विभिन्न शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए लेबलिंग गतिविधियों को विभिन्न तरीकों से अनुकूलित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, दृश्य शिक्षार्थियों को छवियों और आरेखों को शामिल करने वाली लेबलिंग गतिविधियों से लाभ हो सकता है, जबकि स्पर्शशील शिक्षार्थी 3डी मॉडल या जोड़तोड़ के साथ काम करना पसंद कर सकते हैं।