Według teorii uczenia się muzyki E. E. Gordona wtedy, kiedy dziecko przejdzie proces audiacji wstępnej. Audiacja wstępna kończy wraz z nabyciem umiejętności czystego śpiewania w pulsie, w koordynacji z ruchem i oddechem. To świadczy o gotowości dziecka do rozpoczęcia nauki gry na instrumencie.