English: The first, by Carol Dweck at Stanford University, came to the conclusion that children who are not praised for their efforts, regardless of the outcome's success, rarely attempt more challenging and complex pursuits.
Myanmar: စတန်းဖို့ဒ် တက္ကသိုလ် မှ ကာရိုး ဒဝက် က ၊ အဦးအစ တွင် ၊ သူတို့၏ အားထုတ်မှု ကို မ ချီးမွမ်းတတ်သော ကလေးများ ၊ ရလဒ် ၏ အောင်မြင်မှု ကို ဂရုမစိုက်တတ်သော ကလေးများ ၊ စိန်ခေါ်မှု များ ကို ကြိုးစားအားထုတ်မှု နည်းပါးသော ကလေးများ နှင့် ရှုပ်ထွေးသော အလုပ်အကိုင်များလုပ်ကိုင်နေခြင်း ဖြင့် အဆုံးသတ်ခဲ့သည် ။