mteb/MIRACLReranking huggingface dataset:
Antropologi Antropologi adalah ilmu tentang manusia. Antropologi berasal dari kata Yunani άνθρωπος (baca: "anthropos") yang berarti "manusia" atau "orang", dan "logos" yang berarti "wacana" (dalam pengertian "bernalar", "berakal") atau secara etimologis antropologi berarti ilmu yang mempelajari manusia. Dalam melakukan kajian terhadap manusia, antropologi mengedepankan dua konsep penting yaitu: holistik dan komparatif. Karena itu kajian antropologi sangat memperhatikan aspek sejarah dan penjelasan menyeluruh untuk menggambarkan manusia melalui pengetahuan ilmu sosial ilmu hayati (alam), dan juga humaniora.
Kognisi Bahasa adalah menggunakan pemahaman terhadap kombinasi kata dengan tujuan untuk berkomunikasi. Adanya bahasa membantu manusia untuk berkomunikasi dan menggunakan simbol untuk berpikir hal-hal yang abstrak dan tidak diperoleh melalui penginderaan. Dalam mempelajari interaksi pemikiran manusia dan bahasa dikembangkanlah cabang ilmu psikolinguistik
Matius 6:10 Masih menjadi perdebatan mengenai ciri eskatologis petisi atau permohonan ketiga ini. Kehendak Allah dapat merujuk kepada kuasa Allah, perwujudan pemerintahan-Nya, dan kemudian permohonan di ayat 13 merupakan suatu addendum atau tambahan agar kuasa Allah diwujudkan di bumi seperti yang nyata di sorga, suatu rujukan jelas kepada akhir zaman. Penafsiran kedua adalah bahwa permohonan ini menyerukan manusia untuk mematuhi kehendak Allah, perintah-perintah-Nya dan ajaran-ajaran etika-Nya. Permohonan untuk tingkah laku manusia yang sepatutunya, bukan untuk intervensi ilahi.
Teologi tubuh Katolik Paus Pius XII mengajarkan bahwa pertanyaan tentang asal-usul tubuh manusia dari sebelum eksistensinya dan materi hidup merupakan suatu bahan penyelidikan yang sah untuk ilmu alam. Umat Katolik dibebaskan untuk menyusun opini masing-masing, tetapi mereka tetap perlu melakukannya dengan hati-hati; mereka seharusnya tidak mencampuradukkan kenyataan dengan dugaan, dan mereka tetap perlu menghormati hak Gereja untuk mendefinisikan hal-hal yang berkaitan dengan Wahyu. Untuk alasan-alasan ini maka Wewenang Mengajar Gereja tidak melarang bahwa, sesuai dengan kondisi sekarang dalam ilmu-ilmu pengetahuan manusia dan teologi sakral, penelitian dan pembahasan-pembahasan oleh orang-orang yang berpengalaman dalam kedua bidang itu dilakukan dalam kaitannya dengan ajaran tentang evolusi, sepanjang menyelidiki ke dalam asal-usul tubuh manusia dari pra-eksistensinya dan materi hidup. Karena, di luar ranah tersebut, iman Katolik mengharuskan umatnya untuk percaya bahwa semua jiwa manusia diciptakan langsung oleh Allah. Pada tanggal 22 Oktober 1996, dalam suatu sambutan kepada Akademi Kepausan untuk Ilmu Pengetahuan, Paus Yohanes Paulus II mengulangi posisi Paus Pius XII dan menambahkan:
Filsafat Islam Fatwa ini juga mengklaim bahwa mayoritas ahli fiqhtelah menyatakan bahwa pembelajaran filsafat merupakan sesuatu yang haram dalam Islam. Beberapa dari ahli fiqh tersebut teredapat dalam daftar ini:
IslamQA mengutip pendapat Al-Ghazali yang menyatakan bahwa "empat cabang" dalam ilmu filsafat (geometri dan matematika, logika, teologi, dan ilmu pengetahuan alam) "melawan syariat, Islam dan kebenaran", dan terkecuali untuk ilmu medis, "tidak ditemukan kebutuhan untuk dilakukannya pembelajaran terhadap ilmu alam".
Ekologi Ekologi merupakan cabang ilmu yang masih relatif baru, yang baru muncul pada tahun 70-an. Akan tetapi, ekologi mempunyai pengaruh yang besar terhadap cabang biologinya. Ekologi mempelajari bagaimana makhluk hidup dapat mempertahankan kehidupannya dengan mengadakan hubungan antar makhluk hidup dan dengan benda tak hidup di dalam tempat hidupnya atau lingkungannya.
Ekologi, biologi dan ilmu kehidupan lainnya saling melengkapi dengan zoologi dan botani yang menggambarkan hal bahwa ekologi mencoba memperkirakan, dan ekonomi energi yang menggambarkan kebanyakan rantai makanan manusia dan tingkat tropik.
Kriminologi Merupakan pemikiran awal yang dikembangkan atas dasar pemikiran yang tidak rasional, di mana suatu tingkah laku kejahatan yang dilakukan oleh individu merupakan pengaruh dari roh jahat ("demon"= setan). Benar atau salahnya suatu tingkah laku ditentukan oleh definisi kepala suku atau orang yang dianggap sebagai dewa. Pemikiran ini masih bersifat konvensional di mana tindakan pelanggaran yang dianggap paling serius bagi Demonologis adalah mempergunakan ilmu gaib hitam atau dikenal dengan "black magic". Hukuman yang digunakan juga masih bersifat tradisional yang ditujukan untuk mengusir roh jahat dalam diri individu tersebut, seperti membakar individu yang memiliki ilmu hitam.
Primatologi Primatologi adalah cabang zoologi yang mempelajari kehidupan (biologi) primata selain manusia (kera, monyet, dan kerabatnya). Ilmu ini dianggap penting sekarang ini karena makin meningkatnya perhatian terhadap kelestarian hewan-hewan yang tergolong primata. Selain itu, berdasarkan DNA sekuensing diketahui bahwa komposisi genetik manusia dan sebagian primata tidak jauh berbeda (bahkan hingga lebih dari 99% pada bonobo). Dengan demikian, secara teoretis kajian terhadap primata dapat dengan mudah dianalogikan pada manusia. Contohnya adalah kasus virus HIV atau ebola yang diduga kuat ditularkan dari primata ke manusia. Penelitian di bidang perilaku hewan juga banyak mengambil objek primata dalam kaitan dengan memahami proses belajar.
Kontroversi ilmu psikologi Dengan demikian anggapan ilmu psikologi terhadap naluri-naluri adalah anggapan salah.Demikian juga anggapan terhadap otak juga merupakan anggapan yang salah sehingga mengantarkan pada kesalahan teori-teori yang dihasilkannya.
paragraf 1
apa yang membedakan ilmu pengetahuan dan teori filsafat salah satunya adalah adanya objek yang dapat dilihat (observable) dan diukur (measureable) BUKAN materi (jika materi yang dipelajari lalu apakah sosiologi, komunikasi, dan ilmu-ilmu sosial lainnya termasuk Ilmu pengetahuan?--karena sebagian besar ilmu sosial tidak mempelajari suatu materi), objek psikologi adalah tingkah laku.Paragraf 2 kalimat ke2: dalam penelitian psikologi seringkali umur yang berbeda tidak terpaut jauh (baca: kelompok umur, atau lebih umumnya: sampel populasi), misalnya: Penelitian Albert Bandura tentang social learning theory, subjeknya adalah anak kecil usia tk. dikarenakan pada usia tersebut belum banyak social conditioning yang diperoleh. jadi, penelitian psikologi tidak selalu tentang usia (dalam penelitian Bandura: faktor lingkungan yang memengaruhi subjek). Masih paragraf 2 kalimat ke 2: Bukankah fisikawan dan ahli kimia (sesuai contoh di atas) juga melakukan pengamatan? dan bukankah pengulangan digunakan untuk membuktikan suatu eksperimen bersifat universal? lalu mengapa pengamatan dan pengulangan eksperimen yang dilakukan psikologi dipermasalahkan?
Tuntong laut Terdapat anggapan di kalangan ilmuwan bahwa kerusakan alam sebagian besar disebabkan oleh perilaku manusia, dibandingkan dengan faktor alami. Menyikapi hal ini, Guntoro (2010) mengemukakan bahwa perubahan tingkah laku manusia adalah penting untuk menyelamatkan "B. borneoensis" di alam liar. Untuk mengubah tingkah laku, penetapan regulasi yang ketat, serta peningkatan kesadaran masyarakat dinilai penting.
Ekonomi manajerial Suatu organisasi dapat memecahkan masalah keputusan manajemennya dengan menerapkan teori ekonomi dan perangkat ilmu keputusan. Teori ekonomi mengacu ada teori ekonomi mikro dan ekonomi makro. Ekonomi mikro adalah ilmu yang mempelajari tingkah laku ekonomis secara individual sebagai unit pengambil keputusan, seperti konsumen individu, pemilik sumber daya, dan perusahaan bisnis,di dalam sistem perdagangan bisnis, di dalam sistem perdagangan bebas. Ekonomi makro, sebaliknya, adalah ilmu yang membahas tentang output, pendapatan, pekerjaan, konsumsi, investasi, dan harga secara total atau agregat di perekonomian dilihat secara keseluruhan.
Biologi sel Biologi sel (juga disebut sitologi, dari bahasa Yunani "kytos", "wadah") adalah ilmu yang mempelajari sel, salah satu dari cabang-cabang biologi. Hal yang dipelajari dalam biologi sel mencakup sifat-sifat fisiologis sel seperti struktur dan organel yang terdapat di dalam sel, lingkungan dan antaraksi sel, daur hidup sel, pembelahan sel dan fungsi sel (fisiologi), hingga kematian sel. Hal-hal tersebut dipelajari baik pada skala mikroskopik maupun skala molekular, dan sel biologi meneliti baik organisme bersel tunggal seperti bakteri maupun sel-sel terspesialisasi di dalam organisme multisel seperti manusia.
Teknik sipil Teknik sipil adalah salah satu cabang ilmu teknik yang mempelajari tentang bagaimana merancang, membangun, merenovasi tidak hanya gedung dan infrastruktur, tetapi juga mencakup lingkungan untuk kemaslahatan hidup manusia.
Psikologi kognitif Setelah itu munculah aliran assosiasi (Edward Lee Thorndike, 1874-1949) yang mulai menggunakan stimulus dan diikuti dengan aliran behaviorisme yang memasangkan antara stimulus dan respon dalam proses belajar. Pendekatan behaviorisme radikal yang dibawakan oleh B.F. Skinner (1904-1990) menyatakan bahwa semua tingkah laku manusia untuk belajar, perolehan bahasa bahkan penyelesaian masalah dapat dijelaskan dengan penguatan antara stimulus dan respon melalui hadiah dan hukuman.
Psikologi klinis Psikologi Klinis mempelajari orang-orang abnormal atau subnormal. Tugas utamanya adalah menggunakan tes yang merupakan bagian integral suatu pemeriksaan klinis yang biasanya dilakukan di rumah sakit. Namun secara luas, "Psikologi Klinis" adalah bidang psikologi yang membahas dan mempelajari kesulitan-kesulitan serta rintangan-rintangan emosional pada manusia, tidak memandang apakah ia abnormal atau subnormal. Menurut Phares (1992), psikologi klinis menunjuk pada bidang yang membahas kajian, diagnosis, dan penyembuhan ("treatment") masalah-masalah psikologis, gangguan ("disorders") atau tingkah laku abnormal.
Geografi Cabang geografi non-fisik juga disebut antropogeografi yang fokus sebagai ilmu sosial, aspek non-fisik yang menyebabkan fenomena dunia. Mempelajari bagaimana manusia beradaptasi dengan wilayahnya, dan manusia lainnya, dan pada transformasi makroskopis bagaimana manusia berperan di dunia. Bisa dibagi menjadi: geografi ekonomi, geografi politik (termasuk geopolitik), geografi sosial (termasuk geografi kota), geografi feminisme, dan geografi militer.
Psikologi perkembangan Psikologi perkembangan adalah cabang dari ilmu psikologi yang mempelajari perkembangan dan perubahan aspek kejiwaan manusia sejak dilahirkan sampai dengan meninggal. Terapan dari ilmu psikologi perkembangan digunakan di berbagai bidang seperti pendidikan dan pengasuhan, organisasi-industri, pengoptimalan kualitas hidup dewasa tua, dan penanganan remaja.
Berdasarkan usia:
Berdasarkan topik:
Teori Belajar Behavioristik Menurut Thorndike, belajar adalah proses interaksi antara stimulus dan respon. Stimulus adalah apa yang merangsang terjadinya kegiatan belajar seperti pikiran, perasaan, atau hal-hal lain yang dapat ditangkap melalui alat indra. Sedangkan respon adalah reaksi yang dimunculkan peserta didik ketika belajar, yang dapat pula berupa pikiran, perasaan, atau gerakan/tindakan. Jadi perubahan tingkah laku akibat kegiatan belajar dapat berwujud konkrit, yaitu yang dapat diamati, atau tidak konkrit yaitu yang tidak dapat diamati. Meskipun aliran behaviorisme sangat mengutamakan pengukuran, tetapi tidak dapat menjelaskan bagaimana cara mengukur tingkah laku yang tidak dapat diamati. Teori Thorndike ini disebut pula dengan teori koneksionisme (Slavin, 2000).
Biopsikologi Biopsikologi merupakan pendekatan psikologi dari aspek biologi. Manusia pada dasarnya mewarisi sifat-sifat fisik dari orang tuanya, atau juga nenek dan kakeknya secara genetik. Ciri-ciri ini tampak melalui aspek tinggi badan, warna kulit, warna mata, keadaan rambut lurus atau kerinting, ketebalan bibir dan sebagainya. Demikian pula ahli biopsikologi melihat bahwa sifat dan tingkah laku manusia juga mengalami pewarisan daripada induk asal. Sebagai contoh sifat pendiam, "talkative", dominan atau pasif adalah ciri-ciri sifat alamiah manusia dan tidak dipelajari melalui pengalaman.
Teori Belajar Behavioristik Konsep-konsep yang dikemukanan Skinner tentang belajar lebih mengungguli konsep para tokoh sebelumnya. Ia mampu menjelaskan konsep belajar secara sederhana, namun lebih komprehensif. Menurut Skinner hubungan antara stimulus dan respon yang terjadi melalui interaksi dengan lingkungannya, yang kemudian menimbulkan perubahan tingkah laku, tidaklah sesederhana yang dikemukakan oleh tokoh tokoh sebelumnya. Menurutnya respon yang diterima seseorang tidak sesederhana itu, karena stimulus-stimulus yang diberikan akan saling berinteraksi dan interaksi antar stimulus itu akan memengaruhi respon yang dihasilkan. Respon yang diberikan ini memiliki konsekuensi-konsekuensi. Konsekuensi-konsekuensi inilah yang nantinya memengaruhi munculnya perilaku (Slavin, 2000). Oleh karena itu dalam memahami tingkah laku seseorang secara benar harus memahami hubungan antara stimulus yang satu dengan lainnya, serta memahami konsep yang mungkin dimunculkan dan berbagai konsekuensi yang mungkin timbul akibat respon tersebut. Skinner juga mengemukakan bahwa dengan menggunakan perubahan-perubahan mental sebagai alat untuk menjelaskan tingkah laku hanya akan menambah rumitnya masalah. Sebab setiap alat yang digunakan perlu penjelasan lagi, demikian seterusnya.
Ilmu kebumian Interaksi yang terjadi antara lapisan-lapisan Bumi membuat banyak cabang modern ilmu ini yang melakukan pendekatan antar disiplin untuk mempelajarinya. Contohnya adalah untuk memahami sirkulasi lautan, interaksi antara laut, atmosfer, dan perputaran Bumi juga harus diperhitungkan.
Geografi pembangunan Geografi Pembangunan adalah cabang disiplin ilmu geografi yang mempelajari ataupun mengkaji keterkaitan antara proses pembangunan suatu wilayah dengan kondisi alam serta penduduk wilayah tersebut. Geografi pembangunan mempelajari aspek keruangan geografi (alam semesta dengan segala isinya). Geografi pembangunan diperlukan untuk menyusun rancangan atau perencanaan pembangunan suatu wilayah. Memperhatikan aspek geografi dalam pembangunan berarti memperhatikan keselarasan kebijakan mengelola alam dan hubungannya dengan manusia sehingga tidak terjadi kerusakan alam yang justru merugikan manusia.
Rekayasa hayati Aplikasi yang cukup penting dan sering dilakukan adalah analisis dan solusi "cost-effective" dari masalah terkait kesehatan manusia, namun cakupan ilmu teknik biologis lebih luas dari itu. Misal biomimetika adalah cabang teknik biologis yang bergerak pada usaha pencarian struktur dan fungsi dari makhluk hidup untuk digunakan sebagai model untuk desain material dan mesin. Cabang lainnya seperti biologi sistem menggunakan aplikasi ilmu teknik untuk mencari kemiripan struktur, fungsi, dan proses yang ada pada makhluk hidup.
Ninja Pada masa akhir remaja ninja belajar menjadi aktor dan psikologi melalui tingkah laku mereka sendiri dan orang-orang di sekitarnya. Mereka mulai mengerti cara bekerja jiwa manusia, menggunakan kelemahan orang lain untuk keuntungan mereka. Mereka juga belajar membuat obat-obatan, mendapatkan jalan masuk rahasia ke dalam sebuah bangunan, cara memanjat dinding, melewati atap, mencuri di bawah rantai, mengikat musuh, cara kabur, dan menggambar peta, rute, petunjuk jalan, serta wajah.
Ilmu sosial Karena sifatnya yang berupa penyederhanaan dari ilmu-ilmu sosial, di Indonesia IPS dijadikan sebagai mata pelajaran untuk siswa sekolah dasar (SD), dan sekolah menengah tingkat pertama (SMP/SLTP). Sedangkan untuk tingkat di atasnya, mulai dari sekolah menengah tingkat atas (SMA) dan perguruan tinggi, ilmu sosial dipelajari berdasarkan cabang-cabang dalam ilmu tersebut khususnya jurusan atau fakultas yang memfokuskan diri dalam mempelajari hal tersebut.
Etologi Meski sepanjang sejarah telah banyak naturalis yang mempelajari aneka aspek dari tingkah laku hewan, disiplin ilmu etologi modern umumnya dianggap lahir di sekitar tahun 1930an tatkala biolog berkebangsaan Belanda Nikolaas Tinbergen dan Konrad Lorenz, biolog dari Austria, mulai merintisnya. Atas jerih payahnya, kedua peneliti ini kemudian dianugerahi Hadiah Nobel dalam bidang kedokteran pada tahun 1973.
Abimanyu Dalam pewayangan, Abimanyu adalah tokoh yang mempunyai sifat dan watak yang halus, baik tingkah lakunya, ucapannya terang, hatinya keras, besar tanggung jawabnya dan pemberani. Pendidikan militernya diajarkan langsung oleh ayahnya, Arjuna. Sedangkan ilmu kebatinannya ia dapatkan dari kakeknya, Bagawan Abiyasa. Abimanyu tinggal di kesatrian Palangkawati, setelah mengalahkan Prabu Jayamurcita. Ia mempunyai dua orang istri, yaitu:
Interaksi manusia-komputer Interaksi manusia dan komputer () adalah disiplin ilmu yang mempelajari hubungan antara manusia dan komputer yang meliputi perancangan, evaluasi, dan implementasi antarmuka pengguna komputer agar mudah digunakan oleh manusia. Ilmu ini berusaha menemukan cara yang paling efisien untuk merancang pesan elektronik. Sedangkan interaksi manusia dan komputer sendiri adalah serangkaian proses, dialog dan kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk berinteraksi dengan komputer yang keduanya saling memberikan masukan dan umpan balik melalui sebuah antarmuka untuk memperoleh hasil akhir yang diharapkan.
Teori Dalam ilmu pengetahuan, teori dalam ilmu pengetahuan berarti model atau kerangka pikiran yang menjelaskan fenomena alami atau fenomena sosial tertentu. Teori dirumuskan, dikembangkan, dan dievaluasi menurut metode ilmiah. Teori juga merupakan suatu hipotesis yang telah terbukti kebenarannya. Manusia membangun teori untuk menjelaskan, meramalkan, dan menguasai fenomena tertentu (misalnya, benda-benda mati, kejadian-kejadian di alam, atau tingkah laku hewan). Sering kali, teori dipandang sebagai suatu model atas kenyataan (misalnya : apabila kucing mengeong berarti minta makan). Sebuah teori membentuk generalisasi atas banyak pengamatan dan terdiri atas kumpulan ide yang koheren dan saling berkaitan.
Enzim Hal-ihwal yang berkaitan dengan enzim dipelajari dalam enzimologi. Dalam dunia pendidikan tinggi, enzimologi tidak dipelajari tersendiri sebagai satu jurusan tersendiri tetapi sejumlah program studi memberikan mata kuliah ini. Enzimologi terutama dipelajari dalam kedokteran, ilmu pangan, teknologi pengolahan pangan, dan cabang-cabang ilmu pertanian.
Bioetika Teknologi kedokteran berkaitan langsung dengan hidup matinya manusia, sedangkan kehidupan dan kematian manusia adalah suatu hal yang mempunyai kedudukan tinggi dalam nilai-nilai moral di mana pun. Sehingga, setiap perlakuan terhadapnya akan menimbulkan pertanyaan-pertanyaan dari segi moral. Inilah dasar perkembangan bioetika dan ini pula alasannya mengapa kemajuan teknologi kedokteran selalu berhadapan dengan bioetika. Bioetika merupakan cabang ilmu biologi dan ilmu kedokteran yang menyangkut masalah di bidang kehidupan, tidak hanya memperhatikan masalah-masalah yang terjadi pada masa sekarang, tetapi juga memperhitungkan kemungkinan timbulnya pada masa yang akan datang.
Akhlak "Budi pekerti pada kamus bahasa Indonesia merupakan kata majemuk dari kata budi dan pekerti. Budi berarti sadar atau yang menyadarkan atau alat kesadaran. Pekerti berarti kelakuan. Secara terminologi, kata budi ialah yang ada pada manusia yang berhubungan dengan kesadaran, yang didorong oleh pemikiran, rasio yang disebut dengan nama karakter. Sedangkan pekerti ialah apa yang terlihat pada manusia, karena didorong oleh perasaan hati, yang disebut "behavior". Jadi dari kedua kata tersebut budipekerti dapat diartikan sebagai perpaduan dari hasil rasio dan rasa yang bermanifestasi pada karsa dan tingkah laku manusia. Penerapan budi pekerti tergantung kepada pelaksanaanya. Budi pekerti dapat bersifat positif maupun negatif. Budi pekerti itu sendiri selalu dikaitkan dengan tingkah laku manusia. Budi pekerti didorong oleh kekuatan yang terdapat di dalam hati yaitu rasio. Rasio mempunyai tabiat kecenderungan kepada ingin tahu dan mau menerima yang logis, yang masuk akal dan sebaliknya tidak mau menerima yang analogis, yang tidak masuk akal.
Donald O. Hebb Donald Olding Hebb FRS (22 Juli 1904 – 20 Agustus 1985) merupakan seorang psikolog yang memiliki spesialisasi di bidang neuropsikologi. Dalam bidang ini, Hebb mencoba untuk mempelajari bagaimana sebuah neuron dapat berpengaruh terhadap proses psikologis seperti dalam proses pembelajaran. Ia dikenal karena teori pembelajaran Hebbian, yang ia perkenalkan pada tahun 1949 dalam bukunya : "The Organization of Behavior" (Pengaturan Perilaku). Ia juga digambarkan sebagai bapak ilmu neuropsikologi dan jaringan saraf tiruan. Survei yang dilakukan oleh "A Review of General Psychology"" ," di tahun 2002 menempatkan Hebb di posisi ke-19 sebagai psikolog yang menjadi rujukan terbanyak dari karya-karya ilmiah pada abad ke-20. Pandangannya terhadap suatuproses pembelajaran, berkontribusi pada penggambaran tingkah laku dan proses berpikir terkait dengan fungsi otak. Ia juga menjelaskan bagaimana proses kognitif dalam kaitannya dengan susunan sel-sel neuron.
Ilmu perbandingan agama Perbandingan Agama adalah ilmu yang mempelajari asal-usul, ciri-ciri dan struktur asasi agama-agama dengan maksud untuk menentukan persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaannya yang sebenarnya serta sejauh mana hubungan agama yang satu dengan agama yang lain sehingga dapat diungkapkan hakikat dan pentingnya agama bagi pemeluknya masing-masing. Dewasa ini Ilmu Perbandingan Agama dipelajari di bawah beraneka ragam cabang ilmu seperti sejarah agama, psikologi agama, sosiologi agama, fenomenologi agama, dan filsafat agama serta beberapa ilmu-ilmu bantu yang lainnya. Tiap-tiap cabang ilmu itu memiliki pendekatan dan metodenya sendiri-sendiri.
Rabi' bin Hadi al-Madkhali Kemudian Syaikh Rabi' belajar di Ma'had al-'Ilmi di Shamithah kepada sejumlah ulama terkemuka, seperti Syaikh al-Masyhur Hafidh bin Ahmad al-Hakami dan saudaranya, yaitu Syaikh Muhammad bin Ahmad al-Hakami, juga kepada Syaikh Ahmad bin Yahya an-Najmi. Di ma'had tersebut Syaikh Rabi' belajar akidah kepada DR. Muhammad Amman bin 'Ali al-Jami. Demikian pula kepada Syaikh al-Faqih Muhammad Shaghir Khamisi, dia mempelajari ilmu fikih dengan kitab Zaadul Mustaqni' dan kepada beberapa orang lagi selain mereka, di mana Syaikh Rabi' mempelajari ilmu bahasa Arab, adab, ilmu Balaghah dan ilmu 'Arudl (cabang-cabang ilmu bahasa Arab).
Sistem saraf Dalam sejarah, selama bertahun-tahun pandangan utama dalam fungsi sistem saraf adalah penghubung stimulus-respons. Dalam konsep ini, proses saraf dimulai dengan stimuli yang mengaktifkan neuron sensorik, menghasilkan sinyal yang berpropagasi melalui serangkaian hubungan dalam sumsum tulang belakang dan otak, mengaktifkan neuron motorik dan maka menghasilkan respons seperti kontraksi otot. Descartes percaya bahwa semua tingkah laku hewan, dan kebanyakan tingkah laku manusia, dapat dijelaskan dalam kerangka sirkuit stimulus-respons, walaupun ia juga percaya bahwa fungsi kognitif yang lebih tinggi seperti bahasa tidak mampu dijelaskan secara mekanis. Charles Sherrington, dalam bukunya pada tahun 1906 yang berjudul "The Integrative Action of the Nervous System", mengembangkan konsep mekanisme stimulus-respons dengan cara yang lebih detail, dan Behaviorisme, mazhab yang mendominasi psikologi sepanjang pertengahan abad ke-20, mencoba untuk menjelaskan setiap aspek tingkah laku manusia dalam rangka stimulus-respons.
Kimia atmosfer Kimia atmosfer adalah cabang ilmu atmosfer yang mempelajari kimia atmosfer bumi dan planet-planet lain. Bidang multidisiplin ini melibatkan kimia lingkungan, fisika, meteorologi, pemodelan komputer, oseanografi, geologi, vulkanologi, dan disiplin-disiplin lainnya. Riset-riset yang dilakukannya semakin berhubungan dengan bidang ilmu lain seperti klimatologi.
Moral Moral, akhlak, etika, atau susila (Latin: Moralitas; Arab: أخلاق, "akhlāq") adalah istilah manusia menyebut ke manusia atau orang lainnya dalam tindakan yang memiliki nilai positif. Manusia yang tidak memiliki moral disebut amoral artinya dia tidak bermoral dan tidak memiliki nilai positif di mata manusia lainnya. Sehingga moral adalah hal mutlak yang harus dimiliki oleh manusia. Moral secara ekplisit adalah hal-hal yang berhubungan dengan proses sosialisasi individu tanpa moral manusia tidak bisa melakukan proses sosialisasi. Moral dalam zaman sekarang memiliki nilai implisit karena banyak orang yang memiliki moral atau sikap amoral itu dari sudut pandang yang sempit. Moral itu sifat dasar yang diajarkan di sekolah-sekolah dan manusia harus memiliki moral jika ia ingin dihormati oleh sesamanya. Moral adalah nilai ke-absolutan dalam kehidupan bermasyarakat secara utuh.
Penilaian terhadap moral diukur dari kebudayaan masyarakat setempat.Moral adalah perbuatan/tingkah laku/ucapan seseorang dalam ber interaksi dengan manusia. apabila yang dilakukan seseorang itu sesuai dengan nilai rasa yang berlaku di masyarakat tersebut dan dapat diterima serta menyenangkan lingkungan masyarakatnya, maka orang itu dinilai memiliki moral yang baik, begitu juga sebaliknya.Moral adalah produk dari budaya dan Agama.
Setiap budaya memiliki standar moral yang berbeda-beda sesuai dengan sistem nilai yang berlaku dan telah terbangun sejak lama.
Perilaku sosial Referensi lain menyebutkan bahwa ilmu sosial merupakan ilmu yang unik. Ilmu sosial tidak dapat dirumuskan secara pasti bagaimana ilmu eksak, tidak dapat ditentukan secara mutlak salah atau benarnya, serta tidak dapat dirangkum dalam sebuah teori yang berlaku sepanjang masa. Ilmu sosial mempelajari manusia dari banyak sudut pandang dan dalam banyak cara. Oleh karena itu, teori dalam ilmu sosial selau berkesinambungan dan tidak dapat berdiri sendiri tanpa ada teori sosial yang lainnya. Teori baru tentang Perilaku Sosial (Social Behavior) ini semuanya dapat menopang terhadap, Sosiologi sebagai metode. Maksudnya disini sebagai reaksi terhadap formalisme yang telah teroganisasi dengan baik. Formalisme kemudian bertahan pada definisi sosiologi memulai produk interpretasi. Tapi kemudian perilaku sosial telah membangun sosiologi sebagai satu ilmu sosial yang empirik. Signifikasinya maka setiap cabang perilaku sosial memberikan sumbangan metode kepada sosiologi. Sugesti tersebut datang dari ajaran Ross, Trade dan Gidding yang telah aktif untuk merekonstruksi sosiologi menjadi ilmu yang dapat diperhitungkan secara umum. Persons adalah salah seorang dari mereka yang patut diperhitungkan karena telah merekonstruksinya menjadi suatu illmu konstruksi skala masyarakat. Hal ini penting dan akan menjadi data primer bagi sosiologi itu sendiri.
Tarekat Alawiyyah Pengajaran keilmuan berdasarkan aturan tarekat ("manhaj") As-Sadah Al-Ba'alawi ialah mengajarkan berbagai ilmu-ilmu keislaman, yang kini telah berkembang sepanjang sejarahnya dan menjadi bebagai cabang ilmu keislaman. Berbagai ma'had dan rubath tarekat ini, setelah tahun-tahun menjalankan pengajarannya secara terus-menerus sampai dengan hari ini, telah membuat cara-cara yang sistematis dalam memberikan pengajaran ilmu-ilmu tersebut, yang selain itu juga mengajarkan mengenai pentingnya pendidikan melalui suri tauladan ("tarbiyyah fi tazkiyah").
Ilmu tanah Ilmu tanah dipelajari oleh berbagai bidang ilmu pengetahuan, seperti ilmu-ilmu keteknikan (rekayasa), agronomi/pertanian, kimia, geologi, geografi, ekologi, biologi (termasuk cabang-cabangnya), ilmu sanitasi, arkeologi, dan perencanaan wilayah. Akibat banyaknya pendekatan untuk mengkaji tanah, ilmu tanah bersifat multidisiplin dan memiliki sisi ilmu murni maupun ilmu terapan.
Psikologi kognitif Namun pendekatan behaviorisme belum dapat menjawab alasan perilaku manusia yang berbeda misalnya melakukan perencanaan, pilihan dan sebagainya. Edward Tolman (1886-1959) percaya bahwa semua tingkah laku ditujukan pada suatu tujuan. Menggunakan eksperimen dengan tikus yang mencari makanan dalam "maze", percobaan ini membuktikan bahwa terdapat skema atau peta dalam kognisi tikus. Hal ini membuktikan bahwa tingkah laku melibatkan proses kognisi. Oleh karena itu beberapa pihak mengakui Tolman sebagai Bapak Psikologi Kognitif Modern.
Islam dan anarkisme Portal tersebut menuliskan prisip-prisip dasar dari paham anarkis dan kesamaan tingkah laku yang diterapkan dalam pandangan para Muslim. Hal ini menyatukan beberapa prinsip inti dari ajaran Islam, termasuk kepercayaan pada Tuhan, kesucian Nabi Muhammad, dan kesucian jiwa manusia. Dituliskan juga kemungkinan bahwa jalan spiritual seorang Muslim hanya bisa dicapai dengan menolak bekerjasama dengan kekuasaan institusi dengan semua bentuknya, termasuk pengadilan, institusi sosial, keagamaan, perusahaan dagang dan partai politik. Setiap Muslim dituntut untuk membangun kerjasama sosial di mana perkembangan spiritual terjauhi dari tirani, perbedaan status sosial, dan jauh dari ketidakpedulian terhadap sesama manusia. Keyakinan ini adalah hal yang sungguh-sungguh dari prinsip dasar tanpa kompromi, yang dikembangkan dari visi utopian yang mana menginginkan manusia hidup dalam damai dan saling bekerjasama, keyakinan dalam ajaran Islam dan jalan politik dari paham anarkis tersebut yang membuat kukuhnya persamaan Islam dan anarkisme.
Rawabogo, Ciwidey, Bandung Tanggara: Lempeng batu pipih mirip besi yang siap ditempa dan dibentuk.
Ungkara: Batu Panyipuhan
Uga: Simbol untuk tempat pendidikan formal: sekolah, madrasah atau pesantren. Seseorang dapat mengalami pengembangan dan pembentukan ilmu, watak, karakter dan perilaku dari pendidikan formal: sekolah, madrasah atau pesantren.
Seseorang mengasah ilmu, mengolah fisik, belajar membentuk watak dan karakter, belajar memperlakukan keutamaan dan prinsip-prinsip hidup dalam pergaulan sehari-hari di sekolah. Seseorang akan belajar mengenal kekuatan kodrati dalam dirinya ketika dia memperlakukan hal-hal yang dipelajari di atas. Kekuatan itu berasal dari Yang Kuasa, dan diberikan agar manusia bertindak sebagai pengemban kekuasaan tersebut dalam menyempurnakan semesta ini.
Karmaphala Karmaphala memberi optimisme kepada setiap manusia, bahkan semua makhluk hidup. Dalam ajaran ini, semua perbuatan akan mendatangkan hasil. Apapun yang kita perbuat, seperti itulah hasil yang akan kita terima. Yang menerima adalah yang berbuat, dan efeknya kepada orang lain. Karma Phala adalah sebuah Hukum kausalitas bahwa setiap perbuatan akan mendatangkan hasil. Dalam konsep Hindu, berbuat itu terdiri atas: "perbuatan melalui pikiran, perbuatan melalui perkataan, dan perbuatan melalui tingkah laku," Ketiganya lah yang akan mendatangkan hasil bagi yang berbuat.Kalau perbuatannya baik, hasilnya pasti baik, demikian pula sebaliknya.
Model matematika Tetapi sejak berkembangnya ilmu-ilmu komputer, penerapan cabang-cabang matematika yg mempelajari fenomena-fenomena yang bukan sekadar diskrit, bahkan berhingga, berkembang dengan cepat. Sebagai contoh, konsep lapangan hingga (Inggris: "finite fields") yang dulu dianggap sebagai cabang murni dari ilmu aljabar merupakan salah satu tulang punggung penting dalam coding theory.
Abdul Karim Al-Banjari Sejak dini ia belajar Alquran dan menghafalnya atas bimbingan Ayahnya, Syekh Muhammad Amin. Beberapa teks-teks (al-Mutun) dari berbagai ilmu agama dengan berbahasa Arab juga mampu dihafal dengan mudah. Di samping itu, ia belajar fikih, hadis, serta cabang-cabang ilmu agama lainnya.
Lembaga Pembelajaran Maju Nasional Institut Pembelajaran Maju Nasional adalah sebuah pusat pembelajaran tinggi di India yang melakukan riset multi-disipliner dan inter-disipliner dalam ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahaun sosial, seni rupa dan kemanusiaan. Instut tersebut didirikan oleh J. R. D. Tata untuk menyediakan ruang bagi administrator, manager dan pemimpin sosial untuk berinteraksi dan bertukar informasi dengan akademisi-akademisi terkenal dalam lingkup sains, seni dan kemanusiaan. Institusi tersebut, yang berbasis di Bengaluru, negara bagian India selatan Karnataka, mulai berjalan pada 20 Juni 1988 dengan Dr. Raja Ramanna sebagai direktur pendirinya.
Kriminologi Pengertian menurut para ahli
1. W.A Bonger :"Kriminologi adalah ilmu pengetahuan yang bertujuan menyelidiki gejala kejahatan seluas-luasnya."
2. Sutherland :"Kriminologi adalah keseluruhan ilmu pengetahuan yang bertalian dengan perbuatan kejahatan sebagai gejala sosial dan mencakup proses-proses perbuatan hukum, pelanggaran hukum dan reaksi atas pelanggaran hukum."
3. Wood :"Kriminologi adalah keseluruhan pengetahuan yang diperoleh berdasarkan teori atau pengalaman yang bertalian dengan perbuatan jahat dan penjahat dan,termaksud di dalamnya reaksi dari masyarakat terhadap perbuatan jahat dan para penjahat."
4. Noach :"Kriminologi adalah ilmu pengetahuan tentang perbuatan jahat dan perilaku tercela yang menyangkut orang-orang terlibat dalam perilaku jahat dan perbuatan tercela itu."
5.Walter Reckless : "Kriminologi adalah pemahaman ketertiban individu dalam tingkah laku delinkuen dan tingkah laku jahat dan pemahaman bekerjanya sistem peradilan pidana."
Majelis Tafsir Al Quran Proses belajar mengajar dalam pengajian khusus dilakukan dengan teknik ceramah dan tanya jawab. Guru pengajar menyajikan meteri yang dibawakannya kemudian diikuti dengan pertanyaan-pertanyaan dari siswa. Dengan tanya jawab pokok bahasan dapat berkembang ke berbagai hal: kajian aqidah, kajian "syari'at", kajian akhlak, kajian "tarikh", dan kajian masalah-masalah aktual sehari-hari. Dengan demikian, meskipun materi pokok adalah tafsir Al-Quran, tidak berarti cabang-cabang ilmu agama yang lain tidak disinggung. Bahkan, sering kali kajian tafsir hanya disajikan sekali dalam satu bulan dan apabila dipandang perlu kajian tafsir untuk sementara dapat diganti dengan kajian masalah lain yang mendesak untuk segera diketahui oleh siswa. Disamping itu, pengajian tafsir Al-Quran yang dilakukan di MTA secara otomatis mencakup pengajian Hadits karena ia adalah sumber rujukan.
Kamen Rider Accel adalah senjata utama Kamen Rider Accel. Sebuah pedang perak yang juga bisa dipakai oleh Ryu sendiri tanpa harus bertransformasi, namun menjadi sangat berat ketika dipegang. Dengan memasukkan memori Engine ke dalamnya, Kamen Rider Accel dapat menggunakan bermacam kekuatan yang dihasilkan oleh Engine Blade dengan menekan tuas pada gagangnya. Engine Blade juga membuat Kamen Rider Accel dapat melakukan dua Maximum Drive melalui akses memori Engine. Pertama adalah , dimana Engine Blade menyemburkan energi yang membentuk huruf A ke arah target. Yang kedua adalah , dimana Kamen Rider Accel melakukan tiga kali tebasan terhadap target membentuk huruf A terhadap target untuk menghancurkannya. Engine Blade juga dapat digunakan dengan memasukkan salah satu Gaia Memory milik Kamen Rider Double seperti ketika Ryu meminjam Memori Cyclone milik Philip untuk menghasilkan kekuatan energi badai maksimum dari Engine Blade.
Kamen Rider Seri Kamen Rider merupakan hasil produksi bersama Mainichi Broadcasting System/NET, dan dibuat oleh Studio Toei. Adaptasi manga Kamen Rider diterbitkan di "Shōnen Magazine" pada masa yang sama. Kamen Rider adalah serial Kamen Rider yang pertama dari serangkaian serial Kamen Rider.
Kamen Rider Build Film berjudul telah diproduksi dan akan diputar pertama kali pada tanggal 9 Desember 2017. Para pemeran dari serial "Kamen Rider Build" dan "Kamen Rider Ex-Aid", Shu Watanabe ("Kamen Rider OOO") (bersama Ryousuke Miura), Sota Fukushi ("Kamen Rider Fourze") (bersama Shion Tsuchiya dan Takushi Tanaka), Gaku Sano ("Kamen Rider Gaim"), dan Shun Nishime ("Kamen Rider Ghost") (bersama Takayuki Yanagi) akan kembali mengambil peran mereka dalam film ini. Kenji Ohtsuki, pengarang lagu dan penulis akan berperan sebagai tokoh antagonis di film ini dengan berperan sebagai Kaisei Mogami/ Kaiser.
Kamen Rider Build Film berjudul akan diproduksi dan diputar pertama kali pada tanggal 22 Desember 2018. Para pemeran dari serial "Kamen Rider Build" dan "Kamen Rider Zi-O" akan kembali mengambil peran mereka dalam film ini.
Kamen Rider: Dragon Knight Saat kabur dari kejaran Len, Kit bersender pada sebuah mobil dan terdorong ke dalam suatu dimensi lain dimana karena kotak kartu yang ia bawa, ia berubah menjadi Kamen Rider Blank. Lalu, saat ia melihat Len bertarung dengan suatu monster itu, ia mencoba untuk membantu tapi pedangnya patah. Selanjutnya, saat Len berubah menjadi Kamen Rider Wing Knight, Kit mencoba untuk melakukan perubahan juga, namun gagal. Ia kemudian melakukan kontrak dengan sang naga yang langsung masuk dalam tubuhnya, membuatnya berubah menjadi Kamen Rider Dragon Knight. Ia memulai pertarungannya dengan membantu Wing Knight disaat ia sedang kesulitan. Kit kemudian mengeluarkan kartu Final Vent nya dan mengalahkan monster itu. Wing Knight kemudian memberitahu Dragon Knight bahwa tempat di balik cermin ini adalah Ventara dan semua orang telah diculik oleh Jenderal Xaviax yang mencoba untuk membangun kembali bangsanya dari Planet Carsh. Monster - monster itu semua ciptaan Xaviax. Saat ini, ia tengah berusaha untuk menculik orang - orang di bumi juga dengan menciptakan berbagai monster. Namun, untuk menghentikannya, diperlukan semua rider, yang berjumlah dua belas saat itu. Kit kemudian bertanya dimana rider lainnya, Len menjawab bahwa semua rider sedang berada dalam Advent Void, dimensi antara bumi dan ventara. Seorang rider berada dalam Advent Void ketika ia kalah pertarungan dan terkena Final Vent dari rider lain. Semua rider dari ventara ini terkena Final Vent dari Adam, Kamen Rider Dragon Knight dari Ventara yang membelot kepada Jenderal Xaviax (Adam adalah kembaran Kit dari Ventara, memiliki DNA yang sama dengan Kit Taylor) dan Xaviax sendiri saat mereka melakukan hibernasi selama dua belas tahun. Len mengatakan Kamen Rider hanya terbangun selama dua belas tahun sekali dan saat ada masalah di bumi, maupun ventara.
Kamen Rider OOO Karakter dari Eiji Hino (diperankan oleh Shu Watanabe) dan Kamen Rider OOO pertama kali muncul dalam Film kedua "Kamen Rider W", "". Pada film tersebut, Eiji tiba dan berubah menjadi OOO untuk melawan Luna Dopant.
Kamen Rider Double (W) , berwarna putih, dikenal sebagai adalah Gaia Memory khusus yang dibuat hanya untuk melindungi Philip dan bertindak atas perintahnya, yang memungkinkan dia dan Shotaro untuk berubah menjadi Kamen Rider Double FangJoker. memori ini dapat berubah dalam bentuk , yang menyerupai seekor dromaeosaurid, dan dalam bentuk , yang dibagian atasnya menyerupai kepala dinosaurus. Ketika digunakan, setengah dari Kamen Rider Double menjadi putih yang dijuluki , memungkinkan Kamen Rider Double untuk bertarung seperti orang gila atau hewan liar yang mengamuk sementara sisi kiri menjadi penyeimbang dan desain wujudnya pun menyesuaikan wujud dari sisi kanan. Dibuat untuk melindungi Philip dan bertindak sebagai pengawalnya, Memori Fang muncul setiap kali Philip berada dalam bahaya atau setiap kali Philip memanggilnya. Berbeda dengan transformasi normal menjadi Kamen Rider Double, transformasi ini dilakukan oleh Phillip dan prosesnya menyebabkan Shotaro mentransferkan jiwanya ke tubuh Philip hingga jatuh dalam keadaan koma hingga kembali normal.
Ksatria Baja Hitam Ksatria Baja Hitam atau judul aslinya adalah program acara serial televisi ciptaan Shotaro Ishinomori yang dibuat oleh Toei. Kamen Rider BLACK adalah serial Kamen Rider yang ke-8 dari serangkaian serial Kamen Rider. Serial yang terdiri dari 51 episode ini merupakan hasil produksi bersama Mainichi Broadcasting System / TBS, dan disiarkan di Jepang mulai tanggal 4 Oktober 1987 sampai dengan tanggal 9 Oktober 1988. Di Indonesia, program ini ditayangkan pertama kali di Indonesia oleh RCTI pada tahun 1993 dan ditayangkan ulang oleh Indosiar pada 2004-2006 yang sering disingkat dengan nama KBH.
Kamen Rider Double (W) adalah wujud Kamen Rider Double dengan warna emas di sisi kanan dan perak di sisi kiri yang diperoleh dari akses Memori Luna dan Memori Metal. Dalam wujud ini, Kamen Rider Double mampu menggunakan Metal Shaft dengan membuatnya lentur seperti tali cambuk yang bersumber dari kekuatan Memori Luna. Serangan akhir atau Maximum Drive dari wujud ini adalah , di mana Kamen Rider Double memutar Metal Shaft untuk menghasilkan ring emas besar dalam jumlah banyak lalu menghantam semuanya dengan satu kali hantam kepada target.
Kamen Rider Evol (karakter) adalah sebuah perangkat mini kecil berbentuk pelatuk senapan yang berasal dari dalam Kotak Pandora yang merupakan basis paralel dari Hazard Trigger. Evol Trigger digunakan oleh Evolto untuk mengakses wujud terkuatnya yaitu wujud Black Hole. Evol Trigger pertama kali muncul setelah Evolto dalam wujud Kamen Rider Evol Fase 2 atau wujud Dragon membuka Kotak Pandora, untuk kemudian menarik Evol Trigger tersebut dari dalamnya. Namun perangkat ini awalnya tidak berfungsi karena butuh Hazard Level yang lebih tinggi lagi untuk mengaktifkannya. Evol Trigger akhirnya berfungsi setelah Evol menyerap tiga tendangan Rider Kick dari Kamen Rider lainnya (Great Cross-Z, Grease, & Rogue) dan membuat Evol akhirnya mencapai wujud terkuatnya yaitu Black Hole.
Kamen Rider Kiva Kamen Rider Dark Kiva (仮面ライダーダークキバ, Kamen Raidā Dāku Kiba?) adalah Kamen Rider ke-4 yang muncul dalam film Kamen Rider Kiva. Perannya sebagai King pada tahun 1986 yang memimpin dan membantu Fangire. Kamen Rider Dark Kiva bisa disebut juga Kivat-bat 2nd karena Dark Kiva adalah generasi ke-2 dari Kiva. Selain King, pengguna Dark Kiva ada dua orang lagi. Otoya pernah tiga kali berubah menjadi Dark Kiva untuk mengalahkan King, namun Kiva sendiri sebenarnya tidak boleh dipakai oleh manusia biasa (tidak punya darah fangire) karena bisa merusak tubuh dan akibatnya Otoya pun meninggal. Otoya menyerahkan kekuatan ini pada Maya untuk disimpan dan tidak digunakan lagi sampai Taiga terpaksa berpura-pura membunuh ibunya untuk mendapatkan kekuatan Dark Kiva. Kiva pada tahun 2008 adalah Kiva-bat 3rd yang merupakan generasi ke-3, dimana kekuatan ini diberikan oleh Maya kepada anak keduanya hasil hubungan dengan Otoya, yaitu Wataru Kurenai. Tujuannya adalah untuk memerangi fangire yang bertindak jahat terhadap manusia.
Super Hero Taisen GP: Kamen Rider 3 Organisasi jahat Shocker mengubah sejarah dengan mengirimkan kreasi terbaru mereka, Kamen Rider 3, untuk mengalahkan Kamen Rider 1 dan 2 kembali pada tahun 1973. Pada masa sekarang alternatif, Shocker lebih kuat dari sebelumnya, dan sebagian besar Kamen Rider sekarang dipenjara atau dicuci otak untuk bekerja untuk mereka. Salah satu Rider dicuci otak tersebut Shinnosuke Tomari yang berkat rekannya Kiriko Shijima, mengingat kebenaran dan bergabung dengan pasukan Kamen Rider tersisa yang masih buron untuk membuat berdiri melawan Shocker dan menempatkan sejarah kembali di jalur yang tepat.
 adalah DVD khusus yang menampilkan episode pertama dari tiga episode spin-off. d-Video akan mulai distribusi dari dua episode pertama pada tanggal 28 Maret 2015 dan episode terakhir pada tanggal 4 April 2015. Mitsuru Karahashi ("Kamen Rider 555") mengulang kembali perannya dalam spin-off. Mitsuru Matsuoka melakukan peran suaranya sebagai Kamen Rider 4 dan juga melakukan lagu tema spin-off "time" di bawah grup musik khusus Mitsuru Matsuoka EARNEST DRIVE. Spin-off ini disutradarai oleh Kyohei Yamaguchi dan ditulis oleh Nobuhiro Mouri.
Kamen Rider Ada sejumlah judul manga berdasarkan seri "Kamen Rider" asli yang sudah diterbitkan, namun hanya ada satu judul yang ditulis dan digambar oleh Ishinomori sendiri. Ishinomori juga mengarang satu jilid manga "Kamen Rider Amazon" dan "Kamen Rider Black" hingga tamat, tetapi manga-manga tersebut dibuat berdasarkan sebagai sekuel "Kamen Rider" dan bukan dari seri aslinya.
Kamen Rider Double (W) Kamen Rider Double adalah Kamen Rider yang unik di antara Kamen Rider lainnya di samping penampilannya yang terlihat eksplisit, yaitu memiliki berbagai macam kekuatan. Melalui Gaia Memory yang berbeda, Kamen Rider Double memiliki akses ke berbagai kombinasi jurus, senjata, kekuatan, dan kelemahan. Wujud Kamen Rider Double yang diakses melalui enam Gaia Memory pertama mereka dikenal sebagai , Karena fakta bahwa Kamen Rider Double dapat mengganti satu (atau keduanya) Gaia Memory pada sabuk atau untuk mengubah bentuk.
Kamen Rider IXA Jika Kamen Rider yang lain berasal dari kalangan Fangire dan merupakan suatu kekuatan myhts, IXA adalah satu-satunya Kamen Rider dalam serial ini yang merupakan bentukan atau hasil teknologi manusia yang memang sengaja dibuat untuk membasmi Fangire. Pemilik IXA tentu saja adalah Aozora, sebagai satu-satunya organisasi pemburu yang ada. Ide tentang sebuah teknologi Rider System yang dibuat oleh suatu organisasi untuk membasmi musuh utama dan bisa berpindah user ini sudah ada sejak kemunculan G-3 dalam serial Kamen Rider Agito (2001). Serial Kamen Rider Faiz (2003), Blade (2004), dan Kabuto (2006) juga mengadopsi ini bahkan untuk semua rider-nya. Namun untuk saat ini, IXA-lah yang memiliki user terbanyak, yaitu sebanyak 8 orang.
Kamen Rider Gaim Di sebuah kota yang bernama kota Zawame, yang menjadi seperti sebuah kota dalam benteng setelah sebuah perusahaan besar, Yggdrasill Corporation, mendirikan Toko dan perusahaannya di tengah-tengah kota yang ramai tersebut. Orang-orang merasa seperti tinggal di sebuah kota yang dibentengi. Untuk menghilangkan rasa jenuh dan tertekan, para penduduknya seperti anak-anak muda di kota tersebut membentuk grup-grup dance untuk menghilangkan rasa kejenuhan tersebut. Di sisi lain, ada sebuah permainan baru dan sangat populer disana yang dimana mereka menggunakan sebuah gembok misterius yang disebut Lockseed yang dapat mengeluarkan monster yang disebut Inves yang katanya berasal dari dimensi lain untuk di adu tanding. Semakin populer permainan tersebut ternyata membuat dinding pemisah antara dimensi Inves (Hutan Helheim) dengan bumi terbuka dan membuat Inves bisa masuk ke bumi dengan bebasnya. Tokoh utama dari seri ini ialah bernama Kouta Kazuraba. Dia adalah mantan anggota grup dance Team Gaim. Pada suatu hari, ketika Kouta yang ingin mencari leader Team Gaim yang hilang kemana, tidak sengaja menemukan lubang pemisah dunia Inves dengan bumi dan memasukinya. Di dalam dimensi Inves tersebut dia menemukan belt dan gembok atau Lockseed yang membuatnya bisa berubah menjadi Armored Rider Gaim (nama lain dari Kamen Rider Gaim) dengan bentuk buah jeruk. Nantinya pemimpin Team Baron, Kumon Kaito juga akan bergabung menjadi Armored Rider Baron (Kamen Rider Baron) dengan bentuk buah pisang , disusul dengan grup dance lainnya, dan teman se-team Kouta, Mitsuzane Kureshima alias Mitchy sebagai Armored Rider Ryugen (Kamen Rider Ryugen) dengan bentuk buah anggur. Mereka diajak di dalam permainan baru bernama "Beat Riders" yang dibuat Dj Sagara dan dipelopori oleh Sid, sang penjual Lockseed tersebut. Dibalik itu semua, Yggdrasill Corp menyembunyikan sebuah rahasia ke publik tentang Hutan Helheim dunianya Inves yang ternyata berhubungan dengan bumi. Sebagai seorang pemimpin perusahaan, Takatora Kureshima (Kamen Rider Zangetsu) menyimpan rahasia ini kepada semua orang di kota tersebut dan kepada adiknya, Mitsuzane. Lama-kelamaan rahasia ini mulai terbongkar oleh Kouta dan anggota team dance lainnya yang ingin mengetahui dibalik rencana Yggdrasill. Mereka mulai sadar bahwa dunia mereka saat ini dalam ancaman bahaya yang besar.
Serial Kamen Rider Serial Kamen Rider atau dalam bahasa Jepang aslinya —sempat diterjemahkan menjadi "Ksatria Baja" ketika ditayangkan di Indonesia—adalah judul kolektif untuk semua serial tokusatsu produksi Toei dan Ishinomori Productions yang menampilkan berbagai jenis Henshin dan Seni bela diri. Pertama kali mengudara di stasiun televisi Jepang pada tahun 1971, serial Kamen Rider merupakan salah satu tokutsasu yang paling dikenal selain Serial Super Sentai, Serial Metal Hero, dan Serial Ultra.Masked Rider: Fruit Knight dipisah dengan "Tale" tiap tahunnya.