כאשר משלבים ויכוחים בכיתה, חשוב לקחת בחשבון את ההשלכות האתיות של הנושאים הנידונים ולהבטיח שהוויכוח לא יקדם אפליה, דברי שטנה או סטריאוטיפים מזיקים. המורים צריכים גם להיות מודעים לרווחתם הרגשית והנפשית של תלמידיהם, ולספק תמיכה ומשאבים לפי הצורך.