La supervision est un temps d’élaboration mettant en lien pratique et réflexions théoriques. Elle a pour objectif, notamment, l’amélioration des compétences professionnelles, psychosociales et personnelles. Elle s’appuie sur un dispositif garantissant un cadre sécurisant, clairement annoncé. Elle ne doit pas avoir lieu dans une relation de collègue à collègue ou avec une personne proche. Dans ce contexte on parle alors d’intervision. Selon le contexte, si le superviseur est un collègue, des enjeux éthiques et déontologiques peuvent surgir, notamment sur le plan de la confidentialité et du conflit d’intérêt.
L’intervision est un dispositif particulier de rencontres entre pairs art-thérapeutes. Au travers d’une mise en commun de la pratique entre les membres du groupe, elle offre des temps de réflexions collectives sur les conduites professionnelles à avoir dans l’accomplissement de ses missions. Elle permet des échanges d’expériences, des partages autour de ses réussites et ses difficultés face à des situations complexes.