Fleksible alternativer kan imøtekomme de som foretrekker å jobbe alene mens de fortsatt fremmer samarbeid. Å tilby alternative sitteplasser som stående pulter, sitteplasser på gulvet eller utpekte stille områder for selvstendig arbeid, lar barna ha autonomi over læringsmiljøet sitt. Denne tilnærmingen gir fordelene med økt studentvalg og samarbeid, samtidig som den tar hensyn til individuelle preferanser for selvstendig arbeid. Å finne en balanse mellom tildelte seter og fleksible sitteplasser kan skape en følelse av rutine, minimere distraksjoner og lette klasseromsledelse samtidig som elevenes engasjement og komfort fremmes.