Согласно статистике, травля в младших классах все-таки является редким явлением, особенно в первом и втором классах. Дети настроены учиться, а классный руководитель, если задал правильные ценностные ориентиры, объединяющие класс, помогает предотвратить травлю в начальной школе. Возможность возникновения буллинга возрастает к концу 4-го класса, это связано отчасти с первыми признаками взросления, когда дети начинают испытывать себя в роли подростков и проявляют более дерзкое поведение. Однако самый сильный скачок травли происходит обычно в 5-6-м классе, когда дети переходят в другую систему и режим обучения, и если в предыдущих классах были замалчиваемые конфликты, то они могут всплыть в 5-м классе.