Felles for Cappelen-Damm og Gyldendal er at de har gjennomført møter med foreningen FRI – foreningen for kjønns- og seksualitetsmangfold og Rosa Kompetanse om temaet “kjønnsidentitet”. Mens Aschehough har ansatt tidligere nestleder i FRI som forfatter av skolebøkene som introduserer kjønnsidentitet. Kilden for kjønnsidentitet og skeiv teori kommer fra samme politiske interesseorganisasjon og bygger på filosofiske tanker som kalles “normkritikk” og “skeiv teori”. Skeiv teori presenteres i lærebøkene ikke på en pluralistisk måte, men som en ny, mer moderne sannhet som tilsidesetter både kjønn, femininitet, maskulinitet og personlighet. I stedet lærer barn om kjønnsidentiteter med mange nye og smalere kjønnsroller enn mann og kvinne. Disse nye kjønnskategoriene skal representere individuelle indre opplevelser og følelser som barn har. Barna lærer at bare de selv har rett til å definere seg selv, bare de vet hvem de selv er. Opprinnelsen til kjønnsidentitet finner du i en video her.