A pesar de la creencia generalizada que un profesor particular puede adaptarse mejor a las necesidades de un alumno, podemos afirmar que esto es falso, en cuanto para poder identificar las necesidades reales de un alumno se requiere un sistema tecnológico que guarde el resultado de todas las interacciones con éste, y que sea capaz de identificar lo que le queda por aprender y traducirlo en las mejores actividades para que éste aprenda. Un profesor particular con esta tecnología podría ser tan competitivo como una academia que utilizara la misma tecnología. Sin embargo, si entendemos el aprendizaje de un idioma cómo interacción, el poder comunicarse con otras personas y con múltiples profesores con distintos acentos, hace que una academia siempre sea la mejor opción.