容易から困難へと順番付けることで性能向上が見られる理由は主に二つあります。
まず第一に、「容易」から「困難」へ進む順序付けでは基本的かつシンプルな概念やタスクから始めるため、初期段階で確実性や安定性を得やすくなります。これによって基礎部分から着実に学習していくことが可能です。
第二に、「容易」→「困難」という順番付けでは徐々に課題・問題点・挑戦度合い等が高まっていくため、それら全体像や詳細部分までも含めて包括的かつ深層面まで理解しやすくする効果もあります。このようなアプローチは全体像把握力・洞察力・問題解決スキル等さまざま側面でも有益です。