Uno de los referentes teóricos clave en el estudio del desarrollo cognitivo en bebés es Jean Piaget, reconocido psicólogo suizo considerado uno de los pioneros en este campo Su teoría del desarrollo cognitivo ha sido fundamental para comprender cómo los niños adquieren el conocimiento y desarrollan habilidades intelectuales a lo largo de su crecimiento. Piaget propuso una serie de etapas de desarrollo en las que los niños van construyendo su comprensión del mundo a través de la interacción con su entorno Estas etapas son: sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales Según Piaget, los bebés y los niños pequeños exploran el mundo a través de la acción y la manipulación, lo que les permite construir esquemas mentales y adaptarse a su entorno. Este proceso de asimilación y acomodación es clave en su teoría del desarrollo cognitivo Expertos como Lev Vygotsky, otro importante psicólogo del desarrollo, han contribuido a ampliar y enriquecer la teoría de Piaget Vygotsky hizo hincapié en la influencia del entorno social y cultural en el desarrollo cognitivo de los niños, a través de conceptos como la zona de desarrollo próximo. Estudios y trabajos de psicólogos contemporáneos como Jerome Bruner y Urie Bronfenbrenner han continuado explorando y ampliando las ideas de Piaget, brindando nuevas perspectivas sobre el desarrollo cognitivo en bebés y niños