Une fois prise la décision d’ajouter un simulateur au dispositif de formation, le choix d’un modèle se décide, souvent de manière collective au sein de l’auto-école, en prenant en compte les précautions suivantes :– le simulateur n’est pas une « voiture en moins bien ».– le simulateur ne remplace pas le formateur.– le simulateur peut parfaitement entrer dans un schéma de formation collective.– le simulateur est un nouvel outil qui nécessite une réflexion pédagogique préalable sur ses conditions d’utilisation.