natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Модернизиране на институциите на пазара на труда, като публични и частни служби по заетостта, и повишаване на адекватността спрямо потребностите на пазара на труда, включително чрез действия, които подобряват транснационалната мобилност на работната сила, както и чрез схеми за мобилност и по-добро сътрудничество между институциите и съответните заинтересовани страни.
Modernisation of labour market institutions, such as public and private employment services, and improving the matching of labour market needs, including through actions that enhance transnational labour mobility as well as through mobility schemes and better cooperation between institutions and relevant stakeholders.
Инвестиране в инфраструктура за служби по заетостта.
Investing in infrastructure for employment services.
Институциите на пазара на труда са модернизирани и подсилени с оглед на насоките относно заетостта;
Labour market institutions are modernised and strengthened in the light of the Employment Guidelines;
Реформите на институциите на пазара на труда се предшестват от ясна стратегическа рамка и предварителна оценка, включително по отношение на измерението за равенство между половете.
Reforms of labour market institutions will be preceded by a clear strategic policy framework and ex ante assessment including with regard to the gender dimension
Действия за реформа на службите по заетостта, целящи осигуряването за тези служби на капацитет за предоставяне на:
Actions to reform employment services, aiming at providing them with the capacity to deliver:
Реформата на службите по заетостта включва изграждане на мрежи за официално или неофициално сътрудничество със съответните заинтересовани страни.
Reform of employment services will include the creation of formal or informal cooperation networks with relevant stakeholders.
Активно стареене в добро здраве
Active and healthy ageing.
Активно стареене в добро здраве:
Active and healthy ageing:
Политиките за активно стареене са замислени с оглед на насоките относно заетостта.
Active ageing policies are designed in the light of the Employment Guidelines
Съответните заинтересовани страни участват в създаването и последващите действия по политиките за активно стареене с оглед на задържането на възрастните работници на пазара на труда и насърчаването на заетостта им;
Relevant stakeholders are involved in the design and follow-up of active ageing policies with a view to retaining elderly workers on the labour market and promoting their employment;
държавата-членка е предприела мерки за насърчаване на активното стареене.
A Member State has measures in place to promote active ageing.
Приспособяване на работниците, предприятията и предприемачите към промяната.
Adaptation of workers, enterprises and entrepreneurs to change.
Приспособяване на работниците, предприятията и предприемачите към промяната:
Adaptation of workers, enterprises and entrepreneurs to change:
Наличие на политики, насочени към насърчаване на прогнозите и доброто управление на промяната и преструктурирането.
The existence of policies aimed at favouring anticipation and good management of change and restructuring.
Въведени са инструменти, за да се помогне на социалните партньори и публичните органи да разработят и наблюдават проактивни подходи към промяната и преструктурирането, които включват мерки за:
Instruments are in place to support social partners and public authorities to develop and monitor proactive approaches towards change and restructuring which include measures:
насърчаване на прогнозите за промяна;
to promote anticipation of change;
насърчаване на подготовката и управлението на процеса на преструктуриране.
to promote the preparation and management of the restructuring process.
Устойчиво интегриране на пазара на труда на младите хора, по-специално тези, които не работят, не учат и не се обучават, включително младите хора с риск от социално изключване и младите хора от маргинализирани общности, включително чрез прилагането на Гаранцията за младежта.
Sustainable integration into the labour market of young people, in particular those not in employment, education or training, including young people at risk of social exclusion and young people from marginalised communities, including through the implementation of the Youth Guarantee.
Наличие на стратегическа рамка на политиката за насърчаване на младежка заетост, включително чрез прилагането на Гаранцията за младежта.
The existence of a strategic policy framework for promoting youth employment including through the implementation of the Youth Guarantee.
Това предварително условие се отнася само за прилагането на Инициативата за младежка заетост.
This ex ante conditionality applies only for implementation of the YEI
Създадена е стратегическа рамка на политиката за насърчаване на младежка заетост, като тази рамка:
A strategic policy framework for promoting youth employment is in place that:
се основава на данни, с които се измерват резултатите по отношение на младежите, които не участват в никаква форма на заетост, образование или обучение, и представлява основа за разработване на целенасочени политики и за наблюдаване на настъпващите промени;
is based on evidence that measures the results for young people not in employment, education or training and that represents a base to develop targeted policies and monitor developments;
посочва публичния орган, който отговаря за управлението на мерките за младежка заетост и координира партньорствата на всички равнища и между всички сектори;
identifies the relevant public authority in charge of managing youth employment measures and coordinating partnerships across all levels and sectors;
включва всички заинтересовани страни, чието участие е от значение за преодоляване на младежката безработица;
involves stakeholders that are relevant for addressing youth unemployment;
позволява намеса и активизиране на ранен етап;
allows early intervention and activation;
включва мерки, подпомагащи достъпа до заетост, повишаването на уменията, трудовата мобилност и устойчивото интегриране на пазара на труда на младежи, които не участват в никаква форма на заетост, образование или обучение.
comprises supportive measures for access to employment, enhancing skills, labour mobility and sustainable integration of young people not in employment, education or training into the labour market.
Насърчаване на социалното приобщаване, борба с бедността и всяка форма на дискриминация
Promoting social inclusion, combating poverty and any discrimination
(цел във връзка с бедността)
(poverty target)
(по член 9, първа алинея, точка 9)
(referred to in point (9) of the first paragraph of Article 9)
Активно приобщаване, включително с оглед на насърчаване на равните възможности и активното участие, и по-добрата пригодност за заетост.
Active inclusion, including with a view to promoting equal opportunities and active participation, and improving employability.
Инвестиране в здравна и социална инфраструктура, която допринася за националното, регионалното и местното развитие, намаляването на неравнопоставеността по отношение на здравния статус, насърчаването на по-добро социално приобщаване чрез подобряване на достъпа до социални, културни и развлекателни услуги и преминаването от услуги, предоставяни в институции, към услуги, предоставяни в общността.
Investing in health and social infrastructure which contributes to national, regional and local development, reducing inequalities in terms of health status, promoting social inclusion through improved access to social, cultural and recreational services and the transition from institutional to community-based services.
Предоставяне на подкрепа за материалното, икономическото и социалното възстановяване на нуждаещите се общности в градските и селските райони.
Providing support for physical, economic and social regeneration of deprived communities in urban and rural areas.
Наличието и прилагането на национална стратегическа рамка на политиката за намаляване на бедността с цел активно приобщаване на лица, изключени от пазара на труда, с оглед на на насоките относно заетостта.
The existence and the implementation of a national strategic policy framework for poverty reduction aiming at the active inclusion of people excluded from the labour market in the light of the Employment guidelines.
Въведена е национална стратегическа рамка на политиката за намаляване на бедността с цел активно приобщаване, която:
A national strategic policy framework for poverty reduction, aiming at active inclusion, is in place that:
осигурява достатъчна база от данни за разработване на политики за намаляване на бедността и наблюдаване на настъпващите промени;
provides a sufficient evidence base to develop policies for poverty reduction and monitor developments;
съдържа мерки в подкрепа на постигането на националната цел за борба с бедността и социалното изключване (определена в националната програма за реформи), която включва насърчаване на устойчиви и качествени възможности за заетост на хора, изложени на най-висок риск от социално изключване, включително хора от маргинализирани общности;
contains measures supporting the achievement of the national poverty and social exclusion target (as defined in the National Reform Programme), which includes the promotion of sustainable and quality employment opportunities for people at the highest risk of social exclusion, including people from marginalised communities;
включва в борбата с бедността съответните заинтересовани лица;
involves relevant stakeholders in combating poverty;
в зависимост от установените нужди включва мерки за преминаването от система на институционални грижи към грижи в общността;
depending on the identified needs, includes measures for the shift from institutional to community based care;
При поискване и когато това е основателно, съответните заинтересовани лица ще получават подкрепа за подаването на заявления за проекти и за изпълнението и управлението на избраните проекти.
Upon request and where justified, relevant stakeholders will be provided with support for submitting project applications and for implementing and managing the selected projects.
Социално-икономическо интегриране на маргинализираните общности, като например ромите.
Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma.
Инвестиране в образованието, обучението и професионалното обучение за придобиване на умения и ученето през целия живот посредством изграждането на образователна инфраструктура и на инфраструктура за обучение.
Investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning by developing education and training infrastructure.
Въведена е национална стратегическа рамка на политиката за приобщаване на ромите
A national Roma inclusion strategic policy framework is in place
Въведена е стратегическа рамка на политиката за приобщаване на ромите, която:
A national Roma inclusion strategic policy framework is in place that:
определя постижими национални цели за интегриране на ромите за намаляване на разликите с останалата част от населението.
sets achievable national goals for Roma integration to bridge the gap with the general population.
Тези цели следва да обхванат четирите цели на ЕС за интегриране на ромите, свързани с достъпа до образование, трудовата заетост, здравеопазването и жилищното настаняване;
These targets should address the four EU Roma integration goals relating to access to education, employment, healthcare and housing;
идентифицира, когато е целесъобразно, микрорегионите в неравностойно положение или сегрегираните квартали, в които общностите са в най-неравностойно положение, като се използват вече наличните социално-икономически и териториални показатели (т.е. много ниско образователно равнище, дългосрочна безработица и т.н.);
identifies where relevant those disadvantaged micro-regions or segregated neighbourhoods, where communities are most deprived, using already available socio-economic and territorial indicators (i.e. very low educational level, long-term unemployment, etc);
включва солидни методи за наблюдение, с които да се оценява въздействието на действията за интегриране на ромите, както и механизъм за преразглеждане, чрез който да се адаптира стратегията;
includes strong monitoring methods to evaluate the impact of Roma integration actions and a review mechanism for the adaptation of the strategy;
е замислена, изпълнява се и се наблюдава в тясно сътрудничество и постоянен диалог с ромското гражданско общество, регионалните и местните органи;
is designed, implemented and monitored in close cooperation and continuous dialogue with Roma civil society, regional and local authorities.
Повишаване на достъпа до услуги, които са устойчиви, висококачествени и на достъпна цена, включително здравни и социални услуги от общ интерес.
Enhancing access to affordable, sustainable and high-quality services, including health care and social services of general interest.
Здраве:
Health:
Наличие на национална или регионална стратегическа рамка на политиката за здравеопазване в предвидените от член 168 ДФЕС граници, която осигурява икономическа устойчивост.
The existence of a national or regional strategic policy framework for health within the limits of Article 168 TFEU ensuring economic sustainability.
Въведена е национална или регионална стратегическа рамка на политиката за здравеопазване, която съдържа:
A national or regional strategic policy framework for health is in place that contains:
координирани мерки за подобряване на достъпа до здравни услуги;
coordinated measures to improve access to health services;
мерки за стимулиране на ефективността в здравния сектор чрез внедряване на модели за доставка на услуги и инфраструктура;
measures to stimulate efficiency in the health sector, through deployment of service delivery models and infrastructure;
система за мониторинг и преглед.
a monitoring and review system.
Държавата-членка или регионът са приели рамка, определяща ориентировъчно наличните бюджетни ресурси и разходоефективно съсредоточаване на ресурси в приоритетни потребности от здравеопазване.
A Member State or region has adopted a framework outlining available budgetary resources on an indicative basis and a cost-effective concentration of resources on prioritised needs for health care.
Инвестиране в образованието, обучението и професионалното обучение за придобиване на умения и ученето през целия живот;
Investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning
(цел във връзка с образованието)
(Education target)
(по член 9, първа алинея, точка 10)
(referred to in point (10) of the first paragraph of Article 9)
Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до висококачествено предучилищно, основно и средно образование, включващо (формални, неформални и самостоятелни) начини на учене за повторно включване в образователната система и системата на обучение
Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education, including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training.
Преждевременното напускане на училище:
Early school leaving:
Наличие на стратегическа рамка на политиката за намаляване на преждевременното напускане на училище в границите, предвидени от член 165 ДФЕС.
The existence of a strategic policy framework to reduce early school leaving (ESL) within the limits of Article 165 TFEU.
Въведена е система за събиране и анализ на данни и информация относно преждевременното напускане на училище на съответните равнища, която:
A system for collecting and analysing data and information on ESL at relevant levels is in place that:
предоставя достатъчна база от данни за разработване на целенасочени политики и наблюдава настъпващите промени.
provides a sufficient evidence-base to develop targeted policies and monitors developments.
Въведена е стратегическа рамка на политиката относно преждевременното напускане на училище, която:
A strategic policy framework on ESL is in place that:
се основава на данни;
is based on evidence;
включва в обхвата си съответните образователни сектори, включително развитието в ранна детска възраст, насочена е по-специално към най-уязвимите групи, изложени на най-висок риск от преждевременно напускане на училище, включително хора от маргинализирани общности, и позволява да се предприемат подходящи мерки във връзка с превенцията, интервенцията и компенсирането;
covers relevant educational sectors including early childhood development, targets in particular vulnerable groups that are most at risk of ESL including people from marginalised communities, and addresses prevention, intervention and compensation measures;
включва всички сектори на политиката и заинтересовани лица, които могат да подпомогнат борбата срещу преждевременното напускане на училище.
involves all policy sectors and stakeholders that are relevant to addressing ESL.
Подобряване на качеството и ефикасността и достъпа до висшето и равностойното на него образование с цел увеличаване на участието и подобряване на равнищата на образование, особено за групите в неравностойно положение.
Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups.
Наличие на национална или регионална стратегическа рамка на политиката за увеличаване на броя на завършващите висше образование и за повишаване на качеството и ефикасността на висшето образование в границите, предвидени от член 165 ДФЕС.
the existence of a national or regional strategic policy framework for increasing tertiary education attainment, quality and efficiency within the limits of Article 165 TFEU.
Въведена е национална или регионална стратегическа рамка на политиката в областта на висшето образование със следните елементи:
A national or regional strategic policy framework for tertiary education is in place with the following elements:
при необходимост мерки за увеличаване на броя на следващите и завършващите висше образование, които:
where necessary, measures to increase participation and attainment that:
увеличават броя на следващите висше образование сред групите с ниски доходи и други слабо представени групи със специално внимание към уязвимите хора, включително хора от маргинализирани общности;
increase higher education participation among low income groups and other under-represented groups with special regard to disadvantaged people, including people from marginalised communities;
намаляват процента на отпадналите/повишават процента на завършилите;
reduce drop-out rates/improve completion rates;
насърчават иновативното съдържание и структура на програмите;
encourage innovative content and programme design;
мерки за повишаване на пригодността за заетост и на предприемачеството, които:
measures to increase employability and entrepreneurship that:
насърчават развиването на „напречни“ умения, включително на предприемачество, в съответните програми за висше образование;
encourage the development of "transversal skills", including entrepreneurship in relevant higher education programmes;
намаляват разликите между половете от гледна точка на академичния и професионалния избор.
reduce gender differences in terms of academic and vocational choices.
Повишаване на равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи чрез формални, неформални и самостоятелни начини, усъвършенстване на знанията, уменията и квалификацята на работната сила, и насърчаване на гъвкави начини за учене, включително чрез напътствия за кариерно развитие и валидиране на придобитата квалификация.
Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences.
Учене през целия живот:
Lifelong learning (LL):
Наличие на национална и/или регионална стратегическа рамка на политиката за учене през целия живот в границите, предвидени от член 165 ДФЕС.
The existence of a national and/or regional strategic policy framework for lifelong learning within the limits of Article 165 TFEU.
Въведена е национална или регионална стратегическа рамка на политиката за учене през целия живот, която съдържа мерки:
A national or regional strategic policy framework for lifelong learning is in place that contains measures:
в подкрепа на разработването и свързването на услуги за ученето през целия живот, включително тяхното изпълнение и усъвършенстването на уменията (т.е. валидиране, напътствия, образование и обучение), с участието на заинтересованите страни и партньорство с тях;
to support the developing and linking services for LL, including their implementation and skills upgrading (i.e. validation, guidance, education and training) and providing for the involvement of, and partnership with relevant stakeholders;
за предоставяне на възможност за развиване на умения на различни целеви групи, когато те са определени за приоритети в националните или регионалните стратегически рамки на политиката (например младите хора, които преминават курс на професионално обучение, възрастните, родителите, които се връщат на пазара на труда, нискоквалифицираните работници и по-възрастните работници, мигрантите и другите групи в неравностойно положение, и по-специално хората с увреждания);
for the provision of skills development for various target groups where these are identified as priorities in national or regional strategic policy frameworks (for example young people in vocational training, adults, parents returning to the labour market, low skilled and older workers, migrants and other disadvantaged groups, in particular people with disabilities);
мерки за увеличаване на достъпа до ученето през целия живот, включително чрез усилия за ефективно прилагане на инструменти за прозрачност (например Европейска рамка за квалификациите, Национална рамка за квалификациите, Европейска система за кредити в професионалното образование и обучение, Европейско гарантиране на качеството в професионалното образование и обучение);
to widen access to LL including through efforts to effectively implement transparency tools (for example the European Qualifications Framework, National Qualifications Framework, European Credit system for Vocational Education and Training, European Quality Assurance in Vocational Education and Training);
мерки за подобряване на свързаността с трудовия пазар на образованието и обучението и за адаптирането им към нуждите на определените целеви групи (например млади хора, които преминават курс на професионално обучение, възрастни, родители, които се връщат на пазара на труда, нискоквалифицирани работници и по-възрастни работници, мигранти и другите групи в неравностойно положение, и по-специално хората с увреждания).
to improve the labour market relevance of education and training and to adapt it to the needs of identified target groups (for example young people in vocational training, adults, parents returning to the labour market, low-skilled and older workers, migrants and other disadvantaged groups, in particular people with disabilities).
Подобряване на адекватността на системите за образование и обучение спрямо пазара на труда, улесняване на прехода от образование към работа и укрепване на системите за професионалното образование и обучение, както и тяхното качество, включително чрез механизми за предвиждане на уменията, адаптиране на учебните програми и създаване и развитие на основаващи се на работата системи за учене, включително двойни системи на учене и схеми за стаж.
Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training (VET) systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticeship schemes.