Carlos Sanz Simón, Teresa Rabazas Romero, Sara Ramos Zamora, Ainhoa Resa Ocio, Miriam Revuelta Vidal, Norberto A. Reyes Soto, Andra Santiesteban, Miriam Sonlleva Velasco Universidade Complutense de Madrid, Espanha; Universidade de Valladolid, Espanha La presente propuesta de panel para el CIAIQ2022 aspira a generar un debate sobre la aplicación del método histórico-educativo, su reformulación de acuerdo con nuevas perspectivas, y a la aplicación de diversas fuentes primarias. Partiendo del enfoque de la nueva historia, anteriormente desarrollado, se realiza una reflexión sobre el uso de dichas fuentes, sus posibilidades y limitaciones... Idioma: Espanhol Ler mais