natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Правейки ясно разграничение в момента на избора между език за международна комуникация и чужд език по личен избор, европейците ще бъдат насърчени да вземат две отделни решения относно чуждоезиковото обучение, едното продиктувано от нуждите на общуването, а другото, водено от цял набор от лични мотиви, свързани с индивидуалния и семеен опит, емоционалните връзки, професионалния интерес, културните предпочитания, любознателност и т.н.
We have to gradually get out of this one-way relationship in which people from elsewhere are getting better and better at learning European languages, while very few Europeans take the trouble to learn the languages of the immigrants. The latter need to feel that their languages, their literature, their cultures are known and appreciated by the societies in which they live, and we feel that the approach based on the « personal adoptive language» could help to dispel this malaise.
По отношение на езика за международна комуникация, ние не пренебрегваме факта, че днес мнозинството би избрало английския.
Our reflection group did not set out expressly to examine the effects of language diversity on the functioning of the Community institutions.
Но някои биха се спрели на френски, испански, португалски, мандарин или друг език.
However, we feel that by stressing the bilateral language-to-language relations, the approach we advocate could help to rationalise the management of language diversity within the Union, including as regards the day-to-day running of the institutions.
Що се отнася до чуждия език по личен избор, изборът би бил почти неограничен. Съвсем естествено е голяма част от европейците да изберат някой от големите, емблематични езици, изиграли важна роля в историята на континента.
Rather than be confronted with a huge tangle which is virtually impossible to unravel, consisting of dozens of languages generating hundreds of possible connections, and inevitably generating countless recriminations, we would thus be dealing with pairs of languages associated with one other on the ground, the relationships between them being above all managed by their speakers, i.e. by the people most attached to the two languages simultaneously, and best qualified to strengthen the ties between the two peoples concerned.There is a case for having, for each pair of countries, a bilateral and bilingual organisation — an institution, a foundation, an association, or simply a committee — set up at the initiative of the political leaders or a group of citizens with a strong attachment to both countries, to their languages and to their cultures.
Това би могло да възпре техния упадък и да постави началото на нов разцвет в тяхното развитие.
This organisation would take initiatives to develop mutual knowledge, would endeavour to get national, regional or municipal authorities, schools and universities, the business sector, associations of teachers, translators, writers or publishers, celebrities, active citizens, etc. interested in its projects.Amongst the wide range of tasks which could be assigned to these bilateral organisations, one of the most important would be to ensure that the language of each country is taught to a certain number of people in the partner country, that school and university courses include extended stays in the other country, that institutions and companies, both public and private, support those who were to choose these languages and offer them placements and then jobs.
В същото време, онези езици, които се говорят от помалки групи хора, дори и най-малобройните, ще се радват на безпрецедентно внимание.
Any number of twinning operations between towns, districts and even villages, as well as between teaching establishments, sports associations, between publishers, etc. could also be envisaged.Each of these bilateral organisations would focus its efforts on strengthening the links between the speakers of the two languages it is seeking to pair up.
Логиката, на която се основава политиката на чуждия език по личен избор предполага езикът да се избира, както се избира професия.
Needless to say, every country in the Union should also have similar structures reaching out with the same commitment to all the other countries.
Владеенето на един относително рядък език би дало допълнително предимство на човека, съизмеримо с рядка специализация в много търсена област.
The outcome sought would be to achieve a sort of “network” covering the whole of Europe and which would strengthen the sense of community while leaving each one’s sense of identity intact.In this picture, the role of the Community institutions would be to help to design the general frameworkwithin which these bilateral linguistic relations would be established where they do not at present exist, and if need be to harmonise them; to centralise information on each « language pair », particularly in order to extend the advantage of one party’s experience to the other and generalise the methods which produce results, while at the same time cautioning against those which fail to live up to expectations.
В крайна сметка, разпределението на хората по езици ще бъде много неравномерно, но все пак значимо.
In some cases, particularly that of relations between two essentially minority languages, the Community institutions could provide financial assistance for teaching and teacher training programmes, school and university exchanges, translation, etc.
И най-вече трайно. Едно от основните последствия на предложения от нас подход е, че всеки европейски език ще бъде привилегирован в двустранния обмен с всички европейски партньори и никой от тях няма да бъде „осъден на смърт“ или
We nevertheless think that generally speaking this assistance should be phased down once the system is run in, gets up to speed and becomes self-sustaining.
сведен до местен диалект.
We have not in this report sought to list the measures to be taken to implement the approach we advocate.
По този начин, хората за които този език е майчин, колкото и малобройни да са те, никога вече няма да се чувстват подценени, изключени или изолирани.
At this stage, the point was to map out a direction and try to convince our fellow citizens and our leaders of its relevance.We nevertheless deemed it necessary to devote much of our work to the practical implications of our recommendations, in order to be sure that, while setting out to be ambitious and innovative, they remain perfectly rational and realistic; that it would be be possible to put them into practice without major problems, without substantial delay and without undue cost; and that they would clearly work to the advantage of every country, every culture, and every citizen, irrespective of their language, and whatever their expectations concerning the future of Europe. This prompts us to make the following comments:
Пренебрегването на един език крие риск от отблъскване на говорещите го от европейската идея.
A language we are asserting a principle which cannot be followed up instantaneously in every town, every village and for every language.
Никой не може да стане пълноценна част от европейското цяло, без усещането, че неговата специфична култура и преди всичко неговият език се зачитат напълно, и че интеграцията на неговата страна в Европейския съюз по-скоро допринася за разцвета на неговия собствен език и култура, отколкото да ги декласира.
As always with such principles, the point of ours is to mark out a path, to set an objective towards which we work as best we can. The important idea here is that it is not only “at the top “ that the two or three foreign languages a person might have the opportunity of learning should be determined; this decision should be taken at “grassroots” level, i.e. in schools and also, increasingly, by the citizens themselves.
Причините за толкова кризи, на които сме били свидетели в миналото в Европа и по света, се коренят в усещането на дадена общност, че нейният език е обект на подигравки.
B wait for the national or Community decision makers to decide. Everyone can decide to choose their personal adoptive language; every country, every town, every municipality, every company, every teaching establishment, can take appropriate initiatives.A school, for instance, could decide to introduce into its syllabus an “unexpected” language, which is distinctive and is not among those usually taught.
Всеки език е плод на уникален исторически опит, носител на памет, литературно наследство, специфично умение и е изконната закваска на културната идентичност.
Take, for example, the case of a Swedish town twinned with a Portuguese town, or that of an Italian town twinned with a Polish town. The municipal authorities could support the creation of two parallel school connections, each adopting the language of the other.
Те не са взаимозаменяеми, няма ненужен или излишен език.
The classes are twinned and could thus undertake protracted stays, year after year, in the corresponding country, take part in joint activities, build up relationships.
Опазването на всички езици от нашето европейско наследство, включително и древните европейски езици като латински и старогръцки, създаването на благоприятни условия за разцвет в останалата част на континента дори за най-малцинствените ни езици, е
These experiences might involve only a few dozen pupils at a time, but if they were to be more widespread, if there were hundreds and thousands of initiatives of this kind - between countries, regions, towns, districts, institutions, companies, associations, etc. - very considerable momentum would quickly build up.
неразривна част от самата идея за една мирна Европа на културите, универсалността и благоденствието.
Within these timetables, every European student would connect to his own course in Greek, Dutch, Romanian, Estonian, etc.
1 – За всеки европейски гражданин, млад или стар, интензивното и задълбочено изучаване на език и цялата култура от която той е част, е основен фактор за разцвет.
This process will be doubly pedagogical, entailing the need to patiently get the message across concerning the bilateral approach to language relations and the concept of personal adoptive language, and thereafter to get to grips with the practicalities of what it implies, particularly in the area of teaching.
В цивилизация, в която комуникацията става толкова важна, а свободното време толкова малко, изследването на още една езикова и културна вселена може само да донесе голямо професионално, интелектуално и емоционално удовлетворение.
This would be a major project for Europe but we are convinced that it is essential to commit ourselves to it without delay and that its material and moral outcomes will amply justify the efforts made. To come back specifically to questions put to our reflexion group, our response is clear : judicious and imaginative management of linguistic diversity can indeed boost European integration, promote citizenship and the feeling of belonging to the European Union.
Освен това, овладяването на чужд език по личен избор и опознаването на вселената на хората, които го говорят би
It can also contribute significantly to the dialogue between cultures and their harmonious coexistence, both in relation to the rest of the world and within our own societies. It could even give European integration fresh impetus and a new lease of life.
интелектуален живот на континента.
EAC_C5_Rapport_gr_intello_interi16 16
ВЛАДЕЕНЕТО НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ДВИЖИ БИЗНЕСА НИ
LANGUAGES MEAN BUSINESS
Компаниите работят по-добре, използвайки чужди езици
Companies work better with languages
Препоръки от създадения от Европейската комисия Бизнес форум за многоезичието
Recommendations from the Business Forum for Multilingualism established by the European Commission
Europe Direct е услуга, която ви помага да намерите отговор на вашите въпроси за Европейския съюз.
Europe Direct is a service to help you find answersto your questions about the European Union.
Единен безплатен телефонен номер (*): 44 544 6 7 5 8 94 99
Freephone number (*):
(*) Някои мобилни оператори не разрешават достъп до номера, започващи с 44 544, или таксуват тези обаждания.
(*) Certain mobile telephone operators do not allow access to numbers or these calls may be billed.
Повече допълнителна информация за Европейския съюз можете да намерите в интернет чрез сървъра Europa 4http://europa.eu
More information on the European Union is available on the Internet http://europa.eu
В края на изданието ще намерите неговите каталожни данни.Люксембург: Служба за официални публикации на Европейските общности, (!!# г.ISBN & #"- & (-# & -!"#"!-3© Европейски общности, (!!# г.Възпроизвеждането е разрешено при посочване на източника.Printed in Belgium Отпечатано на необработена с хлор хартия ЧЛЕНОВЕТЕ НА БИЗНЕС ФОРУМА ПОЕМАТ ИЗЦЯЛО ОТГОВОРНОСТТА ЗА МНЕНИЯТА, ИЗРАЗЕНИ В НАСТОЯЩИЯ ДОКЛАД, КАТО ТЕ НЕ ОТРАЗЯВАТ НЕПРЕМЕННО ОФИЦИАЛНОТО СТАНОВИЩЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ.
ISBN © European Communities, Reproduction is authorised provided the source is acknowledged.Printed in Belgium Printed on white chlorine-free paper THE VIEWS EXPRESSED IN THIS REPORT ARE THE SOLE RESPONSIBILITY OF THE MEMBERS OF THE BUSINESS FORUM AND DO NOT NECESSARILY REFLECT THE VIEWS OF THE EUROPEAN COMMISSION.
Компаниите работят по-добре,използвайки чужди езици
Companies work better with languages
Членове на Бизнес форума, допринесли за изработването на настоящия доклад:
Members of the Business Forum having contributed to this report:
Suez – Tractebel, Председател на Бизнес форума
Suez Tractebel, Chairman of the Business Forum
Ръководител обучение, Henkel Group
Head of Training, Henkel Group
Директор, UMAC-Midwest
Plant manager, UMAC-Midwest
Глобален директор „Развитие на човешките ресурси“, Syngenta
Manager of Human Ressources, Syngenta
CMG, Генерален директор, Black Country Metals Limited
CMG, CEO Black Country Metals Limited
Учредител и генерален директор, MorphoLogic тят по -до бр
Background information is available on the web site of the European Commission: http://ec.europa.eu/education/languages/pdf/doc1597_en.pdf
Без взаимно разбирателство не сме в състояние да живеем и работим заедно.
Without mutual understanding, we are unable to live and work together.
В Съюз, където се цени многообразието, съществуването на lingua franca не може да е достатъчно, за да удовлетвори всяка необходимост от общуване.
In a Union where diversity is cherished, a lingua franca can never be enough to satisfy every communication need.
Езиците осигуряват ключовете към културите, които представят.
Languages provide the keys to the cultures they represent.
Многоезичието възпитава откритост и толерантност, но ще отвори врати и към нови пазари и нови бизнес възможности.
Multilingualism fosters openness and tolerance but will also open doors to new markets and new business opportunities.
При натрупването на дългия ми трудов стаж бях свидетел на това как бизнес средата постепенно става по-еднообразна и едноезична.
Throughout my long working life I have witnessed the business environment gradually becoming more uniform and monolingual.
Няма да бъде възможно да променим тази тенденция изведнъж.
It will not be possible to reverse this trend overnight.
С удоволствие приех поканата на комисар Орбан да помислим върху езиковите въпроси заедно с малка група изявени практикуващи специалисти, които споделят общото убеждение, че европейският бизнес ще извлече полза от многоезичието.
I wasdelighted to accept Commissioner Orban’s invitation to reflect on language issues together with a small group of distinguished practitioners who share the common belief that European business stands to benefit from multilingualism.
Вярвам, че настоящият доклад ще подхрани настоящите дебати на Европейската комисия относно развитието на политиката на многоезичието.
This report will, I trust, fuel the European Commission’s current debates on the development of multilingualism policy.
Надяваме се в крайна сметка да допринесем за промяна в информираността и поведението що се отнася до отношението на бизнес сектора към езиците.
Ultimately we hope to contribute towards a shift in awareness and behaviour with respect to the business sector’s attitude to languages.
ЕС трябва да продължи процеса на промяна, за да успее в един глобализиран век.
The EU must continue the process of change to succeed in a globalised age.
Това е ясно заявено в последния доклад на Комисията относно Лисабонската стратегия за развитие и заетост.
This is clearly stated in the latest Commission Report on the Lisbon Growth and Jobs Strategy.
Нашата група проучи приноса на езиците за конкурентоспособността.
Our group has examined the contribution of languages to competitiveness.
На базата на тези заключения, на първо място, желаем да поясним защо е важно да се инвестира в езикови умения.
On the basis of our conclusions, we firstly want to provide an eye opener as to why it is important to invest in language skills.
На второ място, бихме желали да обобщим какво е вече направено за поощряване използването на езиците в бизнеса.
Secondly we would like to take stock of what has already been done to promote languages for business.
Накрая, но не последно по значение място, бихме желали да предоставим съвет за това как компаниите могат да подобрят ефективността си при многоезичното делово общуване.
Last but not least we want to provide some advice on how companies can improve their performance when it comes to multilingual business communication.
Значителен процент европейски малки и средни предприятия губят бизнеса си всяка година като пряк резултат от слабости от езиково и междукултурно естество.
A significant percentage of European SME’s lose business every year as a direct result of linguistic and intercultural weaknesses.
Макар да изглежда ясно, че английският език ще запази водещата си роля като световен бизнес език, останалите езици са тези, които ще разграничат баналното от качественото и ще осигурят преимущество в конкуренцията.Езиците са необходими не само за да стимулират продажбите и маркетинга.
Although it appears certain that English will keep its leading role as the world business language, it is other languages that will make the difference between mainstream and excellence and provide a competitive edge.Languages are not only needed to boost sales and marketing.
Входящите материали във веригите за снабдяване пресичат границите в същата степен, както международните услуги и готовата продукция за износ.
Upstream supply chains cross borders to the same extent as international services and finished goods for export.
Пазарите на труда са също толкова глобални.
Labour markets are just as global.
Интегрирането на многоезични и мултикултурни работници е решаващо.
Integration of multilingual and multicultural workers is crucial.
Нашата група приветства инициативите и действията на Общността за поощряване придобиването на такива умения като езици и културна информираност в компаниите.
Our group welcomes Community initiatives and actions for promoting acquisition of skills such as languages and cultural awareness in companies.
Съществуват възможности за финансиране в рамките на няколко програми на Общността.
There are funding possibilities available within several community programmes.
Все пак информираността относно тези възможности и начините за кандидатстване за безвъзмездни помощи от ЕС е ограничена.
However, awareness about these opportunities and the methods of applying for EU grants is limited.
Процедурите за кандидатстване се считат за тромави и отнемащи време, особено за малките и средни предприятия.
Application procedures are regarded as cumbersome and time consuming, especially for SME’s.
Трябва ясно да бъде заявено, че наличното финансиране от ЕС е минимално и следва да се възприема предимно като средство за улесняване на обмена на най-добрите практики и като начално ускорение за действие в тази сфера.
It should also be clearly stated that the financing available from the EU is minimal and should be regarded primarily as means to enable the sharing of best practices and as inspiration for action in this field.
Основната подкрепа ще трябва да дойде от правителствата и националните, регионалните и местните власти.Националните правителства са все още твърде далеч от общата цел, определена от държавитечленки на срещата на високо равнище в Барселона през 2002 г., че всеки гражданин трябва да изучи два езика в училище като допълнение към майчиния си език.
The bulk of the support will need to come from governments and national, regional and local administrations.National Governments are still very far from the common objective defined by the Member States at the Summit meeting in Barcelona in 2002 that every citizen should learn two languages at school in addition to his or her mother tongue.
В много страни, когато става въпрос за достигането до солидно практическо познаване на втори или дори първи чужд език, тенденцията е ориентирана в обратна посока.
In many countries the trend is reversed when it comes to acquiring solid working knowledge of a second or even a first foreign language.
Истински многоезичните хора често са научили езиците, които владеят, извън официалната образователна система.
Truly plurilingual persons have often acquired their languages outside the formal education system.
Официалното признаване обаче на неформалното и извънучилищното обучение е рядкост и такива езикови умения рядко се отчитат като действителни лични постижения.
However, official recognition of non-formal and informal learning is unusual, and such language skills are seldom taken into account as true personal merits.
Европа трябва да превърне своето езиково многообразие в реално конкурентно предимство.
Europe needs to turn its linguistic diversity into a real competitive advantage.
Това ще се случи само ако
This will only happen if
1. националните правителства поощряват както формалното, така и извънучилищното изучаване на широк диапазон от езици; 2. езиковите стратегии се одобряват на най-високо управленско равнище в компаниите; 3. националните, регионалните и местните органи подкрепят компаниите в техните усилия да използват езиците стратегически; и 4. бъде създадена европейска платформа за постоянен обмен на най-добрите практики, включваща езиците за бизнес.
1. national governments promote both formal and informal learning of a wide range of languages 2. language strategies are endorsed at the highest management level in companies; 3. national, regional and local bodies support companies in their efforts to use languages strategically and 4. a European platform is created for a permanent exchange of best practicesinvolving languages for business.
На равнище компании бизнесът трябва:
More specifically the following measures should be envisaged:
> да бъде наясно със съществуващите в компанията езикови умения и да ги съотнесе към нуждите и възможностите на всички равнища в организацията и във връзка с всички функции в компанията; > да преразгледа в рамките на управлението на човешките ресурси политиките си за наемане и развойните стратегии, да постави индивидуални цели за езиковите умения на служителите, съобразени с техните специфични задачи и отговорности; > да приложи широк диапазон управленски стратегии във връзка с езиците като инвестиране в езиково обучение, наемане на лица, говорещи различни родни езици (временно или постоянно), използване на езикова технология и работа с преводачи за писмени и устни преводи, специалисти по комуникация и специалисти в областта на междукултурното общуване; > да търси възможности за подобряване на международната мобилност на персонала. На национално равнище правителствата трябва:
At company level: businesses should take stock of existing language skills within the company and match them with needs and opportunities on all levels of the organisation and for all functions of the company;revise recruitment policies and development strategies within HR management, set up individual language competence targets for employees matched to their specifi ctasks and responsibilities;apply a wide range of language management strategies, such as investing in languagetraining, employing native speakers of different languages (temporarily or permanently),using language technology and working with translators interpreters, communicators and cultural mediators.seek to enhance international mobility for staff. .