Volgens docenten maken we hierin het verschil: De lesmethode is inhoudelijk sterk met goede diepgang en een heldere structuur. 10VoorNatuurkunde geeft docenten didactische vrijheid. De docent kan zelf het traject bepalen (de volgorde van de onderwerpen), de werkwijze (start vanuit de theorie of juist vanuit een activerend practicum) en de vorm (digitaal, vanuit boek of hybride). We geven docenten die dat willen meer didactische vrijheid dan een traditionele methode waarin de leerlingen aan het begin van het jaar een compleet pakket ontvangen. 10VoorNatuurkunde heeft veel (oefen-)opdrachten, waardoor leerlingen zelf actiever met de stof bezig zijn. 10VoorNatuurkunde maakt gedifferentieerd lesgeven eenvoudiger.