Der Fokus liegt während dieser Transition – also dem Wechsel von der Betreuung zu Hause hin zur Betreuung in einer Kindertageseinrichtung – auf einem bedürfnisorientierten Umgang mit den Emotionen der Kinder. Die Kinder werden mit den Abläufen, ErzieherInnen und Kindern in der Einrichtung vertraut gemacht. Die Bindung zwischen pädagogischer Fachkraft und Kind entwickelt sich während der Eingewöhnung langsam und bildet die Basis für die weitere pädagogische Arbeit.