natgillin/translations-raw huggingface dataset:
NM.TR.100 Работни методи и оперативни процедури за управителния орган на мрежата
ANNEX XII
Управителният орган на мрежата трябва да е в състояние да демонстрира, че неговите работни методи и оперативни процедури са в съответствие с другите части на законодателството на Съюза и по-специално с регламенти (ЕС) № 255/2010 и (ЕС) № 677/2011.
SPECIFIC REQUIREMENTS FOR THE NETWORK MANAGER
ПРИЛОЖЕНИЕ XIII
(Part-NM)
ИЗИСКВАНИЯ ЗА ДОСТАВЧИЦИТЕ НА УСЛУГИ, ОТНАСЯЩИ СЕ ЗА ОБУЧЕНИЕТО И ОЦЕНКАТА НА КОМПЕТЕНТНОСТТА
TECHNICAL REQUIREMENTS FOR THE NETWORK MANAGER (NM.TR)
(Част PERS)
NM.TR.100 Working methods and operating procedures for the Network Manager
ПОДЧАСТ А — ПЕРСОНАЛ ЗА ТЕХНИЧЕСКО ОБСЛУЖВАНЕ НА СИСТЕМИ ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА БЕЗОПАСНОСТ ПРИ УПРАВЛЕНИЕ НА ВЪЗДУШНОТО ДВИЖЕНИЕ
The Network Manager shall be able to demonstrate that its working methods and operating procedures are compliant with other Union legislation and in particular with Regulation (EU) No 255/2010 and (EU) No 677/2011.
ATSEP.OR.100 Приложно поле
ANNEX XIII
В настоящата подчаст се определят изискванията, на които трябва да отговаря доставчикът на услуги по отношение на обучението и оценката на компетентността на персонала за техническо обслужване на системи за осигуряване на безопасност при управление на въздушното движение (ATSEP).
REQUIREMENTS FOR SERVICE PROVIDERS CONCERNING PERSONNEL TRAINING AND COMPETENCE ASSESSMENT
Минималните изисквания във връзка с обучението и оценката на компетентността на ATSEP, на които трябва да отговарят доставчиците на услуги, кандидатстващи за ограничен сертификат в съответствие с точка ATM/ANS.OR.A.010, букви а) и б), и/или деклариращи своите дейности в съответствие с точка ATM/ANS.OR.A.015, може да бъдат определени от компетентния орган.
(Part-PERS)
Тези минимални изисквания се основават на квалификацията, опита и наскоро придобития опит за поддържане на конкретно оборудване или типове оборудване и гарантиране на еквивалентно ниво на безопасност.
SUBPART A —AIR TRAFFIC SAFETY ELECTRONIC PERSONNEL
ATSEP.OR.105 Програма за обучение и оценка на компетентността
ATSEP.OR.100 Scope
В съответствие с точка ATM/ANS.OR.B.005, буква а), точка 6 доставчикът на услуги с нает персонал за техническо обслужване на системи за осигуряване на безопасност при управление на въздушното движение изготвя програма за обучение и оценка на компетентността, която да обхваща задълженията и отговорностите, упражнявани от този персонал.
This Subpart establishes the requirements to be met by the service provider with respect to the training and the competence assessment of air traffic safety electronics personnel (ATSEP).
Когато ATSEP e нает от организация, с която е сключен договор, доставчикът на услуги гарантира, че този ATSEP е получил съответното обучение и компетентност, предвидени в настоящата подчаст.
For the service providers applying for a limited certificate in accordance with points (a) and (b) of point ATM/ANS.OR.A.010 and/or declaring its activities in accordance with point ATM/ANS.OR.A.015, the minimum requirements to be met with respect to the training and the competence assessment of ATSEP may be determined by the competent authority.
ATSEP.OR.110 Водене на документация
Those minimum requirements shall be based on qualification, experience and recent experience, to maintain specific equipment or types of equipment and ensuring equivalent level of safety.
В допълнение към точка ATM/ANS.OR.B.030, доставчикът на услуги с нает ATSEP поддържа документация за цялото обучение, завършено от ATSEP, както и за оценката на компетентността на ATSEP и предоставя тази документация:
ATSEP.OR.105 Training and competence assessment programme
при поискване — на съответния служител от ATSEP;
In accordance with point ATM/ANS.OR.B.005(a)(6), the service provider employing ATSEP shall establish a training and competence assessment programme to cover the duties and responsibilities to be performed by ATSEP.
при поискване и със съгласието на ATSEP — на новия работодател, когато ATSEP бъде нает от нова организация.
When ATSEP are employed by a contracted organisation, the service provider shall ensure that those ATSEP have received the applicable training and competences foreseen in this Subpart.
ATSEP.OR.115 Владеене на езици
ATSEP.OR.110 Record-keeping
Доставчикът на услуги гарантира, че служителите от ATSEP владеят свободно езика (или езиците), необходим(и) за изпълнението на техните задължения.
In addition to point ATM/ANS.OR.B.030, the service provider employing ATSEP shall maintain records of all the training completed by ATSEP, as well as the competence assessment of ATSEP and make such records available:
РАЗДЕЛ 2 — ИЗИСКВАНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ
on request, to the ATSEP concerned;
ATSEP.OR.200 Изисквания за обучение — общи разпоредби
on request, and with the agreement of the ATSEP, to the new employer when the ATSEP is employed by a new entity.
Доставчикът на услуги гарантира, че ATSEP:
ATSEP.OR.115 Language proficiency
е преминал успешно:
The service provider shall ensure that ATSEP are proficient in the language(s) required to perform their duties.
основното обучение, посочено в точка ATSEP.OR.205;
SECTION 2 — TRAINING REQUIREMENTS
обучението за квалификация, посочено в точка ATSEP.OR.210;
ATSEP.OR.200 Training requirements — General
обучението за квалификационен клас по системи и оборудване, посочено в точка ATSEP.OR.215;
A service provider shall ensure that ATSEP:
е преминал продължаващото обучение в съответствие с точка ATSEP.OR.220.
have successfully completed:
ATSEP.OR.205 Основно обучение
the basic training as set out in point ATSEP.OR.205;
Основното обучение на персонала за техническо обслужване на системи за осигуряване на безопасност при управление на въздушното движение включва:
the qualification training as set out in point ATSEP.OR.210;
предметите, темите и подтемите, съдържащи се в допълнение 1 („Основно обучение — общо“);
the system/equipment rating training as set out in point ATSEP.OR.215;
когато това е от значение за дейностите на доставчика на услуги — предметите, съдържащи се в допълнение 2 („Основно обучение — по направления“).
have completed continuation training in accordance with point ATSEP.OR.220.
Доставчикът на услуги може да определи най-подходящите образователни изисквания за кандидатстващите за ATSEP и съответно да адаптира броя и/или нивото на предметите, темите и подтемите, посочени в буква а), когато това е уместно.
ATSEP.OR.205 Basic training
ATSEP.OR.210 Обучение за квалификация
The basic training of ATSEPs shall comprise:
Обучението за квалификация на персонала за техническо обслужване на системи за осигуряване на безопасност при управление на въздушното движение включва:
the subjects, topics, and sub-topics contained in Appendix 1 (Basic training — Shared);
предметите, темите и подтемите, съдържащи се в допълнение 3 („Обучение за квалификация — общо“);
where relevant to service provider's activities, the subjects contained in Appendix 2 (Basic training — Streams).
когато това е от значение за неговите дейности — най-малко един от потоците за квалификация, съдържащи се в допълнение 4 („Обучение за квалификация — по направления“).
A service provider may determine the most suitable educational requirements for its candidate ATSEP and, consequently, adapt the number and/or level of subjects, topics or sub-topics referred to in point (a) where relevant.
ATSEP.OR.215 Обучение за квалификационен клас по системи и оборудване
ATSEP.OR.210 Qualification training
Обучението на ATSEP за квалификационен клас по системи и оборудване е съобразно задълженията, които трябва да се изпълняват, и включва един или повече от следните компоненти:
The qualification training of ATSEPs shall comprise:
теоретични курсове;
the subjects, topics, and sub-topics contained in Appendix 3 (Qualification training — Shared);
практически курсове;
where relevant to its activities, at least one of the qualification streams, contained in Appendix 4 (Qualification training — Streams).
обучение на работното място.
ATSEP.OR.215 System and equipment rating training
Обучението за квалификационен клас по системи и оборудване трябва да гарантира, че кандидатстващите за ATSEP придобиват знания и умения, отнасящи се за:
The system and equipment rating training of ATSEPs shall be applicable to the duties to be performed and include one or several of the following:
функционирането на системата и оборудването;
theoretical courses;
действителното и възможното въздействие на действията на ATSEP върху системата и оборудването;
practical courses;
въздействието на системата и оборудването върху оперативната среда.
on-the-job training.
ATSEP.OR.220 Продължаващо обучение
The system and equipment rating training shall ensure that candidate ATSEP acquire knowledge and skills pertaining to:
Продължаващото обучение на ATSEP включва опреснително обучение, обучение по подобрения и изменения в оборудването/системите и/или обучение за действия в аварийни ситуации.
the functionality of the system and equipment;
РАЗДЕЛ 3 — ИЗИСКВАНИЯ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТТА
the actual and potential impact of ATSEP actions on the system and equipment;
ATSEP.OR.300 Оценяване на компетентността — общи разпоредби
the impact of the system and equipment on the operational environment.
е бил оценен като компетентен преди персоналът да започне изпълнението на своите задължения;
ATSEP.OR.220 Continuation training
подлежи на текущо оценяване на компетентността в съответствие с точка ATSEP.OR.305.
The continuation training of ATSEPs shall comprise refresher, equipment/systems upgrades and modifications, and/or emergency training.
ATSEP.OR.305 Оценяване на първоначалната и актуалната компетентност
SECTION 3 — COMPETENCE ASSESSMENT REQUIREMENTS
Доставчикът на услуги с нает ATSEP:
ATSEP.OR.300 Competence assessment — General
въвежда, изпълнява и документира процеси за:
have been assessed as competent before performing their duties;
оценяване на първоначалната и актуалната компетентност на ATSEP;
are subject to ongoing competence assessment in accordance with point ATSEP.OR.305.
преодоляване на липса или влошаване на ATSEP компетентността на ATSEP, включително процес на обжалване;
ATSEP.OR.305 Assessment of initial and ongoing competence
осигуряване на надзор върху персонал, който не е бил оценен като компетентен;
A service provider employing ATSEP shall:
определя следните критерии, по които да се оценява първоначалната и актуалната компетентност:
establish, implement and document processes for:
технически умения;
assessing the initial and ongoing competence of ATSEP;
поведенчески умения;
addressing a failure or degradation of ATSEP competence, including an appeal process;
знания.
ensuring the supervision of personnel who have not been assessed as competent;
РАЗДЕЛ 4 — ИЗИСКВАНИЯ ЗА ИНСТРУКТОРИ И ОЦЕНИТЕЛИ
define the following criteria against which initial and ongoing competence shall be assessed:
ATSEP.OR.400 Инструктори за обучение на ATSEP
technical skills;
Доставчикът на услуги с нает ATSEP гарантира, че:
behavioural skills;
инструкторите за обучение на ATSEP са с подходящ опит в областта, в която ще обучават;
knowledge.
инструкторите за обучение на работното място успешно са преминали курс за обучение на работното място и притежават необходимите умения за намеса в случаи, при които безопасността може да бъде застрашена по време на обучението.
SECTION 4 — INSTRUCTORS AND ASSESSORS REQUIREMENTS
ATSEP.OR.405 Оценители на техническите умения
ATSEP.OR.400 ATSEP training instructors
Доставчикът на услуги с нает ATSEP гарантира, че оценителите на техническите умения успешно са преминали курс за оценители и са с подходящ опит, за да оценяват по критериите, определени в точка ATSEP.OR.305, буква б).
A service provider employing ATSEP shall ensure that:
Основно обучение — общо
ATSEP training instructors are suitably experienced in the field where instruction is to be given;
Учебен предмет 1: ВЪВЕДЕНИЕ
on-the-job training instructors have successfully completed an on-the-job-training course and have the skills to intervene in instances where safety may be compromised during the training.
ТЕМА 1 BASIND — Въведение
ATSEP.OR.405 Technical skills assessors
Подтема 1.1 — Преглед на обучението и оценяването
A service provider employing ATSEP shall ensure that technical skills assessors have successfully completed an assessor course and are suitably experienced to assess the criteria defined in point ATSEP.OR.305(b).
Подтема 1.2 — Национална организация
Basic training — Shared
Подтема 1.3 — Работно място
Subject 1: INDUCTION
Подтема 1.4 — Роля на персонала за техническо обслужване на системи за осигуряване на безопасност при управление на въздушното движение (ATSEP)
TOPIC 1 BASIND — Induction
Подтема 1.5 — Европейско/световно измерение
Sub-topic 1.1 — Training and Assessment Overview
Подтема 1.6 — Международни стандарти и препоръчителни практики
Sub-topic 1.2 — National Organisation
Подтема 1.7 — Сигурност на данните
Sub-topic 1.3 — Workplace
Подтема 1.8 — Управление на качеството
Sub-topic 1.4 — ATSEP role
Подтема 1.9 — Система за управление на безопасността
Sub-topic 1.5 — European/Worldwide Dimension
Подтема 1.10 — Здраве и безопасност
Sub-topic 1.6 — International Standards and Recommended Practices
Учебен предмет 2: ЗАПОЗНАВАНЕ С ВЪЗДУШНОТО ДВИЖЕНИЕ
Sub-topic 1.7 — Data Security
ТЕМА 1 BASATF — Запознаване с въздушното движение
Sub-topic 1.8 — Quality Management
Подтема 1.1 — Управление на въздушното движение
Sub-topic 1.9 — Safety Management System
Подтема 1.2 — Контрол на въздушното движение
Sub-topic 1.10 — Health and Safety
Подтема 1.3 — Наземни мрежи за безопасност
Subject 2: AIR TRAFFIC FAMILIARISATION
Подтема 1.4 — Инструменти за контрол на въздушното движение и помощни средства за наблюдение
TOPIC 1 BASATF — Air Traffic Familiarisation
Подтема 1.5 — Запознаване
Sub-topic 1.1 — Air Traffic Management
Основно обучение — по направления
Sub-topic 1.2 — Air Traffic Control
Учебен предмет 3: АЕРОНАВИГАЦИОННО ИНФОРМАЦИОННО ОБСЛУЖВАНЕ
Sub-topic 1.3 — Ground-based Safety Nets
Учебен предмет 4: МЕТЕОРОЛОГИЯ
Sub-topic 1.4 — Air Traffic Control Tools and Monitoring Aids
Учебен предмет 5: КОМУНИКАЦИЯ
Sub-topic 1.5 — Familiarisation
Учебен предмет 6: НАВИГАЦИЯ
Basic training — Streams
Учебен предмет 7: ОБЗОР
Subject 3: AERONAUTICAL INFORMATION SERVICES
Учебен предмет 8: ОБРАБОТКА НА ДАННИ
Subject 4: METEOROLOGY
Учебен предмет 9: НАБЛЮДЕНИЕ И КОНТРОЛ НА СИСТЕМАТА
Subject 5: COMMUNICATION
Учебен предмет 10: ПРОЦЕДУРИ ЗА ТЕХНИЧЕСКО ОБСЛУЖВАНЕ
Subject 6: NAVIGATION
Обучение за квалификация — общо
Subject 7: SURVEILLANCE
Учебен предмет 1: БЕЗОПАСНОСТ
Subject 8: DATA PROCESSING
ТЕМА 1 — Управление на безопасността
Subject 9: SYSTEM MONITORING & SYSTEM CONTROL
Подтема 1.1 — Политика и принципи
Subject 10: MAINTENANCE PROCEDURES
Подтема 1.2 — Понятие за риск и принципи за оценка на риска
Qualification training — Shared
Подтема 1.3 — Процес на оценка на безопасността
Subject 1: SAFETY
Подтема 1.4 — Схема за класификация на риска на аеронавигационната система
TOPIC 1 — Safety Management
Подтема 1.5 — Регулиране на безопасността
Sub-topic 1.1 — Policy and Principles
Учебен предмет 2: ЗДРАВЕ И БЕЗОПАСНОСТ
Sub-topic 1.2 — Concept of Risk and Principles of Risk Assessment
ТЕМА 1 — Осведоменост за опасностите и правни норми
Sub-topic 1.3 — Safety Assessment Process
Подтема 1.1 — Осведоменост за опасностите
Sub-topic 1.4 — Air Navigation System Risk Classification Scheme
Подтема 1.2 — Регламенти и процедури
Sub-topic 1.5 — Safety Regulation
Подтема 1.3 — Боравене с опасни материали
Subject 2: HEALTH AND SAFETY
Учебен предмет 3: ЧОВЕШКИ ФАКТОР
TOPIC 1 — Hazard Awareness and Legal Rules
ТЕМА 1 — Въведение относно човешкия фактор
Sub-topic 1.1 — Hazard Awareness
Подтема 1.1 — Въведение
Sub-topic 1.2 — Regulations and Procedures
ТЕМА 2 — Работни знания и умения
Sub-topic 1.3 — Handling of Hazardous Material
Подтема 2.1 — Знания, умения и компетентност на ATSEP
Subject 3: HUMAN FACTORS
ТЕМА 3 — Психологически фактори
TOPIC 1 — Introduction to Human Factors
Подтема 3.1 — Познавателна способност
Sub-topic 1.1 — Introduction
ТЕМА 4 — Медицински въпроси
TOPIC 2 — Working Knowledge and Skills
Подтема 4.1 — Умора
Sub-topic 2.1 — ATSEP knowledge, skills and competence
Подтема 4.2 — Физическа годност
TOPIC 3 — Psychological Factors
Подтема 4.3 — Работна среда
Sub-topic 3.1 — Cognition
ТЕМА 5 — Организационни и социални фактори
TOPIC 4 — Medical
Подтема 5.1 — Основни потребности на човека на работното място
Sub-topic 4.1 — Fatigue
Подтема 5.2 — Управление на ресурсите на екипите
Sub-topic 4.2 — Fitness
Подтема 5.3 — Работа в екип и роли на екипите
Sub-topic 4.3 — Work Environment
ТЕМА 6 — Комуникация
TOPIC 5 — Organisational and Social Factors
Подтема 6.1 — Писмено докладване
Sub-topic 5.1 — Basic Needs of People at Work
Подтема 6.2 — Вербална и невербална комуникация
Sub-topic 5.2 — Team Resource Management
ТЕМА 7 — Стрес
Sub-topic 5.3 — Teamwork and Team Roles
Подтема 7.1 — Стрес
TOPIC 6 — Communication
Подтема 7.2 — Управление на стреса
Sub-topic 6.1 — Written Report
ТЕМА 8 — Човешка грешка
Sub-topic 6.2 — Verbal and Non-verbal Communication
Подтема 8.1 — Човешка грешка
TOPIC 7 — Stress
Обучение за квалификация — по направления
Sub-topic 7.1 — Stress
КОМУНИКАЦИЯ — ГЛАСОВА
Sub-topic 7.2 — Stress Management
Учебен предмет 1: ГЛАС
TOPIC 8 — Human Error
ТЕМА 1 — Въздух—земя
Sub-topic 8.1 — Human Error
Подтема 1.1 — Предаване/приемане
Qualification training — Streams
Подтема 1.2 — Радиоантенни системи
COMMUNICATION — VOICE
Подтема 1.3 — Гласова комутация
Subject 1: VOICE
Подтема 1.4 — Работно място на ръководителя на полети
TOPIC 1 — Air-Ground
Подтема 1.5 — Радиоинтерфейси
Sub-topic 1.1 — Transmission/Reception
ТЕМА 2 — COMVCE — Земя—земя
Sub-topic 1.2 — Radio Antenna Systems
Подтема 2.1 — Интерфейси
Sub-topic 1.3 — Voice Switch
Подтема 2.2 — Протоколи
Sub-topic 1.4 — Controller Working Position
Подтема 2.3 — Комутация
Sub-topic 1.5 — Radio Interfaces
Подтема 2.4 — Комуникационна верига
TOPIC 2 — COMVCE — Ground-Ground
Подтема 2.5 — Работно място на ръководителя на полети
Sub-topic 2.1 — Interfaces
Учебен предмет 2: ПРЕДАВАТЕЛЕН ТРАКТ
Sub-topic 2.2 — Protocols
ТЕМА 1 — Линии
Sub-topic 2.3 — Switch
Подтема 1.1 — Теория на предавателните линии
Sub-topic 2.4 — Communication chain
Подтема 1.2 — Цифрово предаване
Sub-topic 2.5 — Controller working position
Подтема 1.3 — Видове линии
Subject 2: TRANSMISSION PATH
ТЕМА 2 — Специални линии
TOPIC 1 — Lines
Подтема 2.1 — Микровълнова линия
Sub-topic 1.1 — Lines Theory
Подтема 2.2 — Спътникова линия
Sub-topic 1.2 — Digital Transmissions
Учебен предмет 3: ЗАПИСВАЩИ УСТРОЙСТВА
Sub-topic 1.3 — Types of Lines
ТЕМА 1 — Записващи устройства по силата на закона
TOPIC 2 — Specific Links
Подтема 1.1 — Нормативна уредба
Sub-topic 2.1 — Microwave Link
Подтема 1.2 — Принципи
Sub-topic 2.2 — Satellite
Учебен предмет 4: БЕЗОПАСНОСТ ПРИ ЕКСПЛОАТАЦИЯ
Subject 3: RECORDERS
ТЕМА 1 — Отношение към безопасността
TOPIC 1 — Legal Recorders
Подтема 1.1 — Отношение към безопасността
Sub-topic 1.1 — Regulations
ТЕМА 2 — Безопасност при експлоатация
Sub-topic 1.2 — Principles
Подтема 2.1 — Безопасност при експлоатация
Subject 4: FUNCTIONAL SAFETY
КОМУНИКАЦИЯ — ДАННИ
TOPIC 1 — Safety Attitude
Учебен предмет 1: ДАННИ
Sub-topic 1.1 — Safety Attitude
ТЕМА 1 — Въведение в мрежите
TOPIC 2 — Functional Safety
Подтема 1.1 — Видове
Sub-topic 2.1 — Functional safety
Подтема 1.2 — Мрежи
COMMUNICATION — DATA
Подтема 1.3 — Външни мрежови услуги
Subject 1: DATA
Подтема 1.4 — Измервателни инструменти
TOPIC 1 — Introduction to Networks
Подтема 1.5 — Отстраняване на неизправности
Sub-topic 1.1 — Types
ТЕМА 2 — Протоколи
Sub-topic 1.2 — Networks
Подтема 2.1 — Основна теория
Sub-topic 1.3 — External Network Services
Подтема 2.2 — Общи протоколи
Sub-topic 1.4 — Measuring Tools
Подтема 2.3 — Специфични протоколи
Sub-topic 1.5 — Troubleshooting
ТЕМА 3 — Национални мрежи
TOPIC 2 — Protocols
Подтема 3.1 — Национални мрежи
Sub-topic 2.1 — Fundamental Theory
ТЕМА 4 — Европейски мрежи
Sub-topic 2.2 — General Protocols
Подтема 4.1 — Мрежови технологии
Sub-topic 2.3 — Specific Protocols
ТЕМА 5 — Глобални мрежи
TOPIC 3 — National Networks
Подтема 5.1 — Мрежи и стандарти
Sub-topic 3.1 — National Networks
Подтема 5.2 — Описание
TOPIC 4 — European Networks
Подтема 5.3 — Глобална архитектура
Sub-topic 4.1 — Network Technologies
Подтема 5.4 — Подмрежи въздух—земя
TOPIC 5 — Global Networks
Подтема 5.5 — Подмрежи земя—земя
Sub-topic 5.1 — Networks and Standards
Подтема 5.6 — Мрежи на борда на въздухоплавателното средство
Sub-topic 5.2 — Description
Подтема 5.7 — Приложения въздух—земя
Sub-topic 5.3 — Global Architecture
Подтема 1.2 — Цифрово предаване
Sub-topic 5.4 — Air-Ground Sub-Networks
ТЕМА 1 — Отношение към безопасността
Sub-topic 5.5 — Ground-Ground Sub-Networks
Подтема 2.1 — Безопасност при експлоатация
Sub-topic 5.6 — Networks on Board of the Aircraft
НАВИГАЦИЯ — НЕНАСОЧЕНА ПРИВОДНА РАДИОСТАНЦИЯ (NDB)
Sub-topic 5.7 — Air-Ground Applications
Учебен предмет 1: НАВИГАЦИЯ, ОСНОВАВАЩА СЕ НА ЛЕТАТЕЛНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Sub-topic 1.2 — Digital Transmission
ТЕМА 1 — Навигационни концепции
TOPIC 1 — Safety Altitude
Подтема 1.1 — Оперативни изисквания
Sub-topic 2.1 — Functional Safety
Подтема 1.2 — Навигация, основаваща се на летателните характеристики
NAVIGATION — NON-DIRECTIONAL BEACON (NDB)
Подтема 1.3 — Концепция за зонална навигация (RNAV)
Subject 1: PERFORMANCE-BASED NAVIGATION
Подтема 1.4 — NOTAM
TOPIC 1 — Navigation Concepts
Учебен предмет 2: НАЗЕМНИ СИСТЕМИ — NDB
Sub-topic 1.1 — Operational Requirements
ТЕМА 1 — NDB/локатор
Sub-topic 1.2 — Performance-based Navigation
Подтема 1.1 — Използване на системата
Sub-topic 1.3 — Area Navigation Concept (RNAV)
Подтема 1.2 — Архитектура на наземната станция
Sub-topic 1.4 — NOTAM
Подтема 1.3 — Предавателна подсистема
Subject 2: GROUND-BASED SYSTEMS — NDB
Подтема 1.4 — Антенна подсистема
TOPIC 1 — NDB/Locator
Подтема 1.5 — Подсистеми за наблюдение и контрол
Sub-topic 1.1 — Use of the System
Подтема 1.6 — Бордно оборудване
Sub-topic 1.2 — Ground Station Architecture
Подтема 1.7 — Проверка и техническо обслужване на системата
Sub-topic 1.3 — Transmitter Sub-system
Учебен предмет 3: ГЛОБАЛНА НАВИГАЦИОННА СПЪТНИКОВА СИСТЕМА (GNSS)
Sub-topic 1.4 — Antenna Sub-system
ТЕМА 1 — GNSS
Sub-topic 1.5 — Monitoring and Control Sub-systems
Подтема 1.1 — Общ преглед
Sub-topic 1.6 — On-board Equipment
Учебен предмет 4: БОРДНО ОБОРУДВАНЕ
Sub-topic 1.7 — System Check and Maintenance
ТЕМА 1 — Бордни системи
Subject 3: GLOBAL NAVIGATION SATELLITE SYSTEM
Подтема 1.1 — Бордни системи
TOPIC 1 — GNSS
ТЕМА 2 — Автономна навигация
Sub-topic 1.1 — General View
Подтема 2.1 — Инерциална навигация
Subject 4: ON-BOARD EQUIPMENT
ТЕМА 3 — Вертикална навигация
TOPIC 1 — On-board Systems
Подтема 3.1 — Вертикална навигация
Sub-topic 1.1 — On-board Systems
Учебен предмет 5: БЕЗОПАСНОСТ ПРИ ЕКСПЛОАТАЦИЯ
TOPIC 2 — Autonomous Navigation
НАВИГАЦИЯ — ПЕЛЕНГОВАНЕ (DF)
Sub-topic 2.1 — Inertial Navigation
Подтема 1.2 — Навигация, основаваща се на летателните характеристики
TOPIC 3 — Vertical Navigation
Учебен предмет 2: НАЗЕМНИ СИСТЕМИ — DF
Sub-topic 3.1 — Vertical Navigation
ТЕМА 1 — DF
Subject 5: FUNCTIONAL SAFETY
Подтема 1.2 — Архитектура на оборудването VDF/DDF
NAVIGATION — DIRECTION FINDING (DF)
Подтема 1.3 — Приемна подсистема
Sub-topic 1.2 — Performance-Based Navigation
Подтема 1.6 — Проверка и техническо обслужване на системата
Subject 2: GROUND-BASED SYSTEMS — DF
НАВИГАЦИЯ — ВСЕНАСОЧЕН VHF РАДИОФАР (VOR)
TOPIC 1 — DF
Учебен предмет 2: НАЗЕМНИ СИСТЕМИ — VOR
Sub-topic 1.2 — VDF/DDF Equipment Architecture
ТЕМА 1 — VOR
Sub-topic 1.3 — Receiver Sub-system
Подтема 1.2 — Основи на CVOR и/или DVOR
Sub-topic 1.6 — System Check and Maintenance
Подтема 1.3 — Архитектура на наземната станция
NAVIGATION — VHF OMNIDIRECTIONAL RADIO RANGE (VOR)
Подтема 1.4 — Предавателна подсистема
Subject 2: GROUND-BASED SYSTEMS — VOR
Подтема 1.5 — Антенна подсистема
TOPIC 1 — VOR
Подтема 1.6 — Подсистема за наблюдение и контрол
Sub-topic 1.2 — Fundamentals of CVOR and/or DVOR
Подтема 1.7 — Бордно оборудване
Sub-topic 1.3 — Ground Station Architecture
Подтема 1.8 — Проверка и техническо обслужване на системата
Sub-topic 1.4 — Transmitter Sub-system
Учебен предмет 5: — БЕЗОПАСНОСТ ПРИ ЕКСПЛОАТАЦИЯ
Sub-topic 1.5 — Antenna Sub-system
НАВИГАЦИЯ — ДАЛЕКОМЕРНА СИСТЕМА (DME)
Sub-topic 1.6 — Monitoring and Control Sub-system
ТЕМА 1 — Навигационни концепции
Sub-topic 1.7 — On-board Equipment