natgillin/translations-raw huggingface dataset:
В своите партньорства с развиващите се страни ЕС трябва да влияе върху обществената политика за спасяване на живота на децата, като поощрява инвестиции в чиста вода, канализация, образование за жени и момичета и майчино и детско здравеопазване и прехрана.
The EU must, in its partnerships with developing countries, influence public policy to save children's lives by encouraging investment in clean water, sanitation, women and girls' education and maternal and child health and nutrition.
Всички институции на ЕС придават все по-голяма важност на необходимостта да се гарантира присъствието и признаването на правата на децата в съответните политики и програми и това е достойно за похвала.
All the institutions of the EU have, commendably, placed increasing importance upon the need to ensure that children's rights are present and recognised in relevant policies and programmes.
Договорът за реформа, подписан в Лисабон, съдържа редица препратки към необходимостта да се вземат предвид интересите на децата
The Reform Treaty signed in Lisbon contains a number of references to the need to consider the best interests of the child
Договор от Лисабон, член 3 Договор за Европейския съюз. в унисон с Конвенцията на ООН за правата на детето.
Treaty of Lisbon , Article 3 Treaty on Europe an Union. in line with the UN Convention on the Rights of the Child.
Насоките на Съвета за утвърждаването и защитата на правата на детето, Съобщението на Комисията „Към стратегия на ЕС за правата на детето“ и Насоките за децата и въоръжените конфликти, както и актуализираните им версии, са важни градивни елементи на разгърнатата стратегия на ЕС, която се разработва в момента.
The Council guidelines on the Promotion and Protection of the Rights of the Child, the Commission Communication “Towards a EU Strategy for the Rights of the Child” and the Guidelines on Children Affected by Armed Conflict and their updates are important building blocks for the fully-fledged EU strategy currently under preparation.
Съобщението „Специално място за децата във външните действия на ЕС“ и Заключенията на Съвета относно утвърждаването и защитата на правата на детето във външните действия на Европейския съюз – измерение на развитието и хуманитарно измерение са похвални стъпки с цел ефективна и всеобхватна политика за децата в трети страни.
The Communication on "A special place for children in EU external action" and the Council Conclusions on the "Promotion and Protection of the right of the child in the European Union's external action - the development and humanitarian dimensions" come as welcome steps towards an effective and comprehensive policy for children in third countries.
Ние сме постигнали широк и обнадеждаващ консенсус за това как да отбележим напредък.
We have a broad and encouraging consensus on how to make progress.
Предизвикателството за ЕС сега ще бъде да гарантира, че ангажиментите за насърчаване и защита на правата на децата ще бъдат приложени на практика.
The challenge now for the EU will be to ensure that those commitments to protect and promote children's rights are put into practice.
Фокусът трябва да бъде върху изпълнението – и върху това какви институции, процеси и инвестиции са необходими, ако искаме да идентифицираме това специално място за децата.
The focus must be on implementation - and on which institutions, processes and investments are needed if we are to identify that special place for children.
Децата като носители на права
Children as rights holders
Ръководните принципи, предложени в плана за действие на Комисията относно правата на децата във външните действия, са обнадеждаващи и включват холистичен и последователен подход към правата на децата, зачитане на възгледите на децата и подрастващите, равенство на половете и отговорност на местно равнище.
The guiding principles proposed in the Commission's Action Plan on Children's Rights in External Action are encouraging and include a holistic and coherent child-rights approach, respect for the views of children and adolescents, gender mainstreaming, and local ownership.
Обаче, въпреки че приветстваме препратките към детския труд, трафика на деца, децата, засегнати от въоръжени конфликти и всички форми на насилие срещу деца, в това число сексуална експлоатация и вредни традиционни практики, ние също така трябва да изразим съжалението си, че тези приоритети не са идентифицирани с помощта на подходящ, основан на правата на децата подход.
However, whilst we welcome the references to child labour, child trafficking, children affected by armed conflict and all forms of violence against children, including sexual exploitation and harmful traditional practices, we should also regret that these priorities were not identified using a proper child rights-based approach.
ЕС трябва да започне задълбочен анализ на правата на децата, въз основа на който можем да изберем приоритетни действия.
The EU must begin a thorough analysis of children's rights, on the basis of which we can select priority actions.
Това трябва да се направи при приемането или разглеждането на стратегически документи по държави, региони или конкретни теми.
And this should be undertaken when Country, Regional and Thematic Strategy Papers are adopted or reviewed.
Подходът, основан на правата, трябва също така да промени начина, по който пристъпваме към приоритетните действия.
A right-based approach must also change the way we address priority actions.
Например Комисията трябва да вземе под внимание изискванията на правото на образование при програмирането в областта на образованието и правото на здравеопазване при програмирането в областта на здравеопазването, като се погрижи дори най-изолираните деца – в това число децата с увреждания и сираците – да имат равен достъп до здравеопазване, образование, социални грижи и правни услуги.
For example, the Commission must take account of the requirements of the right to education in education programming, and the right to health in health programming, making sure that even the most marginalized children - including children with disabilities and orphans - have equitable access to health, education, welfare and judicial services.
Важно е насоките на Съвета за правата на човека да съдържат препоръка правата на децата да бъдат включени в политическия диалог, политиките и обсъжданията в различните области.
It is significant that Council guidelines on human rights actually recommend that children’s rights should be included in political dialogue, policy and sector discussions.
Документите на Комисията и Съвета признават правото на децата техните възгледи да бъдат вземани под внимание
Commission and Council documents recognise the right of children to have their views taken into account
CRC Art .
CRC Art .
Трябва да се проведе по-широко и по-добро обучение на служителите на ЕС, особено във връзка с това как да се управлява ефективно и безопасно участието на деца.
There has to be more and improved training of EU staff, particularly on how to manage effective and safe child participation.
Участието на деца трябва да започне на местно равнище и при вземане на решения за финансиране Комисията следва да дава предимство на проекти с участие на деца, които изграждат или подкрепят съществуващи мрежи.
Child participation should begin at the local level, and when making funding decisions, the Commission should prioritize child participation projects which build or support existing networks.
Не е сигурно дали провеждането на големи, еднократни срещи водят до постигането на стойностна цел.
It is questionable whether large, one-off meetings serve a valuable purpose.
Детските мрежи и организации следва систематично да допринасят за изготвянето на стратегически документи по държави и националните инструменти за планиране, като например стратегиите за намаляване на бедността.
Children's networks and organisations should systematically contribute towards the Country Strategy Papers and national planning instruments, such as Poverty Reduction Strategy Papers.
Подкрепата за детските организации е особено необходима в деликатни ситуации, в които младите хора играят първостепенна роля в процесите на помирение и възстановяване.
Support to children’s organisations is particularly needed in situations of fragility, where young people are crucial for reconciliation and reconstruction.
В допълнение към това, в държавите партньори подкрепа следва да се оказва на учителите, здравните работници и други, които работят ежедневно с деца.
In addition, support should be given in partner countries to teachers, health workers and others who work alongside children on a day-to-day basis.
Причини и превенция
Causes and prevention
За да постигнем устойчиво подобрение за децата, трябва да съсредоточим вниманието си върху причините, които стоят в корените на потъпкването на техните права.
To achieve sustainable improvements for children, we must focus on the root causes of child rights violations.
Това означава да се намали бедността, да се осигурява качествено образование и да се ограничи дискриминацията.
This means reducing poverty, providing quality education and tackling discrimination.
Следователно постигането на напредък по всички ЦХР е ключова дейност във всички наши усилия да идентифицираме пречките, пред които са изправени децата.
Making progress on the MDGs is therefore a key activity in all our efforts to identify the disadvantages children face.
Със сигурност обаче не можем да бъдем безучастни зрители, когато знаем, че на всеки три секунди умира по едно дете или че всяка минута една жена умира при раждане.
However, we surely can't stand by when we know that a child dies every 3 seconds, or a woman dies in childbirth every minute.
Постигането на ЦХР 2 за всеобщо начално образование е от централно значение за усилията за предотвратяване на нарушения на правата на децата.
Achieving MDG 2 on universal primary education is central to efforts to prevent child rights violations.
Образованието помага за намаляване на бедността и неравенството.
Education helps to reduce poverty and inequality.
Всяка година, прекарана в училище, повишава заплатите, които печелят мъжете и жените, със средно 10 процента.
Every year of schooling increases the wages which women and men earn by an average of 10 percent.
Равенството на половете на всички равнища на образованието е ключова цел на ЦХР 3.
Gender parity for all levels of education is a key target of MDG 3.
Две трети от 800-те милиона неграмотни в света са жени и момичета, които просто не са включени в инвестициите в образование или извършват тежък труд, например събират дърва за огрев или носят вода.
Two thirds of the worlds 800 million illiterate are women and girls, who are simply not included in the investments made in education or are toiling, for example, collecting firewood and water.
Днес образованието на жените в частност е признато като социалната инвестиция с най-висока възвръщаемост в света.
Female education in particular is recognised as the single highest returning social investment in the world today.
Образованието на момичетата означава да им се даде много по-добър шанс да изкарват прехраната си.
Educating girls means giving them a much better chance of earning a living.
Момиче, което е завършило начално образование, е много по-малко вероятно да се зарази със ХИВ/СПИН и има по-малко деца, които, на свой ред, имат два пъти по-висок шанс да бъдат имунизирани и да доживеят до пълнолетие.
A girl who has finished primary education is less likely to contract HIV Aids and has fewer children who, in turn, are roughly twice as likely to be immunised and live to adulthood.
Качественото образование трябва да бъде приоритет в ситуации на конфликт и деликатни ситуации: повече от половината (37 милиона) от 72-та милиона деца по света, които не посещават училище, живеят в нестабилни държави, засегнати от конфликти.
Quality education must be a priority in situations of conflict and fragility: of the 72 million children who are out-of-school around the world, over half of them (37 million) live in conflict-affected fragile states.
В тези държави образованието е особено важно, тъй като внася елемент на нормалност в живота на децата.
In these states, education is particularly important as it brings an element of normality into children’s lives.
То е също така важен компонент на преодоляването на конфликта и популяризирането на реинтеграцията в общества, разкъсани от война.
It is also an important ingredient to overcoming conflict and promoting re-integration in war-torn societies.
Но поетите ангажименти за предоставяне на помощ все още са недостатъчни и само 5% от ОПР за засегнатите от конфликти държави отиват за подпомагане на образованието.
But aid commitments are still insufficient, with only 5% of ODA to conflict affected states supporting education.
Планът на Комисията да обърне внимание на образованието в своите операции за хуманитарна помощ е развитие, което заслужава да бъде приветствано.
The Commission’s plan to address education in its humanitarian aid operations is a welcome development.
Сега е важно да повишим осведомеността на служителите и в рамките на Службата за хуманитарна помощ към Европейската комисия да разработим указания, които ангажират ЕС да включва образованието във всяка хуманитарна реакция и в съответствие с минималните стандарти за образование в извънредни ситуации, хронични кризи и ранна реконструкция на Междуинституционалната мрежа за образование в извънредни ситуации (INEE).
It is important now to raise awareness among staff, and develop operational guidelines within ECHO committing the EU to include education in every humanitarian response and in line with the Inter Agency Network for Education in Emergencies (INEE) Minimum Standards for Education in Emergencies, chronic crises and early reconstruction.
Успоредно с изброените в плана за действие на Комисията приоритетни действия, които са съсредоточени върху „крайния ефект“, трябва да се засилят и превантивните мерки.
Alongside the priority actions listed in the Commission's action plan, which focus on targeting “end effects”, preventive measures must be strengthened.
На национално равнище от първостепенна важност е подкрепата за национални стратегии и системи за защита на децата, съответното законодателство, политики и услуги.
At the national level, the promotion of national child protection strategies and systems, encompassing laws, policies and services, is paramount.
Министерствата на благосъстоянието и правосъдието, както и мрежите за защита на деца, трябва да бъдат подпомагани, за да могат да идентифицират изложени на риск деца и семейства и да им предоставят помощ, преди децата да бъдат засегнати .
Ministries of Welfare and Justice as well as child protection networks should be supported so that they can identify children and families at risk and provide them with support services before children are harmed.
Следва да се подкрепят и укрепват методи за бюджетиране, ориентирано към децата, механизми за наблюдение и докладване за деца, координационни органи и независими институции, като омбудсмани за деца на национално равнище.
Methods for child-friendly budgeting, monitoring and reporting mechanisms for children, coordination bodies, and independent institutions such as Ombudspersons for children at national level should be supported and strengthened.
Поощряването на всеобщата регистрация на ражданията трябва да бъде приоритет.
Promoting universal birth registration should be a priority.
На бебе, което не е регистрирано при раждането му, се отказва правото на официална самоличност, признато име, семейна история и националност.
A baby not registered at birth is denied the right to an official identity, a recognised name, a family history and a nationality.
Регистрацията дава на всяко дете характерна самоличност пред закона.
Registration confers a distinct, legal identity in every child.
Децата без такава защита са по-изложени на опасност от детски труд, набиране в армии, ранен брак и др.
Children without this protection are more vulnerable to child labour, conscription into armies, early marriage etc.
Мнозинството от нерегистрираните деца са родени в развиващите се държави, една трета от които имат процент на регистрация при раждане, по-нисък от 50%.
The very large majority of unregistered children are born in developing countries, one third of which have a birth registration rate of less than 50%.
Подходящите институции са необходимо, но не достатъчно условие за изпълнението на политиката на ЕС в областта на правата на човека и детето.
Proper institutions are a necessary, but not a sufficient condition for more generally ensuring the implementation of the EU's human rights and child policy.
Неотдавнашните промени на равнище ЕС са обнадеждаващи
Recent developments at EU level have been encouraging,
Форумът на ЕС за правата на детето, Междуведомствената група за правата на децата с подгрупа за външни отношения, Координаторът на Комисията за правата на децата, разработването на инструментариума на УНИЦЕФ и започването на процес на обучение във връзка с правата на детето. , но структурата на институциите си остава неадекватна.
The EU Forum on the rights of the child, the Inter-Service Group on Children’s rights with a sub-group on external relations, the Commission Coordinator for Children's rights, the development of the UNICEF toolkit and the start of training process on child rights but the institutional architecture remains inadequate.
Отговорността за изпълнението на Стратегията на ЕС за правата на децата трябва да се дефинира ясно и трябва да се създадат структури, подпомагащи координацията.
Responsibility for the implementation of the EU’s Strategy on Children's Rights must be clearly defined and structures developed to facilitate coordination.
Предложената неофициална работна група за правата на децата, съставена от експерти от държави-членки на ЕС, следва да започне работата си възможно най-скоро.
The proposed informal EU Member State experts working group on children’s rights should take up its work as soon as possible.
Групата трябва също така да следи за изпълнението на Заключенията на Съвета и да докладва за конкретните действия, предприети в пилотните държави.
The group should also follow the implementation of the Council Conclusions and report on specific actions taken in the pilot countries.
Трябва да има рутинна и периодична координация както между различните работни групи на Съвета по въпросите на децата, така и в рамките на Междуинституционалната група за правата на децата.
Routine and periodic coordination should take place both between different Council working groups on children's issues and within a strengthened Inter-Institutional Group on Children's rights.
Планирането и изпълнението в пилотните държави, обявено в Заключенията на Съвета, трябва да започне колкото е възможно по-скоро, за да се тестват съществуващите институции и да се направят изводи от резултатите.
The mapping and implementation exercise in pilot countries, announced in the Council Conclusions, should begin as soon as possible so as to test the existing institutions and provide lessons to learn.
Трябва да се обърне внимание на факта, че ГД „Външни отношения“ в Брюксел има само половин щатна бройка по въпросите на децата.
The fact that DG Relex in Brussels employs only half a person for children's issues should be addressed.
В действителност във всяка Делегация на ЕС трябва да има някой, който да отговаря за правата на децата.
Indeed there should also be someone responsible for child rights in every EU Delegation.
На равнище Съвет, назначаването на Специален представител на ЕС по правата на децата с опит и познания в тази област би могло да гарантира видимост и лидерство.
At Council level, an EU Special representative on Children’s Rights, with experience and knowledge in the field, could ensure visibility and leadership.
Наред със специалистите, целият персонал на Комисията трябва да бъде обучен и да получи указания за съответните въпроси на правата на децата, както и за потенциалното въздействие на различни типове програми за правата на децата.
Apart from specialists, the entire Commission staff should be trained and supplied with guidance notes on relevant children’s rights issues, as well as the potential impacts of different types of programmes on children’s rights.
Инструменти и процедури
Instruments and procedures
Определянето на обща рамка е уместно, но поставените цели няма да бъдат постигнати, ако не съществува ясен процес.
Mainstreaming is all very well but if there is not a clear process, the stated objectives will not be achieved.
Представители на Мрежите за защита на децата следва да бъдат канени на дискусии по програмирането, а консултативните групи на гражданското общество и агенциите към ООН следва да допринасят с технически познания.
Representatives of Child Protection Networks should be invited to programming discussions, and civil society advisory groups and UN agencies should contribute with technical expertise.
В стратегическите документи по държави и конкретни теми следва да бъдат включвани указания за всеки един от ключовите централни сектори, които идентифицират проблеми, свързани с правата на децата, като тези указания трябва да идентифицират по какъв начин могат да бъдат включени правата на децата и да предоставят подходящи източници на данни и показатели.
In the Country and Thematic Strategy Papers guidance notes should be issued for each of the key focal sectors that identify children’s rights issues, identifying how children’s rights can be mainstreamed and relevant data sources and indicators.
В операциите по бюджетно подпомагане, в това число договорите по ЦХР, следва да бъдат включени конкретни цели и показатели за децата.
In Budget Support operations, including MDG contracts, specific objectives and indicators on children should be included.
В това отношение приветстваме намерението на Комисията да поощри държавите партньори да създадат национални планове за действие за децата, съдържащи ясни показатели, измерими цели, графици и механизми за проверка.
In this respect, the Commission's intention to encourage partner countries to create National Action Plans for Children with clear benchmarks, measurable targets, and timelines and review mechanisms is welcomed.
Средносрочният преглед на стратегическите документи на държавите-членки на ИСР и АКТБ следва да се използва като възможност не само за изчерпателен анализ на състоянието на правата на децата, но и за систематичен преглед на постигнатото до момента.
The mid term review of DCI Country Strategy Papers and ACP Country Strategy Papers should be used as an opportunity not only for a thorough child rights situational analysis but also for a systematic reviews of achievements so far.
Където е необходимо, стратегическите документи по държави и конкретни теми следва да бъдат адаптирани в съответствие с принципите на местната отговорност и осигуряването на участието на децата и организациите на гражданското общество.
Where needed, Country Strategy Papers and Thematic Strategy Papers should be adapted, in accordance with the principles of local ownership, and ensuring participation of children and civil society organizations.
Изключително важно е Комисията да има ясна представа за това как да превърне поетите ангажименти в предсказуеми и дългосрочни програмни и финансови ангажименти.
It is essential that the Commission has a clear understanding on how to translate the commitments made into predictable and long-term programming and financing commitments.
Може да се окаже необходимо да се разработят специални програми за децата в рамките на географските програми на ИСР, вероятно в нецентралните сектори, както и в рамките на ЕФР.
It may be necessary to have specific programmes on children under the DCI geographical programmes, possibly in non-focal sectors, as well as under the EDF.
Комисията следва да публикува преглед във връзка с това къде и как са били използвани средства в подкрепа на ЦХР за децата – по начина, по който това се прави за половете в Атлас на донорите 2008.
The Commission should publish an overview of where and how funds have been used to support children specific MDGs - in the same way as is done for gender in the 2008 Donor Atlas.