mteb/MIRACLReranking huggingface dataset:
الهادي الجويني هادي الجويني (تونس 1909 - تونس, 30 نوفمبر 1990) فنان تونسي.
أبو الغنائم النرسي حدث عنه: الفقيه نصر بن إبراهيم المقدسي، وابن ناصر، والسلفي، ومعالي بن أبي بكر الكيال، ومسلم بن ثابت، ومحمد بن حيدرة الحسيني، وعدة، وتلا عليه لعاصم أبو الكرم الشهرزوري بحق قراءته على العلوي عن أبي عبد الله الجعفي، وسمع منه الحميدي، وجعفر الحكاك، وابن الخاضبة، وأبو مسلم عمر بن علي الليثي، وعبد المحسن الشيحي.
ناجي الجويني ولد ناجي الجويني في باجة وكان حكما دوليا من 1982 لغاية 1994. وحكّم خلال الفعاليات التالية:
معاليه أدوميم في عام 1991 أعلن شارون عن خطة لتوسيعها، ليبلغ عدد المستوطنين فيها إلى 50 ألفا بدلا من 15 ألفا، وتصل مساحتها إلى 50 ألف دونم.
و حسب الخطة التي أعلن عنها في حينه، سيتم توسيع الأراضي الواقعة تحت سيطرة مجلس المستوطنة باتجاه الغرب، وستتصل (معاليه أدوميم) تقريبا مع الأحياء الاستيطانية في القدس مثل (بسغات زئيف)، وستشرف الحدود الجديدة للمستوطنة على قرى ومخيمات فلسطينية مثل أبو ديس وشعفاط والعيزرية والزعيم، ما يعني أن أراضي المستوطنة ستنحدر إلى قلب منطقة مسكونة بحوالي 100 ألف مواطن فلسطيني.
الرشيد العطار سمع بدمشق من الكندي وابن الحرستاني وابن ملاعب؛ وبمكة والمدينة من جماعة. وخرج عنهم معجماً. وروى عنه الدمياطي وأبو الحسين اليونيني وقاضي القضاة أبو العباس بن صصرى وأبو محمد شعبان الإربلي وعبد الرحيم الساعاتي وأبو المعالي ابن البالسي، وعبد القادر الصعبي، وأبو بكر بن أبي الحسن بن الحصين، والتاج أبو بكر بن عبد الرزاق العسقلاني، وأحمد بن محمد بن الأخوة، والكمال عبد الرحمن بن يعيش السبتي، وداود بن يحيى الفقير، ويوسف الكفيري الفراء، وأبو الفتح إبراهيم بن علي ابن الخيمي، وخلق كثير.
الهادي الجويني ألف ولحن الهادي الجويني العديد من الأغاني التي لاقت شهرت واسعة في تونس وفي العالم العربي، ومن بينها:
عطاء ملك الجويني عطاء ملك الجويني (المتوفى نحو 683 هـ) هو مؤرخ وشاعر فارسي، وصاحب كتاب «تاريخ جهانگشا».
متحف اللوفر يدخل الزائر إلى متحف اللوفر من خلال هرم زجاجي ضخم تم افتتاحه في عام 1999م، وأهم أقسام المتحف القاعة الكبرى التي شيدها كاترين دي ميديشي، في القرن السابع عشر، وتحتوي على العشرات من اللوحات النادرة لعباقرة الرسامين، تتصدرها تحفة ليوناردو دا فينشي الموناليزا الشهيرة التي رسمها عام 1503م. وأيضا من روائع لوحات القاعة وجه فرانسيس الأول للرسام تيتان.
اللوفر أبوظبي قال مانويل راباتيه، مدير متحف اللوفر أبوظبي، إن المتحف المقرر افتتاحه في الـ 11 من شهر نوفمبر 2017 ، وسيبلغ سعر تذكرة الدخول 60 درهما بشكل عام، و30 درهما لمن هم بين عمر 13 عاما و22 عاما، فيما ستكون مجانية لمن هم دون 13 عاما.
السياحة في باريس تم تحويل قصر اللوفر الذي بني أساسا باعتباره قلعة من القرون الوسطى في عام 1190م، من قبل فيليب أوغست من الحكومات المتعاقبة. ويعتبر متحف اللوفر من أكبر المتاحف في العالم الغربي منذ الثورة الفرنسية، كما يضم بعضا من النماذج الفنية للأعراق الثقافية و الشعبية. افتتحت أبواب متحف اللوفر للزوار في 10 أغسطس 1793م، منذ القرن الثاني عشر ومتحف اللوفر يخضع للعديد من التغيرات في التحتية بسبب تغيير بعد كل . في الثالث من مارس عام 1989م، افتتح آي إم باي الهرم الزجاجي وهو بمثابة المدخل الرسمي للمعرض الرئيسي والمؤدي إلى قاعات المعرض المؤقتة. ينقسم متحف اللوفر إلى ثلاثة منفصلة وهي: سولي و ريشيلو و دينون التي عرضت 35.000 قطعة من الفن ويعود تاريخها إلى العصور الوسطى. أكثر قطع الفن المشهورة التي عرضت في متحف اللوفرهي لوحة الموناليزا لليوناردو دايفنشي و نايكي أوفساموثريك لفينوس ميلو و داينق سليف لمايكل أنجلو.
تعتبر كاتدرائية نوتردام دو باري من أكبر الكنائس بباريس، شرع في بنائها عام 1163م، من قبل موريس دي سولي، وقد تم تقسيم إلى أربعة أجزاء وقام بالعمل بناة معروفين جيدا في المنطقة وهم جان دي شيل و بيير دي مونتريل و جان رافي وجان بوتيلير، وقد استغرق بالكامل أكثر من مئة سنة . وهي واحدة من أهم معالم باريس وتقع في إيل دو لاسيتي وهي جزيرة صغيرة في قلب المدينة. كان هناك العديد من الأحداث التاريخية التي جرت هناك منها زواج الرابع ومارغريت دي فالو في عام 1594م.
اللوفر أبوظبي أنفقت مدينة أبوظبي 195 مليون دولار نقدياً من أصل 525 مليون دولار وذلك لاستخدام اسم اللوفر.كما اُنفق أيضاً 747 مليون دولار لمبادلة الآثار الفنية،ولترتيب وتنظيم المعارض الخاصة. سوف يتم إنفاق 247 مليون دولار من هذا المال من أجل عرض 253 اثر فني في مدة عشر سنوات من اللوفر،وبالإضافة إلى ذلك،تم تخصيص 214.5 مليون دولار للخدمات الاستشارية الإدارية لمتحف اللوفر في باريس.سوف يُنفق أيضاً 253.5مليون دولار للمعارض الفنية الخاصة.سوف يُنظم أربع معارض سنويا على مدى خمسة عشر عاما.
.سوف تتبرع مدينة أبوظبي ب32.5 مليون دولار للمعارض الفنية الخاصة من أجل إفتتاح قسم بافيلون دي فلور في متحف اللوفر في باريس.وقُدّر أن تكلفة المشروع بالكامل تتراوح من83ل108 مليون يورو.
المتحف المصري المتحف المصري هو أحد أكبر وأشهر المتاحف العالمية، ويقع في قلب العاصمة المصرية "القاهرة" بالجهة الشمالية لميدان التحرير. يعود تاريخ إنشائه إلى عام 1835 وكان موقعه حينها في حديقة الأزبكية، وكان يضم عدداً كبيراً من الآثار المتنوعة، ثم نقل بمحتوياته إلى قاعة العرض الثانية بقلعة صلاح الدين، حتى فكر عالم المصريات الفرنسي أوجوست مارييت الذي كان يعمل بمتحف اللوفر في افتتاح متحفاً يعرض فيه مجموعة من الآثار على شاطئ النيل عند بولاق، وعندما تعرضت هذه الآثار لخطر الفيضان تم نقلها إلى ملحق خاص بقصر الخديوي إسماعيل بالجيزة، ثم جاء عالم المصريات جاستون ماسبيرو وافتتح عام 1902 في عهد الخديوي عباس حلمي الثاني مبنى المتحف الجديد في موقعه الحالي في قلب القاهرة.
جزيرة السعديات ولا تقتصر جودة الحياة ورفاهيتها في جزيرة السعديات على الوقت الحاضر، بل تمتد مستقبلياً في ظل خطط طموح للتطوير، ويبقى سكان الجزيرة وزوارها على موعد مع سلسلة من الافتتاحات للأعوام القليلة المقبلة التي ستحدث نقلة نوعية في الجزيرة، على رأسها افتتاح متاحف السعديات بدءاً بمتحف اللوفر أبوظبي العام المقبل، يليه متحف زايد الوطني في 2016، ومتحف جوجنهايم أبوظبي في 2017، وكذلك مشروع ذا دستركت، وجهة التسوق العالمية التي تضم أكثر من 550 محلاً، التي سيتم تشييدها ضمن المنطقة الثقافية في السعديات، بالاشتراك مع «إل ريل استيت»، الذراع العقارية لمجموعة «ال في ام اتش» العالمية ومن المتوقع افتتاحها في 2017.
متحف اللوفر متحف اللوفر (بالفرنسية: "Musée du Louvre") من أهم المتاحف الفنية في العالم، ويقع على الضفة الشمالية لنهر السين في باريس عاصمة فرنسا. يعد متحف اللوفر أكبر صالة عرض للفن عالمياً وبه العديد من مختلف الحضارات الإنسانية، وكان المتحف بالأصل عبارة عن قلعة بناها فيليب أوغوست عام 1190، تحاشياً للمفاجآت المقلقة هجوما على المدينة أثناء فترات غيابه الطويلة في الحملات الصليبية، وأخذت القلعة اسم المكان الذي شُيدت عليه، لتتحول لاحقاً إلى قصر ملكي عُرف باسم قصر اللوفر قطنه ملوك فرنسا وكان آخر من اتخذه مقراً رسمياً لويس الرابع عشر الذي غادره إلى قصر فرساي العام 1672 ليكون مقر الحكم الجديد تاركا اللوفر ليكون مقراً يحوي مجموعة من التحف الملكية والمنحوتات على وجه الخصوص. في عام 1692 شغل المبنى أكاديميتان للتمثيل والنحت والرسم والتي افتتحت أولى صالوناتها العام 1699. وقد ظلت تشغل المبنى طوال 100 عام. 
وخلال الثورة الفرنسية أعلنت الجمعية الوطنية أن اللوفر ينبغي أن يكون متحفاً قومياً لتعرض فيه روائع الأمة. ليفتتح المتحف في 10 أغسطس 1793.
ويعدّ اللوفر أكبر متحف وطني في فرنسا وأكثر متحف يرتاده الزوار في العالم. خضع في عهد الرئيس الفرنسي الراحل فرنسوا ميتيران إلى عمليات إصلاح وتوسعة كبيرة.
والمتحف مقسم إلى أجزاء عدة حسب نوع الفن وتاريخه. ويبلغ مجموع أطوال قاعاته نحو 13 كيلومتر مربع، وهي تحوي على أكثر من مليون قطعة فنية سواء كانت لوحة زيتية أو تمثالاً. وبالمتحف مجموعة رائعة من الآثار الإغريقية والرومانية والمصرية ومن حضارة بلاد الرافدين العريقة -والتي يبلغ عددها 5664 قطعة أثرية-، بالإضافة إلى لوحات وتماثيل يرجع تاريخها إلى القرن الثامن عشر الميلادي.
هجوم متحف اللوفر 2017 هجوم متحف اللوفر او هجوم الماشيتي في باريس هو هجوم ارهابي حصل في الثالث من فبراير لعام 2017 ميلادي عندما هجم رجل مصري سني يحمل سكين ماشيتي على جنود فرنسيين على بوابة متحف اللوفر و هو يصرخ الله أكبر. حاول المهاجم أولا دخول المتحف بحقيبتين، مما اثار شكوك الحرس الذين ارادوا تفتيشها، ولكن المهاجم قرر ان يهجم على الجنود بمنجل ماشيتي فقام أحد الجنود الفرنسيين بإطلاق خمس رصاصات على المهاجم الذي سقط مصابا و تم القبض عليه و ارساله إلى المستشفى.
جائزة التخطيط العمراني الكبرى تقدم الجائزة دائما في أماكن مرموقة وذات طابع هندسي ممتاز وشهير مثل: سطح قوس لاديفونس، جامعة سوربون، معهد العالم العربي، مدينة الموسيقى، متحف اللوفر.
في السنوات 2007 و2008 و2010 تم تقديم الجائزة في متحف العمارة والتراث. وفي سنة 2009 في متحف اللوفر.
اللوفر أبوظبي جرت مناقشات فيما يتعلق بكيفية عرض الأعمال الفنية التي ستُعرض في المتحف. أعرب رئيس ومدير متحف اللوفر في باريس هنري لويريت في بيانه "أن متحف اللوفر أبوظبي الجديد الذي سيتم بناؤه لن يؤثر بأي حال من الأحوال على أنواع ومحتويات المعرض المُخطط له أن يكون في بلد مسلمة" .وقد تمت مناقشة المواضيع والقضايا الرئيسة للمعرض المخطط له في أبوظبي مع شراكئنا ، ولم يدرج وضع أي قيود إطلاقاً في جدول الأعمال بشأن المسائل الواضحة في هذه الوتيرة. سوف يتم التخطيط للمعارض وفقاً لمعايير ذات جودة عالية ومتميزة. ونأمل بأن يكون متحف اللوفر أبوظبي باعتباره حديثاً جزءً من المجتمع العالمي.
اُعلن في بيان أن الآثار التي ستُعرض في المتحف سوف يتم إتخاذها من العديد من المتاحف وعلى رأسها مركز بومبيدو ، متحف أورسيه وقصر فيرساي.وعلاوة على ذلك،فقدأضاف وزير التقافة الفرنسية لتلك الفترة رينو دونديو دو فابر أن متحف اللوفر في باريس سوف لا يُباع أي قطعة من أعماله المعروضة حالياً في المتحف ، المكوّنة من خمسة وثلاثون ألف قطعة. وسوف يكون هذا المكان ليس فقط لعرض الأعمال الفنية الغربية ولكن أيضا سيكون مخصص لعرض جميع الأعمال الفنية المتنوعة ، وفي الوقت نفسه سيكون اللوفر أبوظبي حلقة وصل التي تجمع بين الشرق والغرب مع الشمال والجنوب ، وفي نفس السياق سوف تُعرض الأعمال الفنية المصنوعة في الشرق الأوسط في متحف اللوفر أبوظبي.
هنري لويريت؛ مدير ورئيس متحف اللوفر في باريس.
كاشطو الأرضية كاشطو الأرضية هو رسم زيتي بريشة الفنان الفرنسي الانطباعي غوستاف كاييبوت. مقاييس اللوحة . وقد قدمتها أسرة كاييبوت في عام 1894 إلى متحف لوكسمبورغ ، ثم نقلت إلى متحف اللوفر في عام 1929. في عام 1947 نقلت إلى Galerie nationale du Jeu de Paume و في عام 1986 تم نقله مرة أخرى إلى متحف أورسيه في باريس ، حيث تعرض حاليا.
اللوفر أبوظبي قبل البرلمان الفرنسي قرار إنشاء متحف اللوفر أبوظبي رسمياً في التاسع من شهراكتوبر لعام 2007.وقد كُلف جان نوفل بتنفيذ الخدمات المعمارية للمشروع وهو من مصممي معهد العالم العربي في باريس. كُلف ل بورو هابولد بتنفيذ الخدمات الهندسية.
شكّل متحف اللوفر خُطوةواحدة فقط للمجمع السياحي والثقافي الذي خُطط لتأسيسه بتكلفة تقدر بما يقرب ل27 مليار دولار في جزيرة السعديات.
لقد تم إنشاءأكثر من ثلاث متاحف في نطاق المشروع وهما: متحف جوجنهايم أبوظبي الذي صممه فرانك جيري،ومتحف زايد الوطني الذي صممه بوستر+بارتنزر،ومتحف أبوظبي للفنون الاستعراضية(دار المسارح والفنون المعمارية)الذي صممته زاها حديد.
ووفقاً لما ذكره المسئولون في الإمارات العربية المتحدة فيما يتعلق بالموضوع بقيام وكالة المتاحف الفرنسية ووكالة السياحة والتنمية والإستثمار التابعين للإمارات العربية المتحدة بتنفيذ هذا المشروع وإعادة تخطيط تشكيل جزيرة السعديات.
يأتي الخبير المالي الفرنسي وعضو اكاديمية الفنون الجميلة وأحد كتاب مجلة العلمين الفرنسية مارك لادريت دا لاشارريرا Marc Ladreit de Lacharrière على رأس فريق هذاالمشروع.
وعُين المدير السابق لمركز جورج بومبيدو بورنو ماكورت كمدير لمتحف اللوفر أبوظبي.
ستكون المنطقة الثقافية عند إكتمالها في جزيرة السعديات أكبر مأوي يضم المباني الثقافية تحت سقف واحد في العالم.صمم فوستر+بارتنرز متحف زايد الوطني بالإضافة لمتحف اللوفر أبوظبي تحت قيادة المهندس المعماري البريطاني نورمان فوستر.اما عن متحف جوجنهايم أبوظبي الذي قام بتصميمه فرانك جيري سيكون أكبر متحف في العالم وأول متحف في الشرق الأوسط.وسيقام أيضاً في المنطقة الثقافيةالعديد من المسارح والفنون بالإضافة لمركز أبوظبي للفنون الاستعراضية الذي صممته زها حديد والمتحف البحري الذي قام بتصميمه تاداو أندو.
هرم اللوفر هرم اللوفر أو (بيراميد اللوفر) هو هرم زجاجي وهيكله معدني. يحيط به ثلاثة أهرامات أصغر، في الباحة الرئيسية (كور نابليون) من قصر اللوفر في باريس. الهرم الكبير هو بمثابة المدخل الرئيسي لمتحف اللوفر. تم الانتهاء من إنشاءه في عام 1989، وأصبح معلماً لمدينة باريس.
بتكليف من الرئيس الفرنسي فرانسوا ميتران في عام 1984، صمم المهندس المعماري آي إم بي، المسئول عن تصميم متحف ميهو في اليابان، وبرج البنك الملكي (بلاس فيل ماري) في مونتريال، والمعرض الوطني للفنون في واشنطن العاصمة وغيرها. الهيكل، الذي شيد داخلياً بشرائح الزجاج، ويصل ارتفاعه إلى 20.6 متر (حوالي 70 قدما)؛ قاعدته مربعة وواجهته 35 مترا (115 قدم). ويتكون من 603 معين معين و70 قطعة زجاجية على شكل شرائح.
هيكل أبولون وديانا نقلت اللوجة إلى متحف اللوفر على ظهر بارجة  كولبير حوالى نهاية العام 1861، واستقرت في جناح الاثار الشرقية  في صالة دينون. وفي عام 2011، استطاعت بلدية عين ابل بالتفاوض مع متحف اللوفر إلى عمل نسخة للوحة وارسالها إلى البلدة لتنصب بها.
متحف الأثار الفرنسية مجموعة النماذج تأتي في الأصل من متحف اللوفر، التي أنشئت في 1794. المهندس المعماري فيوليت لو دوك رأس لجنة المعالم التاريخية، وآستفاد من مشاريع الترميم لجعل العديد من المسبوكات للمتحف التي تصنع من الجص، ويخلط أحيانا مع الألياف، ثم دعا الموظفين. واستكملت هذه المجموعات من قبل بول ديشان، أمين المتحف في عام 1927. وقد تم انتج النسخ الأولى من أهم القطع التارخية (أقواس على سبيل المثال).و قد تم نسخ العديد من النماذج والأثار الفرنسية لتكون كأنها هي الحقيقية وجلبها للمتحف وهي بحجمها الطبيعي.
بعض الأمثلة عن النماذج المعروضة:
اللوفر أبوظبي تغطي القبة البالغ قطرها 180 مترا معظم أجزاء المتحف، وتتوج بمظهرها المهيب أفق المتحف للناظر إليه من البحر والمناطق المحيطة به ومدينة أبوظبي بوجه عام. وهي تتكون من ثماني طبقات، أربع منها مصنوعة من الحديد الصلب، وأربع طبقات أخرى داخلية يفصلها هيكل فولاذي بارتفاع خمسة أمتار. وتتألّف قبة المتحف من 85 قسما، يبلغ وزن القسم الواحد قرابة 50 طنا. وتتميز قبة متحف اللوفر أبوظبي التي استغرق تشييدها سنتين بتصميمها الهندسي المدروس، وتغطيها أشكال هندسية عديدة (7850 في المجموع) بأحجام مختلفة. وتدخل اشعة الشمس من خلالها عبر فتحات تذكر بانسياب النور من بين الاوراق المسننة لسعف اشجار النخيل، وترتفع القبة التي يبلغ وزنها الإجمالي 7500 طن على أربعة أعمدة تفصل بينها مسافة تُقدر ب 110 أمتار، وتتوارى داخل ثنايا المتحف، بما يمنح شعورا وكأنها معلقة، ويصل ارتفاعها عن مستوى الطابق الأرضي وحتى الحافة السفلية للقبة إلى 29 مترا. أما أعلى نقطة في القبة، فهي على ارتفاع 40 مترا عن مستوى سطح البحر و36 مترا عن مستوى الطابق الأرضي.
.وقد تم تخصيص جزء من مساحة متحف اللوفر أبوظبي الذي سيُقام على مساحة أربعة وعشرين ألف متر مربع تقريباً،يصل إلى ستة ألآف متر مربع وذلك من أجل المجوعات الدائمة،وخُصصت مساحة تصل إلى ألفين متر مربع للمعارض المؤقتة.
فريديريك رايست فريديريك رايست (بالفرنسية: Frédéric Reiset) (مواليد 12 يونيو 1815 في Oissel، وفاة 27 فبراير 1891 في باريس) كان مؤرخ فرنسي للفن و جامع للقطع الفنية. شغل مند عام 1850م منصب أمين منحوتات النحاس والرسومات في متحف اللوفر، في عام 1861 عمل أيضا كمقيّم للوحات في متحف اللوفر، وشغل منذ عام 1874 في وظيفة المدير العام للمتاحف الوطنية في فرنسا.
هوس أمريكي بالمصريات يستند السبب المنطقي لـ"الهوس بالمصريات إلى مفهوم مماثل: ألا وهو تطلع الغرب إلى الموضوعات المصرية القديمة لأن مصر القديمة كانت في حد ذاتها فاتنة للغاية. فقد اعتاد المصريون على اعتبار الدين والحكومة أمرين خالدين؛ وساندهم في تبني هذا التفكير مظاهر التحمل التي تميزت بها الآثار العامة العظيمة التي دامت إلى الأبد وبدا أنها تقاوم تأثير الزمن. وارتأى المشرعون أن هذا التأثير الأخلاقي سيسهم في تثبيت أعمدة حكمهم. وقد يختار الجمهور المختلف المهووس بالمصريات نسيان المعرض المظلم أو لمعان سطح الأشياء الثمينة. ومع ذلك، يحثنا المعرض على التفكير النقدي في العلاقات بين الثقافات المتعددة عند عتبة الحداثة، وعند همزة الوصل بين علاقات الشرق بالغرب (والشمال بالجنوب). ويتميز الهوس بالمصريات بأنه موجود في الماضي، وما زال قائمًا في الحاضر. في عام 1978، أحيا متحف المتروبوليتان للفنون بشكل كبير معبد دندور داخل جدرانه. وفي عام 1989، أقام متحف اللوفر الهرم الزجاجي، وفي عام 1993، تم افتتاح فندق الأقصر في لاس فيغاس بمقبرة توت غنخ آمون المطابقة للمقبرة الأصلية. وأينما ذهبنا، نجد مصر في الطعم والموضوع والمهدئ.
ليل (مدينة) على بعد حوالى 30 دقيقة من ليل الفرنسية وهو متحف حديث وأنيق يقع في الحدائق التى كانت سابقاً موقع لتعدين الفحم. متحف اللوفر لنس يضم معرض لأكثر من 200 عمل فنى مرموق من متحف اللوفر في باريس وأصبح نقطة جذب ثقافى مرموقة في مدينة ليل الفرنسية ويقع المتحف على مساحة 3000 متر مربع. المدهش فية عرض الأعمال الفنية بطريقة جديدة دون أن يفصل بينها في الغرف. يقع المتحف تحت رعاية جان لوك مارتينيز مدير دائرة الأثار بمتحف اللوفر ويعد المتحف رحلة جديرة بالأهتمام ستفتح عينيك على العديد من المعروضات الفنية الرائعة و التماثيل الأنيقة.
معبد مونتو ما يمكن إزالته من الهيكل الأصلي، وأجزاء من المبنى والتحف، فقد تم نقلها إلى المتاحف بما في ذلك متحف الكرنك المفتوح. وتقع معظم التماثيل الآن في متاحف مختلفة، مثل متحف الفنون الجميلة في ليون ومتحف اللوفر.
تاريخ باريس عاد الأرستقراطيون الذين هاجروا إلى منازلهم في بلدة فوبورغ سان جيرمان، واستأنفت الحياة الثقافية للمدينة بسرعة، وإن كان ذلك على نطاق أقل تكلفة. تم بناء دار الأوبرا الجديدة في شارع لو بيليتييه. تم توسيع متحف اللوفر في عام 1827 مع تسعة صالات عرض جديدة عرضت الآثار التي تم جمعها خلال غزو نابليون لمصر.
القصر الملكي - متحف اللوفر (مترو باريس) القصر الملكي - متحف اللوفر هي محطة مترو تابعة لمترو باريس تقع في فرنسا في الدائرة الأولى في باريس.
تاريخ باريس عانت باريس كثيرا خلال الحروب الطائفية في القرن السادس عشر؛ وهرب ثلث الباريسيين، ودمرت منازل كثيرة، ولم تكتمل المشاريع الكبرى لمتحف اللوفر، وفندق فيل، وقصر التويلري. استولى هنري الرابع على استقلال حكومة المدينة وحكم باريس مباشرة من خلال الضباط الملكيين. أعاد إطلاق مشاريع البناء، وقام ببناء جناح جديد في متحف اللوفر على طول نهر السين، الذي كان متصلا بمتحف اللوفر القديم مع قصر التويلري الجديد. استمر مشروع إنشاء متحف اللوفر في قصر كبير واحد لمدة ثلاث مائة سنة.
سي تومبلي وقام تومبلي برسم أحد السقوف الكبيرة في متحف اللوفر بواحدة من لوحاته ليكون بذلك أول فنان يقوم برسم أحد السقوف في متحف اللوفر بعد جورج براك في الخمسينيات.
بلاوات تم اكتشاف العديد من الآثار فيها، نقل معظمها إلى متاحف عالمية كاللوفر والمتحف البريطاني.
عذراء الصخور (لوحة) عذراء الصخور (وتعرف أحياناً باسم Madonna of the Rocks) إحدي لوحات ليوناردو دا فينشي والتي قام برسمها مرتين حيث رفضت الأولي وقبلت الثانية، إحداهما موجودة الآن في متحف اللوفر في باريس، والأخرى بلندن بالمتحف الوطني. تظهر الصورة امرأة منحنية ويدها ممتدة، اختلف النقاد في تفسير معنى اللوحة، فقال بعضهم أنها تظهر العصمة والعفة لمريم العذراء، وقال آخرون بأنها تمثل اللحظة التي التقى فيها المسيح المولود بيوحنا المعمدان .
هذه النسخة موجودة في متحف اللوفر في باريس ورسمت بين عامي 1483-1486 أو قبل ذلك. وهي على الأرجح من رسم ليوناردو وهي أول العملين.
تعتبر رسماً متطابقاً تقريباً رسمت على وجه التقريب قبل عام 1508.
ماورتشهاوس تمت خصخصة ماورتشهاوس في عام 1995. تولت المؤسسة التي أنشئت في ذلك الوقت المسئولية على كل من المبنى والمجموعات الفنية، التي أعطيت على قرض طويل الأجل. تم استئجار هذا المبنى، الذي هو ملك للدولة من قبل المتحف. في عام 2007 أعلن المتحف رغبته في التوسع. في عام 2010 تم تقديم التصميم النهائي. وأن المتحف سيشغل جزءا من مبنى سوسيتيت دي ويت القريب. وسيتم ربط المبنيين عبر نفق تحت الأرض، تم العمل تحت إشراف كورت فيجفيربيرج. بدأ التجديد في عام 2012 وانتهى في عام 2014. خلال التجديد، تم عرض حوالي 100 من لوحات المتحف في جيمينتيموسيوم في معرض هايليتس ماورتشهاوس. تم تقديم حوالي 50 لوحة أخرى، بما في ذلك "الفتاة ذات القرط اللؤلؤي"، على سبيل الإعارة للمعارض في الولايات المتحدة واليابان. أعيد افتتاح المتحف في 27 حزيران / يونيو 2014 من قبل الملك ويليم - ألكسندر.
متحف نادي برشلونة متحف نادي برشلونة متحف يتبع نادي برشلونة تم افتتاحة في تاريخ 24 سبتمبر من العام 1984 بعهد رئيس النادي حينها خوسيه لويس نونيز ويقع ببناء ملاصق لملعب الكامب نو معقل النادي الكاتلوني في مدينة برشلونة الإسبانية , في عام 2000 وبعهد رئيس النادي حينها خوان جاسبارت تم تغير أسم المتحف ليصبح متحف نونيز تكريما لرئيس النادي الأسبق خوسيه نونيز الذي رأس النادي مدة 22 عام بين عامي 1978 حتى عام 2000 , يقع المبنى على أرض مساحتها 3550 متر مربع وهو مكون من طابقين .
محطة تيجو بعد الإغلاق وتأميم شركات الكهرباء، قررإعطاء حياة جديدة لهذه المحطة القديمة للطاقة الحرارية و فتحها مرة أخرة لغرض ثقافي تراثي. في عام 1986 تم تشكييل أول هيئة مسؤولة عن المتحف وفي عام 1990 تم فتح ابواب المحطة للعموم.
مابين عام 2001 و 2005 تم اعادة هيكلة المتحف بداية من التراث المعماري وصولا إلى محتويات المتحف. واخيرا وفي عام 2006 اعاد افتتاحه مرة اخرى ولكن هذه المرة بشكل تعليمي وديناميكي أكثر .
المتحف اليهودي (برلين) كان البناء الأصلي للمتحف اليهودي في برلين موجودا في شارع Oranienburger منذ 1933، لكن السلطات النازية قامت بإغلاقه في عام 1938. وقد تم في عام 1975 تشكيل "رابطة المتحف اليهودي"، والتي نظمت بعد ثلاثة سنوات أول معرض عن التاريخ اليهودي عام 1978. وقد تم تعليق الموضوع حتى أعلنت الحكومة الألمانية نيتها لتصميم مبنًا جديدا للمتحف اليهودي عام 1988. وتم البدء بالعمل في عام 1992، وانتهى في عام 1999. وقد وصل عدد الزوار إلى حوالي 350,000 زائر حتى قبل الإفتتاح عام 2001.
موناليزا هنالك الكثير مِن القصص حول كيف أصبحت اللوحة مُلكًا لِمَلك فرنسا فرانسوا الأول إلا أنّ الأمرَ الأكيد هو أنّها أصبحت مُلكًا له عام 1530. في ذلك الوقت تم الاحتفاظ بها في قصر فونتينبلو حيث بقيت هناك إلى أنْ نقلها الملك لويس الرابع عشر إلى قصر فرساي. وبعد الثورة الفرنسية -تحديدًا في عام 1797- تم نقلها إلى متحفِ اللوفر حيث لا تزالُ موجودةً هناك منذُ ذلك الحين.
متحف المجوهرات الملكية وقد تم عمل ترميم وتطوير للمتحف عام 1986 وعام 1994م.ومنذ أواخر عام 2004م بدأالمجلس الأعلى للآثار عملية تطوير وترميم شاملة للمتحف بتكلفة تقدر بنحو 10 ملايين جنيه بهدف زيادة قدرته على استيعاب المزيد من المعروضات الثمينة الموجودة يالمخازن ولم تعرض بعد، وتم افتتاح المتحف في أبريل 2009
المعالم التاريخية في فرنسا يعهد إلى المجتمعات والدولة وبموجب قانون الفصل بين الكنائس والدولة في عام 1905، بمسؤولية دور العبادة، ولكن بعض البلديات رفضت تولي مسؤولية بعض تلك المباني التي لا تعتبرها من "المصلحة الوطنية" في حين البعض لم يتردد في بيع مقتنياتهم التراثية في المزادات، الأمر الذي تسبب بفضائح و كشف عن ضعف القوانين التشريعية لعام 1887. ويكمل ويحسن قانون 31 ديسمبر 1913 بشأن الآثار التاريخية أحكام القانون في 30 مارس 1887، ويوسع نطاق حماية معايير التصنيف (الملكية لم تعد الحفاظ على مفهوم "المصلحة الوطنية" بل تعدى ذلك إلى "المصلحة العامة" التي تأخذ في عين الاعتبار أيضا التراث المحلي الأقل أهمية، والتصنيف الموسع إلى الملكية الخاصة دون الحاجة إلى موافقة المالك، و التقدير بالتصنيف في الجرد التكميلي)، وتحديد التدخلات الإلزامية، وإدخال عقوبات جنائية ومدنية على الأعمال غير المرخص بها بشأن الآثار المصنفة، وما إلى ذلك .
قبلت هيئة الآثار التاريخية في نفس العام، أربعة قلاع بعد العصور الوسطى من أجل التصنيف ألا و هي: لوكسمبورغ و فرساي و مايسونس لافيت ومتحف اللوفر. في نهاية عام 1911، تم تصنيف أكثر من 4000 مبنى و 14،000 قطعة. في نفس العام، أربعة قلاع بعد العصور الوسطى من أجل التصنيف ألا و هي: لوكسمبورغ و فرساي و مايسونس لافيت ومتحف اللوفر. في نهاية عام 1911، تم تصنيف أكثر من 4000 مبنى و 14،000 قطعة.
اللاذقية متحف اللاذقية بحد ذاته يعتبر بناءً أثريًا يقع قبالة واجهة المدينة البحرية، وقد شيد عام 1847 ومن ثم حوّل إلى مقر شركة تبغ اللاذقية عام 1898 ودعي "خان الدخان"، في عام 1904 تم إضافة الطابق العلوي للبناء، ثم اشترته فرنسا عام 1919 وغدا مقر الحاكم العسكري الفرنسي في المدينة؛ أعادت البلدية شراءه عام 1978 وافتتح رسميًا كمتحف للمدينة عام 1986. وهو يحوي خمس قاعات كبيرة، خصص أولها للأثار المكتشفة في أوغاريت وثانيها للآثار المكتشفة في ابن هاني، والثالثة للآثار المكتشفة من الحقبتين السلوقية والرومانية والرابعة للممالك الإسلامية والأخيرة للفن الحديث. عدد كبير من مكتشفات المتحف نقلت إلى متحف دمشق الوطني أو المتاحف الخارجية كاللوفر، لعلّ أهم محتويات المتحف الحالي هو تمثال لبعل بطول 16 مترًا ويتموضع في الحديقة الخارجية.
تاريخ باريس في عام 2013 كان متحف اللوفر أكثر المتاحف الفنية زيارة في العالم، وكان مركز جورج بومبيدو المتحف الأكثر زيارة للفن الحديث.
السياحة في الوطن العربي متحف الفن الإسلامي: صممه المهندس المعماري العالمي الشهير " آي إم بي" مهندس الهرم الزجاجي لمتحف اللوفر، ويحتوي المتحف على أكبر مجموعة للفن الإسلامي في العالم، والتي تم جمعها من ثلاث قارات على مدى 1400 سنة.
متحف باتايسك للتاريخ افتتحهذا المتحف لأول مرة في مدينة باتايسك في عام 1966 وكان مقره في السينما المحلية. كان اسمها الأصلي "متحف الثوري والعسكري وشهرة العمل" وكان يقع في غرفتين فقط وكان المعرض يحتوي على حوالي 400 معروض فقط.  أقيم مبنى المتحف الحديث في عام 1979. وقد تم الافتتاح في 22 أبريل من نفس العام. تم إعطاء الاسم الحالي للمتحف منذ عام 1993. تبلغ مساحة المعرض الحديث 430 متر مربع.أقيمت فيه معارض كثيرة كمعرض التذكاري لتاريخ مدارس بارانوف وسيروف في مجال الطيران، و معرض لشخصية الطيارين و رواد الفضاء كفلاديمير كوماروف ، يفغيني خرونوف و فيكتور جورباتكو.
جازه طبطبائي مجموعة كبيرة من أعمال الطبطبائي يُمكن العثور فيها في العديد من المتاحف حول العالم منها متحف المتروبوليتان ومتحف اللوفر. تم عرض أعماله في العديد من المعارض الفنية حول العالم، مثل: إنجلترا، الهند، إيطاليا، ألمانيا، إسبانيا، اليونان، أستراليا، فرنسا، الولايات المتحدة.
هجوم متحف اللوفر 2017 تم اكتشاف هوية المهاجم، و هو رجل مسلم مصري الجنسية اسمه عبدالله رضا الحمامي،.
تمثال الأسد هو تمثال برونزي عثر عليه في عام 1936 من قبل أندريه باروت في المعبد الأسود في ماري تل الحريري  في  سوريا وقد تضرر التمثال بعد أن تم سحقه أثناء تدمير الموقع ، ولم يتبق سوى الجزء الأمامي من الجسم ، وهو  معروض  حالياً في قسم الآثار في الشرق الأدنى في متحف اللوفر.
الدكتورة بهيجة خليل اسماعيل 4 - عام 1979 نشرت دراسة عن مسلة حمورابي وهي مجموعة من أجزاء مهشمة من نسخ المسلة إذ أعيدت من متحف اللوفر الى المتحف العراقي ونشرت باللغة العربية عام 1980.
موناليزا عام 2014، زار 9.3 مليون شخص متحف اللوفر، اعتبر مدير المتحف السابق "هنري لويريت" أن 80% منهم أرادوا فقط مشاهدة الموناليزا"."
حداد جميل (لوحة) حداد جميل هي لوحة مرسومة لوجه امرأة معروضة في متحف اللوفر منسوبة للرسام الإيطالي ليوناردو دافينشي. تعرف أيضا هذه اللوحة باسم بورتريه لامرأة مجهولة الهوية، متحف اللوفر قام بنسب هذه اللوحة إلى مدرسة ليوناردو دافينشي في ميلان
مركز أفريقيا تم تأسيس المتحف في عام 1984، بهدف توعية الجمهور في فهم وتقدير الفن الأفريقي. يعرف المتحف أيضا ببرامج التوعية المجانية التي يقدمها للعامة التي تهدف إلى زيادة الوعي بالثقافة الأفريقية، كما يدير متجر فريد لبيع الحرف اليدوية الأفريقية الأصيلة. أغلق المتحف في أوائل عام 2010، مع وعد بإعادة افتتاحة في عام 2015.
فينوس دي ميلو تم عرضه على الملك الفرنسى لويس التاسع عشر الذي قرر في لحظتها ضمه إلى متحف اللوفر ومن وقتها لا يزال معروضاً هناك .
المتحف الوطني لفنون المرأة تأسست المتحف الوطني لفنون المرأه في ديسمبر عام 1981 كمتحف خاصة غير ربحي، وكان تبرع هولاداي هو الممول الاساسي الدائم لمقتنيات المؤسسة وبعد شراء المعبد الماسوني السابق وتجديده على نطاق واسع، افتتح المتحف الوطني لفنون المراءه ابوابه في أبريل عام 1987 مع افتتاح المعرض الأمريكية للفنانات بين عامي، 1830-1930. للتأكيد على التزامها في زيادة الاهتمام بالمرأة في جميع التخصصات وقد قام المتحف بتكليف المرشحه الين تاف زويلش الحائز على جائزة بوليتز لكتابة كونشيرتو لعازفين بيانو وأوركسترا مستوحاة من خمس لوحات من المجموعة الدائمة، من اجل حفل الافتتاح وفي نوفمبر عام 1997، تم فتح إليزابيث اي كاسر وينق، بالاضافة إلى صالتي العرض الجديدة، ومتجر للتحف كبير، وغرفة للاستقبال وفي الوقت الراهن سوزان فيشر الاسترليني يرأس أكثر من 30 موظف.
أودري أزولاي بذلت جهودا كبيرة لإنقاذ الآثار والتراث في المناطق التي تجتاحها الحروب، فبعد قيام تنظيم الدولة بتدمير آثار في نينوى والموصل قدمت لمدير متحف اللوفر خطة لإنقاذ ذلك التراث، وكانت تلك الخطة هي التي تم إعلانها بالمشاركة مع إيرينا بوكوفا مديرة اليونسكو في 18 مارس / آذار عام 2015.
متحف سيرجي باراجانوف متحف سيرجي باراجانوف واحد من أشهر متاحف مدينة يريفان الأرمنية . و هو مخصص لسيرة المخرج الأرمني سيرجي باراجانوف.
أسس المتحف زافين سركسيان في عام 1988 عندما انتقل باراجانوف إلى يريفان. و قد اختار هذا الأخير بنفسه المكان . بسبب زلزال سنة 1988 بأرمينيا والمشاكل الاجتماعية والاقتصادية ، تم تأجيل افتتاح المتحف إلى يونيو 1991 ، بعد عام واحد من وفاة بارانوف.
الجدول الزمني للهندسة المعمارية 1989 - تم فتح إضافة هرم إم. بي إلى متحف اللوفر.1988 - افتتح معرض موما العمارة ديكونستروكتيفيست.
متحف الشارقة للحضارة الإسلامية متحف الشارقة الإسلامي أفتتح لأول مرة في منطقة التراث في عام 1996، وقد تم نقل مقتنياته إلى مبنى سوق المجرة المميز حيث أضيفت مقتنيات جديدة وتم تحديث أسلوب العرض في المتحف. وأعيد افتتاحه كمتحف الشارقة للحضارة الإسلامية في السادس من يونيو عام 2008.
تتويج نابليون بدأ جاك لوي دافيد برسم اللوحة في 21 ديسمبر 1805، في الكنيسة السابقة لكلية كلوني بالقرب من السوربون. ساعده في الرسم تلميذه جورج روجي، وانتهى جاك من وضع لمساته النهائية في نوفمبر 1807. تم خلال الفترة من 7 فبراير إلى 21 مارس 1808 عرض اللوحة في بهو عرض اللوحات السنوي. بقيت هذه اللوحة من ممتلكات دافيد حتى سنة 1819، حين تم نقلها إلى المتحف الملكي حيث تم الاحتفاظ بها هناك. في سنة 1889 تم نقل اللوحة إلى متحف اللوفر حيث تتواجد اليوم.
كامس ذكرت مقبرة كامس في بردية أبوت حيث يذكر انه تم نقل تابوت كامس من مقبرته ودفن في ذراع أبو النجا خوفا عليه من اللصوص في عصر رمسيس الرابع حيث اكتشفه مريت في ديسمبر عام 1857 م تحت كومة من التراب، وذكر مريت ان المومياء كانت في حالة سيئة جدا، وقد وجد مع المومياء خنجر من الذهب والفضة، ومرآه من البرونز، وبردية مجدولة على أعلى ذراع كامس، كما وجد أيضا جعران وبعض التعاويذ، وقد ظل الكفن في مصر بينما يوجد الخنجر في متحف بروكسل ببلجيكا، والمرآه في متحف اللوفر.
تفكير نقدي يصف ريتشارد دبليو. بول Richard W. Paul التفكير النقديّ باعتباره حركة من موجتين (1994). يُشار للموجة الأولى من التفكير النقديّ بأنه هو التحليل النقديّ الواضح، والتفكير العقلانيّ المبني على النقد. وتختلف تفاصيله تبعًا لمن يُعرِّفه. وطبقًا لباري ك. باير (1995) ، يعني التفكير النقديّ صياغة أحكام واضحة وعقلانيّة. وأثناء عملية التفكير النقديّ، يجب أن تخضع الأفكار لحكم العقل، وأن يُنظَر فيها جيدًا ويطلق عليها الحُكم المناسب. يعرِّفه المكتب القوميّ للتفوق في التفكير النقديّ في الولايات المتحدة بأنه "عملية منظمة فكريًا لوضع المفاهيم بشكل نشط ومهاريّ، وتطبيق وتحليل وتركيب وتقييم المعلومات المجمَّعة من الملاحظات والخبرات والتأمل والاستدلال والتواصل كمرشد للاعتقاد والفعل".
تفكير نقدي تتضمن قائمة مهارات التفكير النقديّ الملاحظة والتفسير والتحليل والاستدلال والتقييم والشرح وإدراك الإدراك. وطبقًا لرينولد Reynolds 2011 فإن الفرد أو المجموعة المهتمين بالتفكير النقديّ يعطون اعتبارًا خاصًا لتأسيس:-
وبالإضافة للمهارات النظريّة، يجب على الفرد أن يتمكن من تضمين المشكلات والقرارات اليوميّة مستخدمًا التفكير النقديّ. فالتفكير النقديّ لا يكتفي بتوظيف المنطق فقط، ولكنه يتبنى مواصفات فكريّة أوسع مثل الوضوح والموثوقيّة والدقة والعمق والأهميّة والنزاهة.
تفكير نقدي تشتمل الدراسات العلميّة في كل النظم التعليميّة الرئيسة على مشروع التفكير النقديّ في معمل العلوم الإنسانيّة في لندن لتقييم إمكانيّة تحسين وتضمين النظم للتفكير النقديّ.
تفكير نقدي تكونت الموجة الأولى من التفكير المنطقيّ من أجل فهم الصلات بين مفهومين في التفكير. لقد اتبعت فلسفة يُعزل فيها المفكر من قطار الأفكار، وتخلو فيها الصلات والتحليلات من أي تحيز للمفكر. يصف كيري والترز Kerry Walters هذه الإيديولوجيا في مقاله "ما وراء المنطقيّة في التفكير النقديّ Beyond Logicism in Critical Thinking" يقول: "المقاربة المنطقيّة للتفكير النقديّ توصل رسالة إلى التلاميذ أن شرعيّة التفكير النقديّ تصح فقط في حالة استخدام المنطق غير الصوريّ (المنطق الصوريّ بشكل أقل) وأن المفكر الجيّد يهدف إلى أساليب من الفحص والتقييم تتميز بالتحليليّة والعموميّة والموضوعيّة والتجريد. يترسخ هذا النموذج من التفكير في الحكمة الأكاديميّة التقليديّة، ويقبلها العديد من المدرسين كأنها قانون". وبهذا يتوازى اعتماد تلك المبادئ مع الاعتماد المتزايد على الرؤية الكميّة للعالم.
تفكير نقدي عُرِّف التفكير النقديّ تحت ظل عدة تعريفات منها:- 
وسّع دارسو التفكير النقديّ المعاصرون هذه التعريفات التقليديّة لتتضمن بعض الصفات والمفاهيم الأخرى مثل الإبداع والخيال والاكتشاف والتفكير والتعاطف والمعرفة والنظريّة النسويّة والذاتيّة والغموض واللا قطعيّة. وتستثني بعض التعريفات الممارسات الذاتيّة.
تفكير نقدي وطبقًا لتحليل كومبف وبوند، فإن التفكير النقديّ يتضمن حل المشكلات وصناعة القرار وإدراك الإدراك والعقلانيّة والتفكير العقلانيّ والاستدلال والمعرفة والذكاء وشق أخلاقيّ مثل التفكير التأمليّ. يحتاج المفكرون النقديون الوصول إلى مستوى من النضج في التطور وامتلاك توجه معين ومجموعة من المهارات الواجب تعلمها.
تفكير نقدي للتفكير النقديّ أهمية خاصة في الأوساط الأكاديميّة، فهو مهم في عملية التعليم، والإدخال Internalization وفي بناء الأفكار الأساسيّة والمبادئ والنظريات. كما أن التفكير النقديّ مهم في تعليم التطبيق حيث تدخل تلك الأفكار والمبادئ والنظريات حيِّز التنفيذ في حياة المتعلمين.
يكيِّف كل مجال استخدام التفكير النقديّ ومفاهيمه ومبادئه. تشترك كل المجالات في المفاهيم المركزيّة، ولكنها تختلف تبعًا لمحتوى كل موضوع. يجب على التلاميذ أن يستخدموا فكرهم من أجل تعلم المحتوى. على الكل أن يستعمل تفكيره الخاص، وبنائه الخاص للمعرفة. يدرك الأساتذة هذا وبالتالي يركزون على الأسئلة والقراءات والأنشطة التي تحفز العقل ليمتلك المفاهيم والمبادئ المفتاحيّة في أي موضوع.
تفكير نقدي تعتبر العلاقة بين مهارات التفكير النقديّ وترتيباته/تصرفاته سؤالًا تجريبيًا. يمارس البعض التفكير النقديّ ولكنهم يفتقرون إلى مهاراته، والبعض لديه المهارات دون ممارسة، والبعض الآخر ليس لديه أيهما.
تفكير نقدي يُشتق المصطلح critical من كلمة critical Grk. κριτικός = kritikos = "critic وهي تعني النقد؛ وتتضمن القدرة العقليّة على الحكم. تعتبر الجذور اللغويّة لكلمة التفكير النقديّ قديمة قدم التفكير النقديّ نفسه، ويمكن إرجاعها إلى تعاليم ورؤى سقراط منذ 2500 سنة والذي وضع طريقة لطرح الأسئلة لتبرير الادعاءات المعرفيّة.
تفكير نقدي يناشد التفكير النقديّ القدرة على:-
تفكير نقدي في الموجة الثانية من التفكير النقديّ كما يعرفها كيري والترز، انتقل العديد من المؤلفين من حالة التمركز حول المنطق والتي كانت ذات شأن في الموجة الأولى، خاصة في المؤسسات التعليميّة العالية. يلخص والترز هذه النظرة المنطقيّة بأنها "اختزال التفكير الجيّد إلى التفكير المنطقيّ".
تفكير نقدي تعتبر القدرة على التفكير المنطقيّ مهارة جوهريّة عند الكائنات العقلانيّة، لذلك تعتبر دراسة كيفية صياغة الحُجج بشكل صحيح وثيقة الصلة بدراسة التفكير النقديّ.
تفكير نقدي التفكير النقدي هو التحليل الموضوعيّ للحقائق لصياغة حُكم. للموضوع العديد من التعريفات تتفق جميعها في أنه تحليل عقلانيّ شكوكيّ غير متحيّز، أو هو تقييم الأدلة والحقائق. التفكير النقديّ هو عملية موجهة ومنظّمة ومتابَعة ذاتيًا وتصحح نفسها بنفسها. إنه يفترض التوافق بشأن معايير معينة والاستخدام اليقظ لها. كما يتضمن التواصل الفعّال والقدرة على حل المشكلات، والالتزام بالتغلب على الأنانيّة الفطريّة والأعراف المجتمعيّة.
وهم نقدي في الاقتصاد، الوهم النقدي ، يُشير هذا المفهوم إلى ميل الناس بالتفكير في القيمة الإسمية للزيادة النقدية دون التفكير في القيمة الحقيقية، وبعبارة أخرى، يحدث عندما ترتفع الأجور النقدية للأشخاص ويقابل هذا الارتفاع ارتفاع أسعار السلع والخدمات بنسبة أكبر من نسبة ارتفاع الأجور النقدية فيؤدي ذلك إلى زيادة استهلاك الناس ظناً منهم أن هذه الزيادة في الاستهلاك بسبب الزيادة في دخولهم.
تفكير نقدي اقترح إدوارد م. غلاسير Edward M. Glaser أن القدرة على التفكير نقديًا تتضمن ثلاث عناصر:- 
تهدف المناهج التعليميّة إلى تطوير مهارات التفكير النقديّ عند الأطفال والكبار من المتعلمين، فرديًا وفي جماعات في سياقات حل المشكلات وصناعة القرار، والاستمرار في تعزيز أهمية تلك العناصر الثلاثة.
مختبر البحوث السلوكية والتفكير النقدي الإبداعي لدى المختبر 28 ورقة بحثية تم نشرها في صحف متنوعة و33 ورقة بحثية يتم تقديمها في مختلف الندوات والمؤتمرات و16 محادثة يتم بثها في وسائل الإعلام حول علم النفس وعلم النفس الاجتماعي والتفكير النقدي والتفكير الإبداعي والعلوم في مقابل العلوم الزائفة وغيرها.
تفكير نقدي تميز عادات العقل الأشخاص المعتمدين على التفكير النقديّ، تلك العادات التي تشمل اتباع العقل والدليل أين ما ذهب بنا، ومقاربة نسقيّة لحل المشكلات والتساؤل والإنصاف والثقة في الاستدلال.
تفكير نقدي ترجع أولى المحاولات الموثقة للتفكير النقديّ إلى تعاليم سقراط التي سجلها أفلاطون. شدد سقراط على أن الحقيقة لا يمكن بلوغها بالاعتماد على هؤلاء الموجودين في "السلطة" ولديهم المعرفة والبصيرة. ووضح أن هؤلاء ذوي السلطة والمكانة العالية ربما يكونون حائرين وغير عقلانيّين. كما أنه أسس لأهميّة طرح الأسئلة العميقة والتي تنفذ إلى التفكير قبل قبول أي فكرة باعتبارها مؤهلة لأن نعتقد بها.
تفكير تحليلي التفكير النقدي
مكتبة الميكروبات بنك أسئلة التفكير النقدي (ظهر أول مرة بشكل إرشادي في مؤتمر الجمعية الأمريكية لعلم الميكروبات لأساتذة تعليم ما قبل التخرج لعام 2012  وسيصبح متاحًا للعامة في خريف عام 2013) - مجموعة من أسئلة الاختيار من متعدد والتي تتخطى مستوى الحفظ التقليدي واستظهار المحتوى إلى طلب القدرة على التفكير النقدي. تم تعيين الحد الأدنى لمستوى التفكير النقدي على المستوى الثالث (التطبيق) طبقًا لتصنيف بلوم لمستويات الإدراك. كما أن الأسئلة معدة خصيصًا لتشجيع التعليم التفاعلي باستخدام نظم أجوبة الجمهور، الأمر الذي جعلها ذات فائدة في الاختبارات التحضيرية والنهائية أو الاختبارات التقليدية، كما يمكن استخدامها في الفصول المدرسية، أو المخبرية، أو على الإنترنت في إطار خبرات التعليم المختلط والتعليم عن بعد.
علم النفس الإيجابي وإذا كان التفكير السلبي توقعاً سلبياً ضاراً وغير نافع للأمور؛ لأنه نوع من التشوهات المعرفية، فإن التفكير الإيجابي توقع إيجابي للأمور؛ لأنه يشعر الفرد بالتفاؤل بسلطته وقوته وبأنه متحكم في حياته بحكمة وذكاء، وبالقدرة على مواجهة الأمور وحل المشكلات. وإذا كان الخوف من الفشل ومن الرفض وعدم التقبل ومن النقد، من خصائص التفكير السلبي؛ فإن التطوير الإيجابي المتواصل من سمات التفكير الإيجابي لأنه يجعل من الفشل طريقاً للنجاح، ومن الرفض طريقاً للتقبل، ومن النقد مفتاحاً للبناء، اعتماداً على جوانب القوة ومعالجاً لجوانب الضعف. وإذا كان التشاؤم من سمات التفكير السلبي؛ لأن أصحابه ينظرون دائماً إلى الجانب المظلم في كل شيء، ويتخيلون أن كل الأشياء غير السارة المخيفة على وشك الوقوع؛ فإن التفاؤل من سمات التفكير الإيجابي؛ بمعنى الإيمان بالنتائج الإيجابية وتوقعها، حتى في أصعب المواقف والأزمات والتحديات.
تفكير نقدي القدرة على تحليل حُجة؛ لمعرفة تركيبها ومكوناتها، الأطروحة والأسباب، ضرورية. إلا أن القدرة على أن يكون الفرد مرنًا ومدققًا في البدائل الأخرى ووجهات النظر غير التقليديّة لا تقل أهمية عنها. وهذه الوظائف المعاصرة هي ما تؤهل التفكير النقديّ أن يتضمن الخيال والحدس بالتعاون مع الطرق التقليديّة في الاستنباط والتساؤل.
مختبر البحوث السلوكية والتفكير النقدي الإبداعي تشمل الدراسات المستمرة لأعضاء المختبر التفكير النقدي وأبحاث ومؤلفات علم النفس الاقتصادية والسياسية وأوراق المعاهدات ومجلة (بايفولكا) الفصلية العلمية التي تمت مراجعتها بواسطة الأقران وكتيب حول مناهج البحث والكتابة الأكاديمية وكتيب عن الإحصاءات والندوات وجماعات الخبراء في مختلف الموضوعات.
عملية تنموية وتكون بتحسين طريقة التفكير والسمو به وأن يكون للمجتمع أفق واسع وتطلع بعيد وأطروحات وطموحات من خلال تنمية القدرات العقلية على إنهاء التبعية والتوعية وتحرير الفكر وإستئصال ما يعلق في الفكر من إشكاليات وتصحيح المفاهيم الخاطئة والتصورات الناقصة، وكذلك تقوم التنمية الفكرية على تحسين طريقة التفكير من خلال التشجيع على التعبير والنقد والإستنباط والنقد والقياس.
حل المشكلات الإبداعي الأسلوب المألوف لتدريس حل المشكلات الإبداعي هو تعليم التفكير النقدي، بالإضافة إلى التفكير الإبداعي، ولكن لم تثبت فعالية هذا الأسلوب. كبديل لفصل التفكير الإبداعي والنقدي، بعض تقنيات حل المشكلات الإبداعي تركيز على إما تقليص عيوب الفكرة أو استخراج المزايا الهامة للفكرة المعيبة ودمج هذه المزايا في فكرة مختلفة . 
أدوات حل المشكلات الإبداعي عادة يتألف من البرامج أو الأهداف القابلة للتلاعب (مثل البطاقات) التي تسهل تقنيات محددة لحل المشكلات الإبداعي. أنظمة الاجتماع الإلكتروني توفر مجموعة من الأدوات التفاعلية لحل المشكلات الإبداعي بواسطة المجموعات عبر الإنترنت.
تفكير جماعي التفكير الجماعي هو نوع من التفكير تحاول فيه جماعة ما تقريب وجهات النظر في محاولة منهم لتجنب الدخول في صراع والوصول لاتفاق بدون نقد آراء الآخرين مع تحليل وتقييم الأفكار مما يحافظ على روح الجماعة.
تفكير نقدي يعتبر علم النفس الإدراكي المعاصر الاستدلال/التفكير البشريّ عملية معقدة، تأمليّة وتفاعليّة.
نقد بناء وبسبب الإفراط في استخدام النقد السلبي الذي ينطوي على تذمر، أصبح بعض الأشخاص دفاعيين حتى عند تلقيهم نقدًا بناءً تم توجيهه بحسن نية. ومن المرجح أن يكون النقد البناء مقبولاً إذا انصب تركيز النقد على عمل أو سلوك الشخص الخاضع للنقد. وهذا يعني أنه يجب تجنب القضايا الشخصية قدر الإمكان. ويمكن أن يساعد التفكير النقدي في تحديد القضايا ذات الصلة للتركيز عليها.
مختبر البحوث السلوكية والتفكير النقدي الإبداعي يوجد فرعان للمختبر من أجل تنظيم الاهتمامات في موضوعين شاملين. الفرع الأول يتعلق بإجراء البحوث على التفكير النقدي والإبداعي ووضع البرامج للتدرب عليه وتقديم المعلومات عنه من أجل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والمنظمات. ويتم تنظيم الفرع الثاني حول السلوك ومقدماته ونتائجه ويتم تشجيع الأبحاث التي تم إجراؤها بطريقة متعددة التخصصات.
تفكير نقدي يعتبر جون ديوي John Dewey واحدًا من القادة التعليميّين في حقل بناء المهارات التفكيريّة وإفادة المتعلمين والمجتمع، وبالتالي الديمقراطية.
المنطق غير الصوري يرتبط المنطق غير الصوري بالمغالطات (غير الصورية)، والتفكير النقدي، وحركة مهارات التفكير، والتحقيق متعدد التخصصات المعروف باسم نظرية الحجاج.
نفعية يؤكِّد هير أنَّه من الناحية العمليَّة يتوجب علينا أن نتَّبع المبادئ العامة، ويقول في كتاب المبادئ:
في كتابه "التفكير الأخلاقي" (1981) يتحدَّث هير عن نقيضين: المَلاك هو شخص من المفترض أنَّ لديه إحاطة كاملة بالوضع و ليس له أيَّة نقاط ضعف شخصيَّة أو تحيُّزات ويستخدم دائماً تفكير أخلاقي نقدي لتقرير ما هو الفعل أو الإجراء الصحيح الذي يجيب القيام به، من جهة أخرى العامل البسيط هو إنسان عاجز تماماً عن التفكير النقدي ولا يستخدم سوى الحدس الأخلاقي أي أنَّه يتبع القواعد العامة التي تعلَّمها عن طريق التقليد أو التلقين، بالتأكيد ليس الأمر أن بعض البشر ملائكة والآخرون مقلِّدون بسطاء بل "إنَّنا جميعاً نملك خصائص من كلا النوعين بدرجات متفاوتة وبأوقات مختلفة".
العقل العربي ومجتمع المعرفة يتابع الجزء الثاني بالفصول من السادس إلى التاسع
6 التفكير النقدي
7 التفكير الخلاق
8 ثلاثية العقول
9 اللغة نهجا معرفيا
اختبار مهارات التفكير الشكل الأول مستخدم في اختبار جامعة كامبريدج لمهارات التفكير (TSA Cambridge) الذي تستخدمه جامعة كامبريدج وجامعة كليات لندن (TSA UCL) الذي تستخدمه جامعة كليات لندن، ويضم 50 سؤالاً للاختيار من متعدد ومدته ساعة ونصف. وهذا الشكل مصمم لقياس مهارات حل المشكلات والتفكير النقدي.
تفكير تصميمي هناك عدّة عوامل يمكنها أن تقف في طريق عمليّة التفكير التصميمي. فأعداء التفكير التصميمي هم الخوف والمقاومة ومحامي الشيطان. يعيق هؤلاء الأعداءُ التفكيرَ التصميمي، عن طريق إيقاف الإنتاج الإبداعي، باستخدام السّلبيّة غير البنّاءة.
فالخوف يمنع المصمّم من أن يعمل فعليّا على استخدام طرائق التفكير التصميمي وعمليّاته لتحقيق الهدف. وهو تردّد نفسي داخلي يمكن أن يعيق المصمم عن الإبداع أو عن التركيز على الحلول، بتشتيت التركيز، وتحويله إلى الشكّ في قيمة الذّات، أوالقلق من النّمط "هل سيكون هذا جيّدا بما يكفي"، أو التسويف.
يمكن أن تُصادَف المقاومة على شكل اضطرابات نفسية داخلية. وهي تًوقِف التفكيرَ التصميمي عن طريق الخلط بين الهدف والأشياء الأخرى التي يجب إنجازها مهما كان نوعها. وبالتالي، تحوّل التركيزَ عن الحلول والطّرق الموصلة إليها، إلى أي شيء آخر غير تحقيق الهدف. يمكن أن تُصادَف المقاومة من خلال أشخاص آخرين. فقد تحدّث دونالد شون (Donald Schön) عن المقاومة التي يبديها الطّلاب تجاه أساتذتهم الجامعيين، والمقاومة التي يبديها الأساتذة الجامعيّون تجاه طلّابهم، في عملية التعليم.
أمّا محامي الشيطان، فهو ذلك الشخص الذي ليس لديه أي شيء مفيد ليقوله، لكنّه يعلم، في الحال، السّببَ الأكيد الذي سيُفشل كلَّ اقتراح مبدئي، ويُعلِمك به. تتجاوز هذه الشّخصيّةُ التفكيرَ النّقدي والتحليل، إلى النّقد السّلبي. وبإمكان هذا الشّخص أن يقتل المشروعات بتحويل التركيز عن الحلول الممكنة إلى التركيز على مشاكل مضخَّمة جدا، مع أنّها قد لا تهمّ حتى في النّهاية. فهدفه هو وقْفُ أيّ تصوّر إضافي قد يقود إلى للحل، وينبغي تحريم دخوله إلى غرفة العمل.
فلسفة يونانية مع محاولة التحقق من الجهة الروحانية كان هناك جهد بعض الفلاسفة في تحرير البحث الوجودي عن العناصر البدائية من تقاليد التفكير الديني. من هذه المحاولات النقدية, المتجهة بالتحديد نحو مذهب التأنيس (Anthropomorphism), مثلا تفكير الفيلسوف كزينوفانيس أعطي المقدمة لاهم التطورات في الانثروبولوجيا اليونانية. المتمثلة في تفكير المدرسة الإيلية (Eleatics) وبارمنيدس (Parmenides), الذي يعارض تفكير الفلاسفة الأوائل. الذين وضعوا المسلمات لعناصر بدائية مختلفة كتفسير لمفهوم المتغير (Becoming). ويعارض أيضا هرقليطس, الذي عرف الواقع كمنتج الزامي ومستمر للقوانين المتضادة, متقبلا بهذا التعددية والتناقضية كمعطى للوضع الموجود وليس كأخطاء في التفكير.
قبعات التفكير الست وترمز إلى التفكير الإيجابي:
إن هذا التفكير معاكس تماماً للتفكير السلبي، ويعتمد على التقييم الإيجابي، إنه خليط من التفاؤل والرغبة في رؤية الأشياء تتحقق والحصول على المنافع، وقليل من الناس يتبعون هذا التفكير، ويتزايد عددهم إذا كانت الأفكار المطروحة تتمشى مع أفكارهم. وهناك نوع من الناس المتفائلين لدرجة التهور أحياناً ويتخذون بعض القرارات على أساس نظرة تفاؤلية مبالغ فيها.
وهذا النوع من التفكير يحتاج إلى حجج قوية حتى لا ينقلب إلى نوع من التخمين، ورغم أهميته في طريقة التفكير، إلا أنه ليس كافياً ويحتاج إلى النقد السلبي ليحصل التوازن.
ومجالاته الأساسية هي حل المشكلات واقتراح التحسينات واستغلال الفرص وعمل التصميمات اللازمة للتغيرات الإيجابية.
إنه لا يتطلب التخصص الدقيق أو المهارة العالية بقدر ما يتطلب القدرة على الجمع بين العوامل والمكونات للمشكلات والقدرة أيضاً على فصلها بعضها عن البعض لكي يقدم حلاً أو تصور أو تصميماً.
وتعبر هذه القبعة عن التفكير الإيجابي ومن يرتديها يهتم بالتالي:
وهم نقدي وقد صاغ هذا المصطلح من قبل إيرفينج فيشر أثناء استقرار الدولار. وقد شاعه جون مينارد كينز في أوائل القرن العشرين، وكتب إيرفينغ فيشر كتاباً هاماً حول هذا الموضوع في عام 1928. إن وجود الوهم النقدي يتنازع عليه الاقتصاديون النقديون الذين يدعون أن الناس يتصرفون بطريقة عقلانية (أي التفكير بالأسعار الحقيقية) فيما يتعلق بثرواتهم.
قبعات التفكير الست وترمز إلى التفكير السلبي (أو النقدي):
إن أساس هذا التفكير: المنطق والناقد والتشاؤم، أنه دائماً في خط سلبي واحد، سواء في تصوره للأوضاع المستقبلية، أو تقييمه لأوضاع ماضيه، ورغم أنه يبدو منطقياً فإنه ليس عادلاً باستمرار، إنه غالباً ما يقدم منطقاً يصعب كسره وغالباً ما يركز على أشياء فرعية أو صغيرة.
إن كيميائية المخ التي تشكل هذا النوع من التفكير قد تكون هي كيميائية الخوف أو عدم الرضا، إنه سهل الاستعمال ويعطي قناعة لدى البعض بأنهم في دائرة الضوء، ويعطيهم الإحساس بالتميز عن مقدمي أي فكرة أو اقتراح.
إن المنطق الإيجابي مطلوب لإيجاد البدائل والردود على هذا النوع من التفكير ولهذا لا بد من التأكد من أساسيات المنطق وتبريراته، وأن تكون القواعد المستنبطة مباشرة وسليمة، وأن تكون هناك محاولة لاستنباط قواعد أخرى.
إن لهذا النوع من التفكير له جوانبه الإيجابية، فهو يحدد المخاطر التي يمكن أن تحدث عند الأخذ بأي اقتراح.
هناك أمور تميز هذه القبعة ذات التفكير السلبي أو التشاؤمي أو المنطق الرافض وعندما ترتديها فأنت تفعل بعض ما يلي:
استجواب سقراطي والهدف التفكير النقدي هو إنشاء مستوى إضافي من التفكير لعقولنا وصوت قوي داخلي من المنطق الذي يراقب ويقيم و يعيد تشكيل - في الاتجاه الأكثر عقلانية - تفكيرنا وشعورنا وفعلنا. المناقشة السقراطية تغرس الصوت الداخلي من خلال التركيز الصريح على الاستجواب المنضبط الموجه ذاتيًا.
نقد ذاتي النقد الذاتي بالإنجليزية self-criticism يعني الإشارة إلى الأشياء المهمة الخاصة بفرد معين سواء في المعتقدات، الأفكار، السلوك أو النتائج سواء من خلال التفكير بها أو مناقشتها جماعيا, لاستخراج نقاط سلبية.
في بعض الأنظمة الشيوعية, اعضاء الحزب المهمين الذين يحسبون كنخبة سياسية وقيادية يتم اجبارهم على خوض جلسات النقد الذاتي, لكي يقوموا ببيان اخطائهم الإيديولوجية التي ارتكبوها مؤكدين على سيرهم على مبادئ الحزب. بالرغم من ذلك النقد الذاتي لا يضمن رد الاعتبار للفرد وغالبا ما تم طرد الخاضعين له من الحزب وفي بعض الأحيان تم اعدامهم.
تجرأ على المعرفة ولكن من جهة أخرى فقد تشابه تأويل فوكو الفلسفي لعبارة تجرَّأ على المعرفة مع تفسير أسلافه من فلاسفة القرن الثامن عشر وعلى رأسهم كانط من حيث ممارسة محدَّدة للتفكير النقدي ودعا لتجاوز الحدود النقدية التاريخيَّة المفروضة علينا.
فطنة ويمكن تقسيم مناقشة الفطنة إلى مجالين رئيسيين. وفي كلا هذين المجالين، تم الاستمرار في استخدام المصطلح "الفطنة" و"الذكاء" كمصطلحين مرتبطين ببعضهما البعض.الشخص الذي يستخدم الذكاء (التفكير والمنطق) والتفكير النقدي أو التحليلي بالصفة الاحترافية أو الصفة الشخصية غالبًا ما يشار إليها باستخدام المصطلح مفكر.
الأبجدية مقابل الآلهة الأبجدية مقابل الآلهة الصراع بين الكلمة والصورة هو عمل النظرية النقدية من قبل الجراح الأمريكي ليونارد شلاين، التي نشرتها صحيفة فايكنغ في عام 1998. ليونارد يقول إن تعلم اللغة المكتوبة، وخاصة الألفبائية، من وظيفة الدماغ البشري التي تؤكد تقدم التفكير الخطي على التفكير الشمولي.
تفكير نقدي هناك ثلاث أشكال من الاستدلال المنطقيّ غير الصوريّ:-
مختبر البحوث السلوكية والتفكير النقدي الإبداعي تم تأسيس مختبر البحوث السلوكية والتفكير النقدي الإبداعي (ELYADAL) في مارس عام 2002 كفرع في كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية في جامعة باسكنت في أنقرة بتركيا. إن الأكاديميين والطلاب في التخصصات المختلفة مثل علم النفس والعلوم الاجتماعية وفلسفة العلوم والمنهج العلمي والعلوم السياسية والإدارة والاقتصاد مدعوون لتطبيق المنهج العلمي وتقديم التطبيقات العلمية التي ترتبط بسلوك الإنسان كما يظهر ذلك جليًا في سياقات مختلفة. ويمكن تلخيص منظور مختبر (اليادال) الخاص بالتقصي العلمي بوصفه "نشرًا للمعرفة العلمية التي تراكمت عن طريق اتباع الفضول من خلال طرح التساؤلات والإجابة عنها باستخدام وسائل المنهج العلمي".
عمليات التفكير العليا عمليات التفكير العليا هي مفهوم من مفاهيم إصلاح التعليم التي تعتمد على التصنيفات التعليمية مثل تصنيف بلوم. وتعتمد هذه الفكرة على أن هناك بعض أنواع عمليات التعلم التي تتطلب تجهيزًا معرفيًا وإدراكيًا أكبر من الأنواع الأخرى، ولكنها تمتلك أيضًا فوائد أعم من تلك الأنواع. على سبيل المثال في تصنيف بلوم، نجد أن المهارات تتضمن عملية التحليل، والتقييم، والتأليف (إنشاء معرفة جديدة) وجميع هذه المهارات يُعتقد أنها من متطلبات التفكير الأعلى، والتي تتطلب تعلمًا مختلفًا وطرق تعليم مختلفة عن طرق تعلم الحقائق والمفاهيم. وتتضمن مستويات التفكير العليا عملية تعلم مهارات تقييمية معقدة، مثل التفكير النقدي وحل المشاكل. وتعد عملية التفكير الأعلى عملية صعبة التعلم والتعليم ولكنها أيضًا متاحة بشكل كبير وذلك لأن مثل هذه المهارات هي الأكثر استخدامًا في المواقف الروائية (أي مواقف أخرى غير تلك التي تم تعلم المهارات فيها).
صحافة تحليلية يستخدم معهد الصحافة التحليلية (Institute of Analytic Journalism) تعريفًا عامًا إلى حدٍ ما ويضعه في إطار منهج نقدي: "يستخدم التفكير والتحليل النقدي مجموعة متنوعة من الأدوات الفكرية والأساليب في فهم ظواهر متعددة ونقل نتائج هذه الآراء إلى عدد كبير من الجمهور بطرق شتى."
انحياز تأكيدي قام علماء النَفس جينيفر ليرنر وفيليب تيتلوك بالتفريق بين نوعين مُختلفين مِن آليات التفكير. الفِكر الاستطلاعي الذي يهتم بوِجهات نَظَر متعدِّدة ويحاول توقُّع كل الاعتراضات المُحتَمَلة على موقِف معيَّن، بينما الفِكر التأكيدي الذي يسعى إلى تبرير وِجهة نَظَر مُعيَّنة. يقول ليرنر وتيتلوك إنَّه عندما يَتوقَّع الناس تبرير مواقفهم أمام آخرين يَعرفون آرائهم بالفِعل، سوف يميلون لتَبَنِّي وجهة نظر مُماثلة لأولئك الأشخاص، ثم يقومون باستخدام الفِكر التأكيدي لدعم مِصداقيَّتهم الخاصَّة. مع ذلك، إن كانت الأطراف الخارجية تبالِغ في العدائية أو النقد، سوف يبتعد الناس عن التفكير بِرُمَّته، ويقومون ببساطة بتأكيد آرائهم الشخصية دون تبرير. يقول ليرنر وتيتلوك إنَّ الناس يَدفعون أنفسهم للتفكير النَّقدي والمنطقي فقط حين يَعلمون مُقَدَّمًا أنَّهم سيضطّرون لشرح موقِفهم أمام آخرين يتَّسمون بالثقافة، يهتمَّون بصِدق بالحقيقة، ويقولون آراء ليست معروفة مُسبقًا. ويعتقدان أنَّ مُعظم الناس يستخدمون الفِكر التأكيدي في مُعظم الأحيان، لأنَّ تلك الحالات نادرة الحدوث.
وعي معلوماتي إن التفكير الناقد نتيجة تعليمية هامة للطلبة. وقد جربت مؤسسات التربية والتعليم عدة استراتيجيات مختلفة للمساعدة في تعزيز التفكير النقدي كوسيلة لتنمية تقييم المعلومات والوعي المعلوماتي بين الطلاب. ولذا، ينبغي تشجيع الطلبة على ممارسة الحجج عند تقديم الأدلة. كما أن المناقشات والعروض المنهجية يجب أن تشجع تحليل وتقييم المعلومات أيضا.