Para el logopeda, el retraso del lenguaje se define como un desfase significativo (con respecto a lo que cabe esperar de un niño de su misma edad cronológica) en la aparición o comienzo del lenguaje expresivo que no se debe a un factor neurológico, alteración o déficit en la audición o a un trastorno generalizado del desarrollo. Puede presentarse también un desfase en la comprensión, aunque se suele dar en menor medida. Son capaces de producir sonidos y grupos de sonidos, pero no consiguen ordenarlos ni diferenciarlos dentro de las palabras. Rasgos significativos que nos pueden hacer sospechar que nuestro hijo presenta un retraso del lenguaje son: Dificultades en el desarrollo del lenguaje a nivel fonológico, semántico y morfosintáctico. Alteraciones en el lenguaje funcional. Dificultad en los aprendizajes y área escolar. Alteración de la comprensión. Alteración de la intención comunicativa.