讀寫困難（Dyslexia）又稱為讀寫障礙，是種常見的特殊學習困難（Specific Learning Difficulties）。有讀寫障礙的學童會有平均或以上的智力，但在閱讀、寫作及數學方面卻會出現不同程度的困難，部分學童的手眼協調及動作計劃能力更會較一般學童為弱。 患有讀寫障礙的原因眾說紛紜，只知這種障礙並不是因任何器官、神經、腦部損傷又或行為問題而引致。患者可能會將問題遺傳至下一代，而在男女比例中，又以男性佔多。由於患者的左腦發展出現障礙，而左腦是用作語言信息接收和理解的，所以他們在語言訊息編碼、記憶和回饋過程上會出現問題，以致影響了閱讀和寫作的速度；另有些研究指出，這種現象是由學童的額葉或小腦組織發展出現障礙所造成，故學童在組織及數學邏輯思維發展方面亦因而受到影響。 讀寫障礙是一種發展性的特殊障礙，所以障礙有可能會持續至成年，而困難的嚴重程度則視乎個別學童的發展而定。而他們會於因讀寫障礙而需面對語文學習、書寫表現、數學表現、專注力及學習動機、記憶力及組織能力及自我形象的困難。（資料：協康會）