natgillin/translations-raw huggingface dataset:
18. установява, че пет години са твърде кратък период, тъй като процедурите за разрешение биха били твърде дълги и не биха позволили ефикасно използване на средствата; изтъква факта, че продължителност от 7 години се е доказала в миналото и програмният период в никакъв случай не бива да се намалява; подчертава, че при продължителност от седем или дори повече години на Многогодишната финансова рамка (МФР) след 2020 г. би запазила ефикасността; изтъква, че така установен срок следва да бъде определен по такъв начин, че графикът на финансовите приоритети да съответства на мандата на Парламента и на Комисията;
Notes that a five-year period is too short, since authorisation procedures would be much too long and would not make it possible to use resources efficiently; points to the fact that a seven-year period has proved its worth in the past and that the programming period should in no circumstances be shorter; underscores the fact that a seven-year or, past 2020, even longer multiannual financial framework (MFF) period, would safeguard efficiency; stresses that a period thus established ought to be designed so as to match the scheduling of financing priorities with the terms of office of Parliament and of the Commission;
Karima Delli, Karin Kadenbach, Андрей Ковачев, James Nicholson, Elisabeth Schroedter
Karima Delli, Karin Kadenbach, Andrey Kovatchev, James Nicholson, Elisabeth Schroedter
относно политическите предизвикателства и бюджетните средства за устойчив Европейски съюз след 2013 г.
on investing in the future: a new multiannual financial framework (MFF) for a competitive, sustainable and inclusive Europe
Комисията по земеделие и развитие на селските райони приканва водещата специална комисия по политическите предизвикателства и бюджетните средства за устойчив Европейски съюз след 2013 г. да включи в предложението за резолюция, което ще приеме, следните предложения:
The Committee on Agriculture and Rural Development calls on the Special committee on the policy challenges and budgetary resources for a sustainable European Union after 2013, as the committee responsible, to incorporate the following suggestions in its motion for a resolution:
7. отбелязва, че това е първата реформа на ОСП в рамките на ЕС-27 и че, за да се гарантира продоволствената сигурност в Европа и света, е важно да се насърчи запазването на всички видове селско стопанство, като се осигури възможност за практикуването им и се отчита различното ниво на развитие в отделните европейски страни и територии чрез отказ от всякакви опити за ренационализация на общата политика; подчертава, че новата ОСП трябва да гарантира разумно разпределение на ресурсите между държавите-членки;
Notes that this is the first CAP reform in an EU of 27 Member States and that, in order to ensure food security at European and world level, it is important to encourage the continuation of all types of agriculture by making it possible for them to be practised, taking due account of the different levels of development in the various European countries and territories while resisting any attempt to renationalise what is a common policy; stresses that the new CAP must ensure a reasonable distribution of resources among the Member States;
15. счита, че с оглед на миналия опит кратките програмни периоди могат да доведат до неефективност както по отношение на разходите, така и по отношение на постигането на целите, и следователно предлага най-малко седемгодишен период, за да не се повтарят проблемите и грешките, възникнали неотдавна, като се осигури стабилна рамка, благоприятстваща инвестициите в областта на селското стопанство ;
Believes that, in light of past experience, short programming periods can generate inefficiencies in terms of both spending and the achievement of aims, and therefore proposes a period of at least seven years, so that problems and mistakes which have arisen or occurred in the recent past will not be repeated , providing a stable framework that will favour investment in agriculture ;
17. принципно препоръчва в бъдеще нивото на съфинансиране от ЕС да отразява европейската добавена стойност на различните инвестиции, вложени в рамките на програмите за развитие на селските райони .
Recommends that, as a matter of principle for the future, the level of EU co-financing should reflect the European added value of the different investments made under the rural development programmes;
John Stuart Agnew, José Bové, Luis Manuel Capoulas Santos, Vasilica Viorica Dăncilă, Michel Dantin, Paolo De Castro, Albert Deß, Lorenzo Fontana, Iratxe García Pérez, Béla Glattfelder, Martin Häusling, Esther Herranz García, Peter Jahr, Elisabeth Jeggle, Gabriel Mato Adrover, Mariya Nedelcheva, Rareş-Lucian Niculescu, Georgios Papastamkos, Marit Paulsen, Britta Reimers, Czesław Adam Siekierski, Marc Tarabella, Janusz Wojciechowski
John Stuart Agnew, José Bové, Luis Manuel Capoulas Santos, Vasilica Viorica Dăncilă, Michel Dantin, Paolo De Castro, Albert Deß, Lorenzo Fontana, Iratxe García Pérez, Béla Glattfelder, Martin Häusling, Esther Herranz García, Peter Jahr, Elisabeth Jeggle, Gabriel Mato Adrover, Mariya Nedelcheva, Rareş-Lucian Niculescu, Georgios Papastamkos, Marit Paulsen, Britta Reimers, Czesław Adam Siekierski, Marc Tarabella, Janusz Wojciechowski
Pilar Ayuso, Sylvie Goulard, Marian Harkin, Sandra Kalniete, Giovanni La Via, Astrid Lulling, Maria do Céu Patrão Neves, Artur Zasada, Milan Zver
Pilar Ayuso, Sylvie Goulard, Marian Harkin, Sandra Kalniete, Giovanni La Via, Astrid Lulling, Maria do Céu Patrão Neves, Artur Zasada, Milan Zver
на вниманието на специалната комисия по политическите предизвикателства и бюджетните средства за устойчив Европейски съюз след 2013 г.
for the Special Committee on Policy Challenges and Budgetary Resources for a Sustainable European Union after 2013
относно инвестиране в бъдещето: нова Многогодишна финансова рамка (МФР) за конкурентоспособна, устойчива и приобщаваща Европа
on Investing in the future: a new Multiannual Financial Framework (MFF) for a competitive, sustainable and inclusive Europe
Комисията по култура и образование приканва водещата специална комисия по политическите предизвикателства и бюджетните средства за устойчив Европейски съюз след 2013 г. да включи в предложението за резолюция, което ще приеме, следните предложения:
The Committee on Culture and Education calls on the Special Committee on Policy Challenges and Budgetary Resources for a Sustainable European Union after 2013, as the committee responsible, to incorporate the following suggestions in its motion for a resolution:
Структура и срок на многогодишната финансова рамка (МФР)
Structure and duration of MFF
Отбелязва, че наличието на малки функции, като например функция 3б в настоящата МФР, пречи на преразпределянето на средства между програмите; настоятелно призовава за преразглеждане на малките функции и подфункции при следващата МФР;
Notes that the existence of small headings, such as Heading 3b in the current MFF, hampers the reallocation of funds between programmes; urges that small headings and sub-headings be reviewed in the next MFF;
Подчертава, че е важно да се намери правилният баланс между предсказуемост и гъвкавост при многогодишните разходи; счита, че това ще се постигне с въвеждането на седемгодишна МФР; счита, че една МФР за срок от пет плюс пет години може също да бъде задоволителен вариант, при условие че включва цялостен средносрочен преглед, с активното участие на Парламента;
Underlines the importance of striking the right balance between predictability and flexibility in multiannual expenditure; believes that a seven-year MFF would achieve this; takes the view that a five-plus-five-year MFF might also be satisfactory, provided that it included a comprehensive mid-term review with full involvement of Parliament;
Европейска добавена стойност: общи случаи
European added value: in general
Посочва, че настоящите програми за финансиране на образованието, младежта, медиите и културата генерират европейска добавена стойност чрез обединяване на ресурсите и засилване на сътрудничеството; подчертава, че тези програми допринасят за икономиката на ЕС и отбелязва, че те са разработени в съответствие с нуждите на съответните сектори, характеризират се с висок процент на изпълнение и водят до осезаем страничен ефект и ефект на лоста;
Points out that the current education, youth, media and culture funding programmes generate European added value by pooling resources and enhancing cooperation; underlines that these programmes contribute to the EU’s economy and notes that they were developed according to the needs of the sectors concerned, have high implementation rates and produce noticeable leverage and spill-over effects;
Припомня, че една от петте водещи цели на стратегията „Европа 2020” е намаляването на дела на лицата, преждевременно напускащи училище, до по-малко от 10% и увеличаване дела на по-младото поколение със завършена университетска степен, диплома или подходящо професионално обучение до най-малко 40%; изразява загриженост за това, че все още няма нито една национална програма за постигане на тези цели; подчертава, че образованието, обучението и мобилността на младите хора, както и мобилността в областта на образованието за възрастни и професионалното обучение, са от съществено значение за създаването и запазването на работни места, както и за намаляването на бедността, и следователно са много важни за икономическото възстановяване на Европа в краткосрочен план и нейния дългосрочен растеж и производителност; посочва, че безработицата сред младите хора до 25-годишна възраст в ЕС в момента е почти 20%; припомня, че политическите инициативи на ЕС, в сътрудничество с държавите-членки, допринесоха за модернизиране на политиките в областта на образованието и обучението;
Recalls that one of the five Europe 2020 headline targets is to reduce the share of early school-leavers to less than 10% and increase the share of the younger generation with a degree or diploma or proper professional training to at least 40%; is concerned that no national programmes yet exist to achieve these objectives; underlines that education, training and youth mobility – and also mobility in adult education and professional training – are essential for creating and safeguarding jobs and reducing poverty, and are thus crucial for both Europe’s short-term economic recovery and its longer-term growth and productivity; points out that unemployment among young people up to the age of 25 in the EU is currently almost 20%; recalls that EU policy initiatives in cooperation with the Member States have helped to modernise education and training policies;
Подчертава, че образованието, обучението, мобилността и инвестициите в научни изследвания и развойна дейност са важни фактори за иновациите, заетостта и икономическия растеж в Европа;
Underlines that education, training, mobility and investment in R&D are important cornerstones for innovation, employment and economic growth in Europe;
Счита, че програмите на ЕС играят важна роля за насочване на националните политики в посоката, съгласувана на междуправителствено равнище, както и за изпълнение на целите на стратегията „Европа 2020”; припомня, че политическите инициативи на ЕС допринесоха за модернизиране на политиките в областта на образованието и обучението, както и на институциите в рамките на държавите-членки;
Takes the view that EU programmes play an important role in steering national policies in the direction agreed at inter-governmental level, and towards the targets of the Europe 2020 strategy; recalls that EU policy initiatives have helped to modernise education and training policies and institutions within the Member States;
Подчертава значението на секторите на образованието, културата, изкуствата и медиите, които са важни елементи от веригата на икономическата стойност, за постигане на целите на стратегията „Европа 2020” във връзка със заетостта, производителността и социалното сближаване; отбелязва, че извън прекия им принос за БВП, културната индустрия и творческият сектор оказват положителен страничен ефект върху други сектори на икономиката, като например туризма и цифровите технологии; счита, че политическите инициативи и програми на ЕС в тези области имат очевидна „европейска добавена стойност”;
Stresses the importance of the educational, cultural, creative and media sectors, which are important elements of the economic value chain, in achieving the Europe 2020 targets relating to employment, productivity and social cohesion; notes that, beyond their direct contribution to GDP, the cultural and creative industries have a positive spill-over effect on other sectors of the economy such as tourism, enterprise and digital technologies; takes the view that EU policy initiatives and programmes in these areas have demonstrable ‘European added value’;
Европейска добавена стойност: отделни програми
European added value: individual programmes
Учене през целия живот
Lifelong Learning
Отбелязва, че Програмата за учене през целия живот допринася в по-широк смисъл за индивидуалното развитие на европейските граждани чрез организиране на схеми за мобилност на равнището на ЕС, като по този начин се максимизира взаимодействието; отбелязва, че държавите-членки не биха могли да финансират подобни дейности без получаването на подкрепа и че следователно програмата улеснява достъпа до мобилност с цел учене за всички граждани на ЕС; отбелязва, че международният опит и владеенето на чужди езици се ценят все повече на пазарите на труда; затова е убеден, че обучението в чужбина подобрява перспективите за работа;
Notes that the Lifelong Learning Programme contributes in a broad sense to the individual development of European citizens by organising mobility schemes at EU level and thus maximising synergies; notes that the Member States would not be able to finance similar actions unaided, and that the programme therefore facilitates access to learning mobility for all EU citizens; notes that international experience and multilingualism are increasingly valued on labour markets; is therefore convinced that studying abroad improves employment prospects;
Отбелязва, че процентът на изпълнение на тази подпрограма от програмата „Еразъм” е близо 100%; припомня надлежно документираните доказателства, че програмата „Еразъм” значително улеснява обучението в чужбина и предоставя на студентите по-широка гама от умения, както и че това, от своя страна, значително подобрява перспективите за последваща заетост на студентите, участващи в „Еразъм”, и по този начин допринася съществено за конкурентоспособността на Европа;
Notes that the programme’s Erasmus sub-programme has an implementation rate of close to 100%; recalls the well-documented evidence that Erasmus considerably facilitates study abroad and provides students with a wider range of skills, and that this, in turn, significantly improves subsequent employment prospects for those students participating in Erasmus and thereby contributes substantially to Europe’s competitiveness;
Отбелязва, че програмите „Коменски”, „Леонардо да Винчи” и „Грундвиг” насърчават партньорствата и обмена на най-добри практики в Европа, което помага на преподавателите и учащите се да придобият нови умения; признава, че те следователно спомагат за по-доброто разбиране на културното и езиковото многообразие в училищното и професионалното образование, както и при обучението на възрастни, и подобряват базата от умения на европейските граждани, като по този начин пряко допринасят за повишаване на конкурентоспособността на Европа; отбелязва успеха на програмата „Еразмус Мундус” (2009-2013 г.) за установяването на партньорства с университети извън ЕС и подчертава отличителните характеристики на европейското висше образование, което може да привлича талантливи млади хора с цел повишаване на конкурентоспособността на ЕС в международен мащаб;
Notes that the Comenius, Leonardo da Vinci and Grundtvig sub-programmes promote partnerships and exchanges of best practices across Europe, helping both educators and learners to acquire new skills; acknowledges that they therefore bring to school, adult and vocational education a better understanding of cultural and linguistic diversity, and improve the skills base of Europeans, thereby directly contributing to an increase in Europe’s competitiveness; takes note of the success of the Erasmus Mundus programme (2009-2013) in establishing partnerships with universities outside the EU and highlighting the distinctive characteristics of European higher education capable of attracting gifted young people with a view to increasing the EU’s competitiveness at world level;
Подчертава, че интернационализирането на образованието е от социално-културно и икономическо значение; признава, че европейските университети губят позиции като центрове за върхови постижения и счита, че следва да се предприемат мерки за привличане на най-добрите таланти от страни извън ЕС; настоява Комисията да насърчава трансграничната мобилност на научните работници, студентите, учените и преподавателите във и извън ЕС;
Underlines that the internationalisation of education is of socio-cultural and economic importance; recognises that European universities are losing ground as centres of excellence and believes that measures should be taken to attract top talent from outside the EU; insists that the Commission boost cross-border mobility of researchers, students, scientists and teachers, in and outside the EU;
Отбелязва, че програмата „Култура 2007” играе изключително важна роля за подкрепа на трансграничното и общоевропейското сътрудничество в сферата на културата, за насърчаване на мобилността и европейското културно и езиково многообразие; припомня значителния страничен икономически ефект от прилагането на тази програма; подчертава хоризонталния характер на културата и я подкрепя като важен елемент от външните отношения на ЕС;
Notes that the Culture 2007 programme plays a unique role in supporting cross-border and European-wide cooperation in the cultural sphere, fostering mobility and Europe’s cultural and linguistic diversity; recalls its significant economic spill-over effects; underlines the transversal character of culture and supports it as a vital element in the EU’s external relations;
Подчертава, че програмата достига до широката общественост и играе специална роля за развитие на гражданството и социалното приобщаване и следователно подкрепя изцяло процеса на европейска интеграция;
Highlights that the programme reaches a wide audience, plays a special role in developing citizenship and social inclusion and therefore fully supports the process of European integration;
Отбелязва, че програмата е силно диференцирана за отделните категории бенефициери и дейности, което гарантира отчасти успешното й изпълнение;
Notes that the programme is very differentiated between many categories of beneficiaries and actions, which ensures, in part, its successful implementation;
Младежта в действие
Youth in Action
Припомня, че Договорът от Лисабон насърчава участието на младите хора в демократичния живот на Европа; счита, че програмата „Младежта в действие” допринася за това и засилва обновената стратегия на ЕС за младежта (2010-2018 г.);
Recalls that the Lisbon Treaty encourages the participation of young people in democratic life in Europe; takes the view that the Youth in Action programme contributes to this and reinforces the renewed EU Youth Strategy (2010–2018);
Европа за гражданите
Europe for Citizens
Припомня, че програмата „Европа за гражданите” подкрепя европейското гражданско участие чрез транснационални проекти за сътрудничество (като партньорства за побратимяване на градове) и по този начин допринася за развитието на активно европейско гражданство; подчертава, че доброволческата дейност е много важна за активното гражданство и демокрацията и представлява конкретен израз на европейските ценности като солидарност и недискриминация, допринасяйки по този начин за хармоничното развитие на европейското общество; подчертава значението на подновения ангажимент за доброволен труд като част от програмата „Европа за гражданите”;
Recalls that the Europe for Citizens programme supports European civic participation through transnational cooperation projects (such as town-twinning partnerships) and thereby contributes to the development of active European citizenship; stresses that voluntary work is fundamental to active citizenship and democracy, giving concrete expression to European values such as solidarity and non-discrimination, thereby contributing to the harmonious development of European society; reiterates the importance of renewed commitment to voluntary work as part of the Europe for Citizens programme;
Подчертава важната роля на програмите МЕДИЯ и MEDIA Mundus за повишаване на конкурентоспособността на европейската аудиовизуална индустрия и увеличаване на нейната публика в международен мащаб; отбелязва по-специално, че тъй като националните механизми за подкрепа се отнасят основно за фазата на производство, тези програми са доказали значителната си европейска добавена стойност чрез подпомагане на трансграничното (и международно) разпространение на европейските аудио-визуални произведения; следователно настоява за запазване/подновяване на тези програми като отделни програми, като по този начин се гарантира тяхната добавена стойност и популярност;
Stresses the important role that the MEDIA and MEDIA Mundus programmes have played in strengthening the competitiveness of the European audiovisual industry and increasing its worldwide audiences; notes, in particular, that since national support mechanisms apply mainly to the production phase, these programmes have demonstrated significant European added value by supporting cross-border (and indeed global) distribution of European audiovisual works; insists therefore that these programmes be maintained/renewed as individual programmes, thereby guaranteeing their added value and visibility;
Признава, че цифровизацията на сектора е важна за програмите МЕДИЯ;
Recognises that digitisation of the sector is important for the MEDIA programmes;
Бъдеща програма за спорта
Future sports programme
Припомня значението на спорта за здравето, икономическия растеж и заетостта, туризма и социалното приобщаване, както и факта, че член 165 от ДФЕС предоставя на ЕС нови компетенции в тази област; приветства съобщението на Комисията, озаглавено „Развиване на европейското измерение в спорта”(COM (2011) 0012), като първа стъпка от оценката на добавената стойност на спорта, и по-специално ежедневното му практикуване, и насочване към социалното, икономическото и организационното измерение на спорта;
Recalls the importance of sport for health, economic growth and jobs, tourism and social inclusion, and the fact that Article 165 TFEU gives the EU new competences in this field; welcomes the Commission communication entitled ‘Developing the European Dimension in Sport’ ( COM(2011)0012 ) as a first step in assessing the added value of sport, and in particular of everyday exercise, and focusing on the societal, economic and organisational dimension of sport;
Отражение върху бюджета
Budgetary consequences
Счита, че отпускането на достатъчно средства за образованието като част от стратегията „Европа 2020” може да допринесе значително за постигане на неговите цели;
Considers that the allocation of adequate resources to education, a component of the Europe 2020 Strategy, could contribute significantly to the achievement of its objectives;
Отбелязва, че програмите на ЕС в областта на образованието, младежта, медиите и културата са успешни, тъй като се характеризират с висок процент на изпълнение и генерират ясна европейска добавена стойност, измерима в икономическо отношение, което засилва чувството за европейска идентичност и принадлежност, и призовава за осигуряване на достатъчно финансиране, което означава значително увеличение на средствата;
Notes that EU education, youth, media and culture programmes are successful in that they enjoy high implementation rates and generate clear European added value, which can be measured in economic terms, strengthening the sense of European identity and belonging, and calls for adequate funding, meaning a substantial increase in the resources;