கேள்வி: வகுத்தல் (கணிதம்) - எடுத்துக்காட்டுகள் குறித்து விரிவாக சொல்லுங்கள்.
பதில்: ;500 ÷ 4 = 125 125 (விளக்கம்) 4)500 4 (4 &times; 1 = 4) 10 (5 - 4 = 1) 8 (4 &times; 2 = 8) 20 (10 - 8 = 2) 20 (4 &times; 5 = 20) 0 (20 - 20 = 0) ;503 ÷ 4 எனில் ஈவு = 125; மீதி = 3 125 (விளக்கம்) 4)503 4 (4 &times; 1 = 4) 10 (5 - 4 = 1) 8 (4 &times; 2 = 8) 23 (10 - 8 = 2) 20 (4 &times; 5 = 20) 3 (23 - 20 = 3)
கேள்வி: வகுத்தல் (கணிதம்) - மடக்கை அட்டவணை பற்றி நீங்கள் என்ன அறிந்துள்ளீர்கள்?
பதில்: மடக்கையைப் பயன்படுத்தி இரு எண்களின் வகுத்தலுக்கான மடக்கை அவ்வெண்களின் தனித்தனி மடக்கைப் பெறுமானங்களின் வித்தியாசத்திற்குச் சமனாகும்: :\log_b \!\left(\frac x y \right) = \log_b x - \log_b y. \, மடக்கை அட்டவணையைப் பயன்படுத்தி இரு எண்களுக்கிடையேயான வகுத்தலை எளிதாகச் செய்ய முடியும். இரு எண்களை வகுப்பதற்கு, :வகுபடு எண்ணின் மடக்கை மதிப்பிலிருந்து வகுஎண்ணின் மடக்கை மதிப்பைக் கழித்து, கிடைக்கும் எண்ணிற்கு மீண்டும் எதிர்மடக்கை காண, தேவையான விடை கிடைக்கும்.
கேள்வி: வகுத்தல் (கணிதம்) - விகிதமுறு எண்களின் வகுத்தல் என்பது என்ன?
பதில்: ஒரு விகிதமுறு எண்ணை மற்றொரு விகிதமுறு எண்ணால் வகுக்கக் கிடைக்கும் விடையும் ஒரு விகிதமுறு எண்ணாகும் (வகுஎண் பூச்சியமாக இருக்கக் கூடாது). விகிதமுறு எண்கள் ''p''/''q'' , ''r''/''s'' இரண்டின் வகுத்தல் வரையறை: :{p/q \over r/s} = {p \over q} \times {s \over r} = {ps \over qr}. ''p'' , ''q'' , ''r'' , ''s'' நான்கும் முழுஎண்கள்; இந்நான்கில் ''p'' மட்டுமே பூச்சியமாக இருக்க முடியும். வகுத்தல், பெருக்கல் (கணிதம்) எதிர்மாறு என்பதை இவ்வரையறை உறுதிப்படுத்துகிறது.