Elle s’intéresse aux changements et processus de transformation dans le fonctionnement psychologique (fonctions cognitives, affectives et sociales) de l’individu au cours de la vie. Elle explore les interactions sociales et familiales d’un individu de la conception à la mort. Ces différents retentissements peuvent avoir un certain impact sur la construction psychique de l’humain, impactant directement les fonctions affectives, cognitives et comportementales de tous, dans un système familial. Il est très important de considérer dans une psychothérapie d’enfant, les différents enjeux du développement : le passage physiologique au psychologique, le processus de symbolisation, le concept d’individuation en convoquant les différents champs théoriques : Psychanalyse, neurosciences, théorie de l’attachement et du lien, théorie de l’intersubjectivité, théorie psychogénétique, théorie du champ.