Tenor Die im Rubrum aufgeführten Verfahren werden zur gemeinsamen Entschei¬dung verbunden. Die Beschwerden der Antragsteller gegen die Be-schlüsse des Verwaltungsgerichts Köln vom [DATE] werden auf Kosten der jewei¬ligen An¬tragsteller zurückgewiesen. Der Streitwert wird für die Beschwerdeverfah¬ren auf jeweils 0, Euro festgesetzt. Die zulässigen Beschwerden, über die der Senat gemäß § 0 Abs. 0 Satz 0 VwGO nur im Rahmen der fristgerechten Darlegungen der Antragsteller befindet, sind unbegründet. Die angefochtenen Beschlüsse des Verwaltungsgerichts sind bei Zugrundelegung dieses Prüfungsumfangs nicht zu beanstanden. Eine Erhöhung der Lehrkapazität der Lehreinheit Vorklinische Medizin ist entgegen der Auffassung der Antragsteller nicht deshalb geboten, weil ein Teil des Lehrbedarfs durch Lehrpersonen aus der Klinik geleistet werden könnte. Dies gilt auch angesichts der rechtlichen Verselbständigung des Universitätsklinikums als Anstalt des öffentlichen Rechts. Die Ausbildungskapazität einer Hochschule in einem Studiengang ist nach der Kapazitätsverordnung zu errechnen, deren Berechnungsmodell grundsätzlich von der dem betreffenden Studiengang zugeordneten Lehreinheit, für den Studiengang Medizin jedoch von 0 Lehreinheiten , ausgeht. Dieses Modell, gegen das verfassungsrechtliche Bedenken nicht bestehen, obgleich auch andere verfassungsrechtlich unbedenkliche Modelle denkbar sein mögen, ist für die Wissenschaftsverwaltung und die Gerichte verbindlich. Bereits diese Verbindlichkeit steht der Forderung entgegen, in den klinischen Lehreinheiten angesiedelte Stellen zu einem Teil in der Lehreinheit Vorklinische Medizin auf der Angebotsseite anzusetzen. Soll etwa ein habilitierter Dozent auf einer Stelle eines Fachs der Lehreinheit Klinisch-theoretische Medizin Lehre für die Vorklinische Ausbildung erbringen, kann das wenn kein gesonderter Lehrauftrag nach § 0 KapVO erteilt ist nur im Wege des Dienstleistungsexports erfolgen. Geschieht das so nicht, kann das in dieser klinisch-theoretischen Stelle verkörperte Lehrpotenzial nach dem Willen des Verordnungsgebers für die Lehreinheit Vorklinische Medizin nicht kapazitätserhöhend wirksam werden. Auch das Kapazitätserschöpfungsgebot verpflichtet nicht zur Schaffung zusätzlicher Ausbildungsplätze durch Verlagerung von Stellen aus anderen Lehreinheiten, sondern nur zur vollen Ausschöpfung der nach der verbindlichen Kapazitätsverordnung und deren Modell zu errechnenden Studienplätze. Eine Verpflichtung der RFWU, sich für die Ausbildung in der Vorklinik der Lehrleistung von Lehrpersonal der Klinik zu bedienen, besteht dementsprechend nicht. Die Bestimmung, welche Lehrperson diese Lehrinhalte in einer konkreten Lehrveranstaltung vermittelt, bleibt vielmehr der Organisationsbefugnis der Hochschule vorbehalten. Etwas anderes kann wofür hier keine Anhaltspunkte bestehen allenfalls dann gelten, wenn die Lehrpersonen in der Vorklinik nicht in der Lage sein sollten, die erforderlichen Kenntnisse zu vermitteln und das Ausbildungsziel zu erreichen. Vgl. OVG NRW, Beschlüsse vom [DATE] [REF] , juris, vom [DATE] [REF] , vom [DATE] [REF] u. a. und vom [DATE] [REF] u. a. , juris,; Hess. VGH, Beschluss vom [DATE] [REF] .GM.S0 , juris. Die rechtliche Verselbständigung der Universitätsklink bedingt kapazitätsrechtlich keine andere Beurteilung. Die Kapazitätsverordnung mit der Untergliederung des Studiengangs Medizin in verschiedene Berechnungseinheiten hat als Folge der Änderung der rechtlichen Stellung der Universitätskliniken keine Änderung erfahren. Die Ausbildung im Studiengang Medizin ist auch nicht einem Universitätsklinikum zugewiesen, sondern erfolgt nach wie vor durch die Universität und deren wissenschaftliches Personal mit den entsprechenden maßgebenden Lehrverpflichtungen. Dies wird beispielsweise auch erkennbar aus der auf [REF] UKVO vom 0. [DATE] , wonach das Universitätsklinikum dem Fachbereich Medizin der Universität zur Erfüllung seiner Aufgaben in Forschung und Lehre dient und Aufgaben in der Krankenversorgung wahrnimmt und das wissenschaftliche Personal der Universität nach näherer Ausgestaltung des Dienstverhältnisses und der Widmung oder Funktionsbeschreibung der Stelle verpflichtet ist, im Universitätsklinikum u. a. Aufgaben in der Krankenversorgung und in der Fort und Weiterbildung der Ärzte zu erfüllen . Ein Verbot, universitäres Personal im Universitätsklinikum einzusetzen, kann daraus gerade nicht abgeleitet werden. Soweit nach dem Vorbringen der Antragsteller die Universität Halle klinisches Personal in den vorklinischen Studienabschnitt einbezieht, ist mit Rücksicht auf die gegebenen spezifischen Unterschiede der Hochschulen in Größe, Organisation und Ausrichtung eine vergleichende Betrachtung für die Frage der Einbeziehung von klinischem Personal in den vorklinischen Studienabschnitt unergiebig. Entgegen der Auffassung der Antragsteller ist der Dienstleistungsabzug für den Master-Studiengang Neurosciences, der im [DATE] akkreditiert worden ist und zum Wintersemester [DATE] / [DATE] den Studienbetrieb aufgenommen hat, rechtlich nicht zu beanstanden. Maßgeblich für die Berechnung von Dienstleistungen für nicht zugeordnete Studiengänge sind nach [REF] die Lehrveranstaltungsstunden, die der Dienstleistungsstudiengang zu erbringen hat. In Rede steht eine Dienstleistungspflicht, also in der Regel eine rechtlich verbindliche Regelung, um feststellen zu können, welche Lehrveranstaltungsstunden als Dienstleistungen für einen nicht zugeordneten Studiengang zu erbringen sind. Danach sind grundsätzlich nur solche Lehrveranstaltungen als Dienstleistungsexport vom Lehrangebot abzuziehen, die nach der jeweiligen Studien oder Prüfungsordnung des nicht-zugeordneten Studiengangs für den erfolgreichen Abschluss des Studiums erforderlich sind. Vgl. OVG NRW, Beschluss vom [DATE] [REF] u. a. , m. w. N.; Bay VGH, Beschluss vom [DATE] 0 CE 0 , juris; Zimmerling/Brehm, Hochschulkapazitätsrecht, [DATE] , Rn. 0 f., m. w. N. Eine solche einschlägige Prüfungsordnung für den Master-Studiengang Neurosciences datiert vom [DATE] . Das Verwaltungsgericht hat deshalb zutreffend die Erforderlichkeit eines Dienstleistungsexports an den Masterstudiengang im Umfang von 0 DS angenommen. Die von den Antragstellern angeführte Notwendigkeit, Dienstleistungsexport an nicht zugeordnete Studiengänge nur anzuerkennen, wenn für die aufnehmenden Studiengänge ein Curricularnormwert durch Gesetz oder auf Grund eines Gesetzes festgesetzt worden sei, besteht nicht. Die insoweit maßgebenden Bestimmungen der §§ 0 ff. KapVO sehen eine derartige Normierung für die aufnehmenden Studiengänge nicht vor, auch nicht bei der Einrichtung eines neuen Studiengangs. Der den Begriff "Curricularnormwert" enthaltende [REF] bezieht sich auch nicht auf die nachfragenden Studiengänge, sondern betrifft den Ausbildungsaufwand des Studiengangs, für den Studienplätze festzusetzen sind. Vgl. OVG NRW, Beschlüsse vom [DATE] 0 C 0/0 u. a. und vom [DATE] [REF] u. a. , jeweils juris; vgl. auch BayVGH, Beschluss vom [DATE] [REF] u. a , juris; HessVGH, Beschluss vom [DATE] [REF] .MM.W0 , juris; zu [REF] vgl. OVG Bremen, Beschluss vom [DATE] [REF] , juris. Danach muss der Curricularwert für die nachfragenden Studiengänge Neuroscience, Life and Medical Sciences weder vom Verordnungsgeber im Einzelnen festgelegt noch von der Hochschule ausdrücklich durch eine gesonderte Satzung normiert werden. Vielmehr genügt es, dass die Hochschule wie hier den für zutreffend erachteten und nachvollziehbaren Curricularwert ihrer Kapazitätsberechnung erkennbar zugrunde legt und die jeweilige Zulassungszahlsatzung darauf stützt. 0. Soweit die Antragsteller die Berechnung der Dienstleistung für nicht zugeordnete Studiengänge durch die RFWU beanstanden, folgt der Senat dieser Auffassung nicht. Zu Recht hebt die Universität auf [REF] ab, wonach zur Berechnung des Bedarfs an Dienstleistungen Studienanfängerzahlen für die nicht zugeordneten Studiengänge anzusetzen sind, wobei die voraussichtlichen Zulassungszahlen für diese Studiengänge und/oder die bisherige Entwicklung der Studienanfängerzahlen zu berücksichtigen sind. Diesen Vorgaben ist die RFWU nach ihren glaubhaften Angaben entsprechend dem Erlass des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie NRW vom [DATE] nachgekommen und berechnet den Bedarf für Studiengänge, deren Studienbetrieb aufgenommen worden ist, bei Numerus-clausus-Studiengängen entsprechend der Aufnahmekapazitäten und bei den übrigen Studiengängen entsprechend der Studienanfängerzahlen des Wintersemesters [DATE] / [DATE] sowie des Sommersemesters [DATE] . Rechtlichen Bedenken begegnet diese Praxis nicht. Entgegen der Auffassung der Antragsteller sind die Gruppengrößen für Vorlesungen, Praktika und Seminare für die neu eingeführten Studiengänge aus den Gründen, die das Verwaltungsgericht angeführt hat, rechtlich nicht zu beanstanden. Ergänzend merkt der Senat an, dass es sich bei den Studiengängen Neuroscience, Life and Medical Sciences um forschungsorientierte Studienangebote handelt. Die Festlegung der Gruppengrößen ist bei summarischer Prüfung deshalb nicht unangemessen. Dass die Gruppengrößen sich von denen im Studiengang Medizin unterscheiden, lässt deren Festlegung nicht als sachwidrig erscheinen. Im Zuge ihrer Akkreditierung ist zudem eine Prüfung der Studiengangskonzepte, die eine Betreuung in Kleingruppen vorsehen, sowie der Studienziele erfolgt, so dass eine Überprüfung der im Rahmen des Organisationsermessens der Hochschule festgelegten Größen gewährleistet gewesen ist.