mteb/MIRACLReranking huggingface dataset:
سي-سبان تاريخ إنشاء القناة 
خلال حقبة السبعينات وبداية الثمانينات مرت الولايات المتحدة بالعديد من الأحداث الهامة، وكان هناك قضايا ومسائل عديدة تخص الموطن الأمريكي العادي لا تجد لها تغطية إعلامية مناسبة. لذلك رأي براين لامبBrian Lamb الصحفي والناشط الأمريكي أنه من حق المواطن الأمريكي أن يعرف ما يجري في داخل القاعات المغلقة. ومن هذا المطلق قام لامب بتأسيس محطة سي-سبان في مارس من عام 1979. وتعتبر سي-سبان من المحطات الأهلية غير حكومية لا تمولها أية جهة وتعتمد كليا على رسوم الاشتراك التي يدفعها المشترك لشركة الكيبل. ومن المعروف أن عدد المشتركين في شركات الكيبل في الولايات المتحدة بلغ 42 مليون شخص عام 2004. وبمساعدة شركات الكيبل استطاعت محطة سي-سبان أن تؤسس محطات تلفزيونية أخرى مثل (سي-سبان2)C-SPAN2 التي أسست في عام 1986، و(سي-سبان3C-SPAN3 ( الني تم تأسيسها عام 2001 بالإضافة إلى سي-سبان ديجيتال.
لجنة متابعة الدقة في تقارير الشرق الأوسط في أمريكا تمتلك لجنة متابعة الدقة في تقارير الشرق الأوسط في الولايات المتحدة في كبرى المدن الأمريكية وفي إسرائيل، ومن بينها مدينة نيويورك وشيكاغو وواشنطن العاصمة ولوس أنجليس وميامي وفي عام 1988 تم إنشاء فرع ومقر بوسطن وتولت إ دارته أندريا ليفين؛ وأصبح تشارلز جاكوب نائب مدير فرع بوسطن.
لوكهيد إي بيه-3 لوكهيد إي بيه-3: هي نسخة استطلاع و متعددة مهام من طائرة لوكهيد بي-3 أوريون التي كانت قبلها، تابعة إلى القوات البحرية للولايات المتحدة. و قد تم تحويلها في بداية التسعينات تم وضعها لخدمة الإستطلاعات و الحمولة و السيطرة. يوجد حالياً في بحرية الولايات المتحدة الأمريكية سرب مكون من 12 طائرة من هذا النوع و كلها قيد الخدمة في وقتنا هذا حيث أن أخرها دخلت الخدمة سنة 1997.
في شهر نيسان 2001 حدث حادث إصظدام جوي بين طائرة لوكهيد إي بيه-3 تابعة لبحرية الولايات المتحدة و طائرة تابعة إلى بحرية جيش التحرير الشعبي مما تسبب بمقتل الطيار الصيني و تحطم طائرته و لكن الطائرة الأمريكية حطت بدون مقتل طاقمها بحدث دولي و مشكلة بين الولايات المتحدة الأمريكيو و الصين. و لكن الطائرة الأمريكية الناجين من الأصطدام و طاقمها حطت في الأراضي الصينية و تم إحتجاز الطاقم الأمريكي لعدة أيام بتهمة "قتل الطيار الصيني" كما أعلن التلفزيون الصيني. و بعدها حلت الأزمة الدولية بين البلدين. أما جسم الطائرة فقد تم أخذه من القوة الجوية الأمريكية بعد دخولهم الأراضي الصينية. من الملاحظ أن العلماء الصينيين لم يستطيعوا كشف التكنلوجية الأمريكية الكامنة في هذه الطائرة.
أليسا كامبانيلا تم اختيارها للمرة الأولى في مسابقة ملكة جمال مراهقات الولايات المتحدة الأمريكية في عام 2007 بينما كانت تمثل نيو جيرسي ومثلت كاليفورنيا في مسابقة ملكة جمال الولايات المتحدة الأمريكية عام 2011. كما كانت ملكة جمال الولايات المتحدة الأمريكية، ممثلة الولايات المتحدة في مسابقة ملكة جمال الكون 2011 التي عقدت في ساو باولو، البرازيل، في سبتمبر 2011، حيث أنهت في أعلى 16.
جامعة باريس السوربون جامعة باريس السوربون بالفرنسية (Université Paris-Sorbonne)
هي جامعة فرنسية تأسست في عام 1971، وهي متخصصة في الآداب والفنون والعلوم الإنسانية. مقرها في المبنى الأساسي لجامعة السوربون الذي بُنِي في عام 1200 ميلادية.
جامعة باريس جامعة باريس (بالفرنسية :Université de Paris) تم تأسيس جامعة باريس ونمت في النصف الثاني من القرن الثاني عشر، ولكن في عام 1970 تم إعادة تنظيمها إلى ثلاثة عشر جامعة مستقلة (جامعة باريس الأولى - ثالث عشر). وكثيرا ما يشار إلى جامعة باريس على أنها السوربون بعد مؤسسة (كوليج دو سوربون -Collège de Sorbonne) (تأسست حوالي 1257) مع أن محور جامعة باريس على هذا النحو لم يكن أبداً حول السوربون.
جامعة باريس السوربون على إثر تقسيمات جامعة السوربون في سبعينيات القرن الماضي، تم إنشاء عدة جامعات حمل بعضها اسم السوربون مضافاً له كلمة مثل باريس الأولى (السوربون بانتيون) باريس الثالثة (السوربون الجديدة) و ولكن بقيت باريس الرابعة تسمى بـ(جامعة السوربون) وهي كانت بذرة الشكل الجديد لجامعة : جامعة السوربون.
سوربون قسمت جامعة باريس سنة 1970 إلى 13 جامعة. وهناك اليوم من الثلاثة عشر جامعة المستقلة حاليا، أربعة لها وجود في مبنى السوربون التاريخي وهي جامعة باريس الأولى (بانتيون-سربون)، وجامعة باريس الثالثة - السوربون الجديدة، جامعة باريس الرابعة ( باريس سوربون ) وجامعة باريس الخامسة (باريس ديكارت). ولجميعها مقار في البنايات القديمة للسوربون. وتشمل ثلاث منها كلمة "السوربون" في أسمائها. وتعد شهادتها مفتاحاً للمناصب العليا الرفيعة وللشهرة.
جامعة السوربون أبو ظبي جامعة السوربون أبو ظبي أو جامعة جامعة باريس ـ السوربون أبو ظبي، هي جامعة إماراتية ، ناطقة بشكل جزئي بالفرنسية ، تم إنشاؤها بموجب اتفاق تعاون دولي بين جامعة باريس السوربون ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي في إمارة أبو ظبي في الإمارات العربية المتحدة وتشكل جزءاً من جامعة باريس السوربون.
جامعة السوربون الجامعة جامعة السوربون بالفرنسية (Sorbonne Université) هي كيان جديد لتجمع جامعات تاريخية في باريس وهي : جامعة باريس السوربون أو باريس الرابعة مع جامعة بيير وماري كوري ، والمتحف الوطني للتاريخ الطبيعي في باريس . هذا التحالف هو أصل جامعة السوربون الذي ولد في 1 شباط/ يناير 2018.
جامعة باريس من الثلاثة عشر جامعة المستقلة حاليا، الاربعة الأولى لها وجود في مبنى السوربون التاريخية وهي جامعة باريس الأولى (بانتيون)، وجامعة بانتيون أساس، وجامعة باريس الثالثة (السوربون الجديدة)، وجامعة باريس الرابعة (السوربون) وجامعة باريس الخامسة (ديكارت). ولجميعها مقرات بالبنايات القديمة للسربون، وتشمل ثلاثة "السوربون" في أسمائها.
جامعة باريس السوربون مبنى السوربون هو مقرّ لأكاديمية باريس ومستشاري جامعات باريس. وهو مقر لجامعة السوربون (باريس الرابعة) ويضم جزءاً من أنشطة جامعة باريس الأولى، وكذلك جامعة باريس الثالثة، ومنذ 2018 المبني هو مقر لجامعة السوربون الجامعة التي تشكل باريس الرابعة حجلر الأساس له.
محمد زين العابدين متحصّل على الدكتوراه الموحدة في الجماليات والجغرافيا السياسية من جامعة السوربون في 2004 والدكتوراه الموحدة في علم الاجتماع السياسي والثقافي من جامعة السوربون في 1998 والدكتوراه الموحدة في تاريخ وعلوم الموسيقى من جامعة السوربون بالإضافة إلى إجازة في علم اجتماع الثقافة والاتصال وشهادة الماجيستير في تاريخ وعلوم الموسيقى من جامعة السوربون.
جامعة باريس 3 - السوربون الجديدة جامعة باريس 3 السوربون الجديدة إحدى الجامعات الباريسية الثلاثة عشر. تشكل جزءاً من حرم جامعة السوربون.
جامعة باريس السوربون منذ عام 2010 ، شاركت في مشروع جامعة السوربون مع جامعة بيير وماري كوري ، و المتحف الوطني للتاريخ الطبيعي في باريس . هذا التحالف هو أصل جامعة السوربون الجامعة الذي ولد في 1 شباط/ يناير 2018.
جامعة باريس 1 - بانتيون سوربون جامعة باريس 1 - بانتيون سوربون جامعة فرنسية متخصصة في الاقتصاد والإدارة والآداب والعلوم الإنسانية والقانون والعلوم السياسية، يقع مقرها في حرم السوربون الجامعي، وهي كبرى جامعات فرنسا، يدرس فيها حوالي 40 ألف طالب في 14 قسم بحثي و5 معاهد تمنح الدرجات العلمية في القانون، العلوم السياسية، الاقتصاد، الإدارة، والإنسانيات.
جامعة باريس السوربون في الحي اللاتيني في قلب باريس وفي الدائرة الخامسة تقع هذه الجامعة ، وهي تحتل حصة الأسد من المبنى التاريخي لجامعة السوربون فالجزء الشرقي من هذا المبنى مخصص لجامعة باريس الرابعة وكذلك الجزء الجنوبي الشرقي حيث يوجد قسم اللغة العربية في جامعة السوربون.
جامعة السوربون أبو ظبي هذه الجامعة تحت رعاية الهيئة العامة للتعليم في أبو ظبي (مجلس أبوظبي للتعليم) التي تضع المبادئ التوجيهية ، وتخصص الميزانية وتمارس الرقابة الكاملة على النشاط. يتألف مجلس إدارة الجامعة من ثلاثة أعضاء فرنسيين ، من بينهم رئيس جامعة باريس السوربون وثلاثة أعضاء إماراتيين. يرأس مجلس الإدارة رئيس باريس السوربون بتصويت مرجعي.
سوربون بدأت الدروس في شهر أكتوبر من عام2006 في مبنى مؤقت وقد وضع حجر الأساس لمبنى جامعة باريس السوربون في أبو ظبي في شهر إبريل / نيسان من العام نفسه لتبدأ حقبة جديدة في تاريخ الجامعة. أما تصميم المبنى الجديد فقد استوحي من قبة الجامعة في باريس بطراز القرن الحادي والعشرين الحديث. وقد أعلن افتتاح الجامعة خلال العام الدراسي 2007 / 2008 م. أي بعد مرور 750 عاماً على تأسيس جامعة السوربون في باريس.
جامعة باريس السوربون أفتتح فرع لهذه الجامعة في أبو ظبي وسمي جامعة السوربون أبو ظبي.
سوربون قامت جامعة السوربون ودولة الإمارات العربية المتحدة بتوقيع عقد افتتاح حرم جامعي جديد في أبوظبي في عام 2006 ليكون الفرع الوحيد للجامعة الباريسية في الشرق الأوسط.
جامعة السوربون أبو ظبي التقي السفير الإماراتي في باريس رئيس جامعة باريس السوربون في ذلك الوقت جان-روبرت بيت في تموز 2004 ، ودُعي الأخير إلى أبو ظبي بعد ستة أشهر لمناقشة مشروع إنشاء مؤسسته في هذه المدينة. اقتُرِح الاتفاق على مجلس إدارة جامعة باريس السوربون في تشرين الثاني 2005 ، وقُبِل به. وتدخل جيل دي روبيان ، وزير التعليم آنذاك ، لتسهيل العملية. وتم توقيع العقد ، بحضوره ، في 18 شباط 2006 ، في أبو ظبي.
روبيرت دي سوربون روبيرت دي سوربون ، من مواليد 9 أكتوبر 1201 في السوربون بلدة صغيرة في الأردين (إقليم فرنسي)، وتوفي 15 أغسطس 1274 في باريس، هو من اللاهوت الفرنسي. مؤسس جامعة السوربون، وهي مؤسسة أنشئت للسماح للطلاب لدراسة اللاهوت العلماني دون صعوبات المادية.
رياض معسعس حائز على شهادة معهد الصحافة الفرنسي في باريس عام 1973، كما حاز على شهادة دكتوراه في العلوم البصرية من جامعة السوربون في باريس عام 1982،بعدها بسبع سنوات، أي عام 1989 حاز على شهادة دكتوراه دولة في الإعلام السياسي من نفس الجامعة، أي جامعة السوربون
جامعة بيير وماري كوري وفي ما يلي الجامعات التي انقسمت اليها جامعة باريس الأم:
Pantheon-Sorbonne باريس الاولى (بانثيون ـ سوربون) 
Assas باريس الثانية (جامعة الحقوق والاقتصاد والعلوم الاجتماعية) 
Univ. Sorbonne Nouvelle باريس الثالثة (السوربون نوفيل "السوربون الجديدة") 
Paris- Sorbonne باريس الرابعة (باريس ـ سوربون) 
Rene Descartes باريس الخامسة (رينيه ديكارت) 
Pierre & Marie Curie-Jussieu باريس السادسة (بيار وماري كوري) 
Jussieu باريس السابعة ـ جوسيو 
Vincennes باريس الثامنة ـ فينسين 
Paris- Dauphine باريس التاسعة (دوفين) 
Nanterre باريس العاشرة (نانتير) 
Paris Sud باريس الـ11 (باريس الجنوبية) 
Val de Marne باريس الـ12 (فال دو مارن) 
Paris Nord باريس الـ13 (باريس الشمالية) 
وقد ضمت العاشرة ـ نانتير والـ11 ـ باريس الجنوبية إلى ما بات يعرف بجامعة فرساي، ومعها كليات ايفري ـ فال ديسون وفرساي ـ سان كونتان أن ايفلين وسيرجي بونتواز. ويتراوح عدد طلبة كل من هذه الجامعات بين 10 الاف إلى 40 الف طالب، وتستفيد الجامعة ليس فقط من مكتباتها في مختلف فروعها، بل من المكتبة الوطنية الضخمة التي تعد من أهم المكتبات العالمية.
جامعة باريس السوربون في كل قسم من أقسام الجامعة يوجد مكتبة خاصة به والمكتبة الرئيسية هي مكتبة السوربون العامة والتي تضم أكثر من 700 ألف كتاب ووثيقة وتقع فوق القسم الإداري لباريس الرابعة وفوق بعض المدرجات .
جامعة بيير وماري كوري هي احدى اقدم وأشهر واعظم جامعات العالم. أسست نواتها بين عامي 1150 و1170، ومرت عبر تاريخها في مراحل تنظيمية عديدة، ونظمت آخر مرة عام 1970 بموجب "قانون التوجيه التربوي" الصادر عام 1968 على اثر الثورة الطلابية. وتبعاً لهذا القانون وزعت الجامعة الام على 13 جامعة فرعية اشهرها واعرقها جامعة باريس الاولى ـ بانثيون ـ سوربون (السوربون).
جامعة السوربون الجامعة في 19 مارس 2018 ، أكدت لجنة التحكيم الدولية لمبادرة التميز (IDEX) لبرنامج الاستثمار من أجل المستقبل بشكل نهائي جامعة السوربون الجامعة في باريس للتدريس والبحث . تستفيد الجامعة بشكل دائم من الدولة من تمويل يقدر بحوالي 27 مليون يورو (3٪) ناتج عن إيرادات الاستثمار ومن هبة غير قابلة للاستهلاك تبلغ 900 مليون يورو. وهي أول مؤسسة للتعليم العالي في إيل دو فرانس تحصل على هذه الاتفاقية النهائية.
مروان العباسي تحصل مروان العباسي على الأستاذية في الاقتصاد والتخطيط من كلية العلوم الاقتصادية والتصرف بتونس، قبل أن يتحصل الماجستير في الرياضيات الاقتصادية والاقتصاد المتري من جامعة بانتيون أساس والماجستير في الاقتصاد الزراعي من المعهد الوطني للبحوث الزراعية (جامعة باريس 1 - بانتيون سوربون). وأخيرا تحصل على الدكتوراه في العلوم الاقتصادية من جامعة باريس 1 - بانتيون سوربون.
فرنسا يختلف أيضا النموذج الفرنسي الجامعي بتقسيمه للجامعات لدوائر وكليات على أساس رقمي أو أبجدي حسب المقاطعة، فنجد على سبيل المثال جامعة باريس (جامعة باريس 1 بانتيون، باريس 2 أساس، باريس 3 السوربون الجديدة، باريس 4 السوربون، باريس 5 ديكارت... إلى رقم 13 باريس الشمالية وجامعة بلفور للتكنولوجيا(utbm))، وتضم الجامعة أكثر من 300 الف طالب. ولكل كلية اسم مختصر مثل (IEP) الدراسات السياسية و(HEC) الدراسات التجارية والاقتصادية العليا أو المعروفة ب(Business School) في الدول الأنجلوسكسونية.
جامعة باريس السوربون مصلى جامعة السوربون هو موضوع التصنيف كنصب تذكاري تاريخي منذ 10 فبراير ، 1887. إن المدرج الكبير (من بين غرف وصالات أخرى) هو موضوع التصنيف كنصب تذكاري تاريخي منذ 30 سبتمبر 1975. تم تسجيل جميع المباني (واجهات وسقوف) كأثار تاريخية منذ 30 أيلول / سبتمبر عام 1975.
سوربون وتستقبل جامعة باريس السوربون-أبو ظبي وهي مركز التعليم العالي الفرنسي الرفيع المستوى أفضل الطلاب من الإمارات العربية المتحدة والشرق الأوسط.
عفيف البهنسي درس في دمشق جميع مراحل الدراسة وحصل على إجازة دار المعلمين فيها. حصل على الإجازة في الحقوق ودبلوم العلوم الإدارية من جامعة دمشق عام 1950. درس الفن في معهد أندره لوت في باريس ودرس تاريخ الفن في معهد اللوفر. حصل على الدكتوراه في تاريخ الفن من جامعة باريس السوربون عام 1964 بدرجة مشرف جداً. حصل على دكتوراه الدولة من جامعة باريس السوربون عام 1978 بدرجة مشرف جداً.
عبد الرزاق عيد حصل على شهادة " الليسانس " قسم اللغة العربية" في جامعة حلب عام 1974؛ أرفقها بشهادة " دبلوم الدراسات المعمقة في النقد الأدبي الحديث المتصل بالسرديات وتحليل النص وعلم المناهج"، من جامعة السوربون في باريس بتاريخ 29 حزيران 1981، كما حصل على شهادة الدكتوراه في "النقد الأدبي الحديث " بأطروحة عنوانها " عالم قصص زكريا تامر" المقدمة للمناقشة بتاريخ 18 شباط 1983 في جامعة السوربون أيضًا.
روبيرت دي سوربون لم يكتفي روبيرت دي سوربون بتأسيس الجامعة فقط بل قام بإنشاء مكتبة تحتوي على عدد كبير من الكتب الاصلية و المترجمة و مخطوطات .
جامعة السوربون أبو ظبي تنص الاتفاقية على الاستخدام الحصري لكلمة "السوربون" في الشرق الأوسط ، وذلك بالرغم من أن مؤسسة باريس لا تمتلك اسماً ولكن اسمها هو جامعة جامعات باريس، وبالتالي منعت هذه القيود جامعة باريس الأولى من تنفيذ مشاريع مماثلة في البحرين في عام 2009 ، أو في قطر في عام 2008. وقامت فرنسا بتكثيف علاقاتها مع إمارة أبو ظبي في ذلك الوقت ، لا سيما مع فتح قاعدة عسكرية في أبو ظبي أو مشروع اللوفر أبو ظبي، ثم تقرر على المستوى الحكومي تطبيق هذه الاتفاقية الحصرية باسم "المصالح العليا" الدبلوماسية.
إليزابيث ديفيد وعندما كانت مراهقة، تمتعت ديفيد بهواية التلوين، وفكرت والدتها أن موهبتها تستحق التنمية. وأُرسلت إلى باريس في عام 1930م، للتسجيل في جامعة السوربون لدورة في الحضارة الفرنسية التي تشمل التاريخ والأدب والعمارة. وقد استضافتها عائلة باريسية والتي صورت ولائهم المتعصب لملذات المائدة بطريقة هزلية في كتابها الطهي الريفي الفرنسي عام 1960م. و بالرغم من ذلك،فقد اعترفت في وقت لاحق أن تلك التجربة كانت هي الجزء الأكثر قيمة من وقتها في باريس: "أدركت الطريقة التي بها قد حققت الأسرة مهمتها في غرس الثقافة الفرنسية في واحدة على الأقل من أعبائها البريطانية. ومانسيته هو أساتذة جامعة السوربون أماما ظل عالقا بالذهن هو طعم نوع من الطعام المثالي الذي يحتلف تماما عن أي نوع كنت قد عرفته من قبل. " ولم تكن ستيلا جوين حريصة على عودة ابنتها المبكرة إلى إنجلترا، بعد التأهل لدبلومة في جامعة السوربون، وأرسلتها من باريس إلى ميونيخ عام 1931م لدراسة اللغة الألمانية.
جامعة السوربون أبو ظبي إن إنشاء جامعة السوربون أبو ظبي كان كرغبة اتحاد الإمارات العربية المتحدة ، من منتصف العقد الأول من القرن الحالي ، في تطوير التعليم العالي والأنشطة الثقافية لزيادة سمعتها الدولية. وكذلك الاستفادة من تراجع بيروت والقاهرة كموطن للفرنكوفونية في العالم العربي ، ولذلك فإن إمارة أبو ظبي ، إحدى الإمارات السبع التي تشكل الاتحاد ، طرحت نفسها لهذا المنصب.
سوربون هذا وقد شهدت فرنسا في الثلاثين عاماً الأخيرة من القرن التاسع عشر إعادة تنظيم وإحياء المؤسسات التربوية وبدأ العمل على إعادة إعمار السوربون في العام 1884م، واستمر حتى أُنجز في العام 1901م. وقد أنشئت المباني الجديدة حول ساحة الشرف القديمة ولم تبقَ سوى الصومعة شاهدةً على عهد ريشيليو والتي لا تزال حتى الآن ترمز إلى السوربون إحدى أهم الجامعات الأوروبية القديمة والتي تقدم خدمة ثقافية تعليمية متميزة منذ تأسيسها في مجالي الثقافة والعلم في باريس.
ميراي كسار ولدت في زحله وتعود جذور عائلتها الي الموصل (تتبع العراق حاليا) وماردين (تتبع تركيا حاليا). تلقت ميراي تعليمها في المدرسه الوطنيه العليا للفنون الجميله بفرنسا و السوربون. وهي عضوة في مدرسة الفنون التشكيلية في جامعة السوربون.
إفرايم كارش ألقى محاضرات بجامعة هارفارد، وجامعة كولومبيا، وجامعة سوربون، وكلية لندن للاقتصاد ، وجامعة هلسنكي وجامعة تل أبيب، وغيرها.
جامعة السوربون الجامعة ولد هذا التجمع في 1 شباط/ يناير 2018.
جامعة السوربون الجامعة يقع هذا التجمع في نفس مراكز منشئيه أي في باريس.
رءوف عباس حامد كما عمل رءوف عباس كأستاذ زائر بجامعات طوكيو (اليابان)، جامعة قطر، جامعة الإمارات العربية، جامعة السوربون (باريس)، جامعات كييل، وإسن، وهامبورغ، وفرايبورغ (ألمانيا)، جامعة كاليفورنيا، جامعة ستانفورد، جامعة جورجيا (أمريكا)، الجامعة الأمريكية بالقاهرة.
الجامعة الأهلية الفرنسية في مصر لكلية اللغات التطبيقية بقسميها : جامعة باريس 3 (السوربون احديثه)
فوزية أسعد حصلت علي درجة الليسانس من كلية الآداب في جامعة السوربون ثم الدكتوراة من الجامعة نفسها.
عبد الفتاح كيليطو عبد الفتاح كيليطو كاتب مغربي ولد في العام 1945، بمدينة الرباط، المغرب. كتب العديد من الكتب باللغتين العربية والفرنسية، وكتب أيضاً في مجلات مثل الدراسات الإسلامية، تابع دراسته في ثانوية مولاي يوسف، ثم بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط. حاصل على دكتوراه دولة من جامعة السوربون الجديدة عام 1982، حول موضوع السرد والأنساق الثقافية في مقامات الهمداني والحريري. يعمل أستاذاً بكلية الآداب جامعة محمد الخامس، الرباط، أكدال، منذ سنة 1968. ألقى العديد من المحاضرات، وشارك في لقاءات ثقافية في المغرب وخارجه، وعضو في اتحاد كتاب المغرب. قام بالتدريس كأستاذ زائر بعدة جامعات أوروبية وأمريكية من بينها جامعة بوردو، والسوربون الجديدة، الكوليج دو فرانس، جامعة برينستون، جامعة هارفارد. شكلت أعماله موضوع مقالات وتعليقات صحفية، وكتب، وأبحاث جامعية، بالعربية والفرنسية. نقلت بعض أعماله إلى لغات من بينها "الإنجليزية، والفرنسية، والألمانية، والإسبانية، والإيطالية".
شاكر نوري قصدَ شاكر نوري، مدينةَ أبيِه بَغداد ليَدرسَ في جامعتِها، وينالَ شهادةَ البَكالوريوسْ في الأدبِ الإنجليزيّ في 1972. بعد ذلك، عادَ إلى مدينتِه، ليَعملَ أستاذًا للُّغة الإنجليزية في الثانويَّة لمُدَّة أربعِ سَنوات، ثم قرَّرَ الهِجرةَ إلى باريس في 1977 التي مكثَ فيها حتى 2004 حيثُ حصلَ على درجةِ الماجستير في الإعلام مِن المَدرسةِ العُليا للدِّراسات وشهادة "بي. تي. أس. في التَّصوير السينمائي مِنْ مَعهد لوي لوميير في 1979 والدُّكتوراه في السينما والمسرح من جامعة السوربون في 1983. عملَ مُراسلاً ثقافيًا لعدَدٍ من الصُّحفِ والمَجّلاتِ العِراقية والعِربية وعملَ في إذاعةِ مونتِكارلو وجامعة السوربون.
جامعة بيير وماري كوري منذ تأسيس الجامعة في القرن الثاني عشر اصبحت باريس مركزا ثقافيا وتعليميا عالميا، وكانت المؤسسة الوليدة قد استقرت في مدارس كاتدرائية نوتردام، وكانت اشبه بشراكة تعاونية بين الطلبة واساتذتهم. وبعد دعم من البابا نمت الجامعة وتطوّرت وصارت خلال القرنين الـ13 والـ14 اعظم معاهد العالم المسيحي، وقّسمت يومذاك تخصصاتها الدراسية إلى أربعة تخصصات: ثلاثة عرفت بالدراسات الساميّة، وضمت اللاهوت والطب والحقوق، والرابع عرف بـ"الدراسات الدنيا" وتمثل بالاداب. واستمر التطور البنيوي عبر القرون التالية وبرز فيها خصوصا معهد السوربون، الذي اسسه اللاهوتي روبير دي سوربون عام 1257، وظل هذا الاسم لفترة طويلة مرتبطاً بالدراسات اللاهوتية.
محمد أسعد طلس في الأول من تشرين الثاني/ نوفمبر 1938 تمّ إيفاده الى فرنسا للحصول على شهادة الدكتوراه من جامعة السوربون في باريس وهو في السادسة والعشرين من العمر. بدأ أسعد طلس دراسته في كلية الآداب هناك بإشراف المستشرق ريجيس بلانشير، لكن الاندلاع المباغت للحرب العالمية الثانية في 3 أيلول/ سبتمبر 1939 قلب الأوضاع في فرنسا رأساً على عقب فاضطرت جامعة السوربون لإغلاق أبوابها ممّا أجبره على الإنتقال الى جامعة بوردو حيث أنهى دراسته العليا وحصل على شهادة الدكتوراه بدرجة مشرّف جداً في 20 كانون الأول/ ديسمبر 1939 ونشر قبل مغادرته فرنسا كتابه الوحيد باللغة الفرنسية عن المدرسة النظامية بعنوان : La Madrasa Nizamiyya et Son Histoire الذي نشرته دار Librairie Orientale Paul Geuthner.
جامعة السوربون أبو ظبي يفترض مشروع الجامعة الماماً باللغة الفرنسية ، ولكن أصبحت الإنجليزية جزءاً لا يتجزأ من درجة الماجستير.
أنطوان صفير أنطوان صفيّر هو صحفي وأستاذ جامعي لبناني-فرنسي. وهو رئيس تحرير دورية "كراسات الشرق" وأستاذ جامعي في العلاقات الدولية في جامعة السوربون. توفي في 1 تشرين الأول (أكتوبر) 2018.
إبراهيم السامرائي درس الجامعة في بغداد ثم حصل على شهادة الدكتوراه من جامعة السوربون. كان عضوا في المجمع اللغوي بالقاهرة والأردن، وفي المجمع الهندي، وفي الجمعية اللغوية الفرنسية.
فريد جبر حصل على الدكتوراه من جامعة السوربون عام 1955 م، وقام بالتدريس في جامعات عربية وأجنبية. تم ترسيمه رئيسا على الآباء اللعازاريين في لبنان.
محمد المعزوز - جامعة السوربون (باريس 4)
حسين فوزي (كاتب) حصل حسين فوزي علي بكالوريوس الطب، ثم ليسانس العلوم من جامعة السوربون، ودبلوم الدراسات العليا في علم الأحياء المائية من جامعه تولوز.
فتحي الهويدي فتحي الهويدي متحصل على الإجازة في الآداب والحضارة الفرنسية من جامعة باريس 1 - بانتيون سوربون، وعلى دكتوراه في علوم الاتصال من جامعة باريس 2.
غريغور شولر غريغور شولر هو أستاذ فخري للدراسات الإسلامية في جامعة بازل منذ 2009.
وكان أستاذاً في الدراسات الإسلامية في المدرسة التطبيقية للدراسات العليا في جامعة سوربون منذ 1982.
أندرياس كابلان أندرياس كابلان (و. ) هو اقتصادي ألماني، ولد في ميونخ.
تعلم في الكلية العليا للتجارة في باريس، وجامعة لودفيغ ماكسيميليان في ميونخ، والمدرسة العليا للتجارة، والمدرسة الوطنية للإدارة، وجامعة كولونيا، وجامعة باريس 1 - بانتيون سوربون.
سري نسيبة • محاضر زائر، جامعة السوربون 2011.
جامعة باريس السوربون تعتبر أهم مدرسة دكتوراه في فرنسا ، تضم هذه الجامعة خمس مدارس دكتوراه ، كالمدرسة الأولى في التاريخ والثانية في الادب ... والخامسة في اللسانيات واللسانيات المعلوماتية.
نبيه بري بعد نيله شهادة البكالوريا انتسب إلى كلية الحقوق في الجامعة اللبنانية ونال إجازة في الحقوق بتفوق عام 1963 ثم أكمل دراساته العليا في الحقوق في جامعة السوربون في باريس.
أندريه مارتنيه أندريه مارتنيه (و. ) هو ، وأستاذ جامعي فرنسي، وكان عضوًا في جمعية اللغة الحديثة، توفي عن عمر يناهز 91 عاماً.
تعلم في سوربون، وجامعة هومبولت في برلين.
حصل على جوائز منها:
فرانسواز جيلوت تخرجت من جامعة السوربون مع بكالوريوس في الفلسفة في عام 1938 ومن جامعة كامبريدج بدرجة في اللغة الإنجليزية في عام 1939. حصلت جيلوت على أول معرض لوحات لها في باريس في 1943.
مصطفى علي الجوزو 2- دكتوراه الدولة في الأدب العربي، من جامعة السوربون (باريس الرابعة)، سنة 1973، بتقدير مشرف جداً (très honorable) مع التوصية بنشر الأطروحة على نفقة الجامعة.
محمد الباجي بن مامي بن مامي متحصل على ليسانس وإجازة في التاريخ من جامعة السوربون، وكذلك متحصل على دكتوراه دولة في التاريخ وعلم الآثار من كلية الآداب بتونس (جامعة تونس).
جاك ضيوف حائز على شهادة دكتوراه العلوم الاجتماعية في المناطق الريفية من جامعة الحقوق والعلوم الاقتصادية جامعة باريس 1 - بانتيون سوربون.
تحصل على شهادة في الإدارة من الجمعية الأمريكية للإدارة.
نهى الزيني المستشارة الدكتورة نهى عثمان الزيني قاضية مصرية، حاصلة على درجة الدكتوراة في القانون الدستوري من جامعة القاهرة وعلى دبلوم عالي في الأدب الفرنسي من جامعة السوربون بفرنسا.
إيتيل عدنان في سن الرابعة والعشرين سافرت عدنان إلى باريس حيث تلقت شهادة البكالوريوس في الفلسفة من السوربون، ثم توجهت إلى لتستأنف دراستها هناك في جامعة كاليفورنيا (بركلي) وجامعة هارفارد. منذ 1952 حتى 1978 درَّست فلسفة الفن في جامعة دومينيكان في كاليفورنيا، سان رافاييل، كما ألقت المحاضرات في عدة جامعات في أنحاء الولايات المتحدة الأمريكية.
محمد الهادي الشريف محمد الهادي الشريف (تونس العاصمة، 23 جويلية 1932) مؤرخ وأستاذ التاريخ الحديث والمعاصر بالجامعة التونسية.
تلقى تعليمه بالمدرسة الصادقية، ثم انتقل إلى فرنسا لمواصلة تعليمه العالي بجامعة السوربون بباريس، وأحرز على شهادة التبريز في التاريخ عام 1963. أعد أطروحة دكتوراه الدولة في التاريخ حول السلطة والمجتمع بتونس في عهد حسين بن علي (1705) - (1740)، وناقشها في شهر جوان 1979 بجامعة السوربون.
نعيم قطان درس القانون في جامعة بغداد من عام 1945 إلى عام 1947 حيث اكمل دراسته في الأدب الفرنسي في جامعة السوربون من عام 1947 إلى 1951 وبعدها هاجر في عام 1954 إلى مونتريال، كندا.
سلمان بن عبد العزيز بن سلمان بن محمد آل سعود يجيد الأمير سلمان اللغة الفرنسية بطلاقة. تخرج من جامعة الملك سعود بعد أن درس القانون. كما أتم الدراسات العليا في جامعة أكسفورد، وأكمل درجة الماجستير في القانون الدولي في جامعة سانت كليمنتس. وحصل على درجة الدكتوراه في جامعة السوربون الفرنسية.
واسيني الأعرج واسيني الأعرج (ولد في 8 أغسطس 1954 بقرية سيدي بوجنان الحدودية - تلمسان) جامعي وروائي جزائري. يشغل اليوم منصب أستاذ كرسي في جامعة الجزائر المركزية وجامعة السوربون في باريس. يعتبر أحد أهمّ الأصوات الروائية في الوطن العربي.
علي القاسمي وفرنسا (السوربون)، والولايات المتحدة الأمريكية (جامعة تكساس في أوستن).
محمد كامل ليلة حصل على ليسانس الحقوق من جامعة القاهرة عام 1945، ثم على دبلوم الدراسات العليا في القانون العام ودبلوم الاقتصاد السياسي من جامعة القاهرة. كما حصل على الدكتوراه من كلية الحقوق بجامعة سوربون فرنسا عام 1951 ومن كلية الحقوق جامعة القاهرة عام 1952.
إميل برييه درس برييه في جامعة باريس. في عام 1908، حصل على الدكتوراه من السوربون بتقديمه أطروحة عن فيلو السكندري. كان خلفًا لهنري برجسون في جامعة باريس عام 1945. المؤرخ لويس برييه كان أخوه.
عبد الرحمن حميدة حصل على شهادة الدكتوراه في الجغرافيا من جامعة السوربون في باريس، فرنسا.
جامعة السوربون أبو ظبي كان هناك تسع أقسام ترحب بالطلاب في عام 2013-2014:
عبد الحسين زرين كوب ولد في بروجرد. حصل على شهادة الدكتوراه من قسم الاداب - جامعة طهران سنة 1955 م ، حيث أشرف بديع الزمان فروزانفر على رسالته. درّس بعدها في جامعة طهران و في عدة جامعات عالمية كجامعة أكسفورد و سوربون و برينستون و بعض الجامعات الهندية والباكستانية. توفي في طهران سنة 1420 هـ / 1999 م.
نازك سابا يارد نالت نازك سابا يارد درجة الماجستير من الجامعة الأمريكية في بيروت، ثم نالت درجة الدكتوراه من نفس الجامعة، وكان عنوان أطروحتها التي ناقشتها سنة 1976 "الرحالون العرب وحضارة الغرب في النهضة العربية الحديثة". وقد اعتُمدت هذه الأطروحة مرجعًا في جامعة السوربون في فرنسا.
ليون برويون كان رئيس النظريات الفيزيائية في كلية العلوم في جامعة باريس من 1928 حتي 1932 قبل انتخابه في كوليج دو فرانس خلفا لوالده مارسيل برويون. جاء بعده لويس دي برولي في جامعة السوربون.
سليم حسن في العام 1925م تمكن أحمد كمال باشا من إقناع وزير المعارف زكي أبو السعود بإرسال بعض المصريين للخارج لدراسة علم الآثار وكان من بينهم سليم حسن حيث سافر في بعثة إلى فرنسا وألتحق بقسم الدراسات العليا بجامعة السوربون، وحصل على دبلوم اللغات الشرقية واللغة المصرية القديمة (الهيروغليفية) من الكلية الكاثوليكية، كما حصل أيضا على دبلوم الآثار من كلية اللوفر، وأتم بعثته عام 1927م بحصوله على دبلوم اللغة المصرية ودبلوم في الديانة المصرية القديمة من جامعة السوربون.
كافوي أدجمابو جونسون حصلت أدجماجبو جوتسون على درجة الماجستير في القانون في عام 1983 من جامعة لومي، تلتها دبلومة في القانون الخاص من جامعة باريس 5 - ديكارت، ثم دبلومة ثانية في القانون الخاص والقانون المُقارن، وحقوق الأفارقة ودكتوراه في عام 1986 في جامعة باريس 1 - بانتيون سوربون.
ذاكرة طويلة الأمد تشير الذاكرة الدلالية إلى المعرفة عن المعلومات الواقعية، مثل معاني الكلمات. الذاكرة الدلالية هي ذاكرة المعلومات المستقلة مثل المعلومات التي يتم تذكرها لاختبار. وعلى النقيض من الذاكرة العرضية، فلا يوجد الكثير من الاختلاف في الذاكرة الدلالية بين كبار السن والشباب، ويُفترض بأن السبب هو أن الذاكرة الدلالية لا تعتمد على ذاكرة السياق.
النوم والذاكرة العلاقة الإيجابية بين النوم والذاكرة تنهار مع الشيخوخة. بشكل عام، كبار السن يعانون من انخفاض كفاءة النوم.. مقدار الوقت وكثافة النوم REM و SWS تنخفض مع التقدم في السن. وبالتالي، فمن الشائع أن كبار السن لا يحصلون على زيادة في الذاكرة بعد فترة من الراحة.
ذاكرة طويلة الأمد وتحتوي الذاكرة التوضيحية على ثلاث تقسيمات رئيسية:
تشير الذاكرة العرضية إلى الذاكرة المسئولة عن تذكر أحداث محددة في الوقت المناسب، فضلا عن دعم تشكيلها، واسترجاعها. بعض الأمثلة على الذاكرة العرضية مثل تذكر اسم شخص ما، وما حدث في التعامل الأخير مع بعضكم البعض. وأشارت التجارب التي أجراها سبانيول وزملاؤه إلى أن كبار السن لديهم ذكريات عرضية أسوأ من البالغين الأصغر سنا؛ لأن الذاكرة العرضية تتطلب ذاكرة تعتمد على السياق.
هيرمان إبنجهاوس لقد ظهرت أولى الأبحاث المتصلة بالذاكرة سنة 1885 من خلال أعمال "هيرمان إبنجهاوس" وكتابه "عن الذاكرة"
وقام بدراسات تجريبية لتحديد كيفية النمو، وضبط المتغيرات في الذاكرة.وميز بين الذاكرة الأولية المباشرة والذاكرة الثانوية غير المباشرة. وقد اعتبر أن الذاكرة الثانية هي المستودع الخفي للمعلومات التي سبق لها أن خضعت للخبرة.
الذاكرة والعاطفة عادة ما تستمر تأثيرات تعزيز الإثارة العاطفية على عملية استرجاع الذاكرة بين كبار السن، بينما تقل هذه التأثيرات نسبيًا في لوزة الدماغ أكثر من أي منطقة أخرى في الدماغ، و لكن وجد أن كبار السن يفضلون المعلومات الإيجابية في الذاكرة على المعلومات السلبية منها، وذلك يقود إلى تأثير الإيجابية.
كرت ذاكرة جي إي آي دي أي عبارة عن كرت ذاكرة 88-سن. تحتوي على صفين من ثقوب السن متقاربة بمقدار نصف سن. سمك الكرت 3.3ملم.
الذاكرة والصدمة التلف في أي منطقة من مناطق المخ يكون له تأثير متعدد على الذاكرة. الفص الصدغيThe temporal lobes، على جانبي الدماغ، تحتوي على hippocampus amygdala، وبالتالي لدية الكثير من التأثير على عمل انتقال المعلومات وتشكيل الذاكرة. والمرضى الذين تعرضوا لاصابة في هذة المواضع أدت لهم الصدمة إلى مشاكل في الذاكرة على المدى الطويل. على سبيل المثال، البحث الأكثر انتشارا في تاريخ أبحاث الدماغ،، قام العلماء بأحتفاظ لاحد الأشخاص بالذاكرة طويلة الأجل، وكذلك الذاكرة على المدى القصير، لكنه لم يستطع أن يتذكر أي شيء بعد انتزاع الذاكرة قصيرة الأجل منة. المريض الذي أصيب بأضرار fornix أدى إلى فقدان الذاكرة ولكن لم تتأثر أي أشكال أخرى من الذاكرة أو الإدراك. في حالة وهمية من المريض الذي اصيب بورم حجمة صغير في الفص الصدغي من الدماغ، وقال فقط عانة من فقدان الذاكرة مؤقتا، حتى بعد إجراء الجراحة لإزالة الورم. ولكن، مع الوقت، كل شيء لم يستطع تذكرة من بدأ بعد الجراحة، حتى ذكريات الطفولة وحتى سن 12، عادت بكل الوضوح.
من الجوانب المختلفة للذاكرة—العمل على المدى القصير ،أو المدى الطويل، وما إلى ذلك—فقدان ذاكرة المدى الطويل هي الأكثر شيوعا بين المرضى الذين فقدوا الذاكرة لأسباب صدمات النفسية حيث ذكريات مفقودة ،أو متغيرة—جميعها تعتبر حالات تعامل مع الذاكرة على المدى الطويل.
ذاكرة قصيرة الأمد ترتبط الشيخوخة بتدهور الذاكرة العرضية. ويمكن تعريف العجز الربطي بأنه: عندما تعكس الاختلافات العمرية في ذاكرة الـتعرف صعوبةً في تجميع مفردات سلسلة ذكريات ووحدات مرتبطة.
وقد اختبرت دراسة سابقة قصور الذاكرة قصيرة الأمد لدى كبار السن، وتوصلت إلى وجود قصور ترابطي لديهم.
ذاكرة طويلة الأمد فلتات وهفوات الذاكرة اليومية الصغرى شائعة إلى حد ما، ويمكن أن تزيد بشكل طبيعي مع التقدم في السن، وعند المرض، أو تحت الضغط. وقد تواجه بعض النساء المزيد من هفوات الذاكرة بعد بداية انقطاع الطمث. وبشكل عام، تحدث مشاكل أكثر خطورة للذاكرة بسبب إصابات الدماغ الرضية، أو الأمراض التنكسية العصبية.
ذاكرة أحد أكثر الأمور المسببة للقلق بالنسبة لمن يمر بمرحلة الشيخوخة هو فقدان الذاكرة، لان هذه الحالة هي السمة المميزة لمرض ألزهايمر. على كل حال، يختلف فقدان الذاكرة في مرحلة الشيخوخة عن هذا الذي يحدث في مرض الزهايمر بطريقة نوعية. أظهرت الدراسات ان الأداء الفردي لمهام الذاكرة والذي يعتمد على المناطق الجبهية يقل بإزدياد العمر. يميل كبار السن إلى إظهار عجز في المهام التي تتضمن معرفة الترتيب الزمني الذي تعلموا فيه المعلومات؛ مهام الذاكرة التي تتطلب منهم تذكر مواقف او سياقات معينة بنفس الطريقة التي تعلموا بها المعلومات؛ ومهام الذاكرة المستقبلية التي تتضمن تذكر القيام بفعل ما في المستقبل.
ذاكرة قصيرة الأمد يُعد فقدان الذاكرة أمرًا طبيعيًا مع تقدم العمر. وقد تناولت إحدى الدراسات التحقيق فيما إذا كان هناك عجزًا يطرأ على ذاكرة البالغين كبار السن. كانت هذه دراسة سابقة جمعت بيانات معيارية فرنسية لثلاث من مهام الذاكرة قصيرة الأمد 
(وهي اللفظية والبصرية والمكانية). وقد عثرت الدراسة على إعاقات في المشاركين المتراوحة أعمارهم بين 55 و85 عامًا.
ذاكرة صورية الذاكرة التخيلية تميز مرحلة الطفولة ومقتبل المراهقة، وتختفي في سن البلوغ، وتظهر في بعض الحالات في سن الشيخوخة. ويبدو أن تترافق مع متلازمة اسبرجر وليست نادرة في الأشخاص الذين يعانون من تخلف عقلي.
نسيان المصدر الأطفال هم الأكثر قدرة على تحديد مصدر المعلومات بشكل صحيح، إذا تم تعليمهم طريقة التفكير في ربط علاقة بين المتحدث والمعلومات التي يشاركها، فيفكر الأطفال في العلاقات الحسية والعاطفية تجاه المتحدث، ولكن تبين أن الأطفال الذين حسّنوا تشفير المصادر يكونوا أقل تحكم في ذلك الأمر عند استرجاع معلومات لغوية، أو بدون مصدر. ويشير ذلك إلى أنه قد يكون هناك مفاضلة داخل عقولهم، عندما يتعلق الأمر بأنواع مختلفة من الذكريات لديهم لأنهم قادرون على الإصغاء إلى قدر معين فقط من المعلومات في وقت واحد.
يمكن أن يعاني البالغون من اضطرابات في الذاكرة بسبب عملية التقدم في السن الطبيعية، نتيجة ضمور الفص الجبهي أو غيره من التغيرات المتعلقة بالسن.
تتضمن الوقاية من نساوة المصدر في هؤلاء الأشخاص برامج تدريب للذاكرة بهدف زيادة سُمك قشرة المخ، وتشير البحوث إلى أن أدمغة كبار السن مازالت لها القدرة على التكيف والإستجابة.
أثبتت دراسة ما خضع فيها كبار السن إلى برنامج تدريبي للذاكرة لمدة ثمانية أسابيع أن هناك تحسن واضح خصوصا في ذاكرة المصدر، بالإضافة إلى أن التصوير بالرنين المغناطيسي أظهر زيادة في سُمك القشرة المخية.
ذاكرة شعبية الذاكرة الشعبية أو الذاكرة الفولكلورية هو مصطلح تعبيري يُستخدم لوصف القصص والفولكلور أو الأساطير حول الأحداث الماضية التي تم نقلها شفوياً عن طريق التلقين من جيل إلى جيل والتي قد تكون الأحداث المتناقلة تعود إلى مئات أو آلاف أو حتى عشرات الآلاف من السنين، وغالباً ما تكون ذات أهمية محلية. ويكمن تفسير الخصائص الفيزيائية للذاكرة الشعبية في البيئة المحلية، وتوفير أسباب التقاليد الثقافية أو إعطاء علم أصول الكلام عن أسماء الأماكن المحلية.
ذاكرة الماء ذاكرة الماء هو مجموعة بحوث مثيرة للجدل في الكيمياء للباحث الفرنسي جاك بنفنيست صدرت سنة 1988 ومفادها أن للماء ذاكرة تتذكر جزيئات فعالة بيولوجياً سبق أن مرت به ثم زالت بعد ذلك على أثر عمليات إذابة للجزيئات بتكرير الماء مراراً وتنقيته من تلك الجزيئات.
عبد النبي ذاكر حصل عبد النبي ذاكر على الإجازة في الأدب العربي سنة 1986 من كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة مولاي إسماعيل بمكناس. أحرز سنة 1990 على دبلوم الدراسات العليا من لية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط.
تاريخ عتاد الحوسبة في عام 1949 استطاع جاى فورستر Jay Forrester إنتاج ذاكرة القلوب الحديدية والتي تتكون من شبكة من الحلقات الممغنطة المتصلة بأسلاك بطريقة معينة.
وأصبحت هذه الذاكرة بعد ذلك اعتباراً من سنة 1953 الذاكرة المستخدمة في الحاسب على مدى السنوات العشر التالية بدلاً من الصمامات المفرغة.
ذاكرة وميضية منذ سنة 2012 وهناك محاولات لاستخدام الذاكرة الفلاشية كذاكرة رئيسية للحاسب الالي DRAM.
النوم والذاكرة وغالبا ما يصبح النوم غير منظم في كبار السن ويمكن أن يؤدي إلى تفاقم انخفاض الذاكرة الموجودة مسبقا.
ذاكرة معتقلة (فيلم) ذاكرة معتقلة فيلم مغربي للمخرج جيلالي فرحاتي سنة 2004، الذي إضافة لإخراجه كتبه و لعب بطولته رفقة الممثل الشاب محمد مروازي، الفيلم يعالج مشاكل حقوق الإنسان في فترة السبعينيات أو ما يطلق عليه بسنوات الرصاص في المغرب، بقصة الشاب الزبير الذي يريد الدخول للسجن لمقابلة أبيه الكهل المعتقل السياسي حيث دخل ظاهريا بتهمة سارق السيارات, و في لقاءه مع أبيه المختار يكتشف مرضه بفقدان الذاكرة النسبية فيبدأ محاولاته لمساعدته على استراجعها بنبشه في ذاكرة أبيه و أصدقائه و أحداثه، الفيلم امتاز بجماليته الفنية وابتعاده عن الأفلام التقريرية التي غلبت في هذه الفترة، حيث اعتمد على مختلف ذو جمالية سينمائية تعتمد على الصوت و اللون برقة و رومانسية تغيب عن هذا النوع من الأفلام. و قد حاز الفيلم على جائزة أفضل فيلم بمهرجان تطوان و جائزة السيناريو بمهرجان القاهرة السينمائي سنة 2005.
استذكار أظهرت دراسة أكاديمية حول استخدام فنون الاستذكار فعاليتها. وفي إحدى هذه التجارب التي استهدفت أشخاص من مختلف الأعمار طبقوا تقنيات فن الاستذكار من أجل تعلم مفردات جديدة تفوقوا على المجموعات التي طبقت التعليم السياقي أو اساليب التعليم الحر.
وتختلف فاعلية فنون الاستذكار من مجموعة لمجموعة حيث تتفاوت بين الأطفال الصغار والكبار في السن. تتطلب استراتيجيات تعلم فن الاستذكار بعض الوقت والموارد من المعلمين لأجل تطوير وسائل مبتكرة وفعالة. وكلما كانت الوسائل الذاكرية أكثر بساطة وإبداعية كانت أكثر فاعلية للتعليم عادة. يجب أن تُستخدم الوسائل الذاكرية في الفصول الدراسية في الوقت المناسب وبتسلسل تعليمي من أجل تحقيق أكبر قدر ممكن من فاعليتها. [14]
كانت فنون الاستذكار تُرى أنها أكثر فاعلية لمجموعة الأشخاص الذين يعانون من أو لديهم ذاكرة طويلة المدى ضعيفة كالكبار في السن مثلًا. وبعد خمس سنوات من الدراسة للتدريب الذاكري، قام فريق بحثي بمتابعة 112 من المسنين, 60 سنة فما فوق, في المجتمع الحضري . كما تم تقييم تذكر قائمة من الكلمات قبل وبعد التدريب الذاكري مباشرة, وعلى مدى خمس سنوات من المتابعة. وعمومًا لم يظهر فرق كبير في تذكر الكلمة قبل التدريب وأثناء المتابعة . ولكن الأداء قبل التدريب حصل على نقاط الأداء بعد التدريب مباشرة وأما مع استخدام فن الاستذكار فقد تم توقع حصوله على نقاط الأداء أثناء المتابعة. فالأفراد الذين ذكروا أنهم استخدموا فنون الاستذكار أظهروا أعلى مستوى من الأداء عمومًا, مع نقاط أعلى بكثير مما أحرزوا قبل التدريب . فالنتائج تشير إلى أن للتدريب الذاكري فوائد على المدى الطويل لبعض المسنين, خصوصًا من استمر منهم في توظيف فن الاستذكار .[15] وهذا يتناقض بشدة مع الدراسة التي أُجريت على طلاب الطب حيث أظهر الاستبيان أن ما يقارب 20% فقط يستخدمون الاختصارات الذاكرية.[16] على الرغم من أن الغالبية من كل فئة عمرية معينة بإمكانهم الاستفادة من استخدام فنون الاستذكار , إلا أنه ليس بإمكان الجميع التعلم بصورة أفضل ب استخدام ها. [بحاجة إلى المزيد من الإيضاح ] أشارت الدراسات (لاسيما " الرقم السحري سبعة , زائد أو ناقص اثنان" "The Magical Number Seven, Plus or Minus Two" ) أن الذاكرة قصيرة المدى للأشخاص البالغين بإمكانها الاحتفاظ بعدد محدود من العناصر فقط. فجمع العناصر في قوالب أكبر مثل ما يحدث عند استخدام فن الاستذكار قد يكون أحد الأسباب التي تسمح للعقل بالاحتفاظ بأكبر قدر ممكن من المعلومات في الذاكرة قصيرة المدى, والتي قد تساعد بدورها على تشكيل ذكريات طويلة المدى.
كرت ذاكرة جي إي آي دي أي متوافقة ميكانيكيا مع كروت الإصدار 1.0. اما كروت الإصدار 1.0 فشلت في الأجهزة المصممة لإصدار 2.0.
عبارة عن كرت ذاكرة 68-سن. ومستخدمة أيضاً في نيو جيو.
عمم معايير PCMCIA و JEIDA كـ PCMCIA 2.0. وهو معيار ذو ذاكرة حاسوب مكتبي التي حددت احجام الكروت من النوع 16-بت I, II, III, و IV.
ذاكرة الحب (فيلم) ذاكرة الحب هو فيلم تلفزي مغربي من إخراج صفاء بركة سنة 2017، و بطولة كل من دنيا بوتازوت، أسامة البسطاوي، ربيع القاطي، صفاء حبيركو، وآخرين.
ذاكرة قصيرة الأمد تظهر الحبسة كذلك عند العديد من كبار السن، وتُعد هي المسئولة عن الكثير من حالات العجز عن فهم الجُمل. ويشكو كثير من المرضى الذين يعانون من إعاقة لغوية من مشاكل في الذاكرة قصيرة الأمد. كما أن العديد من أُسر المرضى يؤكدون على معاناة مرضاهم من صعوبة في تذكر أسماء وأحداث كانوا يعرفونها. تدعم هذا الرأي دراسات كثيرة تُظهر أن العديد من مرضى الحبسة يعانون من مشاكل في مهام متعلقة بالذاكرة البصرية كذلك.
ذاكر نايك ذاكر عبد الكريم نايك ، أو كما هي شهرته دكتور ذاكر نايك، هو داعية وخطيب ومُناظر إسلامي هندي من أهل السنة، ولد في 18 أكتوبر 1965. وهو طبيب أيضاً بدرجة بكالوريوس الطب والجراحة من جامعة مومباي،
ولكنه منذ عام 1993 ركز على الدعوة الإسلامية، وكان طالب الشيخ أحمد ديدات وهو مدير مؤسسة البحث الإسلامية في الهند. والحائز على جائزة الملك فيصل العالمية لخدمة الإسلام لعام 1436 هـ- 2015 م .
البطولة العربية للذاكرة البطولة العربية للذاكرة هي بطولة في مجال الذاكرة تشمل 11 اختبار، تعتبر الأولى من نوعها في العالم العربي و في قارة أفريقيا، أقيمت لأول مرة في الجزائر خلال 23-25 ديسمبر 2012 و شارك فيها 45 متنافس من 11 دولة عربية هي (الجزائر، تونس، المغرب، مصر، السودان، الأردن، فلسطين، العراق، اليمن، سوريا، لبنان)، و تقام هذه البطولة مرة كل سنة و تنظم بصفة دورية من طرف المراكز التي تتبنى هذا المشروع في الدول العربية.
منزل جماعي لا يلزم أن تكون دور الرعاية الداخلية التي تديرها الحكومة منخفضة التكلفة و/أو رديئة الجودة كما قد يتبادر لذهن البعض من الوهلة الأولى. وتوجد اليوم دور رعاية داخلية أكثر تكلفة تقدم النمط الأسري، والجودة العالية، وخيار الرعاية للمستوى التالي من رعاية كبار السن، وهي مرافق الرعاية الدائمة. وتعتمد هذه الدور على زيادة الحاجة إلى المساعدة وتقليل الاستقلالية. وهناك مستويات مختلفة من دور الرعاية الداخلية لكبار السن، و"رعاية مستقلة"، و"رعاية دائمة بدون مساعدة" (الاستخدام الأكثر شيوعًا "للرعاية الدائمة" تشمل عدم المساعدة أو المساعدة البسيطة، أو الرعاية بالدار مع قدر ضئيل من الرعاية المنزلية)، و "رعاية دائمة بمساعدة"، و"رعاية دائمة - رعاية الذاكرة". وتُقدم رعاية الذاكرة لمن يعانون من فقدان الذاكرة، أو الخرف أو الزهايمر.
رصيف الذاكرة رصيف الذاكرة مسلسل درامي سوري من نوع الاجتماعي للمخرج سامي الجنادي بدأ عرضه على قناة أبوظبي دراما في تاريخ 7 يناير سنة 2008م واستمر عرضه ويتألف المسلسل من 30 حلقة
نظام ذاكرة افتراضية مفتوح و بينما يغلق النظام، فإن الوقت يتم الحفاظ عليه بواسطة ساعة الجهاز (وقت السنة Time - of - Year). حيث تحافظ تلك الساعة على الوقت بأقل دقة (ربما ثانية واحدة) وعموماً، فإن الدقة المنخفضة (غالباً ما تكون 0.025 % عكس 0.01%). وعندما يتم إعادة تشغيل النظام، فإن قيمة وقت 64 بيت التابعة لنظام الذاكرة الافتراضية يتم إعادة حسابها بناءً على الوقت المحفوظ من قِبَلِ ساعة (وقت السنة) والسنة الأخيرة المسجلة (المخزنة على قرص النظام).
نظام ذاكرة افتراضية مفتوح و على الرغم من أن صيغة وقت نظام الذاكرة الافتراضية المفتوح الأصلية يمكن أن تمتد في المستقبل، إلا أن التطبيقات القائمة على مكتبة سريان الوقت C ستواجه مشكلاتٍ في الحفاظ على الوقت فيما وراء 19 يناير 2038، وذلك بسبب مشكلة سنة 2038 . هذا وقد تواجه العديد من المكونات والتطبيقات كذلك مشكلات وقتٍ ذات صلةٍ بطول الحقل في عام 10000 (انظر مشكلة سنة 10.000 ).
تطوير الذاكرة نتج من تطور التدريب المعرفي إلى اكتشاف أن الدماغ بإمكانه التغير نتيجة للتجارب فالتدريب المعرفي يحسن العمل المعرفي والتي يمكن ان تزيد من سعة الذاكرة النشطة وتحسن المهارات المعرفية والوظائف في التحليل السكاني مع نقص الذاكرة النشطة. وقد يركز التدريب المعرفي على الإنتباه وسرعة الإنتاج وردود الفعل العصبية والمهام المزدوجة والتدريب الإدراكي. وقد أظهر التدريب المعرفي تحسن على القدرات المعرفية لمدة تصل إلي خمس سنوات. وفي احدى التجارب كان الهدف فيها اثبات أن التدريب المعرفي يزيد من الأعمال المعرفيه عند كبار السن من خلال استخدام ثلاثة أنواع من التمرين (الذاكرة والاستنتاج وسرعة الإنتاج) وقد وجد فيها أن التطور في القدرة المعرفية لم يتم الحفاظ عليها فقط مع مرور الوقت بل كان لها اثر تحول إيجابي في الأعمال اليومية. وبالإضافة أن هذه النتائج تشير إلى أن كل نوع من التدريب المعرفي بإمكانه أن ينتج تطورات فورية ودائمة في كل نوع من القدرة المعرفية مما يوحي بأن التدريب مفيد لتحسين الذاكرة.
ذاكرة الجسد (رواية) ذاكرة الجسد رواية من تأليف الكاتبة الجزائرية أحلام مستغانمي، وهي حائزة على جائزة نجيب محفوظ للعام 1998. صدرت سنة 1993 في بيروت. بلغت طبعاتها حتى فبراير 2004 19 طبعة. بيع منها حتى الآن أكثر من 3 ملايين نسخة.
ذاكر محمدوف (عالم) حصر ذاكر محمدوف نشاطه بتاريخ الفلسفة الشرقية و الالآهية. حقق خلال اربعين سنة حيوات و نشاطات الفلاسفة و المتفكرين للشرق الاسلامى. كانت تحقيقاته وحيدة لآذربيجان. حقق كل مصنفاته بالمنابع و المخطوطات و الكتب بالعربية والفارسية في القرون الوسطى.
تطبيقات المغنيسيوم أشارات بعض الدراسات الحديثة إلى أن عنصر الماغنسيوم من أقوى العناصر التي تقوم بتقوية الذاكرة و زيادة القدرة على الاستيعاب و الفهم خاصة في سن المراحل التعليمية. و أن عدم الاهتمام بعنصر الماغنسيوم كعنصر أساسي في النظام الغذائي اليومي قد يؤدي إلى مظاهر الشيخوخة و ضعف الذاكرة و قلة القدرة على الاستيعاب و التذكر؛ و ذلك لأن الماغنسيوم من أقوى المعادن التي تقوم بتحفيز الانزيمات المتعلقة بتوفر و انتاج الطاقة الجسمانية, حيث أن نقص تلك الطاقة يؤدي إلى الشعور بالقلق و الاضطراب و نقص الراحة مما يؤثر بشكل كبير على الاستيعاب و مراكز الذاكرة
اضطراب وسواسي قهري أكّد تحليل تلوي أجري سنة 2013 أنّ الأشخاص المصابين بالاضطراب الوسواسي القهري لديهم عجز معرفي متوسّط إلى واسع المدى، وخاصّة فيما يتعلّق بالذاكرة المكانية (الذاكرة المتعلّقة بالبيئة المحيطة وبالاتجاهات)، وإلى حدّ أقلّ بالذاكرة اللغوية من حيث اختيار الكلمات والألفاظ، وبالأداء التنفيذي وسرعة المعالجة، في حين أنّ الانتباه السماعي لم يتأثّر بشكل كبير. كما بيّنت دراسة أخرى أنّ المصابين بالاضطراب الوسواسي القهري يبدون عجزاً في صياغة استراتيجيات تنظيمية لعددٍ من المهام الذهنية.
ذاكرة مخبئية عندما يحاول المعالج القيام بمهمة ما , تختبر الذاكرة المخبئية أولا, فإذا كانت محتويات هذه المهمة موجودة في الذاكرة المخبئية تقرأ منها دون الرجوع إلى الذاكرة الرئيسية, أما إذا لم تكن المعلومات موجودة في الذاكرة المخبئية فتولد إشارة خطأ تستدعي الرجوع إلى الذاكرة الرئيسية.يتعلق أداء الذاكرة المخبئية باحتمال وجود المعلومات المطلوبة فيها, وبالإستراتيجية المتبعة لتنظيم المعلومات التي تحتويها في أي لحظة.
أما بالنسبة لتعليمة الكتابة, فتكتب في الذاكرة الرئيسية, ويبين الشكلان التالين طريقة عمل هذه الذاكرة. هناك تشابه ملحوظ بين مفهومي الذاكرة المخبئية والذاكرة الظاهرية. لكن هناك فروقاً هامة في كيفية إدارة كل منهما, إن نسبة زمن ولوج الذاكرة الثانوية إلى زمن ولوج الذاكرة الرئيسية في جوار الـ10000، أما نسبة زمن ولوج الذاكرة الرئيسية إلى زمن ولوج الذاكرة المخبئية فهي حوالي الـ 10. بالنتيجة فإنه خطأ الصفحة في الذواكر الظاهرية مكلف جداً أما خطأ الذاكرة المخبئية فهو أقل كلفة بكثير.
ذاكرة غير موحدة الوصول ذاكرة غير موحدة الوصول أو بنية ذاكرة غير الموحدة هو تصميم لذاكرة الحاسوب تستخدم في حالة تعدد المعالجات، حيث مدة الوصول إلى الذاكرة يعتمد على موقع الذاكرة بالنسبة إلى المعالج. يمكن للمعالج الوصول إلى الذاكرة المحلية الخاصة به أسرع من الذاكرة غير المحلية، فالذاكرة غير موحدة الوصول هي، ذاكرة محلية لمعالج آخر أو ذاكرة مشتركة بين المعالجات.
ذاكرة طويلة الأمد الذاكرة العاملة ليست جزءا من الذاكرة طويلة الأمد، ولكنها مهمة لعملها. حيث تتعامل الذاكرة العاملة مع المعلومات لفترة قصيرة من الوقت، قبل أن يتم نسيانها أو تشفيرها إلى ذاكرة طويلة الأمد. ومن أجل أن نتذكر شيئا من الذاكرة طويلة الأمد، يجب أن يعاد إلى الذاكرة العاملة. لذلك إذا كانت الذاكرة العاملة مجهدة، يمكن أن تؤثر على تشفير الذاكرة طويلة الأمد. وإذا كان الشخص لديه ذاكرة عاملة جيدة، قد يكون لديه تشفير أفضل للذاكرة طويلة الأمد.
ذاكرة مخبأة يحتوي كل موقع في الذاكرة المخبأة كلمة واحدة، وهذا الموقع هو في الواقع صورة لموقع موجود في الذاكرة الرئيسية. بالإضافة لذالك، يجب أن تتضمن كلمة الذاكرة المخبأة عنوان الموقع المقابل في الذاكرة الرئيسية، إذ يستخدم هذا العنوان عند محاولة الرجوع إلى الذاكرة، لمعرفة إذا كان للموقع المقصود صورة في الذاكرة المخبأة .
يمكن أن يتم نسخ كلمة من الذاكرة الرئيسية إلى الذاكرة المخبأة بطريقتين:تنظم الذاكرة، وكذالك أيضا الذاكرة المخبأة ، على شكل قطاعات (Sectors)، ويتألف كل قطاع من عدة كتل، والتقابل بين القطاعات في الذاكرتين من النوع الحر. لكل قطاع في الذاكرة المخبأة وسم عنونة (Address tag)، أما عنوان الكتلة في الذاكرة المخبأة فهو مطابق لعنوانها في الذاكرة. تنقل المعلومات من الذاكرة إلى الذاكرة المخبأة على شكل كتلة في كل مرة ولا ينقل القطاع بأكمله، وبالتالي يمكن أن يحتوي القطاع في الذاكرة المخبأة عدة كتل فارغة، ويمكن ألا يتضمن القطاع إلا كتلة واحدة فقط. للتمييز بين الكتل الفارغة والكتل المشحونة نستخدم لكل كتل بت إضافية نسميها بت الصلاحية (Validity bit)، فإذا كانت هذه البت تحتوي القيمة 1 تكون الكتلة الموافقة موجودة وصالحة للاستخدام.
حوسبة متوازية تكون الذاكرة الرئيسية في أجهزة الحواسيب المتوازية إما ذاكرة مشتركة (تشترك جميع عناصر المعالجة في مساحة تخزينية واحدة) أو ذاكرة موزعة (التي يكون فيها لكل عنصر من عناصر التجهيز مساحة تخزينية محلية خاصة به). ومصطلح الذاكرة الموزعة يعني أن الذاكرة موزعة منطقيا، ولكن غالبا ما يعني أيضا أنها موزعة ماديا. الذاكرة المشتركة الموزعة والذاكرة الافتراضية تجمعان بين النهجين، حيث أن كل عنصر معالجة يملك ذاكرة محلية خاصة به وسبيلا للوصول إلى ذاكرة على معالجات غير المحلية. الوصول للذاكرة المحلية عادة ما يكون أسرع من الوصول إلى الذاكرة غير المحلية.
ذاكرة صريحة كما تتضمن الذاكرة العرضية بعض الأمثلة مثل ذاكرة دخول فصل معين للمرة الأولى وذاكرة تخزين الأمتعة التي تحملها أثناء الصعود إلى الطائرة التي توجهت إلى وجهة محددة في يوم ووقت محددان، وذاكرة إعلامك بأنه تم طردك من عملك، أو ذكرى إخطار أحد المرؤوسين بإنهاء عملهم. ويمكن التفكير في استرجاع هذه الذكريات العرضية على أنها عمل من إعادة التأهيل العقلي بالتفصيل للأحداث الماضية التي تهمهم. حيث يعتقد أن الذاكرة العرضية هي النظام الذي يوفر الدعم الأساسي للذاكرة الدلالية.
تعود الذاكرة الدلالية إلى المعرفة العالمية العامة (الحقائق والأفكار والمعنى والمفاهيم) التي يمكن التعبير عنها حيث أنها مستقلة عن التجربة الشخصية. وهذا يشمل المعرفة العالمية ومعرفة الكائن والمعرفة اللغوية و التفكير المفاهيمي. تختلف الذاكرة الدلالية عن الذاكرة العرضية حيث أنها ذاكرتنا من التجارب والأحداث المعينة التي تحدث خلال حياتنا والتي يمكن أن نعيدها في أي لحظة، على سبيل المثال، قد تحتوي الذاكرة الدلالية على معلومات عن ماذا يعني القط في حين أن الذاكرة العرضية قد تحتوي على ذكرى محددة من ملاعبة قط معين. كما يمكننا أن نتعلم عن المفاهيم الجديدة من خلال تطبيق معرفتنا المستفادة من الأشياء الماضية.
وتشمل الأمثلة الأخرى للذاكرة الدلالية أنواع الطعام أو عواصم منطقة جغرافية أو معجم لغة مشتركة مثل مفردات الشخص.
هي نظام ذاكرة يتكون من مقاطع من حياة الفرد وذلك بناءً على مزيج من الذاكرة العرضية (تجارب شخصية وأشياء معينة وأشخاص وأحداث تمر في وقت ومكان معينين) و الذاكرة الدلالية (معرفة عامة وحقائق حول العالم).
الذاكرة المكانية تعد الذاكرة المكانية جزء من الذاكرة المسؤولة عن تسجيل المعلومات حول بيئة الشخص وتوجهه المكاني. على سبيل المثال، فإن الذاكرة المكانية للشخص مطلوبة للتنقل في أنحاء مدينة يكثر التردد إليها. كما أن الذاكرة المكانية للفئران مطلوبة لمعرفة موقع الغذاء في نهاية المتاهة. وكثيرا ما يقال أنه في كل من البشر والحيوانات تتلخص الذكريات المكانية كخريطة إدراكية. تعمل الذاكرة المكانية في كل من الذاكرة قصيرة المدى، والذاكرة طويلة المدى. و تشير الأبحاث إلى أن هناك مناطق محددة من الدماغ مرتبطة بالذاكرة المكانية. وتستخدم العديد من الطرق لقياس الذاكرة المكانية لدى الأطفال والبالغين والحيوانات.
ذاكرة متوسطة المدى الذاكرة المتوسطة المدى هي مرحلة من الذاكرة مختلفة عن الذاكرة الحسية، والذاكرة العاملة، والذاكرة قصيرة الأمد، والذاكرة طويلة الأمد. وتستمر الذاكرة المتوسطة الأجل لمدة ساعتين أو ثلاث ساعات تقريبا، بينما تستمر الذاكرة الحسية أجزاء عديدة من ألف جزء من الثانية، والذاكرة العاملة لمدة تصل إلى ثلاثين ثانية، والذاكرة طويلة الأمد من ثلاثين دقيقة إلى نهاية حياة الفرد. ويشير هذا التداخل في الفترات إلى أنها تحدث في وقت واحد، وليس بالتتابع. كما يمكن إنتاج التسهيلات المتوسطة الأجل في غياب التسهيلات طويلة الأجل. ومع ذلك، فإن الحدود بين أنواع الذاكرة تلك ليست واضحة، وأنها يمكن أن تختلف تبعا للمهمة. ويعتقد أن الذاكرة المتوسطة الأجل مدعومة من خلال القشرة المجاورة للحصين.
ذاكرة مخبئية من ناحية أخرى, تتواجد الصفحة في أنظمة الذاكرة الظاهرية إما في الذاكرة الرئيسية وإما في الذاكرة الثانوية وليس في كليهما، وبالتالي تصبح سعة الذاكرة المتاحة تساوي إلى مجموع سعتي الذاكرة الرئيسية والذاكرة الثانوية أما الذاكرة المخبئية فتحتوي على "صورة"بعض المواقع (تلك المستخدمة بكثرة من قبل المعالج), وبالتالي لا تزيد من سعة ذاكرة النظام.
نوكيا E71 نوكيا E71 سنه الصدور:2008 الوزن:g127 نظام التشغيل:سيمبيان s60 المعالج:arm11 بسرعه hz369 الشاشة: المقاس:2.86 الدقة:320+240 عادي بدون لمس تقنيه الشاشة:tft الكيامرا: دقه التصوير:3ميجا بكسل كما أنه يوجد فلاش من نوع led اما الذاكرة فا الذاكرة الداخلية 110 ميجا بايت كما يوجد منفذ ذاكره {ميموري} يصل إلى 8 جيجا اما الرام يساوي :128 ميجا هرتز كما أنه يوجد انترنت :g3:موجود بسرعه 3.6mprs ,hdqh وأيضا يوجد gps ويوجد واي فاي ويوجد راديو وسماعات مقاس :2.2mm ويوجد سيكر فون
ذاكرة مخبئية من المنطقي أن نتساءل:هل يمكن استخدام ذاكرة أخرى اقل سعة وأسرع من الذاكرة الرئيسية, لكنها تعمل بسرعة تقارب سرعة وحدة الحساب والمنطق, لتشكل بذلك مرحلة إضافية بين المعالج والذاكرة الرئيسية؟ ,طبعاً نعم، تؤمن الذاكرة المخبئية كل هذه المتطلبات. والذاكرة المخبئية هي ذاكرة صغيرة جداً وسريعة جداً تتوضع بين المعالج والذاكرة الرئيسية ،تتألف الذاكرة المخبئية من عدد من المسجلات ،وتتضمن هذه المسجلات المعلومات التي يستخدمها المعالج حالياً. بذلك ينخفض عدد مرات الولوج إلى الذاكرة الرئيسية بشكل كبير ،كما ينخفض أيضا معدل زمن الولوج بالنسبة للكلمة الواحدة, ونتيجة لذلك تقترب السرعة الفعلية للذاكرة من سرعة الذاكرة المخبئية.
النوم والذاكرة غير مصرحة الذاكرة هي الذاكرة المكتسبة من التجارب السابقة التي هي دون وعي تطبيق السيناريوهات اليومية. غير الذاكرة التقريرية ضروري لأداء تعلمت المهارات والعادات ، على سبيل المثال الركض أو الطبخ المفضل وجبة. هناك ثلاثة أنواع من غير معلن الذكريات: الذاكرة الضمنية (اللاوعي والذاكرة ، فتيلة) دور الذاكرة (الاشراط الكلاسيكي), و الذاكرة الإجرائية (تلقائي مهارة الذاكرة).