Der er flere eksempler på kreative grafiske tilrettelæggere, der kan bruges specifikt til samfundsfags-emner. Et eksempel er konceptkortet, hvor eleverne visuelt kan organisere og forbinde forskellige koncepter, begivenheder eller historiske personer. De kan bruge pile, linjer eller stik til at demonstrere sammenhænge mellem de forskellige elementer. Et andet eksempel er Frayer-modellen, som består af et firkantet diagram. Eleverne kan skrive hovedbegrebet eller begrebet i midterfeltet og udfylde de andre felter med definitioner, eksempler og ikke-eksempler relateret til begrebet. Dette hjælper med at uddybe forståelsen af ​​begrebet og dets kontekst inden for samfundsfag. Derudover kan PMI-diagrammet (plus, minus, interessant) bruges til at analysere forskellige aspekter af et emne i samfundsfag. Eleverne kan identificere de positive aspekter eller fordele, negative aspekter eller ulemper og interessante eller tankevækkende elementer relateret til emnet. Dette tilskynder til kritisk tænkning og omfattende analyse. Disse kreative grafiske arrangører giver eleverne alternative måder at repræsentere og behandle information på, hvilket fremmer engagement og dybere forståelse af samfundsfags emner.