Existuje mnoho činností, které mohou učitelé využít ve třídě, včetně grafických organizátorů, předvídání výsledků a vyvozování závěrů. Grafické organizéry, jako jsou Vennovy diagramy a myšlenkové mapy, mohou studentům pomoci uspořádat si myšlenky a vytvořit spojení mezi nápady. Činnosti předvídání výsledků a vyvozování závěrů vyžadují, aby studenti používali kontextová vodítka a důkazy k vyvozování závěrů o tom, co se může stát dál nebo co se děje v textu.