Wie Ihr Kind furchtlos mit Buchstaben und Zahlen jongliert Wunder versprechen wir nicht... Kinder mit Legasthenie schreiben nicht plötzlich fehlerfrei, und Jugendliche mit Dyskalkulie wählen Mathematik eher selten als Leistungskurs. Denn sie haben andere Stärken. Wir begleiten die Kinder auf ihrem Weg durchs Zahlendickicht und den Buchstabendschungel, feuern an und ermutigen sie zum Weiterlaufen. Bei Enttäuschungen trösten wir und bejubeln gemeinsam die Fortschritte. Mit Fingerspitzengefühl und Anteilnahme gehen wir auf die Erlebnisse und Wünsche der Kinder ein, greifen ihre Ideen und Interessen auf und stellen unsere gesamte Expertise und langjährige Erfahrung zur Verfügung. Die Diagnostik zu Beginn und im Verlauf der Förderung spürt Stärken und Schwächen auf. Wissenschaftliche Methoden kombinieren wir mit individuell abgestimmten Impulsen und Interventionen. Wir beraten Eltern, kontaktieren auf Wunsch die Schule und laden alle ein, an der Erfolgsgeschichte mitzuwirken. Wenn es gelingt, die verlorene Freude am Lesen, Schreiben und Rechnen wiederzufinden.... ... dann ist das fast wie ein Wunder. Lerntherapie ist eine Leistung der Eingliederungshilfe nach §35a Sozialgesetzbuch VIII und kann beim Jugendamt beantragt werden. Selbstzahler*innen wenden sich bitte an Ingrun Führlich für die Konditionen der professionellen und individuell ausgerichteten Lerntherapie. Wir freuen uns über Ihren Kontakt:  Telefon: 0173 – 156 79 06 Unser Flyer