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Sakai es un sistema de gesti\\u00f3n de aprendizaje totalmente personalizable y de c\\u00f3digo abierto, que se desarrolla desde la educaci\\u00f3n superior<\\/p> \
El proyecto Sakai proporciona un entorno flexible y rico en caracter\\u00edsticas para la ense\\u00f1anza, el aprendizaje, la investigaci\\u00f3n y otras colaboraciones. Como una suite de software de c\\u00f3digo abierto desarrollada por su comunidad de adoptantes, Sakai evoluciona continuamente de acuerdo con las necesidades de los estudiantes, miembros de la facultad y organizaciones a las que sirve.<\\/p> \
Con Sakai cree y administre evaluaciones en l\\u00ednea utilizando un conjunto de herramientas robusto: preguntas cerradas y abiertas, coincidencia, grupos de preguntas, valor de punto de ajuste, autocalificaci\\u00f3n, estad\\u00edsticas, evaluaciones temporizadas, alta seguridad, grabaci\\u00f3n de audio, etc.<\\/p> \
La calificaci\\u00f3n es una parte fundamental de la experiencia docente. Con demasiada frecuencia, sin embargo, este proceso se complica con un software de clasificaci\\u00f3n torpe. En Sakai, el Gradebook proporciona una entrada de grado simple, de hoja de c\\u00e1lculo, para que pueda calificar de manera m\\u00e1s f\\u00e1cil y eficiente.<\\/p> \
Los usuarios siempre han podido agregar sitios en Sakai a su barra de \\u201cFavoritos\\u201d para que sean f\\u00e1cilmente accesibles. Ahora, este proceso es a\\u00fan m\\u00e1s f\\u00e1cil. Simplemente marque con una estrella un sitio para marcar un sitio favorito, en cuyo punto se mostrar\\u00e1 en la parte superior de la pantalla.<\\/p> \
La herramienta Lecciones, que le permite construir m\\u00f3dulos de contenido para los estudiantes, es a\\u00fan m\\u00e1s poderosa en Sakai. Con una interfaz de usuario mejorada y soporte de m\\u00faltiples columnas, los instructores tienen m\\u00e1s flexibilidad que nunca. Adem\\u00e1s, obtenga una vista resumida de la actividad reciente en un curso o sitio de trabajo y en varios sitios, como asignaciones, eventos programados, anuncios, recursos.<\\/p>