Стратегиите за подпомагане на ученици, които може да се затрудняват с публично говорене или участие в дебат, включват предоставяне на възможности за практика и обратна връзка, разбиване на процеса на дебат на по-малки стъпки и създаване на подкрепяща и приобщаваща среда в класната стая. Учителите могат също да работят с отделни ученици, за да идентифицират техните силни и слаби страни и да предоставят персонализирана подкрепа и ресурси, за да им помогнат да успеят.