Si se produce un cambio de centro al promocionar a Secundaria, la información relativa al alumno/a con dislexia o dificultad especifica de aprendizaje (DEA) deberá ser transferida a través de los orientadores. El equipo de orientación que atiende el colegio estará en contacto con el departamento de orientación del instituto, el cual recibirá el informe psicopedagógico de final de etapa de Primaria. La familia ha de mantener cuanto antes una reunión con el orientador del centro de secundaria elegido, para compartir la situación del niño y asegurarse de que ese informe y su contenido ha llegado. Se hablará de las principales dificultades, apoyos y adecuaciones que tenía en su colegio, qué estrategias le funcionan, a qué profesionales acude fuera del centro escolar (gabinete, logopeda, profesor de apoyo, psicomotricista…). También nos aseguraremos de que el niño/a sigue registrado en la ATDI si la situación de necesidades no varía. Por último, se ha de valorar como alternativa a la segunda lengua extranjera de 1º y 2º ESO participar en los talleres de conocimiento de Lengua y Matemáticas.