En los ciclos lectivos especiales integrados – CLEI, se define la modalidad de asistencia presencial y semipresencial actualmente reglamentada por el Ministerio de Educación Nacional. Para la modalidad presencial debe cumplirse una duración mínima de 40 semanas – 800 horas anuales efectivas, en cada ciclo lectivo integrado – CLEI de educación básica, y una duración mínima de 22 semanas lectivas – 20 horas – 440 horas efectivas semanales de trabajo académico para los ciclos lectivos integrados – CLEI en la educación media académica, dando cumplimiento al artículo 2.3.3.5.3.4.4., del Decreto 1075 de 2015. Para la modalidad semipresencial, en educación básica una duración mínima 400 horas anuales efectivas en cada ciclo lectivo integrado – CLEI, dando cumplimiento al artículo 2.3.3.5.3.4.5., del Decreto 1075 de 2015; y para la modalidad semipresencial, en educación media, una duración mínima 220 horas de trabajo académico presencial para cada uno de los ciclos lectivos integrados – CLEI, y el tiempo restante para el desarrollo de prácticas, asesorías, tutorías, trabajos grupales y elaboración de módulos y guías en modalidad semipresencial, de acuerdo con lo establecido en el artículo 2.3.3.5.3.5.2., del Decreto 1075 de 2015.