natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Изтъква значението на съвместните технологични инициативи и европейските технологични платформи и препоръчва да се предложи конкретна обща рамка за всички публично-частни партньорства с ясни, опростени общи условия, в която ясно да се разграничава ролята на частния сектор от тази на публичния сектор; подчертава необходимостта да се предприемат ефективни мерки за подобряване на прозрачността и открития достъп на МСП и на публичния научноизследователски сектор до подобни инструменти; приканва Комисията да извърши задълбочен анализ на състоянието, въздействието и значението на действащите понастоящем различни видове публично-частни партньорства, преди да консолидира или да подпомогне създаването на допълнителни партньорства, с цел да се подобри тяхното управление, за да се гарантира по-сериозно ангажиране на по-разнообразни участници както в определянето на научноизследователската програма, така и в гарантирането на достъпа на новодошлите; също така изразява убеждение, че тези инструменти следва да бъдат ясно направлявани от приоритетните за обществото цели (при които се отдава значение на резултатите в името на обществото и на устойчивостта) и да мобилизират действителни частни инвестиции;
Pointing out the importance of Joint Technology Initiatives (JTIs) and European Technology Platforms (ETPs), recommends offering a specific common framework for all PPPs with clear, simplified common conditions, clearly separating the role of the private sector and the public sector; stresses the need to take effective measures to improve transparency and open access to such instruments by SMEs and the public research sector; invites the Commission to carry out an in-depth analysis of the state of the art, impact and relevance of the currently running different formats of PPPs before consolidating or supporting the establishment of additional ones, in order to improve their governance to ensure better involvement of a greater variety of stakeholders both in setting the research agenda and ensuring access to newcomers; is also convinced that those instruments should be clearly driven by public priority objectives (valuing societal and sustainability results) and be leveraging real private investments;
Подкрепя преминаването към подход, „основан на науката“ и призовава за основано върху доверие отношение към изследователите и за по-толерантно спрямо рисковете отношение към участниците на всички етапи от системата на финансиране, включително придаване на по-голямо значение на науката и новаторство в науката; отправя искане за подходящ модел за финансиране на академичните изследвания в следващата рамкова програма;
Favours moving towards a ‘science-based’ approach and calls for a trust-based attitude towards researchers and a more risk-tolerant attitude towards participants at all stages of the funding system, including science valorisation and innovation; asks for an appropriate funding model for academic research in the next FP;
Счита, че общата стратегическа рамка не следва да се ограничава до това, да поставя акцент единствено върху водени от изследванията или основани върху технологиите иновации, а следва да подкрепя различни източници на иновации; посочва, че много дружества ‐ особено МСП ‐ използват други източници на иновации като клиенти, пазари, потребители и не на последно място служители, както и че тази форма на иновация често има по-практичен характер и е съсредоточена върху разрешаване на конкретни проблемни въпроси във връзка с процесите, услугите или продуктите, тъй като решенията често се намират от служителите, които са най-близо до производствения процес, пазарите и клиентите; затова счита, че ЕС следва да засили ориентираните към практиката иновации по инициатива на служителите;
Believes that the CSF should not be limited to focusing on research-driven or technology-based innovation alone, but that it should support different sources of innovation; points out that many companies – especially SMEs – use other sources of innovation such as clients, markets, users and, not least, employees, and that this form of innovation is often of a more practical nature and is focused on solving specific problematic issues related to processes, services or products, since the proposed solutions are often found by the employees that are closest to the production process, markets and clients; believes, therefore, that the EU should strengthen practice-oriented, employee-driven innovation;
Настоятелно призовава Комисията да гарантира преразглеждане на режийните разходи по инициативата „Хоризонт 2020“; поради това отправя искане към Комисията да анализира какъв процент от РП7 представляват режийните разходи и да представи предложения за поддържането им на възможно най-ниско равнище;
Urges the Commission to ensure that overhead costs under HORIZON 2020 are revised; asks the Commission, therefore, to analyse what percentage the overhead costs represent in FP7 and to come forward with proposals to keep it as low as possible;
Призовава за запазване на централното място в рамковата програма на съвместните научни изследвания (настоящата програма за сътрудничество), като се укрепи взаимодействието с цел повишаване и ускоряване на въздействието и разпространението на научноизследователските проекти, осъществявани в сътрудничество с партньори от ЕС и извън него, които имат отлична репутация на световно равнище; счита, че финансирането на съвместни научни изследвания следва да има по-голяма тематична гъвкавост (по-широки покани за представяне на предложения) и лесни за прилагане финансови разпоредби с цел да бъдат привлечени изтъкнати учени и да се отговори на потребностите както на големите консорциуми, така и на по-малките групи; счита, че следва да се обхване цялата верига на иновации от проучвателната изследователска дейност до широкомащабни пилотни проекти и демонстрации, като се предназначат и заделят целеви бюджети за сектори, които са разработили стратегическа визия за справяне с предизвикателствата пред обществото в дългосрочни инвестиционни цикли, където е целесъобразно;
Calls for collaborative research (the current Cooperation Programme) to be kept at the heart of the FP, reinforcing synergies to increase and accelerate the impact and dissemination of research projects performed in cooperation with partners of excellent global standing, both from within and from outside the EU; believes that funding of collaborative research should have greater thematic flexibility (broader calls) and user-friendly funding arrangements in order to attract outstanding scientists and to respond to the needs of both large consortia and smaller groups; believes that the whole innovation chain from exploratory research to large scale pilot projects and demonstrations should be covered, with dedicated ring-fenced budgets to sectors which have developed a strategic vision in order to address societal challenges with long-term investment cycles, where appropriate;
Изразява своя скептицизъм относно ефективността от използването на средствата за създаване на научноизследователски мрежи за високи постижения и за организиране на конференции и събития и призовава за засилване на мерките за работа върху научни изследвания и иновации в електронни мрежи и за разпространение на резултатите от научните изследвания чрез интернет;
Voices its scepticism about the effectiveness of utilising the funds for creating research networks of excellence and organising conferences and events and calls for a strengthening of electronic networking measures for research and innovation and the dissemination of research results via the Internet;
Изразява своя скептицизъм относно това, че често е възможно да се финансира едно-единствено предложение за една покана, което води до загуба на ресурсите, вложени в изготвянето и оценката, и до нефинансиране на отлични идеи; призовава Комисията да проучи възможността за финансиране на отлични предложения, които не са избрани, чрез допълнителен бюджет за научни изследвания (съответстващ на фондовете за научни изследвания), който да включва държавите-членки и регионалните и структурните фондове;
Expresses its scepticism about whether it is often possible to finance a single proposal per call, resulting in a waste of the resources invested in their preparation and evaluation and the non-funding of excellent ideas; calls on the Commission to investigate the possibility of funding excellent, non-selected proposals, through an additional research budget (matching research funds) which will also involve Member States and regional and structural funds;
Призовава за консолидиране на мултидисциплинарните и трансдисциплинарните научни изследвания и за признаване на социалното измерение на научните изследвания; в този контекст припомня, че големите социални предизвикателства следва да бъдат разрешавани освен чрез технологични отговори и чрез европейски научни изследвания в социалните и хуманитарните науки и социалните иновации, които продължават да бъдат основен актив за успешно справяне с тези предизвикателства; затова счита, че независимата тематична област „социални, икономически и хуманитарни науки“ и включването й като по-значим компонент във всички действия, обусловени от програми, следва да бъдат гарантирани в общата стратегическа рамка;
Calls for consolidation of multi- and transdisciplinary research and recognition of the social dimension of research; in this context, recalls that grand societal challenges should be dealt with – apart from technological responses – by means of European research in social sciences and humanities and social innovation, which remain a pivotal asset in successfully addressing those challenges; believes therefore that both an independent subject area covering ‘social and economic sciences and the humanities’, and inclusion of it as an increased component in all agenda-driven actions should be secured in the CSF;
С оглед на допълнително привличане на интереса и участието на гражданите и гражданското общество в научните изследвания призовава за продължаване на темата за науката в обществото като самостоятелна тема и за хоризонталното й разширяване с цел да бъдат обхванати големите обществени предизвикателства; освен това счита, че Комисията следва да подкрепи бъдещо развитие и по-широко разпространение на насоките по въпросите на етиката, както и бъдещо развитие на инструментите, разработени за организациите на гражданското общество;
In order further to attract the interest and involvement of citizens and civil society in research, calls for the continuation of the Science in Society theme as a stand-alone and for its horizontal expansion to cover the great societal challenges; in addition, believes that the Commission should support further development and wider dissemination of guidelines on ethics, and the further development of instruments designed for Civil Society Organisations (CSOs);
Призовава изследователските приоритети и цели да бъдат определяни по по-прозрачен и приобщаващ начин чрез балансирано включване на участници, включително научната общност, изследователите (също така от по-малките научноизследователски организации), публичния сектор, организациите на гражданското общество и МСП; призовава за създаването на конкретна платформа за диалог между организациите на гражданското общество и изследователите за обсъждане на приоритетните области за научни изследвания в конкретни сектори; счита, че също така следва да бъдат насърчавани конкретни платформи за по-тясно взаимодействие между МСП и изследователите;
Calls for research priorities and objectives to be set in a more transparent and participatory way, through the balanced involvement of players, including the scientific community, researchers (also from smaller research organisations), the public sector, CSO organisations and SMEs; calls for the creation of a specific platform for dialogue between CSOs and researchers for discussing research priorities areas in specific sectors; believes that specific platforms for closer interaction of SMEs and researchers should also be promoted;
Счита, че не само икономическата, но също така обществената и етичната оценка и оценката на устойчивостта и на конкретните научноизследователски програми е важен процес, който трябва да се подобрява и да се поощрява в по-голяма степен както на европейско, така и на национално равнище; подкрепя инициативите на Комисията в тази област, като разработване на принципи за отговорни научни изследвания и иновации, и насърчава тяхното по-нататъшно популяризиране и възприемане;
Believes that not only economic, but also societal, ethical and sustainability assessment and evaluation of the specific research programmes is an important process that must be improved and more widely promoted, at both European and Member State level; supports the Commission's initiatives in this field, such as the development of Responsible Research and Innovation principles, and encourages their further promotion and uptake;
Призовава за запазване на баланс между проектите „отдолу нагоре“ (напр. сегашната открита схема „Бъдещи и нововъзникващи технологии“) и „отгоре надолу“ („големи социални предизвикателства“), както и за улесняване на по-малки проекти и на съвместни изследвания „отдолу нагоре“; счита, че по-ниските бариери пред съвместните проекти биха довели до подсилване на научния капацитет; счита, че е нужно комбиниране на стратегическите приоритети и нововъзникващите проблеми; призовава Комисията да проучи съотношението между проектите „отдолу нагоре“ и „отгоре надолу“ и да го анализира от социална и финансова гледна точка; подчертава необходимостта от консултации и съвместна работа с изследователите, промишлеността и участниците от гражданското общество с цел да се определят програмите за научни изследвания;
Calls for a balance to be kept between bottom-up (such as the current FET-open scheme) and top-down projects (‘grand societal challenges’), as well as for smaller bottom-up projects and bottom-up collaborative research to be facilitated; takes the view that lower entry barriers for collaborative projects would lead to a reinforcement of scientific capacity; believes that strategic priorities must be combined with emerging problems; asks the Commission to study the balance between bottom-up and top-down projects and to consider it both from a social and a financial point of view; stresses the need to consult and work together with researchers, industry and civil society actors, in order to set the research agendas;
Подкрепя това, малки и средни по мащаб проекти да представляват център на бъдещото финансиране на научни изследвания; счита, че малките и средните по мащаб проекти са по-лесни и не толкова скъпи за управление от страна на университетите и МСП и че те също така ще позволят да се повиши незадоволителният до този момент процент на успешните заявления по проектите;
Is in favour of small and medium-sized projects forming the focus of future research funding; believes that small and medium-sized projects are easier and less costly for universities and SMEs to manage; and that they will also enable to increase the hitherto unsatisfactory success rates of applications;
Счита, че когато настоящите модели на иновации не отговарят на определени обществени потребности, могат да се използват нови публични схеми за лицензиране и награди за поощряване на иновациите с цел насочване на научните изследвания към тези области и гарантиране на ефикасността на публичните разходи; призовава Комисията възможно най-скоро да стартира пилотна инициатива за поощрителни награди в сектора на медицината;
Believes that, when certain societal needs are not being met by our present innovation models, new public licensing schemes and innovation inducement prizes can be used to focus research in these areas and to assure the efficacy of public expenditure; calls on the Commission to launch as soon as possible a pilot initiative for inducement prizes in the medical sector;
Призовава за съгласувано обхващане на пълната верига на научните изследвания, развойната дейност и иновациите чрез прилагане на правила за прозрачност и ясна координация между различните генерални дирекции на Комисията, които се занимават с финансирането на научните изследвания и иновациите;
Calls for coherent coverage of the full R&D&I chain though the implementation of transparency rules and clear coordination between the different Commission DGs dealing with research and innovation funding;
Призовава за засилване на международното сътрудничество, когато е целесъобразно, със стратегическите партньори на Европейския съюз, включително с бързо развиващи се държави като държавите от групата BRICS, на реципрочна основа, с цел по-добро справяне с глобалните предизвикателства; припомня, че опростените процедури и значително по-кратките срокове за кандидатстване биха насърчили участието на изследователи от трети държави; подчертава необходимостта от изграждане на по-силен научен капацитет в съседните страни въз основа на по-добра координация между общата стратегическа рамка и инструментите на Европейската политика на съседство; счита, че ефективното укрепване на изграждането на капацитет и установяването на справедливи и всеобхватни партньорства с развиващите се страни е от жизненоважно значение за насърчаване на тяхното устойчиво развитие;
Calls for an intensification of international cooperation, where appropriate, with the strategic partners of the European Union, including fast growing countries such as the BRICS countries, on a reciprocal basis, in order to better tackle global challenges; recalls that participation of third-country researchers would be encouraged by more simplified procedures and significantly shorter lead times for applications; stresses the need for a stronger scientific capacity building in neighbouring countries, based on a better coordination of the Common Strategic Framework with EU neighbourhood policy instruments; believes that effective reinforcement of capacity building and the establishment of fair and comprehensive partnerships with developing countries is crucial to boosting their sustainable development;
Счита, че сътрудничеството с трети държави в областта на научните изследвания с възможна двойна употреба следва да се избягва по отношение на която и да било държава, която не зачита правата на човека, резолюциите на ООН и международното право;
Considers that cooperation with third countries in the domain of research with possible dual use should be avoided with any country that does not respect human rights, UN resolutions and international law;
Резолюция на Европейския парламент от 27 септември 2011 г. относно системата на Европейските училища ( 2011/2036(INI) )
European Parliament resolution of 27 September 2011 on the European Schools system ( 2011/2036(INI) )
като взе предвид член 165 от Договора за функционирането на Европейския съюз,
having regard to Article 165 of the Treaty on the Functioning of European Union,
като взе предвид доклада на Комисията до Европейския парламент, озаглавен „Системата на Европейските училища през 2009 г.“ ( COM(2010)0595 ),
having regard to the Commission report to Parliament entitled ‘The European Schools’ system in 2009' ( COM(2010)0595 ),
като взе предвид Конвенцията на Организацията на обединените нации за правата на хората с увреждания, влязла в сила на 3 май 2008 г. и ратифицирана от Европейския съюз на 23 декември 2010 г., и по-специално член 24 от нея http://www.un.org/disabilities/documents/convention/convoptprot-f.pdf.
having regard to the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities, which came into force on 3 May 2008 and was ratified by the European Union on 23 December 2010, in particular Article 24 thereof http://www.un.org/disabilities/documents/convention/convoptprot-e.pdf.
като взе предвид годишния отчет на генералния секретар на Европейските училища, представен на Управителния съвет на неговото заседание на 12, 13 и 14 април 2011 г. в Брюксел Реф. №: 2011-02-D-39-fr-1
having regard to the annual report by the Secretary-General of the European Schools presented to the Board of Governors at its meeting of 12, 13 and 14 April 2011 in Brussels Ref.: 2011-02-D-39-fr-1.
като взе предвид доклада на комисията по култура и образование и становищата на комисията по бюджети и на комисията по правни въпроси ( A7-0293/2011 ),
having regard to the report of the Committee on Culture and Education and the opinions of the Committee on Budgets and the Committee on Legal Affairs ( A7-0293/2011 ),
като има предвид, че в член 165 от ДФЕС се подчертава, че ЕС допринася за развиването на качествено образование чрез насърчаване на сътрудничеството между държавите-членки и, ако е необходимо, чрез подпомагане и допълване на техните действия при пълно спазване на отговорността на държавите-членки за определяне на съдържанието на учебната програма и за организацията на образователните им системи и на тяхното културно и езиково многообразие,
whereas Article 165 of the Treaty on the Functioning of the European Union states that the Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting and supplementing their action, while fully respecting the responsibility of the Member States for the content of teaching and the organisation of education systems and their cultural and linguistic diversity,
като има предвид, че в преамбюла на Конвенцията за определяне на статута на европейските училища от 1994 г. се посочва, че системата на Европейските училища е „sui generis“ и съставлява форма на сътрудничество между държавите-членки и между държавите-членки и Европейските общности, напълно съответстваща на отговорностите на държавите-членки по отношение на учебното съдържание и организацията на тяхната образователна система и тяхното културно и езиково многообразие,
whereas the preamble to the 1994 Convention defining the Statute of the European Schools states that the European Schools system is ‘sui generis’ and constitutes a form of cooperation between the Member States and between them and the European Communities while fully acknowledging the Member States' responsibility for the content of teaching and the organisation of their educational system, and for their cultural and linguistic diversity,
като има предвид, че съгласно член 1 от Конвенцията и други деца имат право да посещават училищата в рамките на определеното от Управителния съвет, който в съответствие с точка II.7 от глава XII на Сборника с решения на Управителния съвет може да предоставя статут за категория I на „служителите на всички организации на Общността, учредени с акт на институция на Общността и на служители на службите на други организации, признати от Управителния съвет“,
whereas Article 1 of the Convention allows for other children to attend the Schools within the limits set by the Board of Governors, who, according to point II.7 of Chapter XII of the Digest of Decisions of the Board of Governors, can award Category I status to ‘Staff of any Community organisation set up by an act of the Community Institutions and staff in the service of other organisations recognised by the Board of Governors’,
като има предвид, че Европейските училища позволяват на учениците да утвърдят своята културна идентичност и да добият високо равнище на познание на поне два езика, включително майчиния, чието изучаване се насърчава от най-ранна възраст, подчертавайки по този начин важността на културното многообразие и насърчаването на взаимното разбирателство и уважение,
whereas the European Schools enable pupils to affirm their cultural identity and to attain a high level of knowledge of at least two languages, including their mother tongue, which they are encouraged to learn from an extremely early age, highlighting the importance of multiculturalism and fostering mutual understanding and mutual respect,