A incorporação de atividades práticas e manipulativas pode melhorar muito a compreensão da área e do perímetro. Uma abordagem eficaz é fornecer vários materiais, como ladrilhos quadrados, blocos de padrão ou ferramentas de medição. Por exemplo, grupos ou indivíduos podem usar ladrilhos quadrados para criar formas e contar os ladrilhos para encontrar a área. Eles também podem usar ferramentas de medição, como réguas ou fitas métricas, para medir os comprimentos dos lados ausentes e calcular o perímetro. Outra atividade envolvente é fazer com que a turma trabalhe com formas recortadas e reorganize-as para explorar como a área e o perímetro mudam ao variar os comprimentos. Ao manipular fisicamente esses objetos, os alunos podem visualizar e internalizar os conceitos de área e perímetro com mais eficiência do que olhar para ângulos e linhas em uma página. Explorar a área e o perímetro de formas 2D permite que os alunos desenvolvam uma base sólida em geometria e obtenham uma compreensão prática das medições em contextos do mundo real.