Wir verstehen den Pflegeberuf als einen im integrierten System der Gesundheitsfürsorge eigenständigen Beruf mit spezifisch-therapeutischer Aufgabenstellung, Kompetenz und Wirksamkeit neben und in Zusammenarbeit mit anderen Heilberufen. Professionelle Pflege stellt hohe fachliche und menschliche Ansprüche. Ihnen zu entsprechen, erfordert ständiges Weiterlernen im Anschluss an eine qualifizierte Ausbildung. Aus-, Fort- und Weiterbildung orientieren sich an der Ganzheit des Menschen. Der Ausbildung sowie Fort- und Weiterbildung kommt ein hoher Stellenwert zu. Sie tragen bei zur Qualitätssicherung pflegerischen Handelns und fördern die gesellschaftliche Akzeptanz sowie die Berufszufriedenheit der Pflegenden. Das Ziel der Aus-, Fort und Weiterbildung in unserem Beruf sehen wir im Erwerb fachlichen Wissens nach den aktuellen Standards, in der Förderung berufsrelevanter Werthaltungen und in der Sozialkompetenz der Pflegeperson. Wir erachten es als notwendig, dass sich Aus-, Fort- und Weiterbildung inhaltlich nicht nur auf Krankheit und Gesundheitsbeeinträchtigung ausrichtet, sondern auch auf die Aktivierung und Förderung der Ressourcen zur Gesundheitsvorsorge und -erhaltung. Wir verstehen Aus-, Fort- und Weiterbildung als einen aktiven Vorgang, der Lernpotentiale freisetzt und kreative und innovative Fähigkeiten fördert. Nach unserer Überzeugung braucht die Ausbildung eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis, d.h. eine möglichst weitgehende Abstimmung zwischen den Lernorten Schule und praktischem Einsatzbereich und eine kooperative Zusammenarbeit zwischen Schulleitung und Pflegedienstleitung. Zur Weiterentwicklung und Anerkennung der professionellen Pflege erachten wir es als notwendig, daß sie nach den gängigen wissenschaftlichen Standards erforscht und begründet wird.