Wenn Schüler Text-zu-selbst-Verbindungen herstellen, beschäftigen sie sich intensiver mit dem Lesen. Lesen hilft den Schülern, Empathie und Verständnis für andere Menschen aufzubauen. Das Herstellen von Text-zu-Selbst-Verbindungen hilft ihnen daher, sich zu emotionalen Lernenden zu entwickeln.