Het H2020-project "ySKILLS" ("Youth Skills", 2020-2023) probeert factoren te identificeren die de ontwikkeling van digitale vaardigheden van kinderen en adolescenten beïnvloeden, alsook na te gaan hoe digitale vaardigheden hun welzijn beïnvloeden. Tijdens deze sessie presenteren we de meest recente bevindingen van het ySKILLS-onderzoek. Vervolgens besteden we bijzondere aandacht aan digitale vaardigheden in risicosituaties en onder risicogroepen, waarbij wij de bevindingen presenteren naar de vaardigheden om verkeerde en desinformatie te herkennen en naar het mediagebruik en de digitale vaardigheden van vluchtelingenkinderen en -jongeren.
Deze sessie wordt verzorgd door Leen D’Haenens, Verónica Donoso, Emilie Bossens & Joyce Vissenberg (KULeuven). De sessie wordt live uitgezonden als webinar voor de internationale partners in het project, en verloopt dus in het Engels. Vragen kan je wel in het Nederlands stellen.