Setzen Sie Lernkarten kombiniert mit anderen Lernformaten ein: z.B. verzahnt mit Präsenzseminaren. In diesem Beispiel könnte vorbereitend das Faktenwissen mit den digitalen Lernkarten aufgebaut werden, um im Seminar dann den Kontext, die Anwendung und die Vernetzung des Wissens zu erläutern bzw. zu ermöglichen. So wird gleichzeitig heterogenes Vorwissen der Lerngruppe auf einen homogenen Stand gebracht, auf den der Trainer gezielt Übungen aufsetzen kann. Auch im Nachgang zu einem Präsenzseminar, in dem Zusammenhänge vermittelt werden, kann ein Faktenlernen über Lernkarten eine gute Ergänzung sein. Auch die Verzahnung mit interaktiven Web Based Trainings, Videotutorials, Trainings on the Job etc. ist überall sinnvoll, wo Lernziele über Faktenwissen hinausgehen und die USPs anderer Formate da greifen, wo die Lernkarten ihre Grenzen haben.