De kan bruges til at fremme inklusivitet og imødekomme elever med specifikke behov. Ved strategisk at placere børn fra forskellige baggrunde, kulturer eller evner tæt på hinanden, kan du fremme et støttende og inkluderende læringsmiljø, der tilskynder til tværkulturel forståelse og empati. Derudover kan personer med specifikke behov, såsom dem med hørehandicap eller opmærksomhedsrelaterede udfordringer, kræve specifikke siddearrangementer. Samarbejd med relevant støttepersonale, såsom specialundervisningslærere eller specialister, for at sikre passende siddepladser til disse elever, hvilket fremmer et inkluderende og støttende klassemiljø.