Runde Stifte sind v.a. für kleine Kinder gut, die den Stift noch im Faustgriff halten. Hier würden Kanten nur stören. Dreikantige Stifte sind dann besonders gut geeignet, wenn Kinder anfangen, den Stift „richtig“ greifen zu wollen und sich eine möglichst effiziente Stifthaltung angewöhnen sollen, da die drei Seiten des Stiftes das Halten im Dreipunkt-Griff unterstützen. Sechskantige Stifte sollten im Schreiblernprozess vermieden werden und erst eingesetzt werden, wenn sich Stifthaltung und Schrift gefestigt haben. Zur Frage dick oder dünn: Je schwerer sich die Kinder noch mit dem Schreiben und dem Halten des Stiftes tun, desto dicker sollte der Stift sein. Je erfahrener die Kinder im Schreiben werden, desto dünner können die Stifte auch ausfallen. Tipp: Sinnvoll ist eine Entwicklung von möglichst dick und rund über dünner und dreikantig zu dünn und sechskantig – immer in Abhängigkeit von der motorischen Kompetenz.