Den mest effektive tilnærmingen til å undervise i verdensreligioner i en klasseromssetting avhenger av ulike faktorer som alderen og bakgrunnen til elevene, målene for kurset og ressursene som er tilgjengelige for læreren. Noen vanlige strategier inkluderer imidlertid å legge vekt på empati og respekt for ulike trosretninger, gi nøyaktig og balansert informasjon om ulike religioner, fremme kritisk tenkning og analyser, og engasjere studenter i erfaringsbaserte læringsaktiviteter som å besøke religiøse steder eller samhandle med medlemmer av ulike religiøse samfunn. Det er også viktig for lærere å skape et trygt og inkluderende klasseromsmiljø der elevene føler seg komfortable med å stille spørsmål og dele sine egne perspektiver.