Premis: Sistem pembelajaran jarak jauh sejak maret 2020 sebagai upaya menekan penyebaran Covid-19 masih menjadi persoalan. Mulai dari persoalan disparitas teknologi antar rumah tangga, jaringan internet antar daerah, hingga literasi teknologi guru dan orang tua yang bervariasi masih banyak ditemui.
Hipotesis: Sistem pembelajaran jarak jauh akan sangat berguna bila infrastruktur teknologi sudah merata di semua daerah.