Når debatter skal innlemmes i klasserommet, er det viktig å vurdere de etiske implikasjonene av temaene som diskuteres, og å sikre at debatten ikke fremmer diskriminering, hatytringer eller skadelige stereotypier. Lærere bør også være oppmerksomme på elevenes følelsesmessige og mentale velvære, og gi støtte og ressurser etter behov.