Kuvakäsikirjoitukset ja laskentataulukot voidaan integroida saumattomasti erityistarpeita omaavien opiskelijoiden yksilöllisiin koulutussuunnitelmiin (IEP). Kouluttajat ja tukihenkilöstö voivat tehdä yhteistyötä sisällyttääkseen nämä työkalut visuaalisena ja jäsenneltynä lähestymistapana opettamiseen ja sosiaalisten ja kommunikaatiotaitojen vahvistamiseen. IEP voi määrittää, miten ja milloin kuvakäsikirjoituksia ja työarkkeja käytetään tukemaan opiskelijan yksilöllisiä tavoitteita ja tavoitteita. Näin IEP varmistaa räätälöidyn ja tehokkaan lähestymistavan erityisvaatimuksia omaavien opiskelijoiden erityistarpeisiin.