人種を考慮しない入学選抜プロセスは、表面的には公平に見えるかもしれませんが、実際には不平等を助長する可能性があります。人種を無視することは、歴史的に不利な立場に置かれてきたグループに対する構造的な不平等を見過ごすことにつながります。例えば、教育機会の不均等や社会的な偏見が影響を及ぼす中で、単に成績やテストスコアだけを基準にすることは、特定の人種や背景を持つ学生にとって不利に働くことがあります。さらに、入学選抜プロセスが「色盲」であると主張することは、実際には人種的な不平等を無視することになり、結果的に多様性の欠如を招くことになります。したがって、真の公平性を実現するためには、入学選抜プロセスにおいて人種を考慮することが重要であると考えられます。