бъдат включени във вътрешни и външни изследвания през следващите месеци:
The following topics will be covered by internal and external research over coming months:
Мобилност на произведения на изкуството в рамките на ЕС (май 2009 г.)
The mobility of works of art in the EU (May 2009)
Правила за рекламната дейност и тяхното въздействие в съответствие с новата директива за аудиовизуалните медийни услуги (май 2009 г.)
Advertising rules and their effects under the new audiovisual media services directive (May 2009)
Организации за колективно управление на права и културно разнообразие в сектора на музиката (юни 2009 г.)
Collecting societies and cultural diversity in the music sector (June 2009)
Държавна помощ за публични радио- и телевизионни разпространители и Съобщение за радиоразпръскването (юли 2009 г.)
State aid to public broadcasters and the broadcasting communication (July 2009)
Диалог между университетите и бизнеса (есента на 2009 г.)
The university–business dialogue (autumn 2009)
Социална среда на студентите по програма „Еразъм” (2010 г.)
The social background of Erasmus students (2010)
Изпълнение на Конвенцията на ЮНЕСКО (2010 г.)
The implementation of the UNESCO convention (2010)
ЕС Белгия България
Low performers in reading literacy
Дания Германия Естония Ирландия Гърция Испания Франция Италия Кипър Латвия Литва Люксембург Унгария Малта Нидерландия Австрия Полша Португалия Румъния Словения Словакия Финландия Швеция
EU-27 Belgium Bulgaria Czech Republic Denmark Germany Estonia Ireland Greece Spain France Italy Cyprus Latvia Lithuania Luxembourg Hungary Malta Netherlands Austria Poland Portugal Romania Slovenia Slovakia Finland Sweden United Kingdom
КОМПЕНСИРАНЕ
USEFUL FACTS AND FIGURESnull
Дял на заетостта в областта на културата от общата заетост през 2005 г. (в 1000)
Percentage of cultural employment in total employment 2005 (1 000s)
Култура
Cultural
% на културата от общата заетост
% of cultural in total employment
ЕС-27 Белгия България Чешка република Дания Германия Естония Ирландия Гърция Испания Франция Италия Кипър Латвия Литва Люксембург Унгария Малта Нидерландия Австрия Полша Португалия Румъния Словения Словакия Финландия Швеция
EU-27 Belgium Bulgaria Czech Republic Denmark Germany Estonia Ireland Greece Spain France Italy Cyprus Latvia Lithuania Luxembourg Hungary Malta Netherlands Austria Poland Portugal Romania Slovenia Slovakia Finland Sweden United Kingdom
Събиране на данните: март 2007 г.Източник: Евростат, Проучване на работната сила в ЕС.
Data extraction: March 2007.Source: Eurostat, EU labour force survey.
ЕВРОПЕЙСКИ ПАРЛАМЕНТ
ADDITIONAL SOURCES OF INFORMATIONnull
Практическо ръководство — Култура и Oбразование
Practical guide — Culture and Education
• • • чрез EU Bookshop (http://bookshop.europa.eu);от близката книжарница, като посочите заглавието, името на издателя и/или ISBN номера;като се обърнете пряко към един от нашите разпространители.
• • • via EU Bookshop (http://bookshop.europa.eu);from your bookseller by quoting the title, the publisher and/or ISBN number;by contacting one of our sales agents directly.
ЕВРОПЕЙСКИ ПАРЛАМЕНТ
STRUCTURAL AND COHESION POLICIESB
ГЕНЕРАЛНА ДИРЕКЦИЯ ЗА ВЪТРЕШНИ ПОЛИТИКИ
POLICY DEPARTMENT
ТЕМАТИЧЕН ОТДЕЛ
STRUCTURAL AND COHESION POLICIESB
За връзка с Тематичния отдел или абонамент за месечния му информационен бюлетин, моля, пишете на: poldep-cohesion@europarl.europa.eu
ABOUT THE EDITORTo contact the policy department or to subscribe to its monthly newsletter,please write to poldep-cohesion@europarl.europa.eu
Ръкописът е завършен през април 2009 г.Брюксел, © Европейски парламент, 2009 г.
Manuscript completed in April 2009.Brussels, © European Parliament, 2009.
ИЗКЛЮЧВАНЕ И ОГРАНИЧАВАНЕ НА ОТГОВОРНОСТТАИзразените в настоящия документ становища обвързват само автора и не представляват задължително официалната позиция на Европейския парламент.
DISCLAIMERThe opinions expressed in this document are the sole responsibility of the author and do not necessarily represent the official position of the European Parliament.
ЗА ТЕМАТИЧНИЯ ОТДЕЛ ............................................................................................................31
ABOUT THE POLICY DEPARTMENT .........................................................................................31
ДОПЪЛНИТЕЛНИ МАТЕРИАЛИ ..............................................................................................35
FURTHER READING .........................................................................................................................35
ДОПЪЛНИТЕЛНИ ИЗТОЧНИЦИ НА ИНФОРМАЦИЯ ...................................................38
ADDITIONAL SOURCES OF INFORMATION ........................................................................38
„Концепцията за устойчивост трябва да бъде основата и мерилото за европейската транспортна политика“
‘The concept of sustainability must be the basis and yardstick for European transport policy’
От резолюцията на Европейския парламент от 12 февруари 2003 г. относно Бялата книга на Комисията: „Европейска транспортна политика до 2010 г.: време за вземане на решения“.
From the European Parliament resolution of 12 February 2003 on the Commission’s White Paper: ‘European transport policy for 2010: a time to decide’.
ПРЕДГОВОР
Dear Member,
Уважаеми членове на Европейския парламент,
I would like to take this opportunity to welcome you to the European Parliament and provide you with some information about the provision of expert advice using in-house resources.
Ефективната парламентарна работа разчита на специализирана, обективна, висококачествена и актуална информация.
Effective parliamentary work relies on specialised, objective, high-quality and up-to-date information.