في مرحلة المجتمعات ما قبل القراءة والكتابة، كان التعليم ينتقل شفوياً. ومن خلال المراقبة وتعلم الشباب بطريقة غير رسمية، من الوالدين والأسرة والأجداد. وفي مراحل لاحقة، تلقوا التعليم في طابع أكثر تنظيماً ورسمية، والتي ليست بالضرورة من خلال الأقارب