Voorstellen voor de initiële indicatoren zijn bij de start in 2011 gedaan door de studenten- en jongerenorganisaties (ISO, LSVb, CNV Jongeren, JOB, LAKS). De indicatoren en definities zijn daarna vastgesteld door een stuurgroep met daarin het LAKS, ISO en LSVb en de communicatiedirecteuren van een aantal instellingen, in overleg met data- en communicatiedeskundigen. Eind 2015 heeft Studiekeuze123 een ‘technische’ evaluatie uitgevoerd naar de indicatoren in Studie in Cijfers. In het schooljaar erna is er een hernieuwde versie uitgebracht in een nieuwe vormgeving. In de verantwoording van Studie in Cijfers staat welke keuzes zijn gemaakt en een toelichting van bronnen en definities van de getoonde criteria.