• Metode percakapan, yaitu sebuah pendidikan karakter yang dilakukan melalui pembicaraan oleh dua pihak atau lebih yang akan membahas topik tertentu sesuai tujuan yang ingin dicapai. Kuncinya, metode ini menggunakan komunikasi timbal balik dan bukan dilakukan dengan cara berceramah untuk mengajarkan anak. • Metode bercerita adalah yang biasanya diberikan untuk pendidikan karakter di sekolah dasar. Saat masa ini, anak-anak memang mudah menyerap pesan moral melalui kisah-kisah tokoh fantasi maupun tokoh teladan agama. Cerita akan disampaikan dengan cara yang menarik dan sesuai kemampuan anak menyerap pesan. Misalnya, menceritakan kisah para Nabi dan Rasul untuk membentuk karakter peserta didik yang berakhlak. • Metode keteladanan. Anak-anak membangun karakter dengan mencontoh perilaku orang-orang yang ada di sekitarnya. Untuk itu, keteladanan menjadi metode penting yang wajib diberikan secara langsung di depan seorang anak. • Metode ‘ibrah dan mau’idah, yaitu mendidik anak dengan mengajarkan manfaat fitrah manusia yang selalu menginginkan kesenangan dan menjauhi kesengsaraan. Dalam pendidikan karakter ini biasanya dilakukan dengan memberikan janji dan ancaman yang lebih dikenal dengan reward and punishment. • Metode pembiasaan yaitu metode pengenalan pendidikan karakter melalui pembiasaan yang dilakukan secara berulang-ulang sehingga menjadi bagian kebiasaan positif yang melekat pada diri siswa. Begitulah beberapa metode atau cara mendidik anak yang wajib diterapkan dunia pendidikan maupun lingkungan keluarga Indonesia.