LLM이 학생들의 창의성에 부정적인 영향을 최소화하기 위해 몇 가지 전략을 고려할 수 있습니다. 첫째로, 학생들에게 LLM을 사용할 때의 한계와 제약을 이해시키는 것이 중요합니다. 학생들이 LLM을 사용할 때 그것이 제공하는 답변이 절대적인 것은 아니라는 점을 이해하고, 자체적인 사고와 창의성을 유지할 수 있도록 도와야 합니다. 둘째로, 학생들에게 LLM을 보조 도구로 활용하되, 그것이 창의성을 억제하지 않도록 유도하는 방법을 가르치는 것이 중요합니다. 마지막으로, 학생들이 LLM을 사용할 때 자유롭게 실험하고 실패할 수 있는 환경을 조성하여, 실패를 통해 학습하고 창의적인 아이디어를 발전시킬 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다.