Liczba słów słownictwa zawartych w arkuszu zależy od wieku i poziomu umiejętności uczniów. W przypadku młodszych uczniów najlepiej zacząć od mniejszej liczby słów i stopniowo zwiększać ich liczbę, w miarę jak proces ten będzie dla nich bardziej komfortowy. W przypadku starszych uczniów można uwzględnić większą liczbę słów, ale ważne jest, aby upewnić się, że słowa są odpowiednie dla ich poziomu zrozumienia.