W polskim prawie nie ma obowiązkowej edukacji finansowej dla najmłodszych dzieci. Pojawia się ona w prywatnych przedszkolach, ale i tam jest ograniczona. Ponieważ system wiedzy dziecka do 6 roku życia nie jest spójny i zwykle opiera się o codzienne doświadczenie w postaci zakupów, nie stawia się na specjalną naukę o finansach dla młodszych dzieci. Co innego 7-8-latki, które są w stanie powiązać elementy takiej jak praca-płaca czy produkt-cena. Właśnie w tym wieku w niektórych placówkach oświatowych pojawiają się na różnych zajęciach elementy finansów, ale nadal Ministerstwo Edukacji nie narzuca podstawówkom wprowadzenia określonego zakresu wiedzy z tej dziedziny.
Naukę oszczędzania polecamy więc zacząć po tym, kiedy maluch nauczy się wiązać pojęcia (7-8 lat), oszczędzanie można oczywiście z tym umiejętnie powiązać.