Enkele veelgemaakte fouten zijn het gebruik van te veel of te weinig kaarten, het gebruik van onduidelijke of verwarrende afbeeldingen en het niet bieden van voldoende begeleiding of ondersteuning om leerlingen te helpen de kaarten effectief te maken. Een andere veelgemaakte fout is het opnemen van te veel details, die studenten kunnen overweldigen en afleiden van de focus van het storyboard.