Hoe lesgeven aan het begin, het midden en het einde is een veelvoorkomende vraag die docenten tegenkomen bij het ontwerpen van lesplannen voor het vertellen van verhalen en de ontwikkeling van geletterdheid. Om het begin, het midden en het einde effectief te leren, begin je met boeiende verhaalvoorbeelden die elk segment duidelijk demonstreren. Moedig uw klas aan om deze verhaalcomponenten te identificeren en te bespreken. Introduceer grafische organizers of BME-diagrammen als visuele hulpmiddelen om hun eigen verhaalideeën te helpen organiseren. Bied mogelijkheden om het vertellen van verhalen en het rangschikken van verhalen te oefenen door middel van interactieve activiteiten, schrijfoefeningen en werkbladen voor het rangschikken van verhalen, zoals een BME-sjabloon.