Betriebliche Ausbildung bietet zahlreiche Forschungs- und Entwicklungsmöglichkeiten. Ausbildungsbetriebe können zum Beispiel neue Lehrmethoden und -technologien untersuchen und implementieren, um die Ausbildung effektiver und ansprechender zu gestalten. Auch die Einbeziehung von digitalen Medien und die Anwendung von E-Learning-Konzepten können im Rahmen von Forschungsprojekten erprobt werden. Darüber hinaus können Ausbildungsbetriebe die Bedürfnisse und Fähigkeiten ihrer Auszubildenden genauer analysieren und ihre Ausbildungsangebote darauf abstimmen. Forschungsprojekte im Bereich der Ausbildung können so dazu beitragen, die Qualität der Ausbildung zu verbessern.
Um ein Ausbilderschein Weiterbildung zu erwerben, sollten die Ausbildungsprinzipien wie z.B. Individualisierung und Kompetenzorientierung beachtet werden. Indem Ausbildungsbetriebe sich damit auseinandersetzen, wie sie die individuellen Fähigkeiten und Interessen ihrer Auszubildenden berücksichtigen können, können sie eine bessere Ausbildung garantieren. Ebenso wichtig ist es, die Kompetenzen, die Auszubildende benötigen, um in ihrem Beruf erfolgreich zu sein, zu identifizieren und in den Ausbildungsplan zu integrieren. Der Erwerb eines Ausbilderscheins erfordert also auch ein Verständnis dafür, wie Ausbildungsinhalte auf die Bedürfnisse der Auszubildenden abgestimmt werden können.