Al igual que otros rasgos en el modelo de cinco factores, se cree que la apertura tiene un componente genético y existe en un espectro: algunas personas obtienen una puntuación muy alta, otras muy baja y la mayoría caen en algún punto intermedio. Además, la investigación proporciona respuestas contradictorias sobre la cuestión de las diferencias de género en la apertura: algunos estudios no han encontrado diferencias entre los géneros, mientras que otros han encontrado variación.