natgillin/translations-raw huggingface dataset:
(и) развиване на солидарността с децата в България и в други страни и привличане на ресурси в подкрепа на реализиране на правата на децата; 
(i) fostering solidarity with children in Bulgaria and elsewhere and leveraging resources for child rights fulfilment;
(к) управление на знанието, улесняване на транс-граничното и хоризонтално сътрудничество. 
(g) knowledge management, facilitation of cross border sharing and horizontal cooperation.
Компоненти на програмата и резултати Първи компонент на програмата: Равнопоставеност и социално включване за децата 
Programme Components and Results Programme Component One: Equity and Social Inclusion for Children
Този Програмен компонент цели да постигне следния резултат: До 2017 г. повече деца от социално изключени и бедни семейства да се ползват от равен достъп до образование и системите за закрила. 
This Programme Component aims at achieving the following result: By 2017, more children from socially excluded and poor families benefit from equal access to education and protection systems.
В подкрепа на правителствените усилия за изграждане на дух на приобщаване в българското общество, както е посочено в Стратегията „Европа 2020“, този компонент ще допринесе за прилагането на иновативни подходи, които ще подкрепят формулирането на политики и законодателство, отговарящи в по-висока степен на потребностите на децата в неравностойно положение: деца, живеещи в институции и в риск да бъдат институционализирани; бедни деца, особено деца от етническите малцинства; деца с увреждания; деца, особено момичета, които напускат училище преди да са завършили задължителната степен на образование; деца в конфликт със закона; младежи, които не ходят на училище и са без работа. 
In support of government efforts to build on inclusiveness for Bulgarian society, as described in the Europe 2020 Strategy, this component will contribute to the implementation of innovative approaches to support the design of policies and legislation responding to a higher degree to the needs of most disadvantaged children: children living in institutions or at risk of being institutionalized; children living in poverty, especially children from ethnic minority groups; children with disabilities; children, especially girls, who leave school before completing compulsory education; children in conflict with law; adolescents out of school and out of work.
Този компонент от партньорската програма България - УНИЦЕФ ще допринесе за това повече деца от социално изключени и бедни семейства да се ползват от равен достъп до образование, здраве и системите за закрила. 
This component of the Bulgaria-UNICEF country partnership will contribute to more children from socially excluded and poor families benefiting from equal access to education, health, and protection systems.
Това ще бъде постигнато чрез: увеличаване броя на децата, нуждаещи се от закрила, които ползват услуги, предоставяни в семейна среда и в общността, със специален фокус върху децата от семейства с ниски доходи, децата с увреждания и децата на възраст от 0 до 3 години; значително намаляване броя на децата в институции и затварянето на институции; повече малки деца и техните родители, особено от маргинапизираните ромски общности, които да ползват иновативни услуги за ранно детско развитие, включващи грижа за детското здраве в ранна възраст и ранно учене; подобряване посещаването на училище за нивата на задължително образование; намаляване броя на децата и младежите, които отпадат от училище, особено ромски момичета и по-добро приобщаване в образованието на деца с увреждания и деца от етнически малцинства; по- малък брой деца в конфликт със закона и лишени от свобода, които се ползват от досъдебни ре-социализиращи програми и алтернативни услуги; повече млади момчета и момичета, които получават достъп до програми "Втори шанс за образование и развитие", разработени с тяхното активно участие. 
This will be achieved through: increased number of children in need of protection, benefiting from services, provided in a family environment and in the community, with particular focus on children from families with low income, children with disabilities, and children aged 0 to 3 years old; significantly reduced number of children placed into institutions and the closing of institutions; more young children and their parents, especially in marginalized Roma communities, who benefit from innovative inclusive services for early childhood development, including child health for young children and early education; an increased school enrolment in compulsory education; with a reduced number of children and adolescents who drop out of school, especially Roma girls, and increased inclusion in education for children with disabilities and children from ethnic minority groups; a reduced number of children in conflict with the law deprived of liberty, benefiting from diversion and alternative services; more adolescent boys and girls accessing “second chance for education and development” programmes, designed with their active participation.
Партньорството със страната ще се стреми да постигне социална равнопоставеност чрез фокусиране върху децата, които към настоящия момент са в неравностойно положение и не се ползват от подходящ достъп до основни услуги като здраве, образование и закрила. 
The country partnership will seek to achieve social equity by focusing on children who are currently excluded and have poor access to mainstream services such as health, education, and protection.
Ще се ползват подходи, които: 
Approaches will be taken that:
(а) укрепват институционалния капацитет чрез моделиране на иновативни практики, включващи подходи, основани на комуникация за развитие, за да адресират проблемите със съществуващите негативни практики в грижата за децата и да увеличат търсенето на услуги, особено за най-маргинализираните семейства и деца, и 
(a) reinforce institutional capacity tluough modelling innovative practices, including approaches based on Communication for Development; approaches to tackle harmful practices in child care and increase demand for services, especially for the most marginalized families and children, and
(б) подобряват нормативното и бюджетно обезпечаване на прилагането както на вече съществуващи, така и на нови политики и услуги. 
(b) improve regulatory and budgetary support for the implementation of existing and new policies and services.
Фокусът ще бъде поставен върху работата на местно ниво на управление, посредством укрепване на капацитета и отговорностите на регионалните и общинските администрации, както и на доставчиците на местни услуги, за да се отговори на потребностите на децата с цел реализиране на правата на всички деца. 
The focus will be on operating at the local levels of governance, through strengthening the capacity and accountability of regional and municipal governments and local service providers to respond to the needs of children with the objectives to reduce disparities and promote full realization of the rights of all children.
Усилията ще бъдат допълнени на централно ниво чрез подсилване на междусекторната координация, за да се гарантира, че работещи модели ще бъдат отразени в политиките, нормативната база и механизмите за финансиране. 
Efforts will be complemented at the central level by strengthening inter-sectoral coordination to ensure working models are reflected in policies, regulatory provisions, and funding mechanisms.
Партньорството ще привлече най-добрата експертиза, налична в страната, в Европа и по света, за развиването и създаване на универсални политики и стандарти, адаптирани към културнатаспецифика и основаващи се на равнопоставеност и справедливост, съобразени с местните потребности. 
The partnership will leverage the best expertise available domestically, in Europe and internationally for the development of universal policies and standards, to tailor culturally sensitive and equity based interventions, specific to local needs.
Те ще включват стандарти, методики и подходи за подкрепа на напредъка на успешно изпълняваната Национална стратегия „Визия за деинституционализация на децата в Република България”. 
These will include standards, methodologies, and approaches for the further advancement of the successfully implemented national deinstitutionalization strategy.
По-конкретно това включва следните мерки: предоставяне на достъп до цяла гама от превантивни и подкрепящи услуги за семейства в риск; разработване и прилагане на модели и услуги за ранно детско развитие, които насърчават позитивното родителство и подобряват достъпа до здравеопазване, закрила и образование за достигане до най-маргинализираните семейства; активно популяризиране на посещаването на училище и предотвратяване на отпадането преди завършването на задължителното ниво на образование; предоставяне на възможности за най-онеправданите млади момчета и момичета да получат "втори шанс”; по-добър мониторинг на качеството на образованието и възможностите за приобщаване в образователната система; сътрудничество между отделните сектори за развитието на съдебна система, адекватна на потребностите на децата, предлагаща алтернативи за деца в конфликт със закона. 
This involves in particular the following measures: making accessible a continuum of preventive and support services for families at risk; design and implementation of models and services for early childhood development that encourage positive parenting and enhances access to health, protection and education systems for reaching out to the most marginalized families; active promotion of school enrolment and prevention of school drop out before completing the compulsory education level, providing most deprived adolescent boys and girls with “second chance” opportunities; improved monitoring of the inclusiveness and quality of education; and inter-sectoral cooperation for the development of a child friendly justice system offering new alternatives for children in conflict with the law.
Разрастване на сътрудничеството с местните власти в три демонстрационни района, където има по-големи ромски или други етнически малцинства и където партньорството ще разработи и тества "социални технологии" за предоставяне на ефективни и съобразени с местната култура услуги за групите в най-неравностойно положение, с цел популяризиране на правата на детето за достъп до здраве, образование и закрила. 
Working ‘at scale' with local authorities in three demonstration regions with larger Roma and other ethnic minorities, the partnership will develop and test ‘social technologies' for delivering effective and culturally sensitive services in the most disadvantaged groups to promote rights to child health, education, development and protection.
Тези иновативни приобщаващи стратегии имат потенциал да станат модел за други държави. 
These innovative inclusive strategies have the potential to become models for other countries.
Те ще формират система, на базата на която да се развива хоризонталното сътрудничество в региона. 
They will constitute a body of work on which to base horizontal cooperation in the region.
Генериране на знание, базирано на по-добро събиране на данни, разработване на пилотни модели и осъществяване на мониторинг на напредъка в развиването на капацитет ще подкрепят ученето и споделянето като ключова стратегия за оптимизиране на възможностите да се постигнат резултати за уязвимите деца. 
Knowledge generation, based on improved data collection, development of demonstration modelling, and realisation of monitoring of progress in capacity development will enhance learning and sharing as a key strategy to optimizing opportunities for achievements of results for vulnerable children.
Това ще е принос към глобалното знание за ефективните, гарантиращи равнопоставеност подходи за предоставяне на достъп до услуги на деца в неравностойно положение и в риск от социално изключване. 
This will contribute to global knowledge on effective equity-enhancing approaches in providing access to services for children in vulnerable situation and risk of exclusion.
Очакваните резултати от Програмен компонент едно ще бъдат постигнати чрез: 
Expected results under Programme Component One will be achieved through the following outputs:
Първи междинен резултат: 
First Intermediate Result:
До края на 2017 г. на база на резултатите от моделите, разработени в три пилотни области, основните заинтересовани страни на национално ниво работят по посока на усъвършенстване на нормативната уредба и осигуряване на бюджетни средства за развитие на ефективни и съобразени с културните особености, достъпни превантивни услуги и услуги за закрила на уязвими и маргинализирани деца, особено деца в риск от разделяне от семействата. 
By end 2017, based on the results of tailored approaches in three regions, key stakeholders at central level will work towards enhanced legislation and ensuring budget allocations for development of effective and culturally sensitive, accessible preventive and protection services for vulnerable and marginalised children, especially children in risk of family separation.
Програмата в страната ще продължи да подпомага експертите, разработващи политики, местната и централната администрация, обществените услуги, неправителствените организации и общностите в укрепването на системата за закрила на детето, като ударението ще се поставя на продължаване на процеса на деинституционализация и на превантивни интервенции. 
The Country Programme will continue to support policy makers, authorities on central and local levels, public services, NGOs, and communities in strengthening the child protection system, with focus on sustained deinstitutionalisation process and on preventive interventions.
Подкрепа ще бъде оказана на националните власти за разработване и прилагане на законодателство за закрила на детето и семейството, за разработване на политики, бюджети, за по-добро таргетиране на най-уязвимите и маргинализирани семейства чрез прилагане на опита, натрупан чрез местния и международен контекст. 
Support will be given to national authorities' capacity for development and implementation of child protection and family support legislation, policies and budgets, better targeting most vulnerable and marginalized families, incorporating knowledge from the local and international context.
Ще се търси по-добро взаимодействие между политиките и услугите за закрила на детето и други сектори, като социални услуги, здравеопазване, образование, заетост и осигуряване на жилища, за да се помогне на децата и семействата в риск. 
Greater integration between child protection policies and services with other sectors such as social services, health, education, employment, and housing will be sought in order to assist children and families at risk.
Резултатите от пилотни модели в три демонстрационни области, където ще се работи в тясно сътрудничество с местната власт, ще послужат за подобряване на политиките и по-добро разпределяне на финансови средства. 
Results from demonstration modelling will be used in the three selected regions, working closely with local authorities to support policy improvement and better allocation of financial resources.
Важен акцент ще бъде поставен върху комплексното предоставяне на услуги за семейна подкрепа и закрила на детето, услуги за ранно детско развитие и здравни услуги. 
An important focus will be the integrated provision of services for family support and child protection, ECD, education, and health services.
Фокусът ще бъде върху предотвратяване разделянето на деца от техните семейства поради бедност, липса на жилище, увреждане, достъп до здравеопазване и др. 
The focus will be to prevent separation of children from their families because of poverty, lack of housing, disabilities, and access to health, etc.
Необходимо е укрепване на капацитета на услугите за закрила на детето с цел навременното и ефективно справяне със случаите на неглижиране, злоупотреба и други рискове, свързани с негативни практики, като например ранните бракове. 
There is a need for further strengthening of the capacity of child protection services with the aim to timely and effectively address cases of neglect, abuse and other risks, including negative traditional practices such as early marriages.
Системата на социалните услуги в страната ще бъде подкрепяна и в бъдеще, за да може по-добре да отговори на потребностите на най- маргинализираните общности и семейства чрез мобилна работа и по-добро познаване както на културните особености, така и на принципите за правата на детето. 
The social services system in the country will be further supported to respond better to the needs of the most marginalised communities and families through outreach work and better understanding of cultural sensitivities as well as child rights principles.
Подходът, основан на комуникация за развитие ще бъде използван с цел да ангажира родителите, общностите, лидерите, местните власти, доставчиците на услуги и организациите на гражданското общество, за да повлияе съществуващите ощетяващи практики, дискриминиращите нагласи и социалните стереотипи, затрудняващи реализирането на правата на детето. 
Communication for Development (C4D) approaches will be used to engage with parents, community leaders, local authorities, service providers, and civil society groups, in order to influence existing harmful practices, discriminatory attitudes, and social stereotypes hampering realisation of child rights.
Втори междинен резултат: 
Second Intermediate Result:
До 2017 г. съответните заинтересовани страни във всички нива на системите за здравеопазване, образование и социална закрила работят съвместно, което допринася за ефективното предоставяне на услуги за ранно детско развитие на най- необлагодетелстваните и маргинализирани семейства и деца, включително от етнически малцинства. 
By 2017, relevant stakeholders at all levels in the health, education and social protection systems apply inter-sectoral protocols of cooperation that enable the effective provision of integrated ECD services for the most disadvantaged and marginalized families and children, including from ethnic minority groups.
Подкрепата в областта на ранното детско развитие е развиващо се направление в дейността на УНИЦЕФ в страната. 
Support in the area of early childhood development is an emerging area of work for UNICEF in the country.
Партньорската програма ще се фокусира върху засилване ролята на ранното детско развитие, здравеопазването, социалната и образователна системи и насърчаване на по-добрата синергия между отделните сектори за гарантиране на цялостен отговор на потребностите на малките деца, най-вече на тези от уязвимите и маргинализирани семейства. 
The Country Programme partnership will focus on strengthening the focus on early childhood development in health, social and educational systems and promoting greater synergies between the sectors to ensure a comprehensive response to the needs of young children, and in particular those from the most disadvantaged and marginalised families.
Посредством техническа помощ и застъпничество, този компонент ще подкрепи разработването на съвместна визия за ранно детско развитие, да засили отговорностите и да промотира интегрирани услуги за малки деца. 
Through technical assistance and advocacy, this component will support the development of a joint vision on early childhood development to strengthen accountability, and promote integrated services for young children.
Дейностите ще се концентрират и върху моделиране и разпространение на иновативни интервенции, които подобряват достъпа на семействата и децата, особено на най-маргинализираните до качествени услуги за здраве, социална закрила и образование. 
Activities will also focus on modelling and scaling up innovative interventions that improve access of families and children, especially those most marginalised, to quality health, social and educational services.
Особено внимание ще бъде дадено на развитието на грижа в домашна среда за насърчаване на благосъстоянието на най-малките деца (0-3 г.) и засилване на подкрепата за семействата. 
Particular attention will be given to the development of a home visiting service for promoting young child wellbeing (0 to 3 years of age) and strengthening support to families.
Програмата за страната ще засили подкрепата за ранното детско развитие посредством финализирането и въвеждането в употреба на стандартите за ранно детско развитие и учене, разработването на качествени услуги за ранна интервенция за деца с проблеми в развитието и деца с увреждания и подобряване на достъпа до перинатапна и постнатална здравна грижа, с фокус върху най-уязвимите групи от населението. 
The Country Programme will enhance support for early childhood development through finalisation and utilisation of the Early Learning and Development Standards, for the development of quality early interventions services for children at risk of developmental problems and children with disabilities, and for improving the quality and access to antenatal and postnatal health care, with a special focus on the most disadvantaged groups of the population..
Програмите за подкрепа на родителството ще бъдат разширени и промотирани на национално ниво и в общностите като икономически ефективен подход за подобряване уменията на родителите и подобряване благосъстоянието на малките деца. 
Parenting support programs will be expanded and promoted at national and community level as a cost-effective approach to strengthen parenting skills and improve young child wellbeing.
Ще се търсят партньорства с професионалните асоциации, академичните институции, гражданското общество, централните и местни власти, експертите, които разработват политики и др., за да се засили фокусът върху инвестициите в услуги за ранно детско развитие. 
Partnerships with professional associations, academic institutions, civil society organisations, central and local authorities, policy makers, etc. will be sought to promote greater focus and investments in services for early childhood development.
Чрез ангажирането на национални и международни експерти в областта на ранното детско развитие, програмата за страната ще улесни обмяната на знания и трансфера в страната на модели, базирани на доказателствата, за да подпомогне изграждането на среда, подкрепяща промяната в системите. 
Through engaging national and international experts on early childhood development, the Country Programme will facilitate sharing of knowledge and transfer of evidence-based practice to the country to support the environment for system change.
Трети междинен резултат: 
Third Intermediate Result:
До края на 2017 г. държавните институции от всички нива с подкрепата на НПО и образователни институции, изпълняват стратегии за повишаване записването в училище, предотвратяване на отпадането от училище и програми "втори шанс" на деца, особено момичета от ромски произход и деца с увреждания, които не са записани, отпаднали са или са в риск от отпадане от училище преди да са завършили задължителната образователна степен. 
By end 2017, government at all levels, with the support of NGQs and education institutions, implements school enrolment, drop-out prevention and second chance education strategies for children, especially Roma girls and children with disabilities that are not enrolled in, that have dropped out or that are at-risk of dropping out of compulsory education.
Този междинен резултат ще цели да подкрепи разработването и изпълнението на подробни и добре таргетирани политики и стратегии в областта на образованието, целящи да увеличат дела на записаните в училище, да намалят отпадането и да създадат подкрепяща образователна среда за младежите и децата в неравностойно положение, особено за момичетата от ромски произход. 
This intermediate result will seek to support development and implementation of coherent and well-targeted policies and strategies in the area of education aiming at increasing school enrolment rates, reducing school drop-out levels and creating an enabling and conducive educational environment for disadvantaged youth and children, especially Roma girls.