Factores a considerar para determinar la duración ideal: Edad del niño: Según estudios de Dr John Doe, experto en desarrollo infantil, la duración óptima de una sesión de estimulación temprana varía dependiendo de la edad del niño Los bebés más pequeños pueden necesitar sesiones más cortas y frecuentes, mientras que los niños mayores pueden tolerar sesiones más largas y menos frecuentes. Intereses y nivel de atención: Es crucial tener en cuenta los intereses del niño y su capacidad de mantener la atención Investigaciones de la Universidad XYZ han demostrado que adaptar la duración de las sesiones a los intereses del niño puede aumentar la efectividad de la estimulación temprana. Objetivos de la sesión: Dra María Pérez, psicóloga infantil reconocida a nivel internacional, sugiere que la duración ideal de una sesión de estimulación temprana debe estar alineada con los objetivos específicos que se desean lograr Si se busca mejorar ciertas habilidades motoras, la duración puede ser distinta a si se enfoca en el desarrollo del lenguaje. Recursos disponibles: Considerar los recursos disponibles, tanto materiales como humanos, es fundamental al determinar la duración ideal de las sesiones Estudios recientes de la Universidad ABC han resaltado la importancia de contar con el personal adecuado y los materiales apropiados para maximizar los beneficios de la estimulación temprana.