تعليم بلا حدود
تعليم بلا حدود
Education Without Borders
نشاط شبابي تطوعي من أجل تطوير التعليم المدرسي في السودان, ودفع المجتمع للإهتمام بقضايا التعليم حيث تكون على قائمة أولوياته , تنشط تعليم بلا حدود في عدد من القرى و المناطق الطرفية في مدن السودان المختلفة , و المناطق الطرفية من العاصمة , تستقبل الدعم المادي والمعنوي من ذوي النفوس الكبيرة وترسله إلى اولئك الأطفال المحرومين المنتشرين في ارجاء السودان حيث المدرسة ظل شجرة كبيرة ومعلم واحد يدرس جميع المواد بلا كتب ولا طباشير ولا أوراق, فقط معلم واحد يمتلك من الإنسانية رصيدا ضخما ونريد أن نشاركه اياه... وتهدف أيضا لتطوير كافة اشكال ومستويات التعليم والتعلم في السودان
تعليم بلا حدود نشاط شبابي تطوعي يهدف لتطوير التعليم والبيئة التعليمية في كل السودان...
بدأت تعليم بلا حدود باسم معلمون بلا حدود في شهر يناير2011 كنشاط مبسط وأحلام كبيرة، بدأت بجمع الكتب المدرسية المستعملة الفائضة عن حوجة الطلاب والمدارس الميسورين ومن ثم توزيعها على طلاب المدارس الفقيرة في ولايات السودان المختلفة. وبعد ثلاثة شهور من ميلاد الفكرة كانت تعليم بلا حدود وعن طريق نشاط فردي لكل اعضاءها قادرة على جمع ما يزيد عن خمسة آلاف كتاب ثم وزعت على عدة أماكن مثل طوكر, ابيي, المجلد، الجبلين, كورتي, وعدة مدارس أخرى, وكل ذلك عن طريق " الفيس بوك" حيث لا تجمع اي روابط شخصية بين اعضاءها, بل حتى لم تكن هنالك إدارة من اي نوع لهم ، كل عضو يجمع الكتب بالطريقة التي يريدها ثم تجمع في مكان واحد ليتم فرزها واعادة تأهيلها ومن ثمَ توزيعها.
ان طبيعة التطوّع ب "تعليم بلاحدود" تتطلب التنظيم والتنسيق والعمل بشكل جماعي على الدوام من اجل إنجاح المشاريع المتبنّاه، لذلك يتم تكوين هذا المجلس التنفيذي من اجل الإيفاء بهذه المهام. ويتسم الهيكل الاداري لتعليم بلا حدود بالمرونة و يتجنب البروقراطية و التعقيد و يتيح قدر كبير من الحرية للمتطوعين في كل مشروع ليتخذوا ما يرونه أنسب لظروف المشروع المعني وتحدياته
وبما أن رؤية تعليم كانت تميل الي العمل كحركة تغيير إجتماعي تعمل على تغيير وعي المجتمع حول قضية التعليم وليست جمعية خيرية تبحث عن دعم لحظي أو مؤقت لشريحة من التلاميذ . فإنه كان لابد من وجود نظام يسمح بتبادل المعرفة بكثافة بين قيادة تعليم بلا حدود و الاعضاء الجدد , ويسمح بان ينخرط المنظرون من قيادة تعليم بلا حدود في الاعمال التنفيذية بحيث لا يفقدوا القدرة علي رؤية ما يحدث على الارض . لذا تبنت تعليم بلا حدود نظاما شبيكا يتكون من مشاريع تعليم المختلفة في مستوى قيادي واحد لكن كل واحد منها يستطيع ان يعمل بشكل منفرد في حالة واجهت صعوبات قانونية او مالية قيادة تعليم في وقت ما .
وتتكون قيادة تعليم من مجلس سمى بالمجلس التنسيقي لتعليم ومهمته نحصر في :
التخطيط لمشاريع جديد وطرحها للمتطوعين لمناقشتها
تقييم المشاريع الحالية
إدارة صفحات تعليم علي مواقع التواصل الاجتماعي و التعامل مع وسائل الإعلام المحلية و العلمية
القيام بالحملات المؤقتة ومساندة المشاريع التي تعاني من عثرات
تطوير المشاريع الحالية.
في نفس الوقت يعمل أعضاء مجلس التنسيق كمتطوعين في المشاريع التي بدورها لديها هيكل إداري قريب مشابه. , ولا يسمح لأعضاء مجلس إدارة تعليم بتولي أي مناصب تنفيذية داخل المشاريع بل يعملون كأعضاء عاديين. بشكل يشبه مبدأ الفصل بين السلطات المتبع في المؤسسات البرلمانية
عليه، يتم تقسيم المجلس التنفيذي كما هو أدناه:
ثلاث منسقين، وثلاث مكاتب (كل مكتب به منسق ونائبين له)
منسق عام
نائب منسق عام
منسق مالي
مكتب أعلامي - ثلاثة منسقين
مكتب الموارد البشرية - ثلاثة منسقين
مكتب مشاريع - ثلاثة منسقين
✅ كل مشروع قائم بذاته له منسق وفريق.
يتم انتخاب مجلس تنسيق تعليم عن طريق الانتخاب , حيث جزء من مهام المجلس تقييم المرشحين لمجلس الجديد قبل وضعها للانتخاب من قبل أعضاء المجموعة علي الفيسبوك والتي تمثل كل العضوية النشطة و غير النشطة لتعليم بلا حدود حوالي 40000 عضو
وينتقل أعضاء المجلس القديم الي المجلس الاستشاري لتعليم وهو مجلس خبراء مهمته إعطاء الاسناد و الاستشارة لمجلس تعليم وإعداد الدراسات و الأوراق العلمية عن أداء الحركة لكنه لا يملك أي سلطات تنفيذية
مع تقديم كامل المساندة، التعاون والارشاد للمتطوعين الجُدد وضمان سريان العمل بالشكل الذي تحدده الإدارة الجديدة.
فكرته تقوم علي زيادة حجم المقروء باللغة العربية على شبكة الإنترنت .. بدأنا بترجمة بعض الدراسات الحديثة وإعادة نشرها .. الترجمة من و إلي العربية .. ترجمنا دراسات في مجالات الطب، الهندسة، الاقتصاد، علم الاجتماع والإدارة. و غيرها. ترجمنا حتى الآن ما يزيد عن ال 30 دراسة علمية. و نخطط لتوزيع و نشر الدراسات المترجمة على الكليات المختلفة.
[1] 2> هي حملة مستمرة لجمع الكتب المدرسية المستعملة، إعادة تأهيلها، ومن ثم إعادة توزيعها علي القرى و المناطق التي تفتقر إليها. كان هذا المشروع ضربة البداية ل(تعليم بلا حدود) .. بدأ العام الماضي بخمسة شباب يهدفون لجمع ألف كتاب .. لكنهم جمعوا قرابة الخمسة آلاف كتاب. هذا العام 2012 جمعنا أكتر من ثمانية آلاف كتاب.
توسع نشاط تعليم بلا حدود بعد أن تضاعف عدد اعضاءها لينتقلوا إلى مراحل صيانة المدارس الفقيرة و ترميم المدارس المتهالكة ، إنطلق المشروع في منتصف العام 2011 بمدرستين، مدرسة دار الارقم للمشردين و مدرسة بالخرطوم السمير بولاية الجزيرة..من بعدها تم تأهيل ما يقارب ال 10 مدارس أخري .. منها مدرسة القرير بالشمالية، والسروراب بشمال أمدرمان، ومدرسة الانقاذ بديوم بحري. و قد قام اعضاء المنظمة بأنفسهم بعملية الصيانة في صورة اقرب إلى ما يسمى بالنفير، وحتى المال اللازم لشراء المواد البنائية جمعه الأعضاء كمساهمات شخصية, وكانت اعمال الصيانة هذه خطوة انتقالية جدا في مسيرة تعليم بلا حدود، إذ أن الروح الجماعية فوق العادية التي كانت بين الجميع وهم يعملون في هذه المدارس حتى دون أن يكونوا على معرفة ببعضهم البعض، وبدون حتى إدارة واضحة غير روح العمل الجماعي.
حملة أضرب و أهرب ==بسمتي في رسمتي == والفكرة هنا عبارة عن معرض تعرض فيه رسومات لإطفال المدارس الفقيرة وهذه الصور تعبر عن احلامهم وفكرتهم عن الحياة, وتوضح مدى تغلبهم علي حدود الحاجة والأوضاع التعليمية السيئة بمواهبهم المتعددة ,وبجانب رسوماتهم تعرض صور احترافية لهؤلاء الأطفال وطبيعة حالهم ومدارسهم لتكتمل عند الناظر صورة متكاملة ومقارنات بين رسوماتهم التي تمثل احلامهم وصورهم التي تمثل ماضيهم وحاضرهم. استمر المعرض من الثلاثاء 26 وحتى الخميس 28 من شهر يوليو الجاري, وقد تمت اليه دعوة العديد من الشخصيات الاعلامية والسياسية وغيره، بهدف نشر الفكرة بين هذا الوسط ليساهم المجتمع بكل اطرافه في نشر فكرة التطوع لتحسين أوضاع التعليم في السودان ... وشهد حضورا عظيما وضجة اعلامية مثلت نقطة تحول في طريق المنظمة وكاحد مشاريع المستقبل القريب تهدف المنظمة إلى إرسال معلمين سواء كانوا خريجي كليات التربية أو خريجي كليات أخرى إلى بعض المدارس التي تعاني من نقص في المعلمين ليقوم هؤلاء المتطوعين بتدريس بعض الكورسات في فترات قصيرة، وأيضا تهدف المنظمة إلى الاستفادة من اعضاءها خارج السودان وذلك عن طريق تكوين مكتب للتجرمة داخل المجموعة، هذا المكتب مهمته ترجمة بعض الكتب والمنشورات سواء كانت علمية أو ادبية من اللغة الإنجليزية إلى العربية ومن ثم نشرها مجانا على صفحات الإنترنت أو غيره، والهدف بعيد المدى هو زيادة نسبة المنشور باللغة العربية على صفحات الإنترنت، وهذا الهدف هو الذي سيعطي المجموعة معنى اسمها (بلا حدود) إذ أن الفكرة أن يساهم في عملية الترجمة كل أحد في هذه الدنيا يجيد اللغة العربية والإنجليزية أو اي لغة أخرى. وأيضا المجموعة ترسل دوريا مجموعة اطباء لهؤلاء الأطفال المحرومين وتوفير العلاج والكشف الطبي لهم حيث تمثل زيارة وكشف الطبيب لهم قمة الرفاهية... أيضا ستقوم المجموعة بتبني اربع مدارس سنويا لتقوم باعادة تأهيلها من جميع الجوانب وستشارك في تأهيل 30 مدرسة أخرى...
الإنقاذ:
كانت البداية بمدرسة الانقاذ في بحري .. بعد تنفيذ مشروع أضرب وأهرب و إكمال الصيانة، وجدنا أن المدرسة بها نقص في العديد من الجوانب .. و تحتاج لإسناد أكاديمي وثقافي. فتم تبني مدرسة الانقاذ كأول مشروع ، حيث تم توفير الأساتذة و الكثير من المتطلبات الاخرى ..
و بعدها تم تبني إصلاحية الجريف.
حيث يتم توفير تأهيل نفسي .. محاضرات .. حصص رسم .. و مجموعات مسرح و موسيقى بالتعاون مع فرقة (راي).
فريق عمل الإصلاحية بدأ برنامجاً طموحاً آخر يسمى (علم خمسة) .. حيث يتبنى كل متطوع أو متطوعة خمسة أطفال ، و يعلمهم القراءة و الكتابة ..الفريق موجود في الإصلاحية على مدار الإسبوع ..
كما الاسم .. هي فكرة لأعادة حصة المكتبة المدرسية إلي المدارس.
بدأت أول مكتبة عملها في مدرسة الصديقة للبنات ببحري.
الهدف توفير كتيب سهل و مفهوم يشرح كيفية اختيار التخصص و العوامل المؤثرة في الإختيار .. و يقدم شرحاً للتخصصات الجامعية المختلفة و مجالات العمل المتوفرة و غير ذلك من المعلومات.
كما أن لدينا خطة للقيام بزيارات للمدارس الثانوية ، و تقديم بعض المحاضرات عن كيفية اختيار التخصصات.
جزء أصيل من تعليم بلا حدود، وجدنا أن أفكارنا تتخطى مجرد الإهتمام بالناحية التعليمية الصِرفة .. فقررنا تكوين مجموعة فرعية تهتم وتتناول مختلف القضايا في مجتمعنا، والتى تحتاج إلى تصحيح أو تغيير.
نحاول تغيير تلك المفاهيم والمعتقدات الخاطئة التى سرت و انتشرت بين أفراد المجتمع الحالى بأعتبارها صحيحة.
تعتمد مفاهيم في أسلوب عملها رؤية (تعليم بلا حدود) الأم، في ذوبانها في المجتمع مخلفةً وراءها مجتمعاً معتدلاً و متحضراً ، ذو سلوك إجتماعي راشد.
مشروع يستهدف المدارس التى تعانى من عدم توفر مياه الشرب. يتم الدعم عبر بعض التبرعات الخيرية. تم إكمال أول مبرد حرارى للمجموعة بمدرسة الوحدة الإسلامية بأمبدة.
تهدف المجلة للتعريف بنشاطات المجموعة ، و تحتوي أيضاً على عدد من المواضيع و المقالات المختلفة.
العدد الأول تحت الطبع.
وقفة هو مشروع يهدف إلى تحريك فئات من المجتمع لدعم وإظهار "وقفتهم" من أجل قضية تعليمية معينة.
بدأ المشروع بمعرض "وقفة" لأجل دعم مدرسة الفويلة بشمال كردفان ، وشارك فيه عدد من الفنانين التشكيليين و المصورين و المبدعين.
هو أحد مشاريع مجموعة تعليم بلاحدود يهدف إلى اعاده تشجيع القراءة وسط الشباب ... وجعلها قيمة متجذرة في المجتمع ، و جعل القراءة في الاماكن العامة عادة طبيعية و ليس شيئا مستهجنا ، وتحفيز كافة الشرائح الاجتماعية على القراءة ، وتعزيز روح المشاركة الفعالة لدى القراء .
كانت أول وأكبر فعالية للقراءة في السودان في السادس من أكتوبر 2012 ... شارك فيها أكثر من 3000 شاب وشابة من شباب الخرطوم في الساحة الخضراء ... جاءوا من اجل إحياء قيمة القراءة تحت شعار ( نقرأ لنرتقي ) ... كانت بداية الفعالية من خلال شبكة التواصل الاجتماعي (الفيسبوك) من خلال مناسبة تم انشائها للحدث لكنه سرعان ما تحمس الشباب للفكرة ، وعملوا على إنجاحها ، وتحقق اليوم على أرض الواقع ، كتب ومطبوعات كثيرة حملتها الأيدي متحدية دراما الفقر والجهل . كل شخص أتي بكتابه ، جلسوا في حلقات دائرية ، البعض الاخر فضل الاستلقاء على العشب ، كانت القراءة حرة وصامتة ، عكست الاختلاف الصحي والتنوع الثقافي والأيديولوجي للشباب .*فاعلية يوم القراءة التانيه التى كانت في 23/4/ 2013 واتت فعالية يوم القراءة في الخرطوم هذه المرة متزامنة مع ( اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف ) اذ يصادف 23 ابريل من كل عام الاحتفال باليوم العالمي للكتاب ، وهو اليوم الذي يصادف رحيل الشاعر وليم شكسبير والشاعر الإسباني ميغيل دي ثيربانتس
وغيرهم من الأدباء. وجاءت هذه الاحتفالية بمبادرة أطلقتها منظمة اليونسكو عام 1995؛ حيث خصصت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة يوم 23 ابريل يوماً عالمياً للكتاب وحقوق المؤلف . ولان ملايين الناس يحتفلون بهذا اليوم في أكثر من مائة بلد حول العالم في إطار الجمعيات والمدارس والهيئات العامة والتجمعات المهنية والمؤسسات الخاصة ، ونجح اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف خلال هذه الفترة الطويلة في تعبئة الكثير من الناس، من جميع القارات والمشارب الثقافية، لصالح قضية الكتاب وحقوق المؤلف. فقد أتاحت لهم هذه المناسبة الفرصة لاكتشاف عالم الكتاب بجوانبه المتعددة وتقديره حق قدره والتعمق فيه، ونعني بذلك: الكتاب بوصفه وسيلة للتعبير عن القيم وواسطة لنقل المعارف، ومستودعا للتراث غير المادي؛ ونافذة يستشرفون منها على التنوع الثقافي ووسيلة للحوار؛ وثمرة لجهود مبدعين يكفل قانون حقوق المؤلف حمايتهم. كل هذه الجوانب كانت موضع مبادرات كثيرة في مجال التوعية والترويج أتت بنتائج ملموسة . ونحن في السودان جزء من هذا الحراك العالمي ، لذلك تم الاحتفال بالكتاب على طريقتنا الخاصة ، بل بأفضل طريقة ممكنة على الاطلاق ، الا وهي القراءة ، احتفلنا عبر فعالية هي أحد مشاريعنا ( يوم القراءة ) اكدنا اننا كشباب لازلنا اوفياء للكتب ، واننا نحترم الاسهامات الفريدة التي قدمها أدباء وكتاب دفعوا بالتقدم الاجتماعي والثقافي للبشرية إلى الأمام.
اهداف مشروع يوم القراءة :
-اعادة تشجيع القراءة وسط الشباب.
- تحفيز كافة الشرائح الاجتماعية على القراءة.
-تعزيز روح المشاركة الفعالة لدى القراء.
-جعل القراءة في الاماكن العامة عادة طبيعية و ليس شيئا مستهجنا.
يمثل أسبوع العمل العالمي حملة دولية رئيسية للتعليم في جميع أنحاء العالم .بدأت الحملة العالمية للتعليم بتنظيم فعاليات أسبوع العمل العالمي في عام 2001، كمناسبة سنوية حيث تقوم التحالفات و الحملات والمنظمات العاملة في مجال التعليم وطنياً وإقليمياً ودولياُ بإتخاذ الإجراءات اللازمة لتسليط الضوء على جانب واحد من جوانب أجندة التعليم للجميع. وتقوم بتوحيد صوتها حول نفس الموضوع و تقدم مطالب منسقة للسياسيين. تاتي فعالية اسبوع العمل يوم 24-30 ابريل من كل عام ,يتم اختيار شعار لكل عام وفقا للقضية التي سيتم تسليط الضوء عليها, ياتي هذا العام تحت شعار (الانفاق على التعليم ضمانة المستقبل).
تحتفل تعليم بلا حدود بأسبوع العمل العالمي لان رؤية المنظمة تقوم على خلق حراك اجتماعي يهتم بالتعليم و يعالج قضاياه , فاسبوع العمل يسلط الضوء على قضية تعليمية محددة و يسعى إلى حلها باشراك الجهات المهتمة بالتعليم و منظمات المجتمع المدني. لذالك هدفت تعليم بلا حدود إلى اقامة هذا الاسبوع لتعريف الأفراد و الجماعات المتعلمة و غير المتعلمة من المجتمع بهذا الاسبوع و بدورها في تفعيل قضايا التعليم و المساهمة في حل مشكلات و معوقات التعليم.كما ستتناول دور مشاريع تعليم بلا حدود و كيف انها تساهم في حل جزء من المشكلات التي لها علاقة بدعم التعليم.
1- الغرض الحقيقي من كل مشاريع المجموعة ليس فقط تنفيذها ، بل (إشراك المجتمع) في تنفيذ هذه المشاريع ، عبر كل السبل المتاحة .. و تقديم نموذج سهل التطبيق ، بحيث يحفز المجتمع لتبني الفكرة و التحرك بمفرده.
2- تعليم بلا حدود ليست (منظمة مسجلة) .. حيث تم الإتفاق على أن تقديم النموذج للمجتمع ، و إشراكه في الفعل ؛ يستلزم أن تعمل المجموعة بصورة بسيطة و خالية من التعقيد ، و مشابهة للمجتمع تماماً.
3- الفكرة ملك للجميع.
4- كل فرد في تعليم بلا حدود (مساوٍ) للفرد الآخر تماماً .. بغض النظر عن تاريخ انضمامه للمجموعة أو مشاركاته.
5- من حق كل فرد المشاركة بطرح الأفكار ، النقاش ، الإضافة ، النقد – للأفكار الجديدة أو المشاريع قيد التنفيذ - بغض النظر عن تاريخ انضمامه للمجموعة أو مشاركاته.
6- القانون الوحيد لطرح الأفكار هو : أن تكون متوافقة مع الرؤية العامة للمجموعة.
7- تقيّم الأفكار حسب صمودها أمام النقاش و النقد .. و بقدرتها على تحفيز المشاركين .. و تلقائياً تنتقل للتنفيذ و يكون صاحب الفكرة أو من يتصدى للمهمة مسؤولاً عنها.
8- بطرح الفكرة على حائط المجموعة تصبح حقاً عاماً (الفكرة ملك للجميع) ، و تخضع للنقاش و النقد و الإضافة - و تنفذ كل المشاريع فقط باسم المجموعة – و تصبح أحد مشاريع تعليم بلا حدود.
9- تعتمد تعليم بلا حدود هيكلاَ إدارياً شبه أفقي شديد المرونة .. يتكون من منسق عام و منسقين للمشاريع المختلفة ، و منسق مالي ، و منسق إعلامي.
10- للأعضاء في كل مشروع الحرية في اختيار الهيكل الإداري المناسب لمشروعهم حسب رؤيتهم.
11- تعتمد تعليم بلا حدود في التمويل على الدعم الذاتي من أعضاء المجموعة ، بأموالهم و/ أو أفكارهم لتوفير مصادر للدخل.
12- مقر تعليم بلا حدود الرسمي هو هذه المجموعة على الفيسبوك .. و فيه تتم النقاشات و طرح الأفكار .. مع وجود إجتماعات من حين لآخر لمناقشة سير الأعمال أو أي مواضيع مستجدة.
تعليم بلا حدود .. حركة تغيير إجتماعي.