den Antragsgegner im Wege einstweiliger Anordnung zu verpflichten, den Antragsteller vorläufig zu einer erneuten Fachprüfung im Fach Betriebswirt schaftslehre B im Studiengang Betriebswirtschaftslehre zuzulassen und „auf Basis des Prüfungsergebnisses ein vorläufiges Prüfungszeugnis auszustel len", Die Voraussetzungen für den Erlass einer einstweiligen Anordnung gem. [REF] sind nicht erfüllt. Denn der Antragsteller hat nicht den erforderli chen Anordnungsanspruch glaubhaft gemacht. Es kann im Rahmen dieses Verfahrens auf Gewährung vorläufigen Rechts schutzes nicht mit der erforderlichen überwiegenden Wahrscheinlichkeit davon aus gegangen werden, dass der Antragsteller ein weiteres Mal die Fachprüfung im Fach Betriebswirtschaftslehre B wiederholen kann. Dies setzte voraus, dass jedenfalls ei ner der drei von ihm absolvierten Prüfungsversuche, über die sämtlichst noch nicht bestandskräftig entschieden worden sind, rechtsfehlerhaft durchgeführt worden wäre. Dies kann beim gegenwärtigen Verfahrensstand nicht festgestellt werden. Die Einwendungen des Antragstellers gegen die drei durchgeführten Prüfungs versuche greifen nicht durch. Soweit der Antragsteller im Einzelnen rügt, dass das durchgeführte Bewertungsverfahren rechtsfehlerhaft sei, ist dieser Einwand bereits nicht geeignet, die erstrebte Rechtsfolge herbeizuführen. Denn Bewertungsmängel führen lediglich zu einer erneuten Bewertung der Prüfungsleistung, nicht aber zu ei ner Wiederholung einer Prüfungsleistung. Die Wiederholung einer Prüfungsleistung kann dann beansprucht werden, wenn das Verfahren bei der Leistungserbringung fehlerhaft gewesen ist. Die Aufgabenstellung und das Verfahren bei der Leistungserbringung in den drei fraglichen Prüfungsversuchen sind, soweit es im vorläufigen Rechtsschutzverfahren übersehen werden kann, nicht zu beanstanden. Im Einzelnen ist zu den Einwendun gen des Antragstellers Folgendes festzustellen: Die teilweise Anerkennung des Antwortwahlverfahrens in den Klausuren ist nicht ver fahrensfehlerhaft, da nach § 0 Abs. 0 Satz 0 der DPO in der Fassung der 0. Ände rungsverordnung vom [DATE] im Grundstudium Fachprüfungen zur Gänze oder in Teilen in Form von Multiple Choice-Aufgaben gestellt werden können. Einer ausdrücklichen gesetzlichen Er mächtigung im Hochschulgesetz NRW bedurfte es hierzu nicht. Für das Ärztli che Prüfungsrecht hat das Bundesverfassungsgericht in seinem Beschluss vom [DATE] [REF] , 0/0 BVerfGE 0 = NVwZ [DATE] , 0 entschieden, dass der Bundesgesetzgeber verfassungsrechtlich nicht gehalten ist, ausdrückliche Regelungen über den Prüfungsstoff und die Bestehensvoraussetzun gen sowie über die Anwendung des Multiple-Choice-Verfahrens zu treffen. Vielmehr könne diese Fragen der Verordnungsgeber, somit das untergesetzliche Rechtsset zungsorgan, regeln. Ebenfalls ist es dann dem untergesetzlichen Rechtssetzungsor gan anheim gestellt zu entscheiden, ob ein Antwort-Wahl-Verfahren genauso aus gestaltet wird wie in der Ärztlichen Approbationsordnung oder ob abweichende Re gelungen getroffen werden. Das gilt jedenfalls so weit, als nicht das Leistungsbe messungsverfahren die Grenze der Untauglichkeit erreicht. Ebenfalls kann nicht an genommen werden, dass ein Verfahrensfehler insoweit vorgelegen hat, als dem An tragsteller die Art des Bewertungsverfahrens in den drei Klausuren im Vorhinein un bekannt gewesen ist. Insoweit hat der Antragsgegner unwidersprochen vorgetragen, dass die fragliche Bestehensregelung seit Jahren üblich sei. Darüber hinaus dürfte kein Rechtsanspruch des Prüflings darauf bestehen, im Vorhinein Bestehensrege lungen in ihren Einzelheiten zu erfahren. Dies folgt daraus, dass jeweils der einzelne Prüfer diese Bestehensregelungen jedes Mal für sich neu festlegen könnte und zu dem in vielen Prüfungsbereichen wie z.B. bei juristischen Staatsprüfungen ein Punktesystem wie vorliegend überhaupt nicht denkbar ist. Es ist auch nicht feststellbar, dass die drei Klausuren insoweit verfahrensfehlerhaft als Aufgabe gestellt worden wären, als „Teilprüfungen" erfolgt wären. Der Antragsteller verkennt, dass es sich bei den drei Prüfungen jeweils um eine einheitliche Prüfung handelt, die indessen in zwei Themenbereiche aufgeteilt worden ist, die gesondert mit Punktwerten versehen worden sind, dass aber beide Teile der Klausur zu einer einheitlichen Bewertung der Gesamtleistung geführt haben. Schließlich vermag der Antragsteller auch nicht damit durchzudringen, wenn er gel tend macht, er bestreite mit Nichtwissen, dass der Prüfer Privatdozent Dr. S. ein ordnungsgemäßer Prüfer sei. Ein Bestreiten mit „Nichtwissen" genügt für die Glaubhaftmachung eines Anordnungsanspruchs bereits nicht. Darüber hinaus sieht die Kammer keinerlei Anhaltspunkte dafür, dass der Genannte nicht ordnungs gemäß gem. § 0 Abs. 0 Satz 0 DPO als Prüfer bestellt worden wäre. Nach dieser Satzungsbestimmung können auch andere als Professoren zu Prüfern bestellt wer den, wenn sie in dem betreffenden Fach eine selbstständige Lehrtätigkeit ausüben. Der Antragsteller hat keine konkreten Hinweise dafür vorgetragen, dass der genann te Prüfer diese Voraussetzungen nicht erfüllt. Der Antragsgegner hat die schriftliche Bestellung als Prüfer vom [DATE] vorgelegt. Die Kostenentscheidung beruht auf [REF] . Die Streitwertfestsetzung folgt aus [REF] , wobei die Hälfte des Auffangstreitwertes mit Rücksicht auf die Vorläufigkeit des vorliegenden Rechtsschutzverfahrens zugrunde gelegt worden ist.