Celles-ci sont très variées et s’adaptent toujours au projet individuel de chaque enfant ou adolescent.
L’emploi du temps de chacun s’articule autour de temps de classe, de temps de sport et de médiations thérapeutique, ludique, éducative, créative de type :
ferme,
équithérapie,
atelier bois,
atelier pâtisserie,
musicothérapie,
habilité sociale,
jeux de construction …