Uporaba snemalnih knjig in delovnih listov za poglobitev v psihološke in čustvene razsežnosti glavnih likov v "Romeu in Juliji" zahteva premišljeno izvedbo. Najboljše prakse vključujejo spodbujanje študentov k ustvarjanju vizualnih upodobitev ključnih prizorov, ki zajamejo čustva likov, uporabo delovnih listov kot dnevnikov likov za izražanje misli in občutkov likov, analiziranje dialogov za osnovna čustva, razvijanje empatije tako, da se postavijo v kožo likov, in spodbujanje skupinskih razprav in refleksij po zaključku aktivnosti. Te prakse spodbujajo globlje razumevanje čustvenih potovanj likov in njihovih odzivov na dogodke, ki se odvijajo, s čimer krepijo povezavo učencev s temami in pripovedjo predstave.