Modelo de prevenção e resolução de conflitos baseado no diálogo como ferramenta para superar as desigualdades.
Nesse modelo a resolução do conflito se dá por meio do consenso ou consentimento entre as partes envolvidas. As normas são elaboradas de maneira colaborativa por toda a comunidade e observam dois aspectos: a)Ética: as decisões e acordos dependem da construção coletiva, fruto do que foi discutido e pactuado por todos. b)Democracia deliberativa: baseia-se no diálogo e no consenso como substitutos da votação e do conflito. Em sala de aula estudante “infrator” responde por suas ações, mas ganha apoio dos colegas e da escola para corrigir o comportamento.