கேள்வி: குடோபு மொழி - வகைப்பாடு என்பது என்ன?
பதில்: குடோபு மொழியானது ஆசுத்ரோ-ஆசிய மொழிகள் முண்டா மொழிகள் கிளையின் தெற்கு முண்டா துணைக்குழுவிற்குச் சொந்தமானது. இது போண்டா மொழி மிக நெருங்கிய தொடர்புடையது. [http://www.ethnologue.com/show_language.asp?code=gbj Ethnologue report on the Bodo Gadaba language]
கேள்வி: குடோபு மொழி - பரவல் பற்றி தகவல் சொல்.
பதில்: குடோபு தெற்கு ஒடிசா மற்றும் வடக்கு ஆந்திரப் பிரதேசம் அருகிலுள்ள மாவட்டங்களில் பேசப்படுகிறது, மேலும் இம்மொழியைப் பேசுபவர்கள் முதன்மையாக தெற்கு ஒடிசா கோராபுட் மாவட்டம் உள்ள லாம்ப்டாபுட் தொகுதியில் குவிந்துள்ளனர். (கிரிஃபித்ஸ் 2008:634). சமீபத்திய நூற்றாண்டுகளில், குடோபு மொழி பேசுபவர்கள் ஆந்திரப் பிரதேசத்தின் சமவெளி மற்றும் ராயகடா மாவட்டம் குடிபெயர்ந்துள்ளனர், இதில் மஜிகுடா (கல்யாண்சிங்பூருக்கு அருகில்) நகரம் உட்பட, இவர்கள் கூய் மொழி மொழி பேசும் கொண்டா மக்கள் சேர்ந்து வாழ்கின்றனர். ''எத்னோலாக்'' என்ற உலகில் வாழ்ந்து கொண்டிருக்கும் மொழிகளைப் பற்றிய கலைக்களஞ்சியம் ஒன்று இம்மொழி பேசுபவர்கள் வாழ்ந்து வரும் இடங்களாகப் பின்வரும் இடங்களைப் பட்டியலிடுகிறது. * தெற்கு ஒடிசா கோராபுட் மாவட்டம் 40 கிராமங்கள் * கொய்ர்புட் தொகுதி, மால்கான்கிரி மாவட்டம், தெற்கு ஒடிசா * விசாகப்பட்டினம் மாவட்டம், வடக்கு ஆந்திரப் பிரதேசம்
கேள்வி: குடோபு மொழி - மொழியின் நிலை பற்றி தகவல் சொல்.
பதில்: குடோபு மொழியானது அருகிய மொழி அல்லது அருகிய மொழி இருப்பதாகக் கருதப்படுகிறது, பல நீர்மின் திட்டங்களால் குடோபு மக்களை அவர்களது பாரம்பரிய கிராமங்களில் இருந்து வெளியேற்றி, முதன்மையாக தேசிய மொழி பேசும் கிராமங்களில் சிறுபான்மையினராக வாழ வேண்டிய கட்டாயம் உருவாகியுள்ளது. ஆண்டர்சன் (2008) இம்மொழி பேசுபவர்களின் எண்ணிக்கையை சுமார் 10 முதல் 15,000 வரை என்று மதிப்பிடுகிறார், அதே சமயம் கோராபுட்டில் பணிபுரியும் ஆஷா கிரண் சமூகம் 5,000-இற்கும் குறைவான எண்ணிக்கையை மதிப்பிடுகிறது. 2011 ஆம் ஆண்டு மக்கள்தொகைக் கணக்கெடுப்பில் குடோபு மற்றும் ஒல்லாரி ஆகியவை ஒரே மொழியாகக் கணக்கிடப்ட்டுள்ளது. ஏனெனில், அவை இரண்டும் வெளியாட்களால் கடபா என்று அழைக்கப்படுகின்றன. குடோபு-மொழிக் கல்விக்கான முயற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டாலும், அது கடுமையான எதிர்ப்பை எதிர்கொண்டது. பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் வெவ்வேறு மொழி பேசும் இயல்புள்ள கிராமங்களில் இருப்பதால் தேசிய மொழியைக் கற்க மட்டுமே விரும்புகிறார்கள். [http://www.sil.org/asia/ldc/parallel_papers/herold_rajan.pdf "Literature development in minority language: Case study of Gutob–Gadaba Language Revitalization Project in India"] (in .pdf format)