Der Kläger betreibt als freier Träger der Jugendhilfe im Landkreis U., d.h. im Zuständigkeitsbereich des beigeladenen Schulträgers, eine Jugendhilfeeinrichtung und zugleich die E. F. G., eine staatlich anerkannte Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. In der genannten Jugendhilfeeinrichtung sind stationär auch Kinder von auswärtigen Jugendhilfeträgern untergebracht, so auch aus dem Bereich des Beklagten. Einige der in der Jugendhilfeeinrichtung lebenden Kinder werden an der vom Kläger betriebenen Privatschule beschult. Im Schuljahr [DATE] / [DATE] besuchten insgesamt 0 Schüler die F.. Davon hatten 0 Schüler ihren regulären Wohnsitz im Landkreis U.. Die restlichen 0 Schüler kamen aus anderen Landkreisen, wobei 0 davon als stationäre Maßnahme der Jugendhilfe nach [REF] von auswärtigen Jugendhilfeträgern in der genannten Jugendhilfeeinrichtung untergebracht waren. Die staatliche finanzielle Förderung für die Privatschule reicht nach Vortrag des Klägers nicht aus, um die tatsächlichen Kosten der Schule zu decken. In der Vergangenheit wurden die nicht gedeckten Schulkosten vom Kläger jährlich kalkuliert, auf die jeweiligen Schüler umgerechnet und unter Offenlegung dieser Kalkulation zwischen dem Kläger und dem Beigeladenen verhandelt. Über die Höhe der monatlichen Schulrestkosten pro Schüler schlossen der Kläger und der Beigeladene sodann jährlich im Voraus eine Vereinbarung. In der Vereinbarung vom [DATE] heißt es, dass der Beigeladene für das Jahr [DATE] pro Schüler und Monat Schulrestkosten in Höhe von 0 EUR anerkennt und ein Gewinn und Verlustausgleich nicht stattfindet. Für das Jahr [DATE] wurde ein Betrag von 0 EUR festgelegt. Die so ausgehandelten Schulrestkosten wurden in der Vergangenheit auch vom Beklagten für diejenigen Schüler erstattet, die ursprünglich als Jugendhilfefall aus seinem Bereich stammen. Der Beigeladene hält eine eigene Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung nicht vor. Zwischen dem Beigeladenen und dem Kläger bestehen keine Vereinbarungen dergestalt, dass der Kläger insoweit für den Beigeladenen diese Privatschule unterhält und betreibt. Per Email im [DATE] und nochmals schriftlich am [DATE] teilte der Beklagte dem Kläger mit, dass er im Hinblick auf ein Urteil des Nds. Oberverwaltungsgerichts ab dem [DATE] für die in der Jugendhilfeeinrichtung des Klägers untergebrachten Kinder, die aus seinem Zuständigkeitsbereich stammen, anteiliges Schulgeld nicht mehr zahlen werde. Nach dem zitierten Urteil des Nds. Oberverwaltungsgerichts vom [DATE] sei davon auszugehen, dass die Beschulung der Kinder, die stationär in einer Jugendhilfeeinrichtung untergebracht seien, Sache des örtlichen Schulträgers, d.h. hier des Beigeladenen sei. Die Schulkosten seien nicht vom jeweiligen Jugendhilfeträger aus Mitteln der Jugendhilfe zu übernehmen. Der Kläger wandte sich daraufhin an den Beigeladenen. Dieser lehnte mit Schreiben vom [DATE] eine Übernahme der Schulrestkosten für Kinder, die von auswärtigen Jugendhilfeträgern beim Kläger untergebracht sind, ebenfalls ab. Zur Begründung führte er aus, die Finanzierung der Privatschule sei Sache des Klägers. Der Kläger nehme insoweit auch nicht Aufgaben des Landkreises wahr. Seit Einführung der Inklusion im Jahre [DATE] könnten Schüler mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung grundsätzlich eine staatliche Regelschule besuchen. Auch mangels entsprechender Schülerzahlen müsse er als Schulträger insoweit eine spezielle Förderschule nicht vorhalten. Er sei auch nicht bei der Entscheidung eingebunden, wenn auswärtige Jugendhilfeträger Kinder in G. unterbringen und dort vor Ort in der F. beschulen lassen. Der Kläger müsse sich daher an die Person oder Institution wenden, die mit der Privatschule den privatrechtlichen Bildungsvertrag geschlossen habe. Mit anwaltlichem Schreiben vom [DATE] forderte der Kläger den Beklagten unter Fristsetzung auf, für die Schüler H. I. J. und K. J. Schulrestgeld in Höhe von insgesamt 0 EUR zu zahlen . Zugleich forderte er den Beklagten auf, wegen der künftigen Schulrestkosten mit dem Kläger eine generelle Vereinbarung zu schließen. Anderenfalls behalte er sich vor, die genannten Kinder nicht mehr zu beschulen. Beide Kinder würden aus dem Landkreis Lüneburg stammen und eine integrative Beschulung innerhalb des Landkreises Lüneburg würde weit höhere Kosten verursachen. Das zitierte Urteil des Nds. Oberverwaltungsgerichts sei vorliegend nicht einschlägig. Dort sei es um eine Förderschule mit dem Schwerpunkt „geistige Entwicklung“ gegangen, die aufgrund vertraglicher Vereinbarungen vom DRK für den Landkreis betrieben worden sei. Eine gesetzliche Verpflichtung des Beigeladenen, selbst oder durch einen Dritten eine Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung vorzuhalten, bestehe wegen der geringen Schülerzahlen und im Hinblick auf die Möglichkeit der inklusiven Beschulung solcher Kinder an den allgemeinbildenden Schulen demgegenüber nicht. Zahlungspflichtig sei vorliegend der Beklagte, da er im Rahmen der Jugendhilfe die stationäre auswärtige Unterbringung der beiden Schüler in der Jugendhilfeeinrichtung des Klägers veranlasst habe. Der Besuch der angegliederten Privatschule sei Teil des Konzeptes einer stationären Unterbringung in der Jugendhilfeeinrichtung. Ohne die Beschulung an der F. in G. sei für die Kinder eine angemessene Schulbildung nicht zu erreichen. Der Beklagte habe die Erziehungsberechtigten auch nicht bedrängt, dass die Schüler eine staatliche Regelschule besuchen. Der Beklagte lehnte mit Schreiben vom [DATE] eine Kostenerstattung der Schulrestkosten ab. Beide Schüler seien stationär in G. untergebracht, so dass der Landkreis U. für eine angemessene Beschulung Sorge tragen müsse. Der Kläger hat am [DATE] Klage erhoben, mit der er die auf den Schüler K. L. J. entfallenden Schulrestkosten für den Zeitraum [DATE] [DATE] in Höhe von 0 EUR geltend macht. Der Kläger hat sein bisheriges Vorbingen vertieft. Dass der Schüler K. L. J. inklusiv eine staatliche Regelschule besuchen könnte, habe nicht zur Debatte gestanden und sei vom Beklagten nie gefordert worden. Gemäß Bescheid der Nds. Landesschulbehörde vom [DATE] liege bei K. L. J. ein sonderpädagogischer Förderbedarf mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung vor und die Landesschulbehörde habe ihr Einverständnis erklärt, dass Torben die F. besuche, um diesen Förderbedarf abzudecken. Die Klage diene den Beteiligten als Musterverfahren, da weitere Schüler aus dem Landkreis Lüneburg in der Jugendhilfeeinrichtung des Klägers untergebracht seien und von dort aus die Privatschule in G. besuchen würden. Bis zur Rechtsklärung, ob und wer für die Schulrestkosten aufkommen muss, zahle der Beklagte an den Kläger für diese Schüler die Schulrestkosten unter dem Vorbehalt der Rückzahlung. den Beklagten zu verurteilen, an den Kläger Schulrestkosten für den Besuch des Schülers K. L. J. an der F. G. im Zeitraum [DATE] bis [DATE] in Höhe von insgesamt 0 EUR zu zahlen, sowie festzustellen, dass der Beklagte verpflichtet ist, die weiteren Schulrestkosten in der jeweiligen Höhe ab dem [DATE] bis zum Ausscheiden des Schülers K. L. J. von der F. G. an den Kläger zu zahlen. Er ist dem Begehren des Klägers entgegengetreten. Der Kläger sei schon nicht klagebefugt. Etwaige Jugendhilfeleistungen erbringe der Beklagte an die Eltern bzw. Sorgeberechtigten des Jugendlichen. Er als Jugendhilfeträger gebe dann eine Kostenzusage für die Jugendhilfeleistung auf Grundlage einer vorher geschlossenen Leistungs und Entgeltvereinbarung ab. Die Auswahl der Einrichtung, in der der Jugendliche untergebracht und betreut werde, stehe grundsätzlich den Eltern/Sorgeberechtigten zu. Sie hätten ein Wunsch und Wahlrecht. Er prüfe nur, ob die stationäre Jugendhilfeeinrichtung geeignet sei und ob unverhältnismäßige Mehrkosten entstehen. Mit dem Kläger sei zuletzt am [DATE] eine Entgeltvereinbarung geschlossen worden. Der Besuch der F. sei nicht Inhalt der Jugendhilfemaßnahme. Auch nach der Leistungsbeschreibung des Klägers sei der Besuch der F. eine individuelle Sonderleistung. Diese spezielle Leistung habe der Beklagte im Fall K. L. J. nicht bewilligt. Seine Kostenzusage vom [DATE] , die er gegenüber dem Kläger betreffend des Jugendlichen M. L. J. abgegeben habe, erstrecke sich nur auf die Leistung der Heimerziehung. Der Besuch der dortigen Förderschule sei auch nicht Grundlage der Heimunterbringung gewesen. Als Jugendhilfeträger entscheide er nicht darüber, welche Schule der Jugendliche zu besuchen habe. Diese Entscheidung sei durch Bescheid vom [DATE] seitens der Nds. Landesschulbehörde getroffen worden. Auch aus dem Nachranggrundsatz in [REF] ergäbe sich, dass die Verpflichtung anderer hier des Beigeladenen als örtlicher Schulträger im Falle der Gewährung von Jugendhilfe unberührt bleibe. Der Beigeladene hat einen Antrag nicht gestellt. Er hält die Klage für begründet und hat sich der Argumentation des Klägers angeschlossen. Der Beklagte habe den Kläger mit einer privaten Beschulung des Jugendlichen beauftragt und müsse daher auch die nicht gedeckten Restkosten hierfür tragen. Es wäre dem Beklagten alternativ möglich gewesen, den Jugendlichen in einer öffentlichen Schule des Landkreises U. inklusiv beschulen zu lassen. Insoweit habe sich zum [DATE] die Rechtslage für Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarf geändert. Eine inklusive Beschulung sei nunmehr der Regelfall. Wegen der weiteren Einzelheiten des Sach und Streitstandes wird auf den Inhalt der Gerichtsakten und der beigezogenen Verwaltungsvorgänge des Beklagten verwiesen. Entscheidungsgründe Ein Zahlungsanspruch ergibt sich nicht aus vertraglicher Verpflichtung. Das Sorgerecht für K. L. J. lag zum Zeitpunkt der Aufnahme in die F. G. ausweislich des Hilfeplans vom [DATE] bei dessen Eltern. Der Beklagte führt zu Recht aus, dass es allein den sorgeberechtigten Eltern oblag zu entscheiden, an welcher Schule ihr Sohn beschult wird . Die Aufnahme eines Schülers an einer Privatschule erfolgt üblicherweise durch vertragliche Vereinbarung zwischen dem Schulträger und den Sorgeberechtigten und in der vertraglichen Vereinbarung sind dann regelmäßig die Höhe eines zu entrichtenden Schulgeldes und sonstige Rechte und Pflichten geregelt. Einen solchen Vertrag bezüglich der Aufnahme von K. und eine etwa hierin enthaltene Kostenübernahmeerklärung des Beklagten hat der Kläger nicht vorgelegt. Die Vereinbarung zwischen der E. F. G. und dem Beigeladenen vom [DATE] , in der der Beigeladene für das Jahr [DATE] pro Schüler und Monat Schulrestkosten in Höhe von 0 EUR anerkannt hat, begründet ebenfalls keinen vertraglichen Zahlungsanspruch des Klägers, da nicht ersichtlich ist, dass der Beklagte dieser Vereinbarung beigetreten ist und eine Zahlungspflicht auch für den Jugendhilfefall K. L. J. akzeptiert hat. Wie die mündliche Verhandlung ergeben hat, trifft es im Übrigen auch nicht zu, dass der Beklagte im Rahmen der Vertragsverhandlungen über die Schulrestkosten für [DATE] beteiligt worden ist, wie der Kläger in seiner Klageschrift noch behauptet hatte. Ein Zahlungsanspruch des Klägers gegen den Beklagten ergibt sich auch nicht aufgrund individueller Kostenzusage. Zwar hat der Beklagte im Rahmen der Gewährung von Jugendhilfe für K. L. J. unter dem [DATE] gegenüber dem Kläger als Leistungserbringer eine Kostenzusage abgegeben. Diese Kostenzusage erstreckt sich ihrem Inhalt nach aber nur auf die „Heimerziehung nach [REF] „entsprechend dem anliegenden Hilfeplan“. Im Hilfeplanprotokoll vom [DATE] finden sich keine Ausführungen dazu, dass anteilig Schulkosten übernommen werden. Im Hilfeplanprotokoll wird für K. L. J. eine „stationäre Erziehungshilfe“ ab dem [DATE] bis [DATE] vorgeschlagen und ausgeführt, dass die teilstationäre Maßnahme zum [DATE] beendet und K. L. am [DATE] im E. G., Gruppe 0, aufgenommen wird. Nach dem unstreitigen Vorbringen des Beklagten stellt der Besuch der F. nach der Leistungsbeschreibung des Klägers für den stationären Bereich eine individuelle Sonderleistung dar. Es ist nicht dargetan, dass eine stationäre Aufnahme im Bereich Jugendhilfe G. zwangsläufig beinhaltet, dass die stationär aufgenommenen Jugendlichen die F. besuchen. Dem steht unter anderem entgegen, dass die F. nur die Grundschule und die Hauptschule als Schulformen anbietet und dort lediglich der Hauptschulabschluss nach der 0. Klasse und der Abschluss der Förderschule Lernen erlangt werden können. Aus dem Hilfeplanprotokoll erschließt sich eben so wenig, dass aus Sicht der Jugendhilfe davon ausgegangen worden ist, dass für K. L. J. der Besuch einer staatlichen Förderschule oder eine inklusive Beschulung an einer staatlichen Regelschule ausgeschlossen sind. Bezüglich der schulischen Situation ist im Hilfeplanprotokoll lediglich bemerkt, dass K. regelmäßig zur Schule geht. 0 Entgegen der Auffassung des Klägers folgt ein Zahlungsanspruch auch nicht unmittelbar aus dem Gesetz. Anspruch auf Hilfe zur Erziehung nach [REF] haben die Personensorgeberechtigten. Die Heimerziehung nach [REF] ist eine mögliche Hilfeform. Sie wird regelmäßig nicht durch den Jugendhilfeträger selbst, sondern durch Dritte umgesetzt. Weder [REF] noch [REF] besagen indes, dass bei einer Heimerziehung der Jugendhilfeträger dem Leistungserbringer anfallende Schulkosten ersetzen muss. Der Umstand, dass der Beklagte bis einschließlich [DATE] die anteiligen Schulrestkosten für K. L. J. aus Mitteln der Jugendhilfe getragen hat, begründet nach Auffassung der Kammer ebenfalls nicht die Verpflichtung des Beklagten, diese Kosten weiterhin zu übernehmen. Zwar mag zwischen den Beteiligten bei der stationären Aufnahme von K. L. J. unstreitig gewesen sein, dass dieser vor Ort die F. besuchen wird und hierfür Schulrestkosten anfallen. Ferner mag es zutreffen, dass der Beklagte anfänglich selbst davon ausgegangen ist, dass er verpflichtet sei, die Schulrestkosten aus Mitteln der Jugendhilfe zu erstatten. Dieses beruhte indes auf einem Rechtsirrtum. Ohne bindende vertragliche Vereinbarung oder individuelle Kostenzusage ist der Beklagte nicht verpflichtet, auch weiterhin diese Schulrestkosten im Wege der Jugendhilfe zu übernehmen. Ob der Beklagte in der Vergangenheit gezahlte Schulrestkosten zurückfordern kann oder der Kläger sich insoweit auf Vertrauensschutz berufen kann, ist nicht Gegenstand des vorliegenden Verfahrens. 0 Da K. L. J. im hier zu betrachtenden Zeitraum unstreitig im Landkreis U. gewohnt hat, kann der Kläger auch nicht mit Erfolg geltend machen, es sei Aufgabe des Beklagten, aus dessen Bereich der Jugendhilfefall stamme, für eine Beschulung dieses Jugendlichen zu sorgen. Örtlicher Schulträger ist vielmehr der Beigeladene. Dieser hat das notwendige Schulangebot vorzuhalten . Einen Schutz des Einrichtungsortes wie im Jugendhilferecht bei der Regelung der Kostenträgerschaft sieht das Schulrecht nicht vor. Aus welchen Gründen ein Schüler seinen Wohnsitz im Landkreis genommen hat, ist schulrechtlich ohne Belang. Dem liegt zugrunde, dass die Vermittlung einer Schulbildung Aufgabe der Schule und nicht der Jugendhilfe oder der Sozialhilfe ist, so dass der Schulbesuch vorrangig Regelungsgegenstand des Schulrechts und nicht der jugend und sozialhilferechtlichen Vorschriften ist. Die Schulbildung als Kern der pädagogischen Arbeit obliegt allein den Schulträgern . Die Übernahme allgemeiner Beschulungskosten von Jugendlichen mit festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf kann allerdings dann eine Hilfemaßnahme nach dem Jugendhilferecht darstellen, wenn aufgrund besonderer individueller hilfebedingter Umstände eine inklusive Beschulung an einer staatlichen Regelschule oder der Besuch einer vorhandenen öffentlichen Förderschule nicht möglich sind. Für das Vorliegen eines solchen Ausnahmefalles ist hier indes nichts dargetan. Insbesondere aus dem Hilfeplanprotokoll vom [DATE] erschließt sich nicht, dass aus Sicht der Jugendhilfe die Beschulung von K. L. allein an der F. in G. möglich war und ist. Der Beigeladene hat hierzu ausgeführt, dass auch eine inklusive Beschulung an einer Regelschule denkbar wäre. Er hat zu Recht auf die zum [DATE] eingetretenen Änderungen im niedersächsischen Schulrecht hingewiesen, dass der Gesetzgeber die Voraussetzungen für eine flächendeckende inklusive Beschulung von Kindern mit Förderbedarf geschaffen hat und diese Beschulungsform den Regelfall darstellen soll . Der Kläger hat ebenfalls nicht aufgezeigt, aus welchen Gründen im Einzelnen eine inklusive Beschulung im hier zu betrachtenden Zeitraum nicht realisierbar gewesen wäre. Soweit er vorträgt, der Beklagte habe nicht gefordert oder darauf gedrängt, dass K. L. J. auf eine staatliche Regelschule oder eine andere Förderschule wechselt, besagt dies nicht, dass eine anderweitige Beschulung nicht möglich gewesen wäre. Aus schulrechtlicher Sicht bestand keine Verpflichtung, Torben an der F. G. unterrichten zu lassen. Im Tenor des Bescheides der Nds. Landesschulbehörde vom [DATE] ist lediglich festgestellt worden, dass bei K. ein sonderpädagogischer Förderbedarf mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung vorliegt. Eine Schulzuweisung an die F. ist im Bescheid nicht ausgesprochen worden und konnte seitens der Landesschulbehörde schon deshalb nicht erfolgen, weil es sich hierbei um eine Privatschule handelt. Im Förderbescheid der Nds. Landesschulbehörde ist daher ergänzend lediglich ausgeführt, dass Einverständnis mit einer Beschulung von K. L. J. an der F. besteht, weil die Landesschulbehörde davon ausgeht, dass der Förderbedarf dort abgedeckt werden kann. Damit ist nicht besagt, dass etwa eine inklusive Beschulung nicht möglich war und ist. Selbst wenn wie der Kläger in der mündlichen Verhandlung behauptet hat die Beschulung von K. L. J. auf der F. die einzig denkbare geeignete Unterrichtsform sein sollte, so ist dies nicht Gegenstand der Kostenzusage des Beklagten vom [DATE] und des Hilfeplanprotokolls geworden. Nur die Eltern/Sorgeberechtigten von K. L. J. hätten die Möglichkeit, vom Beklagten eine entsprechende Erweiterung der bewilligten Jugendhilfemaßnahme „Heimerziehung“ geltend zu machen. Die Kostenentscheidung beruht auf [REF] . Gründe der Billigkeit, dass der Kläger auch die Kosten des Beigeladenen trägt, bestehen nicht, da der Beigeladene keinen Antrag gestellt und sich damit auch keinem Kostenrisiko ausgesetzt hat .