Vergabekriterien wie sie für die Aufnahme in die weiterführende Schule bestehen, gibt es im Bereich der frühkindlichen Förderung seitens des Gesetzgebers nicht. Die Träger der Tageseinrichtung können ihrerseits Vergabekriterien festlegen. Sie müssen sachlich gerechtfertigt und diskrimminierungsfrei ausgestaltet sein. Demnach muss die Vergabe der Plätze transparent und einheitlich ohne Wertungsspielräume erfolgen, damit das Verfahren für die gesetzlichen Vertreter der Kinder verlässlich und nachvollziehbar ist.