Нет, это лишено методического и любого другого смысла. Букварь – не книга для развития навыка слушанья. В нем есть детское поле, в котором важно находиться ребенку. Присутствовать в нем. Кроме того, необходимо, чтобы ребенок имел возможность листать эту книгу так, как именно ему удобно и хочется, осуществляя в ней свою собственную навигацию. Методика не будет по-другому работать, механизм разрушится.