Igen, a karakterszervezők használhatók a szókincsfejlesztés és a megértés megkönnyítésére, különösen a veszélyeztetett olvasók esetében. A tanárok számára egy adott sémaelméleti stratégia, például a szemantikai leképezés alkalmazása segíthet a tanulóknak abban, hogy kapcsolatot teremtsenek az új szókincsszavak és meglévő ismereteik és tapasztalataik között.