עודדו את התלמידים לחשוב על הדרכים שבהן טכנולוגיה עכשווית יכולה לתרום לסיפור. כדי לשפר את הנרטיב והנושאים שלו, הדבר עשוי לדרוש שימוש בטלפונים סלולריים, אתרי רשתות חברתיות, מציאות מדומה, בינה מלאכותית, או כל רכיב טכני רלוונטי אחר. לדוגמה, לדמויות יכולות להיות פרופילים משלהן במדיה החברתית או לדבר זו עם זו באמצעות הודעות טקסט.