「言い訳なし」の心構えが功を奏する場合は、自己責任意識を高め、目標達成に向けて努力することができる点です。しかし、かえって弊害となる場合は、生徒や教師が過度なプレッシャーを感じ、ストレスや不安を抱えることがあります。また、過度な「言い訳なし」のプレッシャーは、生徒の自己肯定感を低下させる可能性もあります。