Un genitore di un bambino con diagnosi di DSA spesso vive un situazione di disagio per via del forte stress dovuto alla paura di non saper gestire la situazione. Quando vede che suo figlio ha difficoltà a concentrarsi o non riesce ad a memorizzare un testo, potrebbe pensare che non abbia voglia di impegnarsi o che si inventi di tutto pur di non cominciare a fare i compiti, mentre in realtà si tratta di una vera e propria difficoltà ad organizzare il tempo e pianificare le attività. Non dobbiamo arrabbiarci se vediamo che il bambino impiega più tempo per lo studio rispetto alla media. Non dobbiamo giudicarlo pigro o svogliato nello studio, ma comprendere che sta affrontando un problema. Se lo sgridiamo non facciamo altro che peggiorare la situazione, influendo negativamente sulla sua autostima prima e riuscita scolastica dopo.