Pri prideľovaní aktivít rodokmeňa v triede by sa učitelia mali vyhýbať domnienkam o rodinných štruktúrach študentov alebo tomu, aby bola aktivita povinná pre všetkých študentov. Učitelia by mali byť citliví na skutočnosť, že niektorí študenti nemusia mať tradičné rodinné štruktúry alebo sa nemusia cítiť dobre pri diskusii o svojej rodinnej histórii. Okrem toho by sa učitelia nemali pýtať študentov, aby zdieľali osobné alebo citlivé informácie o svojich rodinách, pokiaľ nezískali súhlas rodičov.