उत्तर : कोठारी कमीशन (1966) ने मूल्यांकन को परिभाषित करते हुए कहा है, "मूल्यांकन एक निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है जो शिक्षा प्रणाली का अभिन्न अंग है तथा इसका शैक्षिक उद्देश्यों से घनिष्ठ संबंध रहता है।"