Kiedy uczniowie tworzą plakat filmowy powieści, proszeni są o odtworzenie głównych pomysłów, elementów fabuły i głównych tematów w kreatywny sposób. Kiedy myślą nieszablonowo, aby stworzyć „recenzję krytyka” lub dodać ważną ilustrację, robią głębsze przemyślenia, które pomogą im na dłuższą metę.