mteb/MIRACLReranking huggingface dataset:
Daftar lokasi dalam Harry Potter Godric's Hollow adalah kampung halaman keluarga James Potter, dan juga kampung dari salah satu pendiri Hogwarts, Godric Gryffindor (namanya sama dengan nama desa). Dikisahkan pula dalam "Harry Potter and the Deathly Hallows", bahwa Harry tertarik untuk menemani Hermione Granger ke Godric's Hollow guna menziarahi kuburan orangtuanya. Sesampainya di sana, terungkap bahwa pekuburan gereja Godric's Hollow merupakan persemayaman bagi banyak penyihir, termasuk anggota keluarga Hannah Abbott. Namun sosok yang paling masyhur yang dimakamkan di sini adalah Ignotus Peverell dan keluarga Potter.
Harry Potter dan Tawanan Azkaban Film Harry Potter and the Prisoner of Azkaban
Sihir dalam Harry Potter Berikut ini adalah daftar kemampuan khusus yang penyihir dalam dunia Harry Potter mungkin punya.
Chris Columbus Christopher "Chris" Columbus () adalah sutradara, produser dan seorang penulis naskah yang berasal dari Amerika Serikat. Dikenal sebagai sutradara dari film francise Harry Potter (Harry Potter dan Batu Bertuah;Harry Potter dan Kamar Rahasia), Mrs. Doubtfire dan Home Alone.
Columbus merupakan lulusan dari John F. Kennedy High School, ia melanjutkan pendidikannya di New York University’s film school. Ia merupakan teman dari Charlie Kaufman.
Objek sihir Harry Potter Berikut ini adalah daftar benda-benda sihir yang digunakan dalam seri Harry Potter.
Harry Potter (film series) "Harry Potter and the Prisoner of Azkaban" adalah satu-satunya film dalam seri tidak antara 50 film terlaris tertinggi, dengan "Harry Potter dan Relikui Kematian – Bagian 2", tertinggi terlaris film dalam seri dan satu dari 26 film dengan pendapatan lebih dari $1 miliar, peringkat di nomor 8. Tanpa penyesuaian inflasi, itu adalah yang kedua tertinggi terlaris film seri dengan $7,7 miliar di seluruh dunia penerimaan.
Harry Potter and the Cursed Child Mereka lalu melakukan perjalanan waktu untuk menyelamatkan Albus dan Scorpius. Atas desakan dari Ginny, mereka menyadari bahwa saat ini Delphi memilih untuk tidak membunuh Harry kecil, melainkan untuk mencegah Voldemort dan menghalanginya menyerang keluarga Potter. Bila hal ini terjadi, maka teror Voldemort akan terus berlanjut dan kekuatannya menjadi semakin bertambah pada masa kini. Bersembunyi di dalam sebuah gereja dekat kediaman Harry, mereka setuju untuk mengubah Harry menjadi wujud Voldemort itu sendiri; selain itu, Harry juga masih mengerti bahasa Parseltongue untuk berkomunikasi dengan Delphi. Harry yang menyamar sebagai Voldemort didatangi oleh Delphi. Di sini, terkuak bahwa Delphi sebenarnya adalah putri dari Voldemort dengan Bellatrix Lestrange yang lahir di Malfoy Manor pada akhir 1997 atau awal 1998 saat Voldemort tinggal di sana selama peristiwa "Harry Potter dan Relikui Kematian", tepatnya sebelum Pertempuran Hogwarts Kedua. Ia pun meyakinkan "ayah"nya tersebut bahwa ia adalah anaknya. Karena mantera Transfigurasi pada Harry semakin memudar, Delphi menyadari bahwa ia sedang diperdaya dan mereka berdua terlibat duel hebat. Harry yang kemudian dibantu oleh teman-temannya dan Albus, berhasil menaklukkan Delphi. Ia pun memohon bahwa ia hanya ingin mengetahui ayahnya. Harry menjelaskan bahwa itu tidak mungkin terjadi karena mereka tidak dapat mengubah masa lalu.
Hannah Abbott Di film, Hannah Abbott diperankan oleh Charlotte Skeoch sejak film Harry Potter and the Chamber of Secrets. Ia terlihat dalam Kelas Transfigurasi Profesor McGonagall dan Klub Duel. Ia kembali hadir dalam Harry Potter and the Goblet of Fire ketika ia duduk di belakang Hermione di kelas Pertahanan Terhadap Ilmu Hitam. Terjadi kesalahan nama dalam Harry Potter and the Chamber of Secrets karena namanya menjadi Hannah Hufflepuff. Tetapi kesalahan ini sudah dikoreksi pada film Harry Potter and the Goblet of Fire. Menurut JK Rowling, Hannah Abbott akhirnya menikah dengan Neville Longbottom. Ia menjadi pemilik baru rumah minum Kuali Bocor ("Leaky Cauldron") dan hidup bersama Neville di rumah minum tersebut.
Albus Dumbledore Di awal dari seri Harry Potter, tepatnya di Harry Potter dan Batu Bertuah, Dumbledore tiba di Privet Drive nomor empat di Little Whinging,Surrey, untuk meninggalkan bayi Harry di ambang pintu kediaman keluarga Dursley dengan sebuah surat yang menjelaskan situasi saat itu. Ia pergi dengan kata-kata terakhir, "Semoga berhasil, Harry".
Harry Potter dan Relikui Kematian Harry Potter memasuki umur 17 tahun di mana ia mencapai umur kedewasaan secara dunia sihir. Sebelum berumur 17 tahun, Harry masih terlindung dari Voldemort selama ia tinggal di rumah keluarga Dursley yang memiliki pertalian darah dengannya. Dengan memasuki umur kedewasaannya, mantera itu akan terangkat dengan sendirinya dan mengharuskan Harry untuk melindungi dirinya sendiri.
Keluarga-keluarga di Harry Potter Artikel ini merupakan ikhtisar Keluarga-keluarga dalam seri Harry Potter, sebuah karakter karangan J. K. Rowling.
Harry Potter dan Relikui Kematian Melihat keenam seri Harry Potter sebelumnya, versi Indonesia kemungkinan akan mempergunakan sampul yang sama dengan versi Amerika Serikat.
Duke Johnson (sutradara) Johnson dibesarkan di St. Louis, Missouri, dimana ia masuk perguruan tinggi di St. John Vianney High School, dan menghadiri kursus film musim panas di Columbia College Chicago antara tahun kedua dan ketiganya di perguruan tinggi. Ia lulus dari sekolah film di Tisch School of the Arts, New York University, dimana ia menjalani satu semester dengan mempelajari animasi di Praha. Setelah lulus, ia menjalani tiga tahun bekerja sebagai pelayan di sebuah restoran New York sebelum pindah ke Los Angeles, dimana ia meraih gelar Master of Fine Arts dalam bidang penyutradaraan dari American Film Institute Conservatory pada 2006. Di AFI, ia menyutradarai film pelajarnya "Marrying God", yang membuatnya memenangkan 8 penghargaan untuk film pelajar terbaik atau film pendek terbaik.
Christopher McCandless Christopher Johnson "Chris" McCandless (; 12 Februari 1968 – kurang lebih bulan Agustus 1992) adalah seorang pejalan kaki dan seorang petandang asal Amerika Serikat. Usai lulus dari perguruan tinggi sejak tahun 1990, mulailah McCandless melakukan perjalanan mengelilingi Amerika Serikat lalu akhirnya ia bepergian ke Alaska dengan menumpangi sebuah kendaraan di bulan April 1992. Saat di sana, ia berangkat menuju suatu jalan setapak yang dinamai Stampede Trail dengan membawa perlengkapan yang amat sedikit dan mengharapkan kehidupan yang sederhana di tengah-tengah alam. Hampir selama empat bulan kemudian, tubuh McCandless yang telah membusuk dengan hanya memiliki berat badan 30 kilogram itu telah ditemukan oleh para pemburu dalam sebuah otobus yang digunakan oleh McCandless sebagai tempat pernaungan pedalaman di sepanjang Stampede Trail yang berada di tepi timur dari Sungai Sushana. Secara resmi, penyebab kematiannya diakibatkan oleh kelaparan kendati penyebab kematiannya yang persis berujung pada persoalan segelintir perdebatan.
Georgia Douglas Johnson Masa kecil Johnson banyak dihabiskan di Rome, Georgia. Dia menjalani pendidikan di Roma dan Atlanta, di mana dia memiliki bakat membaca, deklamasi, dan fisika. Dia juga belajar violin sendiri, yang kemudian dikembangkan sebagai kecintaannya terhadap musik yang juga ditampilkan di panggung pertunjukan, yang menjadikan penampilan musiknya berbeda dan sakral. Johnson lulus dari Atlanta University's Normal School pada tahun 1896. Dia mengajar di Marietta, Georgia, kemudian meninggalkan kariernya sebagai guru untuk mengejar impiannya di bidang musik, pada tahun 1902, belajar di Oberlin Conservatory of Music Ohio. Dia menulis komposisi musik sejak tahun 1898 sampai dengan 1959. Setelah belajar di Oberlin, Johnson kembali ke Atlanta, di mana dia menjadi asisten kepala sekolah musik.
Ellen Johnson Sirleaf Sirleaf lahir di Monrovia, dan ekonomi dipelajari dan rekening 1948-1955 di Sekolah Tinggi Afrika Barat di Monrovia. Dia menikah James Sirleaf ketika dia berusia 17 tahun, dan kemudian pergi dengan dia ke Amerika Serikat pada tahun 1961 untuk melanjutkan studinya dan memperoleh gelar akuntansi di Madison Business College, di Madison, Wisconsin, dan gelar di bidang ekonomi dari Universitas Colorado, Boulder. Sirleaf kemudian belajar ekonomi dan kebijakan publik di Harvard John F. Kennedy School of Government 1969-1971, mendapatkan [Guru [Administrasi Publik]]. Dia kemudian kembali padanya Liberia asli untuk bekerja di bawah pemerintah William Tolbert.
District 9 Tiga alien - Christopher Johnson (Jason Cope), putranya, dan seorang temannya - terlihat sedang mengais-ngais teknologi alien, dari mana mereka menyelesaikan penyulingan cairan yang mereka kumpulkan dalam tabung kecil. Dalam pemeriksaan, Wikus menemukan dan menyita tabung dari gubuk teman Christopher, namun secara tidak sengaja menyemprotkan sebagian cairan ke wajahnya sendiri, menyebabkannya mengalami kejang sesaat. Teman Christopher kemudian dibunuh oleh Koobus Venter (David James), seorang tentara bayaran yang dipekerjakan oleh MNU.
Perguruan Tinggi Pendidikan Guru Perguruan Tinggi Pendidikan Guru sesuai definisi dari "The National Council for Teacher Education" adalah sebuah program pengajaran, penelitian dan pelatihan untuk menghasilkan lulusan guru-guru yang mengajar pada tingkat sekolah dasar hingga pendidikan perguruan tinggi. Tolak ukur keberhasilan dari program ini adalah seberapa besar kompetensi, kepekaan dan motivasi yang dimiliki oleh guru-guru yang mengikuti pelatihan ini.
Program ini berhubungan dengan perkembangan dari kemampuan profesional guru yang akan memampukan para guru untuk dapat memenuhi profesi guru dan tantangan-tantangan yang terdapat di dalam profesi tersebut.
Pusat Pengendali Misi Christopher C. Kraft Jr. Pusat Pengendali Misi Christopher C. Kraft Jr. atau NASA's Christopher C. Kraft, Jr. Mission Control Center (MCC-H), juga dikenal dengan callsign radio, Houston, adalah sebuah fasilitas di Lyndon B. Johnson Space Center di Houston, Texas yang mengelola kontrol penerbangan untuk program luar angkasa manusia Amerika, saat ini melibatkan kapal astronot Stasiun Luar Angkasa Internasional (ISS). Pusat ini dinamai Christopher C. Kraft, Jr, seorang pensiunan insinyur NASA dan manajer yang berperan penting dalam membangun operasi badan Mission Control.
Dakota Johnson Setelah Johnson lulus dari sekolah tinggi, ia menandatangani kontrak dengan William Morris Agency dan memulai karier aktingnya. Dia muncul di film box office "The Social Network" yang disutradarai oleh David Fincher. Dia juga muncul di "Beastly"; film Ezna Sands yang berjudul "Theo"; film So Yong Kim "For Ellen"; film Larry Clark "Savage Innocent". Pada tahun 2012, ia memiliki peran dalam film Christopher Neil "Goats", bersama David Duchovny; film Nicholas Stoller "Five Year Engagement" untuk produser Judd Apatow, dan versi film tersukses dari acara televisi tahun 1987 "21 Jump Street". Dia juga berperan dalam film Chris Nelson "Date and Switch" yang ditulis oleh Alan Yang.
Beasiswa Bidikmisi Penyelenggara program Bidikmisi adalah seluruh perguruan tinggi negeri dan perguruan tinggi swasta terpilih di bawah naungan Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Program ini diarahkan oleh Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi dan Menteri Pendidikan Dasar, Menengah, dan Kebudayaan. Sedangkan penanggung jawab, tim pelaksana dibebankan kepada Direktur Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Koordinator) dan Sekretaris Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan beserta seluruh jajarannya. Untuk pengelola tingkat perguruan tinggi/Kopertis dilaksanakan oleh pimpinan perguruan tinggi dan Koordinator Kopertis seluruh wilayah, dengan perincian sebagai berikut:
Samuel Johnson Johnson lahir di Lichfield, Staffordshire, dan menempuh pendidikan tinggi di Pembroke College, Oxford selama satu tahun. Kekurangan biaya memaksanya untuk meninggalkan bangku pendidikannya. Setelah bekerja sebagai seorang guru, ia pindah ke London dan mulai menulis esai untuk majalah "The Gentleman". Karya-karya awalnya di antaranya "The Life of Richard Savage", puisi berjudul "London" dan "The Vanity of Human Wishes", serta drama berjudul "Irene".
Barus, Tapanuli Tengah Pada tahun 2011 terdapat sebanyak 247 orang guru SD, mengajar sebanyak 2.728 orang murid pada 22 sekolah. Sementara pada tingkat SLTP terdapat 142 orang guru, mengajar 1.533 orang murid pada 7 sekolah. Selanjutnya pada tingkat SLTA terdapat 84 guru mengajar 1.202 orang murid pada 3 sekolah. Sementara untuk tingkat perguruan tinggi terdapat 42 tenaga pengajar, yang mengajar 792 mahasiswa pada 2 Perguruan Tinggi Swasta di Kecamatan ini. Selain Sekolah negeri di Kecamatan ini juga terdapat sekolah swasta. Dari 22 SD/
Sederajat terdapat 14 sekolah negeri dan 8 sekolah swasta. Dari 7 SLTP/Sederajat terdapat 2 sekolah negeri dan 5 sekolah
swasta sedangkan untuk tingkat SLTA/ sederajat hanya ada 2 sekolah negeri dan 1 sekolah swasta. Untuk timgkat pendidikan tinggi, Barus telah memiliki dua perguruan tinggi yakni Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hamzah Alfansuri Sibolga Barus (STIT HASIBA), dan Sekolah Tinggi Kependidikan Ilmu Ilmu Pendidikan (STKIP). Dalam bidang pendidikan diKecamatan Barus khususnya dan Kab.Tapanuli Tengah umunya sedikit agak terlambat perkembangan di bandingkan dengan daerah-daerah lain. Akan tetapi bukan berarti dari sini tidak lahir cendikiawan yang disegani dalam bidangnya sebut saja Prof. Dachnil Kamars M.A (UNP), Prof.P.Marbun (UI), Dr.BahdiNur Tanjung (UMSU)dan lain-lain, dan saat ini banyak putra-putri asal Barus sedang melanjutkan studi dijenjang S-2 dan S-3 baik dalam dan luar negeri.
Universitas Islam Internasional Indonesia Dari model-model perguruan tinggi unggulan yang cukup beragam, bentuk graduate university tampaknya lebih cocok diterapkan di UIII. Saat ini, sudah terlalu banyak Perguruan Tinggi Islam negeri dan swasta yang memfokuskan pada pengajaran program Strata-1. Baik sekolah tinggi (STAIN), institut (IAIN), maupun universitas Islam (UIN), porsi kegiatan akademik yang paling banyak adalah pengajaran di tingkat Strata-1. Lebih dari itu, porsi kegiatan riset yang terkait dengan program S-2 dan S-3 juga masih minim. Di samping dana terbatas, sumber daya peneliti ahli di lingkungan pendidikan tinggi Islam juga masih belum mencukupi. Masalah ini tidak hanya dihadapi Perguruan Tinggi Islam, tetapi juga menjadi batu ganjalan di Perguruan Tinggi Umum (PTU).
Muchtar Jahja Sesudah tamat dari Abdul Azis lil Muallimin, ia masuk ke jenjang perguruan tinggi, yaitu pada Perguruan Tinggi Darul Ulum, yang kemudian menjadi Fakultas Darul Ulum dari Cairo University. Perguruan ini merupakan suatu perguruan tinggi yang mengajarkan bidang agama Islam dan bidang bahasa Arab. Mata pelajaran di perguruan ini cukup padat dan sukar. Mahasiswa-mahasiswa Mesir sendiri agak enggan belajar di Perguruan Tinggi Darul Ulum ini. Akan tetapi pemuda Mukhtar memilih melanjutkan pelajarannya di sini. Teman-teman sejawat ia lainnya selama berada di Mesir adalah Prof. K.H. Farid Ma’ruf, Prof. K.H.A. Kahar Mudzakir (mantan Rektor UII), Prof. H. Mahmud Yunus (mantan Rektor IAIN Imam Bonjol Padang), Prof. H.M. Thaher Abdul Mu’in (mantan Guru Besar Ilmu Kalam di IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) dan lain-lain.
Iris Chang Chang menikah dengan Bretton Douglas, yang dijumpainya di perguruan tinggi, dan memperoleh seorang anak lelaki, Christopher, yang berusia 2 tahun pada saat ia meninggal dunia. Chang tinggal di Sunnyvale, California pada tahun-tahun terakhir hidupnya.
Hong Yi Pada tahun 1910, Li kembali ke Tiongkok dan ditunjuk untuk Sekolah Industri Lanjutan Beiyang, Tianjin. Tahun berikutnya dia ditunjuk sebagai guru musik di sekolah perempuan di Shanghai. Dia pergi ke Hangzhou pada tahun 1912 dan menjadi dosen di Kolese Keguruan Menengah Zhejiang (kini Universitas Keguruan Hangzhou). Dia mengajar tidak hanya lukisan dan musik Barat namun juga sejarah seni. Pada tahun 1915, Jiang Qian mempekerjakannya sebagai guru di Sekolah Keguruan Tinggi Nanjing (namanya diganti pada tahun 1949 menjadi Universitas Nanjing), di mana dia mengajar melukis dan musik. Dia juga mengajar di Sekolah Keguruan Menengah Zhejiang (浙江兩級師範學堂), pendahulu dari Sekolah Tinggi Hangzhou yang terkenal itu.
Daftar perguruan tinggi Kristen negeri di Indonesia Ada tiga nama perguruan tinggi Kristen negeri di Indonesia yakni:
Walau ketiganya berbeda nomenklatur akan tetapi tetap sama naungannya dan satu ajaran, yakni ajaran agama Kristen Protestan.
Asosiasi Perpustakaan Perguruan Tinggi dan Penelitian Asosiasi Perpustakaan Perguruan Tinggi dan Penelitian ( (ACRL)), sebuah divisi Asosiasi Perpustakaan Amerika, sebuah asosiasi profesional pustakawan akademis dan perseorangan lain yang tertarik. Asosiasi ini didedikasikan untuk meningkatkan kemampuan kepustakaan akademis dan profesi informasi untuk melayani kebutuhan informasi dari komunitas pendidikan tinggi serta meningkatkan pembelajaran, pengajaran, dan penelitian. Asosiasi ini melayani pustakawan dari semua jenis perpustakaan akademis di tingkat komunitas, perguruan tinggi, dan universitas serta yang bekerja di perpustakaan penelitian khusus.
Christopher Robin (film) Christopher Robin adalah film drama komedi fantasi Amerika Serikat tahun 2018 yang disutradarai oleh Marc Forster dan ditulis oleh Alex Ross Perry, Tom McCarthy, dan Allison Schroeder, diangkat dari cerita karya Greg Brooker dan Mark Steven Johnson. Film ini terinspirasi oleh buku karya A. A. Milne dan E. H. Shepard, "Winnie-the-Pooh", dan film adaptasi aksi langsung/CGI Disney berjudul sama. Film ini dibintangi Ewan McGregor sebagai Christopher Robin bersama Hayley Atwell. Suara beberapa tokohnya diisi oleh Jim Cummings, Brad Garrett, Nick Mohammed, Peter Capaldi, Sophie Okonedo, Sara Sheen, dan Toby Jones. Film ini bercerita tentang Christopher Robin dewasa yang kehilangan imajinasinya, lalu dipertemukan dengan sobat masa kecilnya, boneka beruang Winnie-the-Pooh.
Perguruan Tinggi Raharja Tangerang Perguruan Tinggi Raharja adalah sebuah perguruan tinggi swasta di Tangerang, provinsi Banten, Indonesia, dengan konsentrasi pengajaran manajemen dan ilmu komputer. Semboyannya adalah “Get the Better Future by Computer Science”.
Senat akademik Senat akademik adalah badan normatif tertinggi pada perguruan tinggi dalam bidang akademik yang terdiri dari Rektor, Dekan Fakultas, Guru Besar, Wakil Dosen Non Guru Besar yang dipilih melalui pemilihan, serta unsur lain yang ditetapkan oleh Senat Akademik. Rektor merupakan ketua perguruan tinggi. Dekan bertugas sebagai pemimpin dan penyelenggara pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, membina tenaga kependidikan, tenaga administrasi fakultas, membina mahasiswa, bertanggung jawab terhadap pengelolaan, dan bertanggung jawab terhadap rektor. Guru besar adalah jabatan fungsional tertinggi bagi dosen yang masih mengajar di lingkungan satuan pendidikan tinggi. Guru besar memiliki peran dalam memajukan institusi khususnya perguruan tinggi baik dalam pokok dan fungsinya.
Universitas Islam Internasional Indonesia Berdasarkan hal tersebut, kualifikasi calon mahasiswa potensial yang dipersyaratkan UIII tidak sama dengan di Perguruan Tinggi Umum maupun Perguruan Tinggi Islam Indonesia. UIII menerapkan standar akademik tinggi bagi semua calon mahasiswanya. Strategi ini untuk memastikan agar mereka mampu mencapai target-target belajar yang ketat. Seperti perguruan tinggi unggulan di negara-negara maju, UIII memiliki ekspektasi tinggi bagi peserta program tingkat master maupun doktor. Karena itu, calon mahasiswa yang akan belajar di UIII disyaratkan untuk memenuhi kualifikasi akademik pokok seperti latar belakang akademik yang baik, kemampuan bahasa dan pengalaman dalam penelitian berdasarkan kajian yang akan ditekuni.
Hidayatullah (organisasi) Pada tahun 2013, Hidayatullah mendapat tambahan sebuah perguruan tinggi STT STIKMA Internasional Malang, yang dinaungi dibawah PW Hidayatullah Jawa Timur. Berbeda dengan Perguruan Tinggi Hidayatullah lainnya yang umumnya mempelajari ilmu agama, STT STIKMA Internasional Malang adalah perguruan tinggi yang mempelajari bidang Teknologi Informasi, Multimedia, Arsitektur, dan Komputerisasi Akuntansi. STT STIKMA Internasional Malang bergabung setelah yayasan yang lama, meng-hibah-kan lembaga STT STIKMA Internasional kepada ormas Hidayatullah.
Akademikus Akademikus atau akademisi adalah istilah umum yang merujuk kepada seseorang yang berpendidikan tinggi, atau intelektual, atau seseorang yang menekuni profesi sebagai pengajar dan guru besar di perguruan tinggi. Pengertian lain dari kata ini adalah anggota suatu akademi. Ilmuwan, peneliti, cendekiawan, dan para ahli biasanya juga disebut akademikus, meskipun tidak bekerja di perguruan tinggi.
Wilbur Cortez Abbott Wilbur Cortez Abbott lahir di Kokomo, Indiana, 28 Desember 1869 dan meninggal di Boston, 3 Februari 1947 merupakan edukator dan sejarawan Amerika yang sangat kompeten di zaman Oliver Cromwell di Inggris. lulus dari Perguruan Tinggi Wabash pada tahun 1892 dan mengajar bahasa Inggris untuk sementara di Cornell sebelum mendapatkan gelar Sarjana Literatur di Perguruan Tinggi Oxford pada tahun 1897. Ia lalu mengajar sejarah di Perguruan Tinggi Michigan pada tahun 1897 - 1899, Darthmouth pada tahun 1899 - 1902, Perguruan Tinggi Kansas pada 1902 - 1908, lalu Yale pada 1908 - 1920, dan berlanjut ke Harvard pada 1920 - 1937. Ia bekerja sebagai rekan penelitian di Yale pada tahun 1938 - 1946.
Peternakan Ilmu pengetahuan tentang peternakan, diajarkan di banyak universitas dan perguruan tinggi di seluruh dunia.Para siswa belajar disiplin ilmu seperti ilmu gizi, genetika dan budi-daya, atau ilmu reproduksi. Lulusan dari perguruan tinggi ini kemudian aktif sebagai doktor haiwan, farmasi ternak, pengadaan ternak dan industri makanan.
Universitas Manila Universitas Manila adalah anggota aktif dari Asosiasi Perguruan Tinggi dan Universitas Filipina (PACU), Komisi Perguruan Tinggi, Asosiasi Pembelajaran Lebih Tinggi Institusi Asia Tenggara (ASAIHL), Komisi Akreditasi Asosiasi Perguruan Tinggi dan Universitas Filipina (PACUCOA), Asosiasi Pendidikan Guru Filipina (PAFTE), Masyarakat Filipina untuk Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PSERE), Konsorsium Sabuk Universitas, dan Asosiasi Universitas Internasional.
Sejarah perguruan tinggi di Indonesia Sejarah perguruan tinggi di Indonesia bermula sejak pemerintah Hindia Belanda
memberlakukan Politik Etis, yang salah satu programnya adalah pendidikan. Program pendidikan mendorong timbulnya sekolah-sekolah yang semula hanya sekolah dasar untuk belajar membaca, menulis, dan menghitung, kemudian diperluas pada sekolah menengah dan perguruan tinggi. Perguruan tinggi ini yang kemudian menjadi cikal bakal berkembangnya Universitas dan Fakultas di Jakarta, Bandung dan Surabaya.
Sambong, Blora Rasio murid dan guru tk paling tinggi terjadi di desa giyanti sebesar 23 diikuti desa sambongrejo dengan rasio murid dan guru sebesar 21. Sedangkan yang paling rendah sebesar 8,6 terjadi di desa brabowan. Rasio murid dan guru untuk tingkat sd paling tinggi juga berada di desa giyanti sebesar 23,3 diikuti desa biting dengan rasio murid guru sebesar 17,8. Sedangkan yang paling rendah sebesar 8,7 berada di desa gagaan. rasio murid dan guru untuk tingkat sd cenderung hampir merata di setiap desa dengan kisaran 8 – 18. Hal ini menunjukkan ketersediaan guru sd masih mencukupi dalam proses belajar mengajar.
Kota Yogyakarta Yogyakarta dikenal sebagai kota pelajar, karena hampir 20% penduduk produktifnya adalah pelajar dan terdapat 137 perguruan tinggi. Kota ini diwarnai dinamika pelajar dan mahasiswa yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Perguruan tinggi yang dimiliki oleh pemerintah adalah Universitas Gadjah Mada, Universitas Negeri Yogyakarta, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga dan Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta.
A.A. Navis Dalam konteks ini, ia amat merisaukan pendidikan nasional saat ini. Dari SD sampai perguruan tinggi, orang hanya boleh menerima, tidak diajarkan mengemukakan pikiran. Anak-anak tidak diajarkan pandai menulis oleh karena menulis itu membuka pikiran. Anak-anak tidak diajarkan membaca karena membaca itu memberikan anak-anak perbandingan-perbandingan. Di perguruan tinggi orang tidak pandai membaca, orang tidak pandai menulis, jadi terjadi pembodohan terhadap generasi-generasi akibat dari kekuasaan.
Zakiah Daradjat Setelah kembali ke Indonesia pada tahun 1964, Zakiah merintis karier di Departemen Agama sebagai pegawai Biro Perguruan Tinggi dan membagi waktu mengajar sebagai dosen keliling untuk perguruan tinggi agama Islam negeri Indonesia. Pada 1967, Zakiah diangkat oleh Menteri Agama Saifuddin Zuhri sebagai Kepala Dinas Penelitian dan Kurikulum Perguruan Tinggi di Biro Perguruan Tinggi, Kementerian Agama. Sejak 1972, ia menjabat sebagai Direktur Pendidikan Agama sampai tahun 1977.
Plantungan, Kendal Di kecamatan Plantungan juga terdapat 1 smk negeri dan 1 sma swasta, jumlah murid sekolah menengah atas di kecamatan plantungan adalah 222 murid dengan 38 guru pengajar. Sehingga rasio murid dan guru menjadi 6, ini berarti setiap 1 orang guru pe Rasio ini menggambarkan beban kerja guru dalam mengajar dan untuk melihat mutu pengajaran di kelas karena semakin tinggi nilai rasio ini berarti semakin berkurang tingkat pengawasan guru terhadap murid sehingga mutu pengajaran cenderung rendah. Untuk itu peningkatan kualitas sumber daya manusia untuk menunjang pembangunan baik melalui penambahan jumlah guru maupun membangun sekolah yang baru akan mebawa dampak positif.
Ilmu pangan Berbagai perguruan tinggi di Indonesia mempelajari ilmu dan teknologi pangan, dan yang menjadi pionir adalah Institut Pertanian Bogor dengan Departemen Ilmu dan Teknologi Pangan. Selain Institut Pertanian Bogor, perguruan tinggi lainnya yang mempelajari ilmu pangan adalah Universitas Hasanuddin, Universitas Gadjah Mada, Universitas Soedirman, dan Universitas Padjajaran.
Universitas Terbuka Bahan ajar cetak (modul) merupakan bahan ajar utama yang didesain untuk dapat digunakan secara mandiri tanpa bantuan tutor. Modul-modul yang ada juga telah dilengkapi dengan bahan ajar non-cetak seperti kaset audio video, CD, siaran radio dan televisi, serta bahan ajar berbasis komputer dan internet (CAI dan Web-Supplement). UT menjamin bahan ajar dan bahan ujian yang berkualitas. Bahan ajar dan bahan ujian UT dikembangkan oleh para penulis yang ahli dalam bidangnya yang merupakan dosen-dosen dari perguruan tinggi terkemuka di Indonesia. Kualitas bahan ajar UT telah dikenal oleh masyarakat luas dan terbukti banyak digunakan oleh perguruan tinggi lain di Indonesia.
Metode didaktik Didaktik metodik merupakan disiplin ilmiah yang berupaya menjawab pertanyaan tentang bagaimana pengetahuan, keterampilan, dan sikap dapat diajarkan oleh guru kepada siswa. Disiplin tersebut diajarkan pada pendidikan pra jabatan untuk guru di tingkat perguruan tinggi mulai jenjang sarjana sampai tingkat doktoral.
Cedar Crest College Cedar Crest adalah salah satu dari dua perguruan tinggi dengan sistem belajar empat tahun yang terletak di Allentown. Perguruan tinggi lainnya adalah "Muhlenberg College", sebuah perguruan tinggi seni liberal yang secara tidak langsung berafiliasi dengan "Gereja Evangelical Lutheran" di Amerika, seperti Cedar Crest, juga terletak di Allentown sebelah barat.
Partisipasi Tidak ada proses belajar tanpa partisipasi dan keaktifan anak didik yang belajar. Setiap anak didik pasti aktif dalam belajar, hanya yang membedakannya adalah kadar/bobot keaktifan anak didik dalam belajar. Ada keaktifan itu dengan kategori rendah, sedang dan tinggi. Disini perlu kreatifitas guru dalam mengajar agar siswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.
Penggunaan strategi dan metode yang tepat akan menentukan keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Metode belajar mengajar yang bersifat partisipatoris yang dilakukan guru akan mampu membawa siswa dalam situasi yang lebih kondusif karena siswa lebih berperan serta lebih terbuka dan sensitif dalam kegiatan belajar mengajar.
Teungku Hasan Krueng Kale Setelah menamatkan belajarnya di Dayah Yan, pada tahun 1910, Teungku Hasan pergi ke Mekah untuk menunaikan ibadah haji sekaligus untuk melanjutkan pendididikan yang lebih tinggi pada pusat pendidikan Islam di Masjidil Haram, Mekah. Di sana ia belajar kepada ulama-ulama besar dan "masayikh" (guru besar) di Masjidil Haram. Di antara guru-gurunya tersebut ialah:Sepulang belajar dari Mekah, Teungku Hasan tidak langsung pulang ke kampung halamannya, melainkan singgah terlebih dahulu di Dayah (Pesantren) gurunya Teungku M. Irsyad Ie Leubeu di Yan, Kedah, Malaysia. Di pesantren tersebut ia sempat mengajar selama beberapa tahun dan kemudian ia dijodohkan oleh gurunya dengan seorang gadis yatim keturunan Aceh bernama Nyak Safiah binti Husein.
Jerry Sumampouw Pria berdarah Minahasa ini pernah belajar di sebuah Perguruan Tinggi kecil di Jakarta bernama Sekolah Tinggi Teologi Jakarta (STT Jakarta), sejak Tahun 1990 - 1995. Perguruan tinggi ini sekarang berubah nama menjadi Sekolah Tinggi Filsafat dan Teologi Jakarta (STFT Jakarta).
Fakultas Farmasi Universitas Gadjah Mada Berkat bantuan yang sangat besar dari Wakil Presiden RI Drs. Moh. Hatta, Menteri Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan Ki Mangun Sarkoro, Menteri Kesehatan Dr. Soerono dan Prof. Soetopo, Menteri Keuangan Lukman Hakim, Menteri Perhubungan dan Pekerjaan Umum Ir. Laoh dan Ir. Sitompul, Menteri Kemakmuran dan Pertanian I.J. Kamiso dan Sadjarwo SH dan Sekretaris Jendralnya Mr. Hadi, Ir. Putuhena dan Ir. Goenoeng, Perguruan Tinggi tersebut dibuka kembali tanggal 1 November 1949. Pada saat itu di Yogyakarta sudah ada Sekolah Tinggi Teknik dan Sekolah Hukum milik Yayasan balai Perguruan Tinggi Gadjah Mada, dan setiap Perguruan Tinggi masih dibawah Kementrian yang bersangkutan. Timbul gagasan untuk menggabungkan Perguruan-perguruan Tinggi dan Sekolah-sekolah Tinggi menjadi suatu Universitas dibawah Kementrian Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan (PP&K). Gagasan tersebut terlaksana dengan dibukanya Universitas Negeri Gadjah Mada (UNGM) oleh Kementrian PP&K pada tanggal 19 Desember 1949 (sekarang ditetapkan sebagai hari ulang tahun Universitas Gadjah Mada Yogyakarta).
SMA Swasta Harapan Medan Program utama yang menjadi pegangan pemimpin SMA adalah bagaimana memperoleh pelajar yang berkwalitas, sehingga dapat meneruskan pendidikan lanjutannya di perguruan tinggi. Untuk kegiatan-kegiatan lain lainnya bayak yang harus dikorbankan dan sebaliknya diadakan penambahan belajar pada sore hari. Usaha itu berhasil dicapai oleh SMA Harapan dengan cukup memuaskan dan banyak lulusannya memasuki perguruan tinggi negeri.
Penilaian autentik Penilaian autentik dapat dibuat oleh guru sendiri, guru secara tim, atau guru bekerja sama dengan siswa. Dalam penilaian autentik, keterlibatan siswa sangat penting. Asumsinya peserta didik dapat melakukan aktivitas belajar secara lebih baik jika mereka tahu bagaimana akan dinilai. Peserta didik diminta untuk merefleksikan dan mengevaluasi kinerja mereka sendiri dalam rangka meningkatkan pemahaman yang lebih dalam tentang tujuan pembelajaran serta mendorong kemampuan belajar yang lebih tinggi. Pada penilaian autentik, guru menerapkan kriteria yang berkaitan dengan konstruksi pengetahuan, kajian keilmuan, dan pengalaman yang diperoleh dari luar sekolah.
Institut Teknologi Yogyakarta PENELITIAN
Sebagai perguruan tinggi, STTL “YLH” selalu mendorong tenaga pengajarnya untuk melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat.
Matteo Ricci Ricci belajar bahasa Latin di bawah bimbingan Nicolo Bencivegni, seorang imam Diosesan, hingga usia 7 tahun. Ketika berusia 16 tahun, setelah lulus sekolah menengah, Ricci diutus ayahnya untuk menempuh pendidikan hukum di Roma. Selama Ricci belajar ilmu hukum di Roma, Ricci bergabung dalam Konggregasi Maria. Namun, ia tidak menjadi ahli hukum seperti yang diharapkan oleh ayahnya. Ricci memilih untuk masuk ke Serikat Yesus pada tanggal 15 Agustus 1571. Ricci mengikuti pelatihan bagi para calon biarawan di Sant' Andrea. Pada tahun 1852, Ricci mempelajari peradaban skolastik di Universitas Roma ("Roman College"). Tidak hanya itu, di sana, Ricci juga belajar matematika, ilmu pengetahuan alam, humaniora, dan etika Guru matematika Ricci adalah Christopher Clavius.
Towuti, Luwu Timur Fasilitas pendidikan di Kecamatan Towuti relatif lengkap. Sarana pendidikan informal (Taman Kanak-Kanak/TK) dan sarana pendidikan formal dari tingkat SD sampai SLTA telah tersedia. Jumlah TK di Kecamatan  Towuti sebanyak 20 buah dengan jumlah murid 720 orang. Jumlah SD/sederajat sebanyak 20 unit dengan jumlah murid 4.520 orang. Jumlah SLTP/sederajat sebanyak 9 unit dengan jumlah siswa 1.713 orang. Sedangkan untuk tingkat SLTA/sederajat terdapat 3 unit sekolah dengan jumlah siswa 988 orang. Rasio murid guru memberikan gambaran rata-rata banyaknya murid yang diajar oleh seorang guru. Angka rasio ini dapat digunakan untuk mengukur tingkat efektifitas guru dalam proses belajar mengajar. Semakin kecil angka rasio maka semakin tinggi tingkat efektifitas proses belajar mengajar. Pada tahun ajaran 2011/2012 rasio  murid guru SD dan SLTP sebesar 18 murid setiap guru untuk SD dan 12 siswa setiap guru untuk SLTP. Sedangkan untuk SLTA angka rasio siswa guru sebesar 13 siswa setiap guru.
Profesor "Profesor" dapat digunakan (utamanya oleh para pelajar di Amerika) sebagai istilah yang lebih sopan untuk seseorang yang memegang gelar kesarjanaan Ph.D (S3) dari perguruan tinggi, tanpa memperhatikan tingkatan/rating dari perguruan tinggi tersebut.
Ray Evans Evans bertemu Jay Livingston saat menjadi mahasiswa di Penn. Bersama-sama mereka bermain di orkestra tari perguruan tinggi Universitas, "The Continentals." Selama liburan sekolah orkestra dilibatkan untuk bermain di beberapa kapal pesiar internasional. Setelah lulus duo tersebut melanjutkan kemitraan mereka, mencari karier sebagai tim penulisan lagu di New York dan kemudian Hollywood. Istirahat besar pertama mereka terjadi setelah mengikuti audisi untuk komedian Ole Olsen and Chic Johnson pada tahun 1939. Lagu mereka "G'Bye Now" berhasil masuk ke revue Broadway Olsen and Johnson "Hellzapoppin". Pada tahun 1946 Livingston dan Evans menandatangani kontrak dengan Paramount Studios di Hollywood.
Perguruan Tinggi Perang Angkatan Darat (Jepang) Melapor langsung pada Markas Besar Staf Umum Angkatan Darat Kekaisaran Jepang, perguruan tinggi ini pada awalnya khusus mengajar taktik militer, dan dianggap sebagai puncak sistem pendidikan Angkatan Darat. Karenanya, perguruan tinggi hanya menerima lulusan Akademi Angkatan Darat Kekaisaran Jepang sebelumnya yang memiliki setidaknya dua tahun (tidak lebih dari enam tahun) pengalaman lapangan sebagai letnan sebagai muridnya, dan khususnya telah meraih pangkat kapten. Setiap kelas memiliki 30-35 siswa. Sistem pembelajaran di perguruan tinggi ini cenderung dengan menghafal, dengan sedikit dorongan untuk berpikir kreatif atau diskusi di antara para siswa. Kurikulumnya adalah program selama tiga tahun, dan dianggap sebagai prasyarat yang diperlukan untuk promosi bagi pangkat staf di masa depan (yaitu jenderal). Setiap tahun, enam lulusan dengan tanda terbaik masing-masing diaugerahi Pedang Angkatan Darat oleh Kaisar dan secara kolektif dikenal sebagai Klub Pedang Angkatan Darat.
Englishtown Englishtown menawarkan kursus online dan kelas langsung yang dipimpin oleh guru penutur asli bahasa Inggris.
Mereka mengakui bahwa solusi pembelajaran mereka terdiri dari empat fase: "Belajar, Mencoba, Mengaplikasikan dan Sertifikasi". Englishtown membantu murid "belajar" melalui video dan berbagai kegiatan, "mencoba" dengan melatih bahasa Inggris mereka dengan guru penutur asli, "mengaplikasikan" kemampuan bahasa Inggris yang telah mereka pelajari dengan murid lainnya dan akhirnya "sertifikasi" dengan mendapatkan diploma yang telah disertifikasi oleh perguruan tinggi.
Perguruan Tinggi Kesenian Pakistan NCA adalah sekolah seni tertua di Pakistan dan tertua kedua di Asia Selatan. Pada tahun 2016, perguruan tinggi ini menduduki peringkat tertinggi sekolah seni Pakistan. Perguruan tinggi ini memiliki tiga departemen; seni rupa, desain dan arsitektur, dengan keseluruhan memiliki lebih dari 800 siswa. Kampus ini juga memiliki program pertukaran fakultas dan pelajar dengan Sekolah Seni Rupa, Universitas New South Wales, École nationale supérieure des Beaux-Arts dan Instituto Superior de Arte. Perguruan tinggi ini menjadi tuan rumah UNESCO Chair dalam bidang arsitektur.
Kimia pendidikan Kimia pendidikan (atau pendidikan kimia) adalah studi tentang pengajaran dan pembelajaran dari kimia di semua sekolah, perguruan tinggi dan universitas. Topik dalam kimia pendidikan mungkin termasuk memahami bagaimana siswa belajar kimia, cara terbaik untuk mengajar kimia, dan bagaimana untuk meningkatkan hasil belajar dengan mengubah metode pengajaran dan pelatihan yang sesuai dalam mengajar kimia, dengan berbagai cara, termasuk ceramah, demonstrasi, dan kegiatan laboratorium. Ada suatu kebutuhan konstan untuk memperbarui keterampilan guru terlibat dalam mengajar kimia, dan kimia pendidikan berbicara mengenai kebutuhan ini.
Perhimpunan Pelajar Indonesia Pada saat ini anggota PPI Jepang yang tercatat di bidang Pendidikan dan Kebudayaan KBRI Tokyo adalah sekitar 900 orang (sekitar 300-400 orang tidak terdata) yang tersebar di berbagai perguruan tinggi di Jepang, baik perguruan tinggi negeri maupun swasta. Keberadaan pelajar Indonesia di Jepang sangat diperlukan untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi serta etos kerja bangsa Jepang yang dengan sumber daya alam yang sangat terbatas telah mampu membuat Jepang secara ekonomi dan teknologi berada pada posisi yang terhormat di antara bangsa-bangsa lain di dunia.
Antoine Augustin Cournot Pada tahun 1821, Cournot menempuh pendidikannya di perguruan tinggi pelatihan guru. Ia meraih gelar doktor di bidang matematika pada tahun 1829. Di samping belajar di perguruan tinggi, ia juga menjabat sebagai sekretaris pribadi Marshal de Gouvion Saint-Cyr antara tahun 1823 hingga 1833.
Abdullah Totong Mahmud Mahmud masuk Sekolah Rakyat (SD) ketika tinggal di Sembilan Ilir. Setahun kemudian, setelah berumur 7 tahun, ia dipindahkan ke Hollandsch-Inlandsche School (HIS) 24 Ilir. Ada kenangan yang tak dapat dilupakannya kepada guru HIS yang mengajarkan musik, khususnya membaca notasi angka. Cara guru mengajarkannya sangat menarik. Guru memperkenalkan urutan nada do rendah sampai do tinggi dengan kata-kata "do-dol-ga-rut-e-nak-ni-an". Kemudian, urutan nada dinyanyikan kebalikannya, dari nada tinggi turun ke nada rendah masih dengan kata-kata kocak "e-nak-ni-an-do-dol-ga-rut". Setelah murid menguasai tinggi urutan nada dengan baik, naik dan turun, melalui latihan dengan kata-kata, guru mengganti kata-kata dengan notasi.
Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Atas kehendak dan keinginan leluhur itulah para pendiri bergabung dalam Yayasan Patriot Pembangunan Panca Marga Sulawesi Tengah yang terbentuk dengan Akta Notaris No. 65 tanggal 21 september 1985, menyelenggarakan Perguruan Tinggi Swasta STIA Panca Marga Palu untuk mengemban Tri Darma Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan Pengajaran, Penelitian, Pengabdian pada Masyarakat yang diperkuat dengan izin operasional No. 757 tanggal 19 september 1986, khususnya dalam menyelenggarakan kegiatan Pendidikan dan Pengajaran oleh Koordinator Kopertis Wilayah IX, hal ini segera mendapat respon dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia melalui SK No.0824/86 dalam rangka menyelenggarakan Tri Darma Perguruan Tinggi untuk 2 (dua) Jurusan / Program Studi, yaitu:
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Program studi Akta mengajar IV PAK adalah program studi yang mempersiapkan calon guru PendidIkan Agama Kristen (PAK), dengan masa studi 2 semester, mata kuliah meliputi kemampuan dasar propesional menjadi guru pendidikan Guru Agama Kristen sebanyak 40 sks. Calon mahasiswa Akta Mengajar IV PAK yang diterima adalah lulusan sarjana Teologia berijazah negara. Program studi Akta Mengajar IV PAK diasuh para tenaga pengajar dengan jenjang pendidikan magister PAK serta kandidat doktor PAK dan umum yang berkualitas, lulusan dari berbagai perguruan tinggi negeri dan swasta.
Pesantren Luhur Al-Husna Mahasiswa sebagai "agent of change", keberadaannya akan selalu diharapkan masyarakat. Sebagaimana santri desa yang menjalankan pendidikan tinggi di wilayah perkotaan akan selalu memperhatikan pendidikan pesantrennya seperti beberapa santri yang kuliah di kota Surabaya. Berdasar fenomena ini, beberapa mahasiswa memohon kepada Prof. Dr. KH. Ali Maschan Moesa untuk menerapkan model pendidikan baru dan berdirilah Pesantren Luhur Al-Husna yang memberikan penekanan pada pengajaran diniyah berkurikulum perguruan tinggi. Pesantren Luhur Al-Husna hadir mempertahankan tradisi pesantren "salaf" dan melakukan penggabungan metode pengajaran pesantren yang bersistem "sorogan" dengan pengajaran perguruan tinggi yakni "kajian".
Andrew Johnson Andrew Johnson tidak pernah belajar secara formal di sekolah, tetapi mulai belajar sendiri pada usia yang masih muda. Ketika muda ia bekerja pada seorang tukang jahit, dengan maksud untuk menjadi tukang jahit. Tetapi ia kemudian melarikan diri ke sebuah kota di Tennessee dan di tempat itu ia membuka sebuah toko penjahit pakaian.
Joenil Kahar Prof. Dr. Ir. Joenil Kahar () adalah seorang pengajar dan ahli geodesi Indonesia. Ia pernah menjabat sebagai wakil rektor Institut Teknologi Bandung (ITB), mengajar sebagai Guru Besar Geodesi di beberapa perguruan tinggi, seperti ITB, Institut Teknologi Nasional (Itenas), dan Universitas Sangga Buana, Bandung, serta pernah pula menjadi Guru Besar Tamu di Nagoya University, Jepang.
Princeton, New Jersey Kota ini terkenal sebagai kota pelajar, karena berbagai perguruan tinggi, seperti "Princeton Theological Seminary", "Westminster Choir College" dan tak ketinggalan juga Universitas Princeton, salah satu perguruan tinggi bergengsi di dunia.
Daftar perguruan tinggi pertanian di Indonesia Berikut adalah daftar perguruan tinggi yang mengajarkan program studi pertanian (dalam arti luas, yang termasuk di dalamnya adalah peternakan, perikanan, kehutanan, sosial ekonomi pertanian, dan teknologi pertanian) di Indonesia:
Pendidikan jarak jauh Penyelenggaraan pendidikan jarak jauh di Indonesia pada mulanya hanya terbatas pada Universitas Terbuka yang menyediakan layanan pendidikan tanpa mengharuskan pengajar dan peserta didik untuk berada dalam ruang yang sama guna mengikuti proses belajar-mengajar. Seiring dengan upaya perluasan akses pendidikan tinggi di Indonesia, pemerintah Indonesia memberikan terobosan dengan mengizinkan perguruan tinggi lainnya untuk mengembangkan dan menyelenggarakan pendidikan jarak jauh dengan kriteria dan persyaratan yang diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 24 tahun 2012 tentang penyelenggaraan pendidikan jarak jauh pada perguruan tinggi. Dengan dikeluarkannya kebijakan ini, lembaga-lembaga yang semula hanya menyelenggarakan pendidikan konvensional mulai mengembangkan program pendidikan jarak jauh.
Elizabeth Johnson Johnson meraih gelar B.S. dari pada tahun 1964, gelar M.A. dari pada tahun 1964, dan Ph.D. in theology dari pada tahun 1981. Ia mengajar sains dan agama pada tingkat sekolah dasar dan menengah atas, kemudian mengajar teologi pada dan pada Catholic University sebelum pindah ke Fordham pada tahun 1991.
James Weldon Johnson James Weldon Johnson () adalah penulis, guru, pengacara, diplomat, pencipta lagu, dan aktivis hak asasi manusia berkebangsaan Amerika Serikat. Johnson di kenal melalui kepemimpinannya di National Association for the Advancement of Colored People (NAACP), yang dimulai tahun 1917. Pada tahun 1920 menjadi orang Amerika Serikat pertama yang terpilih sebagai sekretaris eksekutif organisasi itu, efektif sebagai pejabat dari 1920 sampai 1930. Johnson memantapkan diri dalam reputasinya sebagai penulis, dan dikenal kiprahnya di Harlem Renaissance melalui puisi-puisi, novel, dan antologi puisi dan spiritual kebudayaan kulit hitam.
SMA Negeri 3 Oku Timur SMA Negeri 3 Unggulan Martapura, OKU Timur pun memiliki koneksi dengan berbagai Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia. Sehingga, hal ini memungkinkan siswa untuk disalurkan melalui berbagai program yang ada pada masing-masing Perguruan Tinggi Negeri. SMA Negeri 3 Unggulan Martapura juga menjadi sekolah dengan tingkat partisipasi dibidang keorganisasian yang cukup tinggi. Sehingga jangan heran jika SMA ini menjadi SMA pertama di Kabupaten OKU Timur yang berhasil Mengadakan Festival Band antar pelajar Se-OKU Timur dan turnamen Futsal antar pelajar SMP/MTS SE-Oku Timur. Kegiatan-kegiatan ini mendapatkan apresiasi yang tinggi baik itu dari pemerintah maupun masyarakat Kabupaten OKU Timur.
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Sumbar Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI Sumatera Barat dibuka berdasarkan surat izin Koordinator Perguruan Tinggi Swasta Wilayah I tanggal 22 Mei 1984 No. 115/SK/KOP/I/1984 dengan empat Program Studi yaitu Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Biologi, Pendidikan Sejarah dan Pendidikan Geografi. Keempat program studi tersebut dibuka dengan jenjang program Sl/Akta IV yang menyiapkan guru yang berwenang penuh mengajar di tingkat SLTP dan SLTA dengan satu bidang studi.
Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya Dalam proses belajar mengajar, ITATS didukung 450 tenaga pengajar tetap dan paruh waktu. Terkait dalam perannya mencerdaskan kehidupan bangsa, ITATS mempunyai komitmen tinggi yang dituangkan dalam bentuk visi dan misi sebagai acuan dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
SMA Kristen Penabur Gading Serpong Kelas Reguler adalah kelas dengan kurikulum Nasional dan penyesuaian serta penambahan sesuai dengan kurikulum yang diterapkan oleh Yayasan BPK Penabur. Kelas ini adalah kelas umum dengan masa belajar 3 tahun, dan diajar oleh guru-guru BPK Penabur yang berpengalaman tinggi.
Universitas Muhammadiyah Jakarta Asal usul terbentuk universitas ini berawal dari keputusan Konferensi Majelis Pengajaran Muhammadiyah di Pekalongan. Hasil dari konferensi tersebut adalah mendirikan sebuah Fakultas Hukum dan falsafah di Padang Panjang pada 18 November 1955. Fakultas tersebut kemudian dipindahkan ke Jakarta pada tahun 1956, dan dinamai kembali menjadi Perguruan Tinggi Pendidikan Guru. Perguruan tinggi ini diresmikan pada 18 November 1975.
PPI Jepang Pada saat ini anggota PPI Jepang yang tercatat di bidang Pendidikan dan Kebudayaan KBRI Tokyo adalah sekitar 2000 orang yang tersebar di berbagai perguruan tinggi di Jepang, baik perguruan tinggi negeri maupun swasta. Keberadaan pelajar Indonesia di Jepang sangat diperlukan untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi serta etos kerja bangsa Jepang yang dengan sumber daya alam yang sangat terbatas telah mampu membuat Jepang secara ekonomi dan teknologi berada pada posisi yang terhormat di antara bangsa-bangsa lain di dunia.
Sutan Muchtar Abidin Pada tahun 1937, dia bekerja sebagai guru di "Kweekschool" Islam di Bandung. Pada tahun 1938 hingga 1944 bekerja sebagai inspektur keuangan di Jakarta. Pada masa pendudukan Jepang (1944-1945) ia mengajar sebagai guru besar Ilmu Pasti di "Bandung Kogyo Daigaku" (Sekolah Tinggi Teknik Bandoeng), nama yang diberikan pihak Jepang untuk sekolah tinggi yang sekarang bernama Institut Teknologi Bandung (ITB). Pada tahun 1945-1946 sebagai guru besar Sekolah Tinggi Teknik Bandung dan Yogyakarta.
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo Belum genap setahun berdiri, pada tahun 2015 Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo berhasil meraih penghargaan dari Koordinasi Perguruan Tinggi Swasta (Kopertis) Jawa Timur pada ajang perguruan tinggi swasta yang berprestasi bernama Anugerah Kampus Unggulan (AKU) dalam empat bidang yakni tata kelola kelembagaan dan kerja sama, pendidikan dan tenaga kependidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat serta pembelajaran dan kemahasiswaan, peringkat ke-42 dari 319 perguruan tinggi swasta se-Jawa Timur.
SMA Negeri 1 Sindang Program ini tidak hanya didukung oleh staf - staf dengan dedikasi tinggi, tetapi juga oleh guru - guru yang bertanggung jawab. 99% guru yang lulus S1 dan S2 jurusan subjek spesifik. Setiap guru mampu untuk menyajikan kegiatan meningkatkan pembelajaran dengan alat bantu modern.
Daftar perguruan tinggi pertanian Berikut adalah daftar perguruan tinggi di dunia yang mengajarkan pertanian dalam definisi yang luas, yang mencakup di dalamnya budi daya tanaman, perikanan, peternakan, kehutanan, teknologi pertanian, ilmu pertanian, teknologi pertanian, dan sosial ekonomi pertanian.