natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Г. като има предвид, че икономическата криза от 2008 г. засегна както търсенето, така и предлагането на умения в сектора на заетостта, като по този начин увеличи значително несигурността около перспективите за работа и породи необходимост хората да бъдат по-добре информирани за перспективите за заетост на пазара на труда,
D. whereas the economic recession of 2008 affected both skill demand and supply in the employment sector, thus increasing dramatically the uncertainty about job prospects and fostering the need for people to be better informed about employment prospects of the labour market,
Д. като има предвид, че мерките за икономии, предприети в няколко държави-членки, съвпаднаха със значително увеличение на безработицата и са частично отговорни за него,
E. whereas austerity measures being pursued in a number of Member States have coincided with, and are partly responsible for, very significant increases in unemployment,
Е. като има предвид, че лицата, определящи политиката, трябва да защитават гражданите от риска от безработица като гарантират, че работната сила разполага с подходящите умения за постигане на максимална пригодност за заетост,
F. whereas policy-makers need to protect citizens against the risk of unemployment, by ensuring that the workforce has the suitable skills to maximise its employability,
Ж. като има предвид, че напредъкът в новите технологии и структурните промени в европейските икономики са превърнали в необходимост актуализирането и подобряването на уменията на отделните лица по време на техния професионален живот,
G. whereas advances in new technologies and changes in the structure of the European economies have made it indispensable for individuals to update and ameliorate their skills during their working life,
З. като има предвид, че насърчаването на социална, екологосъобразна и конкурентна икономика с ефективно използване на ресурсите е една от целите на стратегията „Европа 2020“,
H. whereas the promotion of a social, resource-efficient, ecological and competitive economy is one of the objectives of the Europe 2020 strategy,
И. като има предвид, че секторът на услугите, като например продажби, сигурност, чистене, кетъринг, полагане на грижи и персонални услуги, се очаква да осигури значителен растеж в областта на заетостта в периода до 2020 г. и може да стане най-бързо разрастващата се област,
I. whereas the service sector, such as sales, security, cleaning, catering, caring and personal services, is still expected to provide substantial job growth between now and 2020 and could be the fastest growing area,
Й. като има предвид, че секторът за производство на храни възвръща своето значение в световен мащаб, което изисква разнообразни умения от по-високо равнище, но силно намалява работните места за лица с ниска квалификация,
J. whereas the agrifood sector is regaining global importance requiring different and higher level skills but strongly reducing low skilled jobs,
К. като има предвид, че постигането на устойчив растеж и преходът към икономика с ниско съдържание на въглеродни емисии, опазването на околната среда и разработването на нови екологични технологии ще изискват наличие на подходящи умения,
K. whereas achieving sustainable growth and the transition to low carbon economy, environment protection and development of new green technologies will require availability of appropriate skills,
Л. като има предвид, че технологичните промени и новите параметри на организацията на работата в секторите по естествен път оказват влияние върху параметрите на заетост от гледна точка на необходими умения в професиите и равнища на квалификация,
L. whereas technological change and new patterns of work organisation in sectors naturally influence the employment patterns in terms of skills needs in occupations and qualification levels,
М. като има предвид, че икономиките все повече изискват творчески, интерактивни и комуникативни умения, както и умения за разрешаване на проблеми на работното място, докато работните места, изискващи ниска квалификация, и работниците, изпълняващи рутинни функции, са изложени на голям риск от загуба на работното място,
M. whereas economies increasingly demand creative, interactive, communication and problem-solving skills in the workplace while low-skilled jobs or workers performing routine functions are at major risk of loss of employment,
Н. като има предвид, че работниците с ниско ниво на образование и умения, в допълнение към останалите от други уязвими групи, са изложени на по-голям риск от загуба на работното място, несигурни условия и бедност, освен ако не им се предлага подходящо обучение и възможности за преквалификация, които да им позволят да бъдат в крак с изискванията на пазара,
N. whereas workers with a low level of education and skills, in addition to those from other vulnerable groups, are at greater risk of loss of employment, precarious conditions and poverty unless they are provided with appropriate training and retraining possibilities that enable them to keep pace with labour market requirements,
О. като има предвид, че дългосрочната ефективност на обучението и висшето образование зависи от различни фактори, като например наличието на качествено образование и предоставяне на обучение, равни възможности и безпрепятствен достъп за всички, наличие на социални услуги, устойчиви публични инвестиции, държавно и ефективно управление на публичните финанси, и по-добро съгласуване на личните потребности и потребностите на пазара на труда;
O. whereas the long-term effectiveness of training and higher education depends on various things, such as availability of quality education and training provision, equal opportunities and barrier-free access for all, availability of care services, sustained public investment, the state and efficient management of public finances, and better articulation of individual and labour market needs,
П. като има предвид, че ЕС се е заел с това, да подобри нивата на образование, да намали процента на преждевременно напускане на училище до под 10% до 2020 г. и да увеличи процента на завършване на висше или равностойно образование до поне 40%,
P. whereas the EU has undertaken to improve education levels, to reduce the school drop-out rate to less than 10 % by 2020 and to increase the rate of completion of tertiary or equivalent education to at least 40 %,
Р. като има предвид, че се очаква броят на работните места, които изискват високо равнище на технически и научни квалификации, да се увеличи, и около половината от всички работни места през 2020 г. ще бъдат за работници със средно равнище на квалификации, като същевременно 35% от работните места ще изискват високо равнище на квалификации в сравнение с 29% понастоящем, и като има предвид, че ще са необходими допълнителни квалификации за устойчива икономика във всички професии и във всички сектори на уменията,
Q. whereas the number of jobs demanding high-level technical and scientific qualifications is expected to rise, and around half of all jobs in 2020 will be for workers with medium-level qualifications, while 35% of jobs will require high-level qualifications, as compared to 29 % today, and whereas additional qualifications for a sustainable economy will be required across all occupations and in all skill segments,
С. като има предвид, че миграцията в рамките на ЕС, както към и извън ЕС, и демографските промени по много начини ще окажат въздействие върху бъдещия размер и състав на работещото население в държавите-членки и ще окаже значително влияние върху търсенето и предоставянето на умения, по-специално в държавите-членки, чието население намалява бързо или които са обект на мащабно изтичане на мозъци,
R. whereas migration, within, as well as into and out of, the EU, and demographic change will in many ways influence the future size and composition of the working population in Member States and have important implications for skill demand and supply, especially in those Member States in which the population is rapidly declining or which are subject to large-scale brain drain,
Т. като има предвид, че компетентностите и уменията на работниците мигранти често не са нито правилно признати, нито използвани в пълна степен, и като има предвид, че работниците мигранти често са изправени пред затруднения при достъпа до пазара на труда, образованието и обучението, също така и поради липсата на осведоменост за техните трудови и социални права и липсата на участие в работнически сдружения; като има предвид, че интеграционните политики, които благоприятстват достъпа до образование, обучение и заетост за имигрантското население могат следователно да имат значителен принос за посрещане на бъдещите потребности на пазара на труда,
S. whereas the competences and skills of migrant workers are often neither properly recognised nor made the best use of, and whereas migrant workers often face difficulties in accessing the labour market, education and training, also because of the lack of knowledge of their labour and social rights and their lack of involvement in workers' associations; whereas integration policies which favour access to education, training and employment for the immigrant population can therefore make an important contribution to meeting future labour market needs,
У. като има предвид, че, независимо че микрокредитите са важен инструмент за жените предприемачи и за създаването на семейни предприятия, жените остават недостатъчно представени в бизнеса в Европейския съюз, като представляват средно 30% от всички предприемачи,
T. whereas, even though microcredit is a vital tool for female entrepreneurship and the creation of family businesses, women remain underrepresented in business in the European Union, representing an average of 30% of all entrepreneurs,
Ф. като има предвид, че над 60% от завършващите студенти са жени и като има предвид, че недостатъчно жени и момичета се насочват към научното поприще, което води до силна секторна сегрегация по пол, а разликата в заетостта на жените и мъжете в сектора на информационните технологии с течение на времето по-скоро се увеличава, вместо да намалява,
U. whereas over 60 % of students graduating from universities are women, whereas not enough women and girls go into science, leading to severe gender segregation by sector, and whereas the gender gap between women and men’s employment in the IT sector has tended to widen rather than narrow over time,
Х. като има предвид, че жените са в неравностойно положение на пазара на труда и са непропорционално представени в работата на непълен работен ден и в новите, често несигурни форми на схеми за работно време, като срещат затруднения в стремежа си към достъп до пълноценни социални права, социална закрила и обезщетения,
V. whereas women are in a disadvantaged position in the labour market and are disproportionately represented in part-time work and in new, often precarious, forms of working arrangements, facing obstacles in seeking access to full social rights, social protection and benefits,
Ц. като има предвид, че устойчивият икономически растеж има потенциал да увеличи броя на работните места с достойни условия на труд и да допринесе за възстановяването на икономиките в рамките на ЕС,
W. whereas sustainable economic growth has the potential to increase the number of decent jobs and to contribute to recovery of economies across the EU,
Ч. като има предвид, че ЕС все още инвестира по-малко в сравнение със световните си икономически партньори и конкуренти в научноизследователска дейност, иновации и образование, които са крайъгълните камъни за растеж и подобряване на стандартите на живот; като има предвид, че са необходими сериозни инвестиции в икономиката на практическото знание, в техническото обучение и в осъвременяването на професионалното обучение,
X. whereas the EU still invests less than its world economic partners and competitors, in research, innovation and education, which are cornerstones for growth and improvement of living standards; whereas major investments are needed in the know-how economy, in technical training and in upgrading vocational training,
Ш. като има предвид, че целевото и приспособено повишаване на уменията е от съществено значение за подпомагане на хората да придобият нови умения, така че да могат да извлекат полза от прехода към по-устойчива икономика; като има предвид, че има убедителни икономически аргументи в полза на повишаването на уменията, интеграцията на пазара на труда и социалното приобщаване; като има предвид, че намаляването на инвестициите в повишаване на уменията ще има неблагоприятно дълготрайно въздействие,
Y. whereas targeted and adapted up-skilling is essential to help people acquire new skills so that they can profit from the transition towards a more sustainable economy; whereas there are convincing economic arguments for up-skilling, labour market integration and social inclusion; whereas reducing investment in up-skilling will create a negative long-term impact,
Предизвикателства пред политиките за заетост
Challenges facing employment policies
Гарантиране на наличността на квалифицирана работна ръка
Ensuring the availability of a skilled labour force
20. призовава Комисията да предостави повече информация и по-голяма финансова подкрепа за програмата „Леонардо да Винчи“, която позволява на хората да придобиват нови умения, знания и квалификации и прави професионалното образование по-привлекателно за всички; освен това отбелязва, че обучението на работното място е особено важно, и призовава за подкрепа за национални схеми, които насърчават този тип възможности за развитие на кариерата;
Calls on the Commission to give more visibility and financial support to the Leonardo da Vinci programme, which enables people to acquire new skills, knowledge and qualifications, and which makes vocational education more attractive to everyone; points out, furthermore, that on-the-job training is particularly important, and calls for support for national schemes that promote these kinds of career development opportunities;
30. изразява съжаление относно факта, че голям брой хора с увреждания, с възможност за заетост, не са включени в пазара на труда и призовава държавите-членки да въведат политики за алтернативи за обучение, квалифициране и заетост на лица с увреждания;
Finds it regrettable that many people with disabilities who are capable of working are not integrated into the labour market, and calls on the Member States to implement policies that offer alternatives with regard to education, training and employment for people with disabilities;
Насърчаване на търсенето на работна ръка и създаването на работни места
Promoting demand for labour and job creation
Подобряване на функционирането на пазара на труда
Improving the functioning of the labour market
Насърчаване на приобщаващи пазари на труда
Promoting inclusive labour markets
Повишаване на качеството на работните места и условията на труд
Improving job quality and working conditions
92. счита, че достъпността на работното място – особено на архитектурната среда, на технологиите и информацията - е задължително условие на труд и основна предпоставка за трудовата интеграция на хората с увреждания;
Considers that workplace accessibility, especially in relation to the built environment and information technologies, is an essential working condition and one that is crucial to the vocational integration of people with disabilities;
Икономическата, финансова и социална криза, която в момента засяга Европа, посочи слабостите на европейския икономически и социален модел и също така лиши от сила някои от постиженията, постигнати в миналото.
The economic, financial and social crisis now affecting Europe has pointed up the weaknesses of the European economic and social model, and has invalidated certain aspects of the progress achieved earlier.
Откакто първите въздействия на кризата започнаха да се усещат на пазара на труда през 2008 г., Европа загуби 5,6 милиона работни места.
Since the first effects of the crisis made themselves felt on the labour markets in 2008, Europe has lost 5.6 million jobs.
Тревожно е също така и затруднението, което изпитват някои работодатели при наемането на работна ръка по-специално на висококвалифицирани работни места.
Equally disturbing are the difficulties encountered by some employers in recruiting staff, especially for highly skilled posts.
Дори по време на кризата някои работодатели се борят с трудности, за да намерят хора с подходящите умения за запълване на свободните работни места.
Even during the crisis, certain employers were finding it hard to find people with suitable skills for the vacancies to be filled.
Укрепването на човешкия капитал и пригодността за заетост чрез актуализиране на уменията означава, че Европа поема по пътя на възстановяване.
Reinforcing human capital and employability by means of updating skills will mean placing Europe on the path of recovery.
Трябва да предоставим на хората подходящите стимули, за да актуализират съответните умения, да съчетаят по-добре образование, обучение и работа, да разработят подходящ набор от компетентности и да предвидят по по-ефикасен начин уменията, необходими в бъдеще, така че да се гарантира по-добро съответствие между предлагането и търсенето на пазара на труда
We need to offer people the right incentives to help them update their skills, articulate education and training more closely with work, develop a suitable mix of aptitudes and more effectively anticipate what skills will be needed in future to ensure a better supply-demand fit on the labour market.
Във връзка с търсенето и предлагането на учения в Европа, вж.: ‘Skills supply and demand in Europe.
On the subject of supply and demand in respect of skills in Europe, see: ‘Skills supply and demand in Europe.
Medium-term forecast up to 2020’, Luxembourg, 2010:
Medium-term forecast up to 2020’, Luxembourg, 2010:
Държавите-членки поеха амбициозния ангажимент за постигане на равнище на заетост при хората между 20 и 64-годишна възраст от 75% до 2020 г.
The Member States have set the ambitious objective of a 75% employment rate for the 20-64 age group by 2020.
Европейският съюз е на висотата на това предизвикателство и има възможност да увеличи значително равнището на заетост.
The EU is capable of rising to this challenge, and has the potential to improve employment rates substantially.
През ноември 2010 г. Комисията прие предложението за съобщение „Програма за нови умения и работни места“: европейският принос за постигане на пълна заетост".
In November 2010 the Commission adopted a draft communication entitled ‘An agenda for new skills and jobs: a European contribution towards full employment’.
„Програмата за нови умения и работни места” се вписва в контекста на стратегията „Европа 2020” и представлява приноса на Комисията за постигане на амбициозната цел, поета от държавите-членки, за равнище на заетост при хората между 20 и 64-годишна възраст от 75% до 2020 г.
This ‘agenda for new skills and jobs’ is part of the Europe 2020 strategy, representing the Commission’s contribution towards achieving the Member States’ ambitious goal of 75% employment for the 20-64 age group by 2020.
За постигане на тази цел, Комисията предлага действия, ориентирани около четири приоритета:
With a view to attaining this goal, the Commission proposes an action centred on four priorities:
• засилване на реформата на пазара на труда с оглед на по-голяма гъвкавост и сигурност на този пазар (съчетаване на гъвкавост и сигурност);
• further labour market reform aimed at achieving both more flexibility and more security (‘flexicurity’);
• отпускане на подходящи стимули за отделни лица и предприятия, за да могат да инвестират в обучение и да се актуализират непрекъснато уменията в съответствие с потребностите на пазара на труда;
• suitable incentives for individuals and companies to help them invest in training and ensure the ongoing updating of people’s skills in line with labour market requirements;
• с оглед гарантиране на достойни условия на труд и успоредно с това подобряване на качеството на трудовото право, Комисията ще представи предложения за преразглеждане на директивата относно работното време и ще представи законодателна инициатива за подобряване на прилагането на директивата относно командироването на работници;
• proposals to be presented by the Commission with a view to ensuring decent working conditions while also improving the quality of labour legislation: there will be a review of the working time directive, as well as a legislative initiative to improve the directive on the temporary posting of workers;
• гарантиране на условия на пазара на труда, благоприятни за създаването на заетост, включително намаляване на административната тежест или на данъците върху труда и мобилността, особено важен аспект в секторите с бързо развитие като например секторите с интензивна научноизследователска и развойна дейност.
• action to ensure labour market conditions that are friendly to job creation, inter alia by cutting administrative burdens and taxes related to labour and mobility, recalling that this is an especially important aspect for sectors in process of rapid change, e.g. those characterised by intensive recourse to R&D.
Въпреки че докладчикът изразява съгласие с подхода, определен от Комисията, тя счита, че съществува възможност за подобрения, а именно:
Your rapporteur, while in agreement with the Commission’s approach, believes there is room for improvement, especially as regards the following:
• намаляване на административната и бюрократична тежест за МСП с цел насърчаване на създаването на работни места;
• the reduction of administrative burdens and red tape for SMEs in order to create jobs;
• във връзка с преждевременното напускане на училище, държавите-членки трябва да се ангажират, за да предотвратят това явление и да предложат алтернативи за обучение на учениците;
• school drop-out rates, recalling that it is for the Member States to take preventive action and offer pupils alternatives in the field of training and apprenticeship;
• приемане на мерки с цел по-лесно съчетаване на личния и професионалния живот;
• measures to improve the work-life balance;
• по-добър мониторинг и прогнозиране на уменията, необходими в бъдеще, като по този начин се улеснява съответствие с предлагането, насочвайки развиването на умения към по-добри перспективи за заетост през целия живот;
• improved monitoring and anticipation of necessary skills for the future, thus permitting a closer match with supply and orienting the development of skills in terms of enhanced prospects of employment over a lifetime;
• прилагането на мерки, насочени към младите хора с цел включването им на пазара на труда, дори и преди края на образованието им, а именно чрез стажове, които водят до нови възможности за заетост;
• measures targeted on young people with a view to their integration on the labour market even before they have finished formal education, in particular by means of traineeships leading to new job opportunities;
• правилата, свързани със съчетаване на гъвкавост и сигурност, трябва да бъдат засилени в социално-икономическия контекст на всяка държава-членка, така че да се гарантира гъвкав пазар на труда, активни политики на пазара на труда, обучение през целия живот и съвременни системи за социална сигурност;
• the need to strengthen the rules on flexicurity and adapt them to the socio-economic context of each Member State, in order to ensure a flexible labour market, proactive policies in relation to that market, lifelong learning and modern welfare systems;
• подобряване на директивата относно командироването на работници в смисъл на намаляване на административните процедури и разрешаване на проблемите, свързани с двойното данъчно облагане, така че да се улесни свободното движение на работници;
• the need to improve the directive on the temporary posting of workers, with a view to cutting red tape and resolving double taxation issues, in order to facilitate the free movement of workers;
• постигане на напредък при взаимното признаване на квалификации на гражданите на ЕС и на гражданите на трети държави;
• the need for further progress on the mutual recognition of qualifications as between the EU and third countries;
• подобряване на сътрудничеството между образователните институции и предприятията;
• closer cooperation between educational institutions and the world of business.