Para usar rubricas de storyboard, os professores podem começar selecionando um modelo de rubrica que se alinhe com seus requisitos de atribuição. Eles podem então usar a rubrica para avaliar a qualidade dos desenhos, a precisão do conteúdo e até que ponto o storyboard atende às expectativas da tarefa. Ao usar uma rubrica, os professores podem fornecer expectativas claras para seus alunos e garantir que eles estejam avaliando de forma consistente e objetiva. É importante revisar a rubrica com os alunos antes, para que eles saibam o que se espera deles e como serão avaliados.