Pracovné listy môžu byť účinným nástrojom na analýzu výberu tónu a slov v knihe „Cesta, na ktorú sa nechodí“. Môžu viesť študentov cez štruktúrované preskúmanie básne a podnietiť ich, aby identifikovali a uvažovali o konkrétnych slovách a frázach, ktoré Frost používa. Napríklad pracovné listy môžu obsahovať aktivity, v ktorých študenti zdôrazňujú slová, ktoré vyjadrujú kontemplatívny a introspektívny tón básne, alebo môžu požiadať študentov, aby text komentovali svojimi interpretáciami toho, ako určité slová ovplyvňujú význam a náladu. Rozoberaním jazyka básne a skúmaním toho, ako Frostov výber slov prispieva k jej celkovému tónu, môžu študenti hlbšie pochopiť, ako básnici vytvárajú svoje posolstvá a vyvolávajú emócie prostredníctvom jazyka. Pracovné listy môžu obsahovať aj porovnávacie otázky, ktoré povzbudzujú študentov, aby zvážili, ako by rôzne výbery slov mohli zmeniť význam básne, čím sa zvýši ich ocenenie Frostovej poetickej techniky.