Los maestros utilizan una variedad de estrategias de instrucción específicamente estructurada para ayudar a los estudiantes a desarrollar su nivel de comprensión auditiva y comprensión del lenguaje escrito sin la necesidad de una traducción.
Los maestros se apegan al uso del idioma de la instrucción principal durante el tiempo de instrucción en lugar de cambiar de idiomas para que los estudiantes no esperen escuchar la instrucción en el idioma que tienen mejor dominio.
El desarrollo del lenguaje es parte de la instrucción en todos los contenidos y los maestros proveen instrucción acerca del sistema lingüístico dentro de los contenidos de lectura, escritura y oratoria.
Los maestros desarrollan las conexiones entre los dos idiomas para ayudar a los estudiantes a comparar las similitudes y diferencias entre los idiomas y profundizar su entendimiento de ambos idiomas.