mteb/MIRACLReranking huggingface dataset:
رنح توسع الشعيرات عادة ماتظهر المؤشرات الاولى للمرض في سنوات الطفولة المبكرة (عند تعلم الطفل المشي)، يبدأ الأطفال المشي في سن طبيعي ولكن قد لا تتحسن مشيتهم عن المشية المتهادة الأولية. وقد يكون لديهم أحيانا مشاكل في الوقوف أو الجلوس كما انهم قد يميلون للخلف أو من جانب لآخر. في سنوات الدراسة الابتدائية يصبح المشي أكثر صعوبة وقد يستخدم الأطفال المداخل والجدران للحصول على الدعم. غالبا ما يظهر الأطفال اللذين يعانون من متلازمة الرنح وتوسع الشعيرات بصورة أفضل عند الركض أو المشي بسرعة بالمقارنة مع المشي البطيء أو الوقوف في مكان واحد. حول بداية عقدهم الثاني،يبدأ الأطفال اللذين يعانون من الأشكال النموذجية لمتلازمة الترنح باستخدام الكرسي المتحرك للمسافات الطويلة. خلال سنوات الدراسة، قد يواجه الأطفال صعوبة متزايدة في القراءة بسبب ضعف تنسيق حركة العين. وفي الوقت نفسه، قد تنشأ مشاكل أخرى في الوظائف الحركية الدقيقة(الكتابة،التلوية واستخدام الأواني لتناول الطعام) كما وقد تظهر الرتة (الادغام في الكلام). يتوقف تطور معظم هذه المشاكل العصبية بعد سن 12-15 سنة على الرغم من أن الحركات اللاارادية قد تبدأ في أي عمر،وربما تزداد سوءا مع مرور الوقت. وويمكن لهذه الحركات الاضافية أن تتخذ أشكالا عديدة، بما في ذلك الرعشات الصغيرة في اليدين والأقدام والتي قد تبدو مثل التململ (الرقاص وهو مرض عصبي)،حركات التواء أبطأ في الجزء العلوي من الجسم (كنع)، واعتماد وضعيات صلبة وملتوية(خلل التوتر)، ارتعاشات غير منضبطة بين الحين والآخر (نفضة الرمع العضلي)، ومختلف الحركات المتناغمة وغير المتناغمة مع محاولات للقيام بعمل منسق (ارتعاشات).
توحد ويمكن تشخيص التوحد في بعض الأحيان في عمر 14 شهرًا على الرغم من أن التشخيص يصبح مستقرًا على نحو متزايد خلال السنوات الثلاث الأولى: على سبيل المثال، يقل احتمال قيام الطفل البالغ من العمر عامًا ويصدر ما يطابق معايير تشخيص التوحد، الاستمرا في فعل ذلك بعد عدة سنوات، وذلك مقارنة بالطفل الذي يتم تشخيصه في عمر 3 سنوات. وفي المملكة المتحدة توصي الجمعية الوطنية للطفل التوحدي بضرورة مرور 30 أسبوعًا على ظهور أول الأعراض لتشخيص الطفل وإنهاء التقييم، على الرغم من أن بعض الحالات يتم التعامل معها بسرعة في مجال الممارسة العلمية. ووجدت دراسة أجريت في الولايات المتحدة ام 2009 أن متوسط سن التشخيص الرسمي للتوحد هو 5-7 سنوات، وكان ذلك أعلى بكثير من التوصيات، وأن 27% من الأطفال يبقون دون تشخيص حتى بلوغ 8 سنوات. وعلى الرغم من ظهور أعراض التوحد وطيف التوحد باكرًا في الطفولة، فإنها قد تغيب في بعض الأحيان؛ بعد سنوات قد يلتمس البالغون التشخيص لمساعدة أنفسهم أو مساعدة أصدقائهم وعائلاتهم، أو لمساعدة أصحاب العمل على إجراء تعديلات، أو في بعض المواقع للمطالبة ببدلات عجز المعيشة أو منافع أخرى.
توجيه الطفل في الأربع سنوات يحتاج تربية الأطفال في سن 3 سنوات إلى التركيز على الكثير من الأمور، فتربية الطفل خلال هذه المرحلة تمنح الطفل خبرة واسعة، لذا لابد 
من إتباع مجموعة من النصائح في تربية الأطفال في هذا العمر لكي يجتازوا هذه المرحلة بسلام ومن هذه المشاكل تشتكى العديد من الأمهات من 
من هذه المشاكل 
الخجل
توجيه الطفل في الأربع سنوات 2-طريقة ايقاذ الطفل ليلا :
يتم اولا تحديد وقت الذي يبلل الطفل فيه عادة في فراشة كل ليله ثم ضبط الساعه منبه بحيث ترن في غرفه الطفل قبل وقت تبول الطفل بقليل 
مما يؤدي إلى ايقاضظ الطفل وذهابه إلى الجمام
ورم الخلايا البدائية العصبية ورم الخلايا البدائية العصبية تضم 6-10 ٪ من جميع سرطانات الطفولة، و 15 ٪ من وفيات السرطان في الأطفال. معدل الوفيات السنوي هو 10 لكل مليون طفل في الفئة العمرية 0 -- 4 سنوات, و 4 لكل مليون طفل في الفئة العمرية 4 -- 9 سنوات.
التدخل المبكر للعلاج الوظيفي إن السنوات الأولى من عمر الطفل مليئة بالمحفزات الجديدة والتجارب المختلفة التي تحدد سلوكه المعرفي والاجتماعي ونموه الجسدي , وتعتبر السنوات الثلاث الأولى مرحلة حرجة لنمو الدماغ خصوصاَ إذا كان الطفل يعاني من تأخر في النمو , وفي حال كان الطفل بحاجة لدعم مثالي للنمو والتطور فإن العلاج الوظيفي كفيل بالقيام بهذا الدور.
قانون الجنسية السنغافورية أما الشخص المولود خارج سنغافورة في 15 مايو 2004 أو بعده مع أحد الوالدين على الأقل وهو مواطن سنغافوري فهو مواطن سنغافوري حسب النسب. وإذا كان الوالد الذي يستمد الطفل جنسيته مواطنا سنغافوريا حسب النسب يجب أن يكون الوالد مقيما في سنغافورة لمدة لا تقل عن أربع سنوات قبل ولادة الطفل أو ما مجموعه سنة واحدة على الأقل من السنوات الخمس على الفور قبل ميلاد الطفل.
مثنى أمين عمل في القاهرة مستشارا لقضايا المرأة والطفل ثلاث سنوات في اللجنة الإسلامية العالمية للمرأة والطفل. كما عمل في الكويت باحثا مختصا ومحاضرا ومدربا في المركز العالمي للوسطية في الكويت مدة ثلاث سنوات.
تعلم القراءة تُعرف هذه المرحلة أيضًا بمرحلة التأهيل للقراءة، وتبدأ بجلوس الطفل الصغير واستماعه إلى شخص يقرأ له، وهو يستغرق عدة سنوات من الخبرة اللغوية جنبًا إلى جنب مع زيادة كلا من التنمية المفاهيمية والإجتماعية. ومما يبين أن هذه العملية تبدأ في وقت مبكر من حياة الطفل حقيقة أن الأطفال عادة ما ينطقون بكلماتهم الأولى قبل يوم ميلادهم الأول، وتستمر مرحلة "ما قبل القارئ" عادة لمدة خمس سنوات من حياة الطفل.
اجتماعية الطفل 4- محمد محمد مصطفى، أهمية دور الأسرة في رعاية الطفل وتنشئته اجتماعياً، في المؤتمر السنوى الثالث للطفل المصري، الطفل المصري تنشئته ورعايته، المجلد الأول، معهد دراسات الطفولة بعين شمس، مارس 1990م.
لغة الطفل الرضيع لغة الطفل الرضيع تعتبر اللغة إحدى أهم وسائل الاتصال، فالطفل لغته تتطور بشكل سريع خلال الخمس سنوات الأولى.
توجيه الطفل •توجيه الطفل في خمس سنوات.
توجيه الطفل في الأربع سنوات 4)النكوص :ان الطفل يعود على انماط سلوكية طفولية سابقة وعندما يتعرض لضغط عاطفي من نوع ما او خلال فترة المرض الجسمي الذي تعرض له الطفل.
كفر بهم يقام فيها سنويا العديد من الكرنفالات الصغيرة ولكن أهمها وأكبرها الذي يقام في اثنين الباعوث وهو ثاني أيام عيد الفصح(عيد القيامة) وهو عبارة عن كرنفال سنوي تشارك فيه كل الفعاليات في البلدة حيث يشارك فيه أكثر من 400 طفل وطفلة وله طابع سنوي خاص.
قاطع مركزي علوي يبدأ القاطع المركزي العلوي الدائم في التكلس عندما يبلغ الطفل عمر 3-4 أشهر. يتم الانتهاء من تكون تاج الأسنان في عمر 4-5 سنوات وتظهر في الفم في عمر 7-8 سنوات. يكتمل تكون الجذر عندما يبلغ الطفل العاشرة من العمر.
حقوق الطفل في مالي كانت مالي من أوائل الدول التي وقعت ثم صادقت على اتفاقية حقوق الطفل في 20 من سبتمبر عام 1990. وعند تصديق الإتفاقية أبدت مالي تحفظًا وهو :" إيماء لقانون الأسرة في مالي، تعلن حكومة جمهورية مالي أن المادة 16 من الاتفاقية لا محل لها من التطبيق". وتتعلق هذه المادة بالحق في الحماية ضد التدخل في حياة الطفل الخاصة.
وبتوقيعها على اتفاقية حقوق الطفل، تخضع مالي للمراجعة الدورية من قبل لجنة حقوق الطفل ولذلك، فيتعين عليها تقديم تقرير دوري عن تنفيذ تلك الاتفاقية.
و من المفترض إجراء هذه الدراسة كل خمس سنوات. وقد كان من المقرر تسليم التقرير الاولى (المبدئي) في عام 1995، أي خمس سنوات عقب تصديق مالي على تلك الاتفاقية. إلا أنه لمم يتم كتابة هذا التقرير إلا في عام 1998، وقد بررت الوزيرة المالية للنهوض بالمرأة والطفل والأسرة ديارا افوساتو تييرو هذا بأنه "نتيجة الأحداث التي أثرت على البلاد سياسيًا واقتصاديًا في الفترة ما بين عام 1991 وعام 1995 وهي الفترة التي تم فيها إنشاء مؤسسات الجمهورية الثالثة".
معدل وفيات الرضع معدل وفيات الرضع هو موت الطفل بعد الولادة. وفيات الأطفال هي وفاة الطفل قبل بلوغ الخمسة سنوات. تميلُ الإحصاءات الوطنية إلى تجميع المعدلات السابقة معًا. يموت سنويًا عشرة ملايين من الرضع والأطفال قبل بلوغهم خمسة سنوات. 99% من هذه الوفيات تحدث في الدول النامية.
توجيه الطفل في الأربع سنوات 3) التدريب الزائد :زياده الاهتمام في تدريب الطفل على ضبط والتفيغ يزيد من حساسيتها للاتساع وذلك لمحاولة ضبط عملية التبول دون مراعاه الحاجة لتبول عند الطفل تخلق عنده القلق
توجيه الطفل في الأربع سنوات رابعاً فرض عقاب على الطفل يقوم بعض الاباء بالطلب من الطفل في سن المدرسة والذي لم يتخلص من التبول اللالإرادي ان يقوم بتغيير الشراشف المبللة ةةضعها في الغسالة دون توبيخ او تانيبه واشعاره بالذنب.
مرحلة ما قبل المدرسة يزداد مخزون الطفل للمفردات في مرحلة ما قبل المدرسة ،فطفل ذو أربع سنوات لدية مخزون من الكلمات ما يقارب ١٥٠٠ كلمة ، أما طفل الخمس سنوات فمخزونة من الكلمات ٢٠٠٠ كلمة تقريبا ، كما أنه يصبح أكثر أتقان لأستخدام التراكيب اللغوية فيصبح قادر على الاستقبال(الفهم )والتعبير
( الانتاج)،ويستطيع التعرف على الكثير من الأحرف الهجائية
النزلة الغربية الرياض الخاصة:
روضة الأمل : تأسست عام 2003 م ويبلغ عدد الأطفال 30 طفل وطفلة 15 طفل و15 طفلة يتوزعون على الصفوف تمهيدي وبستان وتستقبل الأطفال من سن 4 إلى 5.5 سنوات وتتكون من 3 غرف و3 معلمات ، ومواصلاتها مؤمنة من وإلى الروضة عبر باص الأطفال كما أفادت مديرة الروضة .
عنف يعرف الإيذاء الجنسي للطفل بشكل عام بأنه أي اتصال قسري، أو حيلي، أو متلاعب مع طفل، من خلال شخص أكبر منه سناً (أي أكبر منه بخمس سنوات فأكثر)، بغرض تحقق الإشباع الجنسي للشخص الأكبر منه سناً. كما يعرف بأنه الاستغلال الجنسي الفعلي أو المحتمل للطفل أو المراهق وفي الأغلب يكون الإيذاء صادر من أقرب الأشخاص للطفل والذي في عادة يراهم كثيرا..
متلازمة أسبرجر يظل أبوا الطفل التوحدي مسؤولين عن طفلها لوقت أطول مقارنة بالطفل العادي وغالباً ما يواجهون مشكلات سلوكية مسببة للتوتر على وجه الخصوص مثل البقاء في حالة يقظة دائمة طوال الليل، وسرحان العقل وتشتته، ونوبات الصراخ، والولع بالطعام، والعدوانية. وفي السنوات الباكرة على الأقل فإن الطفل قد لا يبدي أي اكتراث تجاه والديه.
علي يا علي (فيلم) يرصد الفيلم قصة الطفل علي ذي السبع سنوات، طفل مختلف جدا عن أقرانه، لا يحدث صوتا، يتصرف بطريقة غريبة، متعلق وقريب جدا من الطبيعة وجميع مكوناتها، إنه طفل يعاني من مرض التوحد.
توجيه الطفل في الأربع سنوات 2_لوحة النجوم:ويكون الطلب إلى الطفل الاحتفاظ بسجل الايام المبللة والليالي الجافة
لودفيك محمد زاهيد ولد لودفيك في الجزائر سنة 1977 في أسرة ميسورة الحال. وكان الطفل الثاني في الأسرة. انتقلت عائلته إلى باريس وهو بعمر 3 سنوات، وكانت العائلة تعود للجزائر خلال عطل قصيرة. شعر لودفيك بأنه طفل مختلف وتأكد بأنه مثليي وهو بعمر 8 سنوات. اهتم مُنذ صِغره بالإسلام وحضر مدارس قرآن تابعة للسلفيين.
توجيه الطفل في الأربع سنوات 1- طريقة الجرس والوساده :هذه الطريقة لمده شهرين او ثلاثه ينجح حوالي 70 %من الحالات يتكون الجهاز وسادة رقيقة خاصة لتدريب توضع فوق سرير الطفل وتحت الطفل مباشرة بحيث عندما تبلل ليلا يغلق الدائرة الكهربائية مما يؤدي إلى رن الجرس واضاءة مصباح مما من شانه ايقاذ الطفل واخده إلى الحمام
توجيه الطفل في مرحلة رياض الأطفال تعد مرحلة الطفولة أهم مرحلة في حياة الفرد وقد أكد علماء الصحة النفسية على أهمية مرحلة الطفولة وتأثيراتها على بناء شخصية الإنسان وعلى دورها في عملية التوافق النفسي في مرحلة المراهقة وسن البلوغ ومرحلة الرشد، لذلك ينصح الأخصائيون النفسيون على أهميه دراسة مشكلات الطفل وعلاجها في سن مبكرة.وفيما يلي سنلقي الضوء على بعض المشكلات وكيفية التعامل معها :
تعتبر مشكلة التبول اللاإرادي ظاهرة طبيعية وشائعة عند الطفل الذي لا يتجاوز 3 سنوات , وتصبح حالة مرضية اذا تكرر ذلك في سن ال 5 او 6 سنوات تستوجب التدخل الطبي او العلاج النفسي .
ويحدث التبول عند الطفل عندما يصبح غير قادر على التحكم بعملية التبول سواء كان ذلك في الليل أو في النهار.
ويمكن اختصار أسباب التبول اللارادي في عاملين أساسيين :
تنشئة الطفل علم تنشئة الطفل هو علم يشير إلى التغيرات البيولوجية والنفسية والعاطفية التي تحدث في بني البشر منذ الولادة وحتى نهاية مرحلة المراهقة ، كما تقدم الفرد من االتبعية إلى زيادة الاستقلال الذاتي . ولأن هذه التغرات التنموية قد تتأثر بشدة بالعوامل الوراثية وأحداث الحياة خلال فترة ماقبل الولادة ، وعادةً ما تشمل علم الوراثة والتنمية قبل الولادة كجزء من دراسة تنشئة الطفل . وتشمل المصطلحات ذات الصلة بعلم النفس التنموي ، إشارة إلى أن التطور طوال فترة الحياة وطب الأطفال ، فرع من فروع الطب المتعلق برعاية الأطفال . قد يحدث تغير نمائي نتيجة لعمليات وراثية تسيطر عليها والمعروفة بإسم النضوج ، أو نتيجة لعوامل بيئية والتعليم ، ولكن الأكثر شيوعاً ينطوي على التفاعل بين الاثنين . كما قد يحدث أيضاً نتيجة للطبيعة البشرية وقدرتنا على التعلم من بيئتنا .
هناك تعاريف مختلفة من الفترات في إنماء الطفل ، لن كل فترة تعتبر سلسلة متصلة مع الفروق الفردية فيما يتعلق بالبداية والنهاية .
بعض فترات التنمية ذات صلة بالعمر وأمثلة على فترات محددة هي : حديثي الولادة (حيث تتراوح أعمارهم 0 - 4 أسابيع) ؛ الرضع (من سن 4 أسابيع - 1 سنة) ؛ طفل صغير (الأعمار من 1 - 3 سنوات) ؛ طفل دون سن المدرسة (تتراوح أعمارهم 4 - 6 سنوات) ؛ طفل في سن المدرسة (أعمارهم 6 - 13 سنة) ؛ المراهقين (من سن 13 - 20 سنة) . ومع ذلك ، فإن منظمات مثل صفر على ثلاثة والرابطة العالمية لتغذية الرضع ، استخدام الصحة النفسية ومصطلح الرضع بأنها فئة عريضة ، بما في ذلك الأطفال من الولادة إلى عمر 3 سنوات .
تعتبر التنمية الأمثل للأطفال ذات أهمية حيوية للمجتمع ، لذا من المهم أن نفهم التنمية الإجتماعية والمعرفية والعاطفية والتعليمية للأطفال . وقد أفضى زيادة البحث والاهتمام فب هذا الميدان إلى نظريات واستراتيجيات جديدة ، مع إيلاء اهتمام خاص إلى الممارسة التي تعزز التنمية داخل النظام المدرسي . وبالإضافة إلى ذلك هناك أيضاً بعض النظريات التي تحاول وصف تسلسل الدول التي تؤلف تنمية الطفل .
طفل ممثل ينتقد بعض الناس الآباء من الممثلين الأطفال على السماح لأطفالهم بالعمل، معتبرا أن المزيد من الأنشطة "العادية" يجب أن يكون خلال سنوات الطفولة الاساسية , و لاحظ اخرون أن المنافسة موجودة في جميع مجالات الحياة من الرياضة لطالب الصحيفة عن الطفل في الاوركسترا والفرقة ويعتقدون أن أخلاقيات أو الموهبة المغروسة وضعت لتتراكم لصالح الطفل. وقد يواجهه الطفل الممثل ضغوطا فريدة وسلبية عند العمل تحت جداول الإنتاج الضيقة. حيث تعتمد المشاريع الكبيرة في نجاحها على قدرة الطفل في تقديم أداء فعال إضافة إلى الضغط.
ترتيب ولادي وقد أيد روبرت زاجونك نموذج معامل التأثير الثنائي أو نموذج الالتقاء ( بالانجليزية: Confleunce Model ) الذي يفرض أن الطفل البكر يُفرض عليه أن يعيش في جو عائلي أفراده راشدون و أذكياء ، وبالتالي فإن هذا يؤثر على شخصية الطفل ، ومعدل ذكاؤه نظرًا لتعامله بشكل مباشر دون وسيط مع هؤلاء الراشدون. وهذا يشير إلى ارتفاع مشابه في معدل ذكاء الطفل الثاني الذي وُلد بعد خمس سنوات من الطفل البكر، ويمكن القول بأنّ الأطفال الذين ترتيبهم الولادي الأول "وظيفيين". وقد تنبأت النظرية أيضًا أنّ الطفل البكر يكون أكثر ذكاء من الطفل الوحيد وذلك لأن الطفل الوحيد لن يستفيد من تأثير تعليم الأقران أي تعليم إخوته الصغار وهو الأمر الذي يؤثر إيجابًا على معدل ذكاء الطفل.
إعالة الطفل المعلم ، جاي دي. Paasch ، كاثلين م. (1994). "الأثر المالي للطلاق على الأطفال وأسرهم" (PDF). الأطفال والطلاق. 4 (1): 63. استرجاع 20 يوليو 2017. ("متوسط المبلغ السنوي المدفوع في إعالة الطفل هو أقل بكثير من تكلفة تربية الطفل  . ")
مجلة صحة الأم والطفل تعد مجلة صحة الأم والطفل مجلة طبية ربع سنوية يتم مراجعتها من قبل الأقران وتغطي صحة الأم والطفل. تأسست في عام 1997 وينشرها سبرينغر العلوم+ وسائل الإعلام التجارية. ويشرف على ذلك ، من بين منظمات أخرى ، رابطة برامج صحة الأم والطفل ، ورابطة معلمي صحة الأم والطفل ، و سيتي ماتش . رئيس التحرير هو تيموثي داي (جامعة كلية روتشستر للطب). ووفقًا لتقرير جريدة الاقتباس ، فإن المجلة لديها عامل تأثير لعام 2016 يبلغ 1.788.
الضحية 2 تجد أم نفسها مع طفليها التوأم (9 سنوات) محاصرين في منزل من قبل روح شريرة تسعى لاستنزاف أرواح الطفلين والتحكم بهما.
نفقة الطفل حسب الدولة وتعد كل ولاية مسؤولة عن وضع برنامج إنفاذ لنفقة الطفل يتوافق مع المتطلبات الفيدرالية، بما في ذلك المبادئ التوجيهية لاحتساب نفقة الطفل. وكحد أدنى، يفرض القسم 302.56 من مجموعة اللوائح التنظيمية الفيدرالية رقم 45 على كل ولاية إعداد ونشر دليل توجيهي من المفترض أن يكون (يمكن الاعتراض عليه) صحيحًا، ومراجعة الدليل التوجيهي، على الأقل، كل أربع (4) سنوات. وتتميز معظم الولايات بوجود "ورقة عمل للمبادئ التوجيهية لنفقة الطفل" تستخدمها المحاكم المحلية ومكاتب الولاية لإنفاذ نفقة الطفل لتحديد "حساب معياري" لنفقة الطفل. وقد تخرج المحاكم عن هذه العملية الحسابية القياسية في حالات معينة.
توجيه الطفل في الأربع سنوات اولا العلاج السلوكي : يعتبر من الاساليب الحديثة في علاج التبول الاارادي وتقوم على اساس ان الطفل قد اكتسب هذه المشكلة نتيجة عدم تدريبة الصحيح على عمليات الاخراج وبهدف هذه النوع من العلاج اعاده تربية الطفل صاحب المشكلة وتدريبة بطريقة 
من انواع العلاج السلوكي ما يلي :
قضية مروتارا قضية مروتارا (بالإيطالية: caso Mortara) هي قضية رأي عام استحوذت على اهتمام الكثير في أوروبا والولايات المتحدة في سنوات 1850 و1860. دارت أحداث القضية في الدولة البابوية حيث تم أخذ الطفل اليهودي ادجارد مروتارا البالغ من العمرة ست سنوات من حضن عائلته اليهودية في مدينة بولونيا، عقب شهادة المربية أنها أجرت له معمودية عندما كان مريضًا وهو رضيع. وعلى خلفية القانون الكنسي الذي يقول أن الأطفال المعمدين الكاثوليك يجب تربيتهم في أحضان أسرة كاثوليكية ليحظوا بتربية كاثوليكية، قامت الشرطة البابوية بنقل الطفل إلى روما تحت حماية البابا بيوس التاسع، والذي رفض النداءات اليائسة لوالدين الطفل لعودته. عندما بلغ الطفل اليهودي ادجارد مروتارا أصبح في نهاية المطاف كاهن كاثوليكي وعمل في التبشير بين اليهود. أثارت القضية حفيظة الأوساط الليبرالية المحلية والدولية ضد سياسة الدولة البابوية والتي ساهمت في سقوطها عقب توحيد إيطاليا.
المسيحية ومعاداة السامية أستحوذت قضية مروتارا وهي قضية رأي عام على اهتمام الكثير في أوروبا والولايات المتحدة في سنوات 1850 و1860. دارت أحداث القضية في الدولة البابوية حيث تم أخذ الطفل اليهودي ادجارد مروتارا البالغ من العمرة ست سنوات من حضن عائلته اليهودية في مدينة بولونيا، عقب شهادة المربية أنها أجرت له معمودية عندما كان مريضًا وهو رضيع. وعلى خلفية القانون الكنسي الذي يقول أن الأطفال المعمدين الكاثوليك يجب تربيتهم في أحضان أسرة كاثوليكية ليحظى تربية كاثوليكية، قامت الشرطة البابوية بنقل الطفل إلى روما تحت حماية البابا بيوس التاسع، والذي رفض النداءات اليائسة لوالدين الطفل لعودته. عندما بلغ الطفل اليهودي ادجارد مروتارا أصبح في نهاية المطاف كاهن كاثوليكي وعمل في التبشير بين اليهود. أثارت القضية حفيظة الأوساط الليبرالية المحلية والدولية ضد سياسة الدولة البابوية والتي ساهمت في سقوطها عقب توحيد إيطاليا.
خرافة السنوات الثلاث الأولى (كتاب) خرافة السنوات الثلاث الأولى هو كتاب ألفه "جون بروير" يتناول ما يحدث في دماغ الطفل خلال السنوات الثلاث الأولى للأطفال من الناحية العصبية.
توجيه الطفل في الأربع سنوات - التبول اثناء اليقظة : هذه المشكلةعرضية وقليلة الوقوع وتحدث غالبا في المواقف التي ينشغل فيها ذهن الطفل وانشغالا كبيرة باللعب او المشاجرة
توتر الطفل إن الغيرة التي تصيب الطفل في السنوات السبع الأولى من عمره، وبسبب سوء التعامل معه تعدّ من الأسباب التي تجعل الطفل متوتراً .
أن الطفل في مرحلته الأولى لا بدّ أن يكون سيداً. ومن مصاديق سيادته ان يكون البيت مهيئاً لحركته ولعبه... لأنّ تحذيرات الوالدين المتكررة للطفل في هذا العمر في عدم لمس هذه وعدم تحريك ذاك .. أو الخوف عليه، فلا تتحرك هنا ولا تذهب هناك... إن أمثال هذه التحذيرات تجعل الطفل متوتراً. 
وأخيراً : وبمعرفة أسباب المرض يمكن للآباء الوقاية منه وتجنيب أبنائهم الإصابة به .. ليتمتع الطفل بالثقة التي تؤهله للنجاح في حياته .. كما يكون شجاعاً بإمكانه التغلب على مخاوفه .. ويرتاح الوالدان من بعض التصرفات السلبية التي تكون نتيجة لتوتر الطفل مثل ضعف الشخصية الذي يدفعه إلى محاكاة أفعال الآخرين .. إضافة إلى ازدياد نوبات الغضب عنده .. كما إن عدم معالجة نفسية الطفل المتوتر، تعرضه للإصابة بعدة أمراض وعادات سيئة، كالتأتأة، وقضم الأظافر، وتحريك الرمش، والسعال الناشف، وغيرها.
رضاعة طبيعية ممتدة كانت هناك عدة حالات في الولايات المتحدة حيث تم أخذ الأطفال بعيدًا عن رعاية أمهم لأن المحاكم أو الوكالات الحكومية وجدت أن الرضاعة الطبيعية الممتدة للأم غير ملائمة. في عام 1992، فقدت أم في نيويورك حضانة طفلها لمدة عام. كانت لا تزال ترضع الطفل في سن الثالثة وتحدثت عن إحساسها بالإثارة الجنسية أثناء الرضاعة الطبيعية للطفل. أخذت السلطات الطفل من المنزل خوفًا من أن الأم قد تعتدي جنسيًا على الطفل. في وقت لاحق، قالت وكالة الخدمة الإجتماعية التي تولت القضية أن هناك ما هو أكثر في القضية مما لا يمكن أن يفصح للصحافة بسبب قوانين السرية والخصوصية. في عام 2000، تم إبعاد طفل من إلينوي من تحت رعاية الأم بعد أن حكم القاضي بأن الطفل قد يعاني من ضرر عاطفي بسبب عدم فطامه. وعاد الطفل فيما بعد إلى الأم. قامت وكالة خدمات اجتماعية في كولورادو بإبعاد طفل يبلغ من العمر 5 سنوات من الأم لأنها كانت لا تزال ترضعه ، لكن المحكمة أمرت الطفل بالعودة إلى عائلته على الفور.
ملصق الطفل ملصق الطفل يشير إلى الأطفال الذين يعانون من بعض الأمراض أو التشوه ويتم استخدام صورهم على الملصقات أو وسائل الإعلام الأخرى كجزء من حملة لجمع الأموال أو إدراج المتطوعين في قضية أو منظمة. قد تكون مثل هذه الحملات جزءًا من جهد أو حدث سنوي ، وقد تتضمن اسم وعمر  الطفل  محدد بالإضافة إلى سمات شخصية أخرى.
منهج التربية النبوية للطفل منهج التربية النبوية للطفل كتاب قيّم مكث المهندس محمد نور بن عبد الحفيظ سويد على تأليفه عشر سنوات
عمر عقلي العمر العقلي هو مفهوم مرتبط بالذكاء. يبحث العمر العقلي في الطريقة التي يعمل بها عقل الطفل عند عمر معين –غالبا اليوم أو الآن- مقارنة بالأداء العقلي المتوسط لهذا العمر الجسدي قياسا بالسنوات. تتم مقارنة العمر الجسدي للطفل مع الأداء العقلي للطفل بناء على أدائه في اختبارات وتقييمات يضعها عالم النفس أو الطبيب النفسي. تتم مقارنة النتائج التي تحصل عليها الطفل من الأسئلة مع النتاج في متوسط المنحنى الجرسي لأطفال من نفس العمر.
اختصاصي حياة الأطفال أظهرت نتائج استبيان تم إجراؤه على رواتب العمل في مجال حياة الطفل في عام 2000 أن "اختصاصيو حياة الطفل يحققون - في المتوسط - دخلاً قدره 35,593 دولارًا أمريكيًا، إلا أن هذا يتفاوت حسب المنطقة والمنصب وعدد سنوات الخبرة في المجال ومستوى التعليم وحالة الشهادة وحجم برنامج حياة الطفل. هذا ويكسب الأشخاص المعتمدين في مجال حياة الطفل - في المتوسط - 36,256 دولارًا أمريكيًا أي بزيادة قدرها 5,510 دولارًا أمريكيًا عن الأفراد غير المعتمدين."
نيوزيلندا وفقاً لتوقعات تعداد 2006، سيشكل أبناء الأوروبيين بحلول عام 2026 ما يقرب من 64 % من جميع أطفال نيوزيلندا، مقارنة مع 73% في 2006. بينما سيشكل أبناء الماوري 29 % مقارنة بنحو 24% في عام 2006 أما أبناء المهاجرين من آسيا والمحيط الهادئ سيشكلون حوالي 18% لكل منهما مقارنة بنحو 9% و 12% في 2006 على التوالي. بلغ معدل الخصوبة في مارس 2009 نحو 2.2 طفل لكل امرأة في مقابل طفلين لكل امرأة في السنوات الثلاثين السابقة، مع إجمالي عدد مواليد أعلى من أي وقت مضى منذ عام 1961. في تقدير ثان للخصوبة كانت حصة المرأة الواحدة 2.02 طفل. من المتوقع أن يتراجع معدل الخصوبة على مدى السنوات الأربعين المقبلة وفقاً لأحد التقديرات.
برنامج الهيدستارت وفي عام 2005 بلغت الميزانية 6.8 بیلیون دولار وتم تقديم الخدمات لأكثر من 905,000 طفل، 57% منهم أعمارهم أربع سنوات و43%ثلاث سنوات او أصغر.
وقدمت خدمات مختلفة بواسطه1604 برامج لتشغيل وأكثر من 48000 فصلا دراسيا موزعة على كل الدولة (وتقريبا كل مقاطعة) بمتوسط تكلفة $ 7،222 لكل طفل.
كما بلغ عدد الموظفين ما يقارب 212،000 موظف يستلمون راتب وستة أضعاف هذا العدد من المتطوعين.
الطفل الزعيم طفل يرتدي بذلة ويحمل حقيبة، يتحد مع شقيقه صاحب السبع سنوات، حتى يتعاونا لإيقاف مؤامرة غادرة تُدار بواسطة المدير التنفيذي لشركة بوبي.
جيمس فيبس وفي 14 مايو من عام 1796، اختار جينر الطفل فيبس الذي "كان بصحة جيدة وبلغ عمره حوالي 8 سنوات للتلقيح بمرض جدري البقر". ونجا الطفل من التلقيح التجريبي لفيروس جدري البقر ولم يعاني إلا من حمى خفيفة. وعنما حقن جينر الطفل بمرض الجدري الأكثر خطورة ظل جيمس معافى ولم يمرض.
علم النفس المرضي عند الطفل في الدراسات المتعلقة بالأطفال من الفئة العمرية سنتين حتى خمس سنوات، ومن 15 حتى 20 سنة، قام رابوزا (Raposa) وزملاؤه بدراسة أثر الباثولوجيا النفسية في العلاقة بين الطفل وأمه وكيف أنه ليس إجهاد الأمهات فقط هو الذي يؤثر في الطفل، ولكن أيضًا إجهاد الطفل يؤثر في الأم. من الناحية التاريخية، كان يعتقد أن الأمهات اللاتي تعاني من الاكتئاب بعد الولادة قد يكن السبب في أن يعاني أطفالهن من اضطرابات نفسية من خلال مرحلة التطور. ومع ذلك وجد أن هذه العلاقة لم تعكس فقط الاكتئاب النفسي في الباثولوجيا النفسية عند الطفل، وإنما أيضًا قد تنعكس الباثولوجيا النفسية على اكتئاب الأم.
اليوم العالمي لحقوق الطفل في 1954، دعت الجمعية العامة للأمم المتحدة كل الدول إلى إنشاء يوم عالمي للطفل، دون تحديد يوم موحد. إختيار يوم 20 نوفمبر جاء بعد توقيع اتفاقية حقوق الطفل في 20 نوفمبر 1989 التي ترجع أيضا إلى إعلان حقوق الطفل الذي أورخ أيضا في 20 نوفمبر 1959.
وفي هذه المناسبة، يتم القيام بعدة فعاليات وتظاهرات من قبل الناشطين في مجال حقوق الطفل.
في فرنسا، تقوم منظمة مدافعين عن الأطفال برفع تقرير سنوي لكل من رئيس الجمهورية الفرنسية ومجلس النواب الفرنسي. ومن جهتها تقوم اليونيسف بتنظيم عدة فعاليات وأنشطة للتعريف والإحتفال بهذا اليوم.
توجيه الطفل في الأربع سنوات تقسم الطفولة للاطفال بعده اقسام وهي ثلاث اقسام منها :
مرحلة الطفولة المبكرة حيث تبدا قبل دخول الطفل المدرسة منذ الوالاه وحتى السنه الخامسة من العمر
نظرية التعلق يُحسن السن والنمو المعرفي والخبرات الاجتماعية المستمرة من تطوير وتعقيد نموذج العمل الداخلي لدى الفرد. فيما تفقد السلوكيات المرتبطة بالتعلق بعض الخصائص المميزة لها كما في مرحلة الرضاعة والطفولة، وتتخذ صفة ميول مرتبطة بالسن، حيث تتضمن مرحلة ما قبل المدرسة استخدام الطفل أساليب التفاوض والمساومة. وعلى سبيل المثال، لا يُصاب الطفل ذو الأربع سنوات بالإحباط والاكتئاب كنتيجة للانفصال إذا تشارك مع مُقدم الرعاية في وضع خطة محددة للانفصال والعودة.
وبطريقة ذهنية، أصبحت هذه السلوكيات مدمجة في نموذج العمل الداخلي لاستخدامها مع الأطفال والبالغين بعد ذلك. وبانتقال الطفل إلى سنوات الدراسة، تقريبًا في سن السادسة، يُطور معظم الأطفال عملية شراكة متبادلة مع الآباء. وفيها يحاول كل طرف الوصول إلى حل وسط للحفاظ على علاقة مُرضية. وفي منتصف الطفولة، يتغير هدف منظومة التعلق السلوكي من القرب من رمز التعلق إلى مدى إتاحته ووجوده. وبشكل عام، يُقنع الطفل بالانفصال الطويل أو الاتصال المشروط إذا أتيح له، أو إمكانية لم الشمل الجسدي إذا لزم الأمر. وبتتابع الأمر، تنخفض سلوكيات التعلق مثل التشبث والاتباع ويزداد الاعتماد على النفس. ومن المحتمل في منتصف مرحلة الطفولة، فيما بين عامه السابع والحادي عشر، حدوث تحول نحو النظام المتبادل في التواصل مع مُقدم الرعاية، وفيها يتم التفاوض بين مُقدم الرعاية والطفل بغية إيجاد طرق للحفاظ على التواصل والإشراف بطريقة ودية، بينما يسير الطفل نحو درجة أكبر من الاستقلالية.
التعليم في فنلندا تعد مراكز العناية اليومية والحضانات ورياض الأطفال ذات الجودة العالية أمرا مهما جدًا لتنمية مهارات التعاون والتواصل لدى الأطفال الصغار مما يهيئهم للتعلم مدى الحياة, وكذلك لتعليمهم القراءة و الرياضيات, و تستمر هذه المرحلة التحضيرية
حتى يبلغ الطفل سن السابعة.
يركز التعليم الفنلندي في مرحلة الطفولة المبكرة على احترام فردية كل طفل وعلى توفير الفرصة لتطوير كل واحد منهم حتى يصبح شخصًا فريدًا من نوعه, و يعمل المربون الفنلنديون على توجيه الأطفال لتنمية المهارات الاجتماعية الاجتماعية و التفاعلية و تشجيعهم على الأخذ بعين الاعتبار احتياجات الآخرين و مصالحهم و الاهتمام به و أن يكون لهم موقف إيجابي اتجاه الناس الآخرين و الثقافات الأخرى و البيئات المختلفة.
والغرض من توفير فرص تنمية الاستقلالية هو حتى يتمكن الطفل من الاعتناء بنفسه عندما يكبر ويكون قادرًا على اتخاذ قرارات صالحة و على المشاركة المثمرة كمواطن فعال في المجتمع وعلى رعاية الأشخاص الآخرين الذين سيحتاجون مساعدته.
ولتعزيز ثقافة القراءة يعطى آباء الأطفال حديثي الولادة ثلاثة كتب, واحد لكل منهما و كتاب الطفل للمولود كجزء من حزمة الأمومة, و وفقاً لما قالته الفنلندية إيفا هوجالا المتخصصة في تطور الطفل أن "التعليم المبكر هي المرحلة الأولى و الأكثر أهمية للتعلم مدى الحياة", كما أظهرت الأبحاث العصبية أن 90% من نمو المخ يحدث خلال السنوات الخمس الأولى من الحياة و أن 85% من المسارات العصبية تتطور قبل بدء الدراسة (ملحوظة: في سن السابعة في فنلندا) والرعاية في هذا السياق هي مرادف للتربية و ينظر إليها على أنها مسعى تعاوني بين أولياء الأمور و المجتمع لإعداد الطفل جسدياً (تناول الطعام بطريقة صحيحة و بقاء الطفل نظيف) و عقلياً ( التواصل و الوعي الاجتماعي والتعاطف و التأمل الذاتي) قبل دخول التعليم الرسمي في سن السابعة, يفضل تعلم الطفل قبل سن السابعة من خلال اللعب, فبعد مرور الوقت و بدخولهم المدرسة, سيصبحون حريصين على التعلم.
ومنذ عام 1990, وفرت فنلندا برنامج الرعاية النهارية مجانا للأطفال من سن ثمانية أشهر إلى خمس سنوات كما وفرت برنامج مرحلة ما قبل الدراسة (الروضة) للأطفال في سن السادسة في عام 1996.
الرعاية النهارية تشمل كلاً من مراكز رعاية الأطفال لمدة يوم كامل والملاعب البلدية تحت إشراف شخص كبير بالغ حيث يمكن للوالدين مرافقة الطفل, و تدفع البلدية أيضاً مبلغ من المال للأمهات الراغبات في البقاء في المنزل وتوفير "رعاية نهارية منزلية" على مدى السنوات الثلاث الأولى، إذا كانت ترغب الأم بذلك.
وفي بعض الحالات يتضمن ذلك زيارات مفاجئة من عامل الرعاية ليرى ما إذا كانت البيئة مناسبة للرعاية أم لا, نسبة البالغين إلى الأطفال في مراكز رعاية الأطفال البلدية المحلية (إما خاصة ولكن مدعومة من قبل البلديات المحلية أو مدفوعة من قبل البلديات بمساعدة من المنح المقدمة من الحكومة المركزية) هي للأطفال من العمر ثلاث سنوات وأقل: ثلاثة بالغين (مدرس واحد و ممرضتان) لكل 12 تلميذا أربعة تلاميذ لكل بالغ.
نفقة الطفل حسب الدولة في السويد، يجب على الوالد الذي لا يعيش مع أبنائه دفع "underhållsbidrag" (نفقة)، لأن الأباء ملزمون بإعالة أبنائهم. وينبغي أن يتفق الوالدان على المبلغ، آخذين في الاعتبار احتياجات الطفل الاقتصادية والحالة الاقتصادية لكلا الوالدين. وهو ما قد يكون في شكل عقد أو مجرد اتفاق. وفي حالة الحضانة المشتركة التي يعيش الطفل فيها مع كلا الوالدين نصف الوقت تقريبًا، لا يحتاج الطفل إلى نفقة. ويتم تعديل المبلغ المتفق عليه نتيجة للتضخم كل عام (على الرغم من أن معدل ارتفاعه بلغ 0٪ في بعض السنوات).
سيغموند فرويد مرحلة في تطور الطفل بين ثلاث وست سنوات تتميز برغبة الطفل في الاستئثار بأمه، لكنه يصطدم بواقع أنها ملك لأبيه، مما يجعل الطفل في هذه المرحلة من تطوره التي تمتد من السن الثالثة إلى التاسعة يحمل شعورا متناقضا تجاه أبيه: يكرهه ويحبه في آن واحد جراء المشاعر الإيجابية التي يشمل بها الأب ابنه. تجد عقدة أوديب حلها عادة في تماهي الطفل مع أبيه لأن الطفل لا يستطيع أن يقاوم الأب وقوته فإنه يمتص قوانين الأب وهنا يأتي تمثل عادات وأفكار وقوانين الأب في قالب فكري لدى الطفل. يرى فرويد أن السمات الأساسية لشخصية الطفل تتحدد في هذه الفترة بالذات التي تشكل جسر مرور للصغير من طور الطبيعة إلى الثقافة، لأنه بتعذر امتلاكه الأم يكتشف أحد مكونات القانون متمثلا في قاعدة منع زنا المحارم.
حفاظ أطفال قد يعاني الأطفال من مشاكل أثناء النهار أو في كثير من الأحيان التحكم في المثانة ليلا حتى ثماني سنوات أو أكثر ويحتاج إلى ارتداء حفاضات في الليل للسيطرة على التبول اللاإرادي. في حالة الاستيقاظ، لا يحتاج معظم الأطفال حفاضات عند بلوغهم من 2-4 سنوات ،ولكن يعتمد ذلك على الثقافة، ونوع الحفاض، وعادات الوالدين، وشخصية الطفل. ومع ذلك، فقد أصبح شائعا بشكل متزايد أن يرتدي الأطفال حتى عمر خمس سنوات حفاضات بسبب إهمال والديهم أو امتناع الطفل عن تدريب المرحاض. ويمكن أن يسبب هذا عددا من المشاكل إذا تم إرسال الطفل إلى المدرسة مرتديا حفاض، بالإضافة إلى إغاظة زملاء الدراسة له والمشاكل الصحية الناجمة عن الحفاضات القذرة. وتطالب مجموعات المعلمين - الذين يعزون هذا الوباء إلى زيادة في استخدام الرعاية النهارية الكاملة - منع الأطفال الذين يرتدون حفاضات من الفصول الدراسية. وتم اتهام صناعة الحفاضات بتشجيع هذا الاتجاه من خلال تصنيع الحفاظات في أحجام أكبر على نحو متزايد. وتتعرض "الحفاضات المريحة جدا S]uper-comfortable nappies " لانتقادات هي الأخرى، حيث تبعد التكنولوجيا المتقدمة في الحفاظات الحديثة البلل بعيدا عن الجلد، مما يترك الطفل غافلا عن الحادث، ومتى يحتاج للذهاب إلى المرحاض. ويدعي ممرض طب الأطفال جون روجرز أن موقف الآباء يلعب دورا رئيسيا في هذه المشكلة، وأن التدريب على المرحاض هو ببساطة لا يمثل أولوية بالنسبة للكثيرين منهم.
توجيه الطفل في الأربع سنوات مرحلة الطفولة المتأخرة وهي ايضا مرحلة ما قبل المراهقة وتبدا من التسع سنوات وحتى الثاني عشر من العمر
طفولة مبكرة يعتبر طفل مرحلة الطفولة المبكرة في المرحلة ما قبل العمليات (أي ما قبل العمليـات المنطقيـة) والتي يعرفها بياجيه على أنها : ”عدم قدرة الطفل على الدخول في عمليات ذهنية أساسية معينة ، لعـدم تـوفر المنطق اللازم لذلك ”(قطامي ،2000م) وعلى ذلك فإن الطفل في هذه المرحلة يتسم في تفكيـره بالبـساطة والسذاجة، وذو بعد واحد ، فهو لا يستطيع تركيز انتباهه على أكثر من جانب واحد فقط من الشيء المعروض أمامه ، ولهذه الخاصية أثر في كثير من العمليات المعرفية وسيأتي ذكرها فيما بعد. ويقسم بياجيه مرحلة ما قبل العمليات إلى قسمين:تمتد هذه المرحلة من (4-2 )سنوات ،حيث يحدث توازن بين عمليتي التمثيل (إذا اتفقت الخبرة التي يواجها الطفل مع ما يوجد لديه من خبرات سميت تمثيلاً ) والمواءمة ( أن يغير الطفل ما لديه من خبرات وبنى معرفية لكي تتناسب مع الواقع بطريقة أحسن ) فيصبح للشيء معنى ويكون التفكير في هذه المرحلة من النوع التحولي أي من الخاص إلى الخاص. يقول (أبو حطب، 1999م) ”التفكير التحولي من الخاص إلى الخاص نوع من التفكير باستخدام قياس التماثل من نوع (أ) يشبه (ب) في أحد الجوانب ،إذن (أ) يجب أن يشبه (ب) في النواحي الأخرى ، وبالطبع فقد يؤدي الاستدلال التحولي إلى نتائج صحيحة أحياناً ،غير أنـه فـي معظـم الأحيان ليس كذلك ".
كما يتميز تفكير الطفل بالمفاهيم المتمركزة حول ذاته ، ولـذلك فالطفـل لا يتـصور أن الآخرين يفكرون بخلاف وجهة نظره وتصوره للشيء . فالطفل يتمركز حول فكرته ونظرته للأشـياء ، وهناك تجربة مشهورة لبياجيه اسمها الجبال الثلاثة أو المخاريط الثلاثة حيث يجلس الطفل على أحد الكراسي أمـام الطاولة ، وأمامه ثلاثة أشكال مخروطية تمثل الجبال، وتجلس لعبه على كرسي أمام الجبال ، ويطلب من الطفل أن يختار أو يرسم ما تراه اللعبة من منظر للجبال.
وهنا يصف أو يرسم الطفل ما يراه هو على أنه هو نفسه ما تراه اللعبة ". وهناك مثال آخر يذكره (أبو حطب،1999م) ”عندما يغمض الطفل عينيه ثم يقول لوالديـه إنكما لا ترياني ”من خلال المثالين السابقين نجد أن الطفل لا يستطيع ولا يتقبل أن يميز منظوره الشخـصي عن منظور الآخرين ، ولذلك يظن أن الآخرين يدركون عالمه بنفس إدراكه هو لهذا العالم ،أي أن تفكيره هـو التفكير الأناني كما يسميه (حقي،1996م) ولكن مع تقـدم العمـر يقـل التمركـز حـول الذات .سميت الحدسي لأن الطفل مازال متمركز حول حواسه ، فالطفل يحس بالحل اعتماداً على ما تزوده به حواسه . (غاردنر،2002م) وتستمر هذه المرحلة المعرفية من سن (4-7 )سنوات فيتطـور تفكيـر الطفـل ويتحسن ، ويصبح أكثر تحرراً من ذاته ، فيدرك الأشياء إدراكاً يتوافق مع ما يـراه هـو مـن جانـب واحـد فقط، فالطفل يستطيع كما رأينا في الجدول السابق التخلص من المركزية حول الذات مع تقدم السن فيستطيع أن يعطي الجوانب الصحيحة للشيء الذي يراه . ولذلك فتفكيره يعتمد على ما يحسه ويراه إنه هو الصحيح وليس اعتماداً على الأفكار المنطقية . كما تظهر قدرة الطفل على التفسير لما يقوم بأدائه وإن كان هذا التفسير غيـر منطقي فمع تقدم العمر للطفل يصبح الطفل قادر على التفسير كما نلاحظ من النسب الموجودة في الجـدول السابق.
بقاء الطفل يعتبر موضوع بقاء الطفل ، والذي يشير إلى الإبقاء على حياة الطفل، مجالاً من مجالات الصحة العامة المعنية بخفض معدلات وفيات الأطفال ، وتهدف تدخلات الإبقاء على حياة الطفل إلى معالجة الأسباب الأكثر شيوعاً في حدوث وفيات الأطفال والتي تشمل الإسهال، ذات الرئة أو الالتهاب الرئوى الحاد، الملاريا، وظروف الولادة. ومن بين تلك النسبة من الأطفال ممن تقل أعمارهم عن خمس سنوات، نجد أنه بما يقدر بـ 9.2 مليون طفلٍ يموتون سنوياً؛ معظمهم جراء أسبابٍ يمكن الوقاية منها. ووفقاً لتقديرات منظمة اليونسيف ، فإنه يمكن منع وقوع نحو مليون حالةٍ من وفيات الأطفال سنوياً واليت تقدر تكلفتها بما يُقَدر بـ "بليار دولار أمريكي"" سنوياً (أي ما يعادل في المتوسط 1000 دولار أمريكي لكل طفلٍ).
فن الطفل قبل هذه المرحلة ، يبدو أن الأشياء التي يرسمها الطفل تطفو في الفضاء ، ولكن في عمر خمس إلى ست سنوات ، يقدم الطفل خطًا أساسيًا لتنظيم مساحته. خط الأساس هذا غالباً ما يكون خط أخضر (يمثل العشب) في أسفل الورقة. الأرقام تقف على هذا الخط. قد يضيف الأطفال الأكبر سناً قليلاً خطوط أساسية ثانوية للأجسام الخلفية وأفقاً للسيطرة على الشمس والغيوم.
ماري لو جيبسن بعد ثلاث سنوات مع محمول لكل طفل أي في بدايات 2008 تركت العمل معهم لتبدأ مع شركة ربحية هي Pixel Qi لتسوق لبعض التقانات التكنولوجية التي اخترعتها في محمول لكل طفل.
مشاكل سلوك الطفل تعتبر مرحلة الطفولة من المراحل الهامة في حياة الانسان ،فطفولة الإنسان تبلغ ثلت حياته كلها،اذ بها يتم تشكيل شخصية الانسان واكسابه صفات تبقى معه طوال حياته وهذا يستلزم منا ضرورة العناية بهذه السنوات لإكساب الطفل صحة نفسية جيدة ، ولكن يوجد بعض المشكلات التي قد تؤثر على نمو الطفل السوي وتعيقه، ومن هذه المشكلات:
توجيه الطفل في الأربع سنوات ثالثا خفض القلق : قد يظهر التبول الاايرادي فجأة من جديد بعد ان يكون الطفل قد اممضى فترة من الوقت دون التبول في فراشة وهنا لا بد من البحث الحادث الذي اثار القلق قبل استئناف الحالةمثل : ولاده مولود جديد او انتقال إلى منظقة جديدة او حدوث شجار عائلي وهنا لا بد من العمل على حفض القلق بتوجيه مزيد من العناية والرعاية والدعم وتفهم الطفل
فن الطفل الشخص المبتسم (الرأس والجسم معاً) 
يبدأ الطفل منذ حوالي ثلاث سنوات في الجمع بين الدوائر والخطوط لعمل أرقام بسيطة. في البداية ، يتم رسم الناس بدون جسد وبأذرع تخرج مباشرة من الرأس. غالبًا ما يتم رسم العيون بشكل كبير ، وملء معظم الوجه ، ويتم حذف اليدين والقدمين. في هذه المرحلة قد يكون من المستحيل تحديد موضوع الفن دون مساعدة الطفل.
عدالة النوع الاجتماعي والقانون في العراق يعتبر الأب صاحب الحق في الوصاية القانونية على أولاده القصر. وفي حالات الطلاق، تحصل المرأة على حق حضانة الأطفال حتى يبلغوا سن ١٠ سنوات، ويتوجب خلال تلك الفترة على الأب أن يدفع نفقة الطفل. ويمكن تمديد هذه الحضانة حتى سن ١٥ سنة إذا كان ذلك يصب في المصلحة الفضلى للطفل، وبعد ذلك الوقت يمكن للطفل أن يقرر إن كان يريد العيش مع الأم أو الأب.
إساءة للأطفال أكد مجلس حقوق الإنسان، في قراره 7/29 بشأن حقوق الطفل الذي اعتُمد في آذار/مارس 2008، "التزامه بإدراج حقوق الطفل بفعالية في أعماله وفي أعمال آلياته على نحو منتظم ومنهجي وشفاف، واضعاً في الاعتبار الاحتياجات الخاصة للبنين والبنات". وقرر المجلس أيضاً "أن يخصص في برنامج عمله وقتاً كافياً لعقد اجتماع سنوي واحد على الأقل يستغرق يوماً كاملاً لمناقشة مواضيع محددة مختلفة تتعلق بحقوق الطفل، بما في ذلك تحديد التحديات التي يواجهها إعمال حقوق الطفل، والتدابير وأفضل الممارسات التي يمكن أن تتخذها الدول وسائر أصحاب المصلحة، ولتقييم الإدراج الفعال لمسألة حقوق الطفل في أعماله، اعتباراً من عام 2009".
دعم الطفل في داخل كل بلد على حدة ، تشمل الأمثلة على التشريعات المتعلقة بوضع وتنفيذ مبادئ توجيهية لتنفيذ وصيانة تحصيل الطفل قانون الأسرة لعام 1975 (أستراليا) وقانون دعم الطفل (المملكة المتحدة) وقانون الصيانة والانتساب ( فيجي). دعم الطفل في الولايات المتحدة ، 45 C.F.R. 302.56 يتطلب من كل ولاية أن تنشئ وتنشر توجيهًا يفترض بشكل صحيح (ولكنه قابل للدحض) ، ومراجعة المبدأ التوجيهي ، على الأقل ، كل أربعة (4) سنوات. من المعروف أن قوانين والتزامات دعم الطفل معترف بها في الغالبية العظمى من دول العالم ، بما في ذلك غالبية البلدان في أوروبا وأمريكا الشمالية وأستراليا ، وكذلك العديد من الدول في أفريقيا وآسيا وأمريكا الجنوبية.
الجنس عند فرويد تمتد من عمر 3 سنوات حتى 5 سنوات. تتركز المتعة الآن في منطقة أخرى وهي المنطقة التناساية، ويعي الطفل للفروق الجسدية بين الجنسين.
توم وجيمي (فيلم) تدور قصة الفيلم في إطار كوميدي ساخر حول رجل معاق ذهنيا، تتوافق إمكانياته العقلية مع طفل يناهز 7 سنوات، مما يجعله يتعامل مع الجميع بجسد رجل وعقل طفل.
مسابقة جمال الطفل منذ الميلاد إلى 11 شهرًا ، و12-23 شهرًا ، ومن 1-3 سنوات ، ومن 4 إلى 6 سنوات ، ومن 7 إلى 9 أعوام ، ومن 10 إلى 12 سنة ، ومن 13 إلى 15 عامًا ، ومن 16 إلى 18 عامًا. بالنسبة للأولاد ، في بعض الأحيان يتم دمج فئتين عمريتين مثل 0-3 سنوات ، 4-6 سنوات ، إلخ.
روضة أطفال هناك نوعان من مدارس رياض الأطفال في فلسطين : حكومية تمولها الدولة وخاصة. ويُعتبر الالتحاق بهذه المرحلة " مرحلة ما قبل المدرسة " إلزامي فيفلسطين والتي تبدأ في سن الخامسة.
تشرف على رياض الأطفال الخاصة وزارة التربية والتعليم، وتلبي حاجات الطفل من سن ثلاثة أشهر حتى خمس سنوات. وأما الحكومية فتدار من قبل معلمين مؤهلين، خضعوا للتدريب مدة أربع سنوات. وتقوم أيضا بتلبية حاجات الطفل من سن الثالثة حتى سن الخامسة في ثلاث مراحل :
الأعمار (3-4) (مرحلة التعليم باللعب والتعليم الروحي – قبل الإلزامية) ، الأعمار (4-5) (مرحلة التعليم باللعب – قبل الإلزامية)، الأعمار (5-6) (مرحلة رياض الأطفال الإلزامية). 
و في ختام سنة (مرحلة رياض الأطفال الإلزامية) (5-6) يكون الطفل إما جاهزًا للالتحاق بالمدرسة الابتدائية أو سيكون عليه أن يعيد سنته هذا يكون نتيجة لعدم تهيؤه نفسيا وذهنيًا.
التقدم السنوي الملائم يشترط قانون عدم إهمال الطفل لعام 2001، القسم 1111، الفقرتان (ب)، (و) أنه "على كل ولاية وضع جدول زمني لإحراز التقدم السنوي الملائم. ويجب أن يضمن الجدول الزمني استيفاء جميع الطلاب في كل مجموعة والمذكورين في الفقرة الفرعية (ج) (ت)، وفي ما لا يتعدى 12 عامًا بعد العام الدراسي 2001-2002، معايير الولاية أو التفوق عليها." وتُطور هذه الجداول الزمنية من خلال وكالات التعليم بالولاية التي تعمل في ظل توجيهات الحكومة الفيدرالية. يمثل قانون "عدم إهمال الطفل" اللائحة الأساسية التي تنظم دور الحكومة الفيدرالية في مجال التعليم.
دعم الطفل قد تقوم أوامر إعالة الطفل بتخصيص أموال لبنود محددة للطفل ، مثل الرسوم المدرسية والرعاية النهارية والنفقات الطبية. في بعض الحالات ، يمكن للوالدين الملتزمين دفع تكاليف هذه العناصر مباشرة. على سبيل المثال ، قد يدفعون الرسوم الدراسية مباشرة إلى مدرسة أبنائهم ، بدلاً من تحويل الأموال للرسوم الدراسية إلى الملزم. قد تتطلب الأوامر أيضًا أن يتحمل كل من الوالدين نسبة من النفقات للاحتياجات المختلفة. على سبيل المثال ، في ولاية ماساشوسيتس بالولايات المتحدة ، يُطلب من الوالدين الحاضنين دفع تكاليف أول 100 دولار من التكاليف الطبية السنوية غير المؤمن عليها التي يتكبدها كل طفل
توجيه الطفل في الأربع سنوات الطفل : هو مصطلح يُطلق على الإنسان منذ ولادته وحتى ما قبل مرحلة البلوغ اي قبل بلوغه الثامنه عشر من العمر حيث يمر الانسان بعده مراحل طوال فتره حياته ومنها الطفولة وتقسم الطفولة إلى عده اقسام منه.
صحة عالمية تمثل مقاييس "متوسط عمر الافراد المتوقع"، "سنوات الحياة المعدلة تحت تأثير الإعاقة"، و"سنوات الحياة المعدلة تحت تأثير الجودة" متوسط أعباء المرض تمثيلاً جيداً. إلا أنه برغم ذلك، فإن مقياس "معدل وفيات الرضع والأطفال الأقل من خمس سنوات" يعد أكثر تحديداً في تمثيل الوضع الصحى في أفقر القطاعات السكانية. ولذلك فإن التغيرات في تلك المقاييس الكلاسيكية مفيدة خصيصاً في حالة التركيز على المساواة في الرعاية الصحية. ولتلك المقاييس أهميتها أيضاً في الدعوة إلى حقوق الطفل ، حيث توفى 56 مليون شخصٍ تقريباً في عام 2001، من بينهم 10.6 مليون طفلٍ تحت سن الخامسة و99% من هؤلاء الأطفال كانوا يعيشون في دولٍ متوسطةٍ ومنخفضةٍ الدخل، مما يشير هذا إلى أن نحو 30.000 طفلاً يموتون يومياً.
استبدال (فيلم 2008) سيدة أمريكية كريستين كولينز يختفى ابنها الووحيد والتر ذو الـ..9 سنوات من بعد عودتها من العمل، وتظل لفترة 5 شهور في البحث عنه حتى تعثر شرطة لوس أنجلوس عليه، وتكتشف أنه ليس هو ولكن الطفل يدعى أنها ابنها، ووتتأكد من خلال قصر طوله ببوصتين عن أدعائه وأيضا من خلال طبيب الأسنان حيث يتضج عدم وجود التجويف بين أسنان الطفل، ومن خلال المعلمة في المدرسة حيث يفشل الطفل العثور على مكانه في الفصل.
تصطدم الأم برد فعل الشرطة عند إنكارها للطفل، بسبب خوفهم من التأثير السلبي على الدعاية الانتخابية لعمدة الولاية، وسوء صورة الشرطة أمام الإعلام، بسبب وجود رجل دين نشط سياسا جوستاف يسعي إلى فضح فسادهم وتقصيرهم أمام الرأى العام، فتتعرض للإيداع في مصحة عقلية لكى تجبر على الاعتراف كتابينا باختلالها العقلي وبالطفل. 
تكتشف في المصحة وجود كثير من النساء اللاتى تعرضن للفساد من رجال الشرطة والعاملين في المصحة بسبب كونهم تهديد للشرطة، فتم ألقئهم في المصحة وتعرضهم لجلسات الكهرباء والمهدئات، ومن بينها كارول ديكستر، زميلتها التي تتوضح لها حقيقة الوضع هنا.
يهيج الرأي العام بعد العثور مقبرة جماعية ل20 طفل تم قتلهم على يد قاتل متسلسل يرشدهم عليها الطفل (مساعده)، ويعتقدوا أن من بين العظام المدفونة ابنها الحقيقي، وتتم المحاكمة وإيقاف ذاك الشرطي وإقالة رئيس الشرطة والحكم بالإعدام على القاتل.
بعد مرور 5 أعوام يعثر على طفل استطاع النجاة والهروب من القاتل والاختفاء كل تلك الفترة، فيقص عليهم كيفية هروبه مع طفلين من بنيهم والتر، وتظل هي على أمل العثور عليه إلى الأبدعثر المؤلف على قصة الفيلم من خلال قيامه ببحث في قضية جذبته - قبل سنوات من كتابة - من خلال علمه من مصدر من بلدية لوس أنجلوس أن البلدية سوف تحرق وثائق قديمة، فعثر على وثائق متعلقة بجلسة لمجلس المدينة عن الرعاية المرتبطة بالسيدة كريستين كولينز وعن اختفاء ابنها، فوضع مواصفات بعنوان "حالة غريبة عن كريستين كولينز"، ولكن لم يعثر المؤلف على مشتري للفيلم بالرغم من قبوله من العديد من والمنتجين، ثم رأى أنه غير قادر على تخصيص وقت كافى لإتمام مشروع .
ثم عاد إلى مشروع بعد عدة سنوات، وقضى سنة للمتابعة والبحث عن وثائق تلك القضية في أرشيف سجلات المحكمة والبلدية، حتى جمع 6000 صفحة كما يقول المؤلف، ثم بدأ في كتابة المسودة الأولى الجديد في 11 يوما، ثم أعطاه للمنتج جيم ويتيكر الذي أعطاه إلى رون هوارد الذي قبله فورا.
جنوح الأحداث قد تظهر لدى الطفل في عمر 4 إلى 6 سنوات بعض التغييرات السلوكية والتي تحتاج إلى حكمة بالغة من الأم والأهل بصفة عامة، لمواجهتها ودرء أخطارها في المستقبل. ولعلّ من ابرز تلك السلوكيات البسيطة التي قد تتحول بمرور الوقت إلى مشكلة، لجوء الطفل إلى اخفاء أشياء تخصّ الآخرين، ربما حبًا في التملك أو رغبة في حرمان الآخرين منها، وذلك في البيت أو المدرسة على السواء. ولا شك أن بعض الأمهات قد لمسن تلك الظاهرة حين يخرج الطفل من منزل صديقه وقد أخفى لعبة ليست له بين ملابسه، أو حينما تجد نقودها في حقيبة أو جيب ابنها فتنهال عليه بالضرب والتوبيخ.. والواقع أن الطفل الذي يقدم على فعل ذلك يعرف أنه يرتكب خطأ بدليل أنّه يخفيه ويكذب وينكر فعلته. واكتشاف سلوك الطفل خطوة هامة في العلاج والرجوع عن الخطأ. غير أنه إذا مرّت أكثر من تجربة من هذا النوع مع الطفل من دون أن يكتشفها الأهل، فإن هذا السلوك يستمر.
جنح الأطفال قد تظهر لدى الطفل في عمر 4 إلى 6 سنوات بعض التغييرات السلوكية والتي تحتاج إلى حكمة بالغة من الأم والأهل بصفة عامة، لمواجهتها ودرء أخطارها في المستقبل. ولعلّ من ابرز تلك السلوكيات البسيطة التي قد تتحول بمرور الوقت إلى مشكلة، لجوء الطفل إلى اخفاء أشياء تخصّ الآخرين، ربما حبًا في التملك أو رغبة في حرمان الآخرين منها، وذلك في البيت أو المدرسة على السواء. ولا شك أن بعض الأمهات قد لمسن تلك الظاهرة حين يخرج الطفل من منزل صديقه وقد أخفى لعبة ليست له بين ملابسه، أو حينما تجد نقودها في حقيبة أو جيب ابنها فتنهال عليه بالضرب والتوبيخ.. والواقع أن الطفل الذي يقدم على فعل ذلك يعرف أنه يرتكب خطأ بدليل أنّه يخفيه ويكذب وينكر فعلته. واكتشاف سلوك الطفل خطوة هامة في العلاج والرجوع عن الخطأ. غير أنه إذا مرّت أكثر من تجربة من هذا النوع مع الطفل من دون أن يكتشفها الأهل، فإن هذا السلوك يستمر.
أدب أطفال والمعروف أن للقصة فكرة ومغزى وأسلوباً وخيالاً ولغة. وأن لكل هذه العوامل أثراً في تكوين الطفل. ومن هنا نشأت ضرورة الاستفادة من القصة في البيت وفي المدرسة، وضرورة انتقاء الصالح منها ومعرفة كيفية عرضه على الطفل.
ولما كان الطفل، في السنوات الأولى من عمره وفي روضة الأطفال، غير قادر بعد على القراءة، فإن من واجب الأم والمربية - المعلمة سردها عليه. ففي سرد القصة جمال آخر هو جمال التعبير الذي يسمو بها ويزيد من قيمتها الفنية، ويبعث فيها حياة جديدة، ويشد إليها الطفل. كذلك يمكن طبع بعض الصور على ورق من المقوى الثخين، تمثل الحيوانات والمشاهد المألوفة المسلسلة التي يعبث بها الطفل ويقلّبها، وعن طريق اللعب والسؤال يتعلم منها المفردات والجمل المفيدة.
المراجع الأجنبية
الدوريات
اختصاصي حياة الأطفال جمعية حياة الطفل (Child Life Council) هي جمعية مهنية لا تهدف للربح تضم اختصاصيي حياة الطفل وتصدر شهادات "أخصائي معتمد في حياة الطفل (CCLS)، ولإحراز هذه الشهادة، يتعين على كل طالب الحصول على درجة البكالوريس كحد أدنى بإجمالي 10 مقررات دراسية جامعية في مجال حياة الطفل أو مجال ذي صلة، واستكمال فترة تخصص تبلغ 480 ساعة ثم يتعين عليه إظهار مستوى مقبول من المعرفة من خلال خوض اختبار شهادة أخصائي حياة الطفل (Child Life Professional Certification Examination). وتستمر صلاحية الشهادة من خلال تقديم من يثبت قضاء 50 ساعة أو أكثر في التطوير المهني والتي تتم مراجعتها في نهاية كل 5 سنوات هى فترة الشهادة.
طفولة مبكرة اهتمت مدرسة التحليل النفسي بصفة عامة بمرحلة الطفولة المبكرة والخبرات المؤلمة المكتسبة فيها، حيث يتم كبت الخبرات المؤلمة بواسطة ميكنزم الكبت وترحل هذه الخبرات إلى اللاشـعور واهـتم فرويـد بالفترة من (3-5 سنوات) وعرفها بالمرحلة الأدبية (القضيبية) فمصدر اللذة عند الطفل في هـذه المرحلـة يكمن في أعضائه التناسلية والجسم بشكل عام ، كما تظهر في هذه المرحلة عقدة أوديب والكترا إذا لـم يـتم التوحد السوي مع جنس الوالد ، حيث يبدأ الطفل في نهاية المرحلة التوحد مع الوالد من نفس الجنس لحل هذه العقدة ، مما يشير إلى نمو الأنا العليا. 
عند ذلك يقول (الغامدي،2002م) ”يـتم تركيـب وتكـوين المحتويـات اللاشعورية ” فالوضع الطبيعي أن يتوحد الطفل الذكر مع والده وأن تتوحد البنت مع أمها . إذا لم يتم التوحـد بشكل سوي فقد يحصل لهذا الطفل اضطرابات نفسية في الكبر، يقول (الريماوي،1998م): ”وحيث أن التوحد يتوقع له أن يتم في هذه المرحلة من مراحل النمو فإن جذور القلق العصابي لدى الكبار تعود في رأي فرويد إلى التوحد غير السوي في هذه المرحلة (عقدة أوديب والكترا).
وقد دعمت هذه الفكرة الفرودية نتائج بعـض البحوث والدراسات الحالة ومنها دراسة ولرستين وكيلي (1982م) والتي تناولت عينات كبيرة مـن أطفـال أعمارهم ما بين ثلاث سنوات وست سنوات ، انفصل آباؤهم فوجد أن رد فعل غالبية هـؤلاء الأطفـال نحـو أسرهم هو تأنيب الذات ”وهذه المرحلة من أعقد مراحل النمو عند فرويد وأكثرها إثارة للجدل ولذلك فعقـدة أوديب والكترا لهما أثرهما على حياة الراشد كما بينا سابقاً .
تعقيم (طب) عندما وصلت جمهورية الصين الشعبية إلى السلطة عام 1949، نظرت الحكومة الصينية إلى النمو السكاني كنمو في التطور والتقدم. كان عدد السكان في ذلك الوقت حوالي 540 مليون؛ ولذلك تم تقييد الإجهاض والتعقيم. مع هذه السياسات والتحسينات الاجتماعية والاقتصادية المرتبطة بالنظام الجديد، حدث نمو سكاني سريع. بحلول نهاية الثورة الثقافية عام 1971 ومع عدد سكان يبلغ 850 مليون نسمة، أصبحت السيطرة على السكان أولوية قصوى للحكومة. في غضون ست سنوات، تم إجراء أكثر من ثلاثين مليون عملية تعقيم على الرجال والنساء وسرعان ما تم تطبيق سياسة الطفل الواحد المعروفة، والتي جاءت جنبًا إلى جنب مع العديد من الحوافز للآباء والأمهات للحفاظ على عائلة الطفل الواحد، ويشمل ذلك الكتب والمواد والمواد الغذائية المجانية للطفل من خلال المدرسة الابتدائية إذا وافق كلا الوالدين على التعقيم. وجاءت السياسة أيضًا مصحوبة بعواقب قاسية لعدم الالتزام بحاجز الطفل الواحد. على سبيل المثال، في شنغهاي يجب على الآباء الذين لديهم أطفال إضافيين دفع ما بين ثلاثة إلى ستة أضعاف متوسط الدخل السنوي للمدينة في "رسوم الصيانة الاجتماعية".
التعليم في الدنمارك ثمانون بالمائة من الأطفال الدانمركيين ممن تتراوح أعمارهم بين الستة أشهر والتسع سنوات يكون لديهم مكان في مركز عام مدعوم للعناية اليومية.
ويمكن أن تقدم الإدارة المحلية مساعدة مالية للوالدين في الفترة التي يكون فيها عمر اطفالهم يتراوح بين 24 اسبوع وحتى السن الذي يدخل فيه الطفل عادة إلى الروضة وذلك بغرض استخدام خطة عناية خاصة أو في حال رغبة الوالدين بعناية اطفالهم بانفسم دون اللجوء إلى مؤسسات الرعاية اليومية.
ويكون هناك عناية خاصة بالأطفال المعاقين جسديا أو عقليا.
تخصص الإدارة المحلية أماكن في مراكز عنايتها اليومية طبقا للأقدمية، ولكن يمكن تخطي هذا المبدا في حال وجود طفل لديه أمور اجتماعية وتعليمية خاصة تتطلب مكانا في مراكز الراعية اليومية.
يدفع الاهل 30% من نفقة الميزانية.
ويكون هناك خصم لمن لديه أكثر من طفل.
كما يتم منح إعفاء كلي أو جزئي من الدفع لمن لديه ظروف مالية أو اجتماعية أو حاجة للرعاية 
وتضمن الهيئة المحلية تامين مكان لكل طفل في مراكز العناية اليومية وقد تزيد نسبة مساهمة الأهل في الإنفاق لتصل إلى 33 %(2)
وقد التحق في الأول من أكتوبر عام 2003 حوالي 132 ألف طفل في مراكز العناية اليومية العامة أو الخاصة بأطفال المدارس.
وكان أغلبية الاطفال بعمر 6-9 سنوات وامضوا حوالي 15 ساعة اسبوعيا.(3)
مساحات صديقة للطفل شاركت منظمة الرؤية العالمية وجامعة كولومبيا بالتعاون مع أنقذوا الأطفال واليونيسف وغيرها، في مشروعٍ تعاوني مدته 3 سنوات، يهدف إلى توثيق نتائج وآثار المساحات الصديقة للطفل، حيث وجدوا أنها تُفيد الأطفال، ولكنه مدى تأثيرها يختلف على نطاقٍ واسع. في العديد من السياقات، تُوفر المساحات الصديقة للطفل أساسًا للتأثير الإيجابي على حياة الأطفال، ولكن تأثيرها عادةً ما يكون ضئيل، كما وجدَ أنَّ الأطفال الأصغر سنًا يميلون إلى المشاركة في هذه المساحات وإظهار تَأثر أكبر بها. لم تكن هُناك دراسات طويلة لتقييم الآثار طويلة الأجل للمساحات صديقة الطفل على الأطفال.
الجنس عند فرويد من عمر السنة وحتى 3 سنوات؛ المرحلة التي يتم فيها تدريب الطفل على استخدام المرحاض والسيطرة على المصرات. في هذه المرحلة يكتشف الطفل معنى السيطرة، وقدرته على إرضاء والديه من خلال السيطرة على مصراته. ويختبر متعة حقيقية. حيث يبدأ الطفل بإدراك أنه شخص ولديه رغباته التي قد لا تتوافق مع المجتمع (الذي يتجلى بالمحيطين به)، وضرورة إخضاع هذه الرغبات للسيطرة، وحيثية الصراع بين ما يريده وما يريده الآخرون منه. يختبر أيضا معنى القوانين من خلال القيود الجديدة التي يفرضها ولديه عليه.
ذا سيمبسونز قائمة شخصيات سيمبسون 
أهم شخصية في المسلسل هو رب عائلة السيمبسون هومر جي سيمبسون (Homer J. Simpson). الشخصية عبارة عن أب بسيط ذو تفكير سطحي، يعمل في مفاعل سبرينجفيلد النووي. يصعب عليه تدبر أمور العائلة بشكل عام، ولكن يتمكن بطريقة أو بأخرى من تنفيذ التزاماتة، طبعا كل هذه الأحداث تدور بطريقة كوميدية، تحبب المشاهد العادي بشخصية هومر برغم بساطة تفكيره، كما انه دائم التردد علي (حانة مو) وأصدقائه المفضلين هم ليني وكارل وبارني، ودائما كان يكره جاره المتدين نيد فلاندرز والذي كان يتعامل معه بكل حسن وموده. الأم مارج هي أم ملتزمة تحاول مساعدة زوجها في تسيير أمور العائلة مع انها كثيرة التزمت والتشائم وأصبحت مدمنة ميسر في المواسم الأخيرة.الأولاد هم بارت، ليزا وماغي. بارت يبلغ من العمر 10 سنوات، وهو طفل مشاغب وشقي جدا ومصاحب لميلهاوس الذي يعتبر صديقه المفضل، ليزا وتبلغ من العمر 8 سنوات، وهي طفلة ذكية هادئة في أغلب الأحيان، كما أنها نباتية وفي المواسم الأخيرة اعتنقت (البوذية). ماغي هي طفلة رضيعة. شخصيات المسلسل لا تكبر أبدا برغم مرور سنوات على عرض المسلسل.