提案するダッシュボードを多様な実験シナリオや被験者集団に適用することで、さまざまな視覚的スキャン行動や認知負荷のパターンを明らかにすることが可能になります。例えば、異なる年齢層や文化的背景を持つ被験者を対象にした場合、視線の動きや注視の傾向に顕著な違いが見られるかもしれません。特に、注意散漫や認知的負荷が異なる状況下での目の動きの変化を観察することで、特定のグループにおける視覚的認知の特性を理解する手助けとなります。また、特定のタスク（例：運転、視覚検索、学習）における視線の動きの違いを分析することで、タスクに対する適応的な行動や認知戦略を特定できる可能性があります。これにより、教育やトレーニングプログラムの設計において、より効果的なアプローチを導入するための洞察が得られるでしょう。