همه دانش اموزان، به جز کسانی که نشان می دهد انها هرگز اسپانیایی قبل از مطالعه و هیچ مهارت اسپانیایی، نیاز به رفتن را از طریق فرایند قرار دادن ما قبل از اولین کلاس اسپانیایی خود را. این اجازه می دهد تا مدیر دانشگاهی ما به دقت تعیین سطح مهارت و نیازهای خاص هر دانش اموز. در طول ارزیابی، ما همچنین پس زمینه یادگیری زبان دانش اموز و همچنین زبان های دیگری را که ممکن است صحبت کنند، در نظر می گیریم. تعادل نتایج ارزیابی با این ملاحظات دیگر به این معنی است که دانش اموزان تا حد ممکن دقیق و مناسب قرار می گیرند.