En la actualidad, la formación de docentes se presenta como uno de los desafíos más importantes dentro del campo de la educación temprana La preparación de los profesionales que estarán a cargo de los primeros años de escolarización de los niños es fundamental para garantizar una educación de calidad y ajustada a las necesidades de los más pequeños. Diversos estudios han demostrado que la formación inicial de los docentes es clave para el desarrollo de habilidades pedagógicas efectivas en el trato con los niños en edad temprana Es necesario que los educadores cuenten con los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para fomentar un aprendizaje significativo y respetuoso con el ritmo de cada niño. La figura del docente en la educación temprana ha evolucionado en las últimas décadas, pasando de un papel meramente instructivo a ser un guía y facilitador del aprendizaje Expertos como Magdalena Cladera y María Victoria Peralta han abogado por la importancia de una formación continua que incluya aspectos como la neuroeducación y la psicología del desarrollo. Para mejorar la formación de los docentes, es imprescindible ofrecer programas de capacitación y actualización que integren las innovaciones pedagógicas y tecnológicas más recientes Además, la colaboración con centros educativos de excelencia y la creación de redes de intercambio de buenas prácticas son estrategias que pueden potenciar el desarrollo profesional de los educadores de educación temprana.