本論文では,話者の対象認識過程に基づく日本語助詞「が」と「は」の意味分類を行ない,これを,一般化LR法に基づいて構文解析するSGLRパーザ(沼崎,田中1991)の上に実装する.さらに,助詞「を」と「に」についても意味分類を行ない,パーザに実装する.そして,これらの意味分類の有用性を実験により確認した結果について述べる.話者の対象認識過程とは,話者が対象を認識し,それを言語として表現する際に,対象を概念化し,対象に対する話者の見方や捉え方,判断等を加える過程のことをいう.本研究の新規性は,次の3点である.1.三浦文法に基づいて,日本語の助詞「が」と「は」の意味規則,及び,「を」と「に」についての意味分類を考案したこと.2.この規則の動作機構をPrologの述語として記述し,日本語DCGの補強項に組み込んだこと.3.その規則をSGLRパーザに載せ,構文解析と意味解析の融合を図り,それにより,構文的曖昧性を著しく削減できることを示したことである.関連する研究としては,(野口,鈴木1990)がある.そこでは,「が」と「は」の用法の分類を,その語用論的機能と,聴者の解釈過程の特徴とによって整理している.本研究との相違は,(野口,鈴木1990)が聴者の解釈過程を考慮した分類であるのに対し,本研究では,話者の対象認識過程を考慮した分類である点,および,本研究がパーザへの実装を行なっているのに対し,(野口,鈴木1990)は,これを行なっていない点である.以後,2章では言語の過程的構造,3章では助詞「が」と「は」の意味分析,4章では助詞「が」と「は」のコア概念について述べる.5章では,助詞「が」と「は」の意味規則,および,助詞「を」と「に」の意味規則について述べる.6章ではパーザの基本的枠組,7章では試作した文法と辞書について述べる.8章ではSGLRパーザの実装について述べ,実験結果を示す.そして,9章では結論を述べる.