No es necesario un conocimiento profundo del iPad para hacer un seguimiento del trabajo del alumno. El alumno accede a los libros y desarrolla sus trabajos haciendo uso de determinadas aplicaciones. Según el curso y el profesorado, el alumnado podrá usar unas u otras aplicaciones. Aunque no es necesario dominar el uso de dichas aplicaciones, para hacer un seguimiento al alumno, los padres que así lo deseen pueden seguir los tutoriales y videos explicativos sobre las distintas apps que se encuentran en iTunes o YouTube.